浙江省寧波市鄞州區(qū)實驗中學2025屆初三年級第三次質檢考試物理試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省寧波市鄞州區(qū)實驗中學2025屆初三年級第三次質檢考試物理試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.某興趣小組的同學想利用熱敏電阻制作一個簡易電子溫度計.他們首先測量了該熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關系,并繪制成如圖甲所示的圖象.然后找來一臺電壓恒定的電源、一塊電壓表、定值電阻R0、開關和一些導線,按照圖乙所示的電路連接,制作成一個電子溫度計.關于這支電子溫度計,下列說法正確的是()A.當所測溫度在0℃到100℃之間時,該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而變大B.當所測溫度從20℃上升到50℃時,電壓表的示數(shù)隨之變小C.當所測溫度從20℃上升到50℃時,電路中的電流隨之變小D.當所測溫度從80℃下降到20℃時,熱敏電阻兩端的電壓隨之變大2.如圖所示,從自行車的結構和使用來看,下列說法中不正確的是A.剎車裝置相當于費力杠桿B.輪胎和腳蹬上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C.尾燈的設計應用了光學知識D.車座面積較大是為了減小壓強3.如圖所示是基本量具的測量結果,其中記錄錯誤的是A.天平所測物體的質量為12.2gB.電流表的示數(shù)為0.38AC.溫度計的示數(shù)為-3℃D.電能表的示數(shù)為586.6kW·h4.下列家用電器中,利用電流熱效應工作的是A.電熨斗 B.電風扇 C.電冰箱 D.電視機5.用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體,由靜止開始豎直向上運動,測力計在不同時間的示數(shù)如下圖所示,則物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應為圖中的()A. B. C. D.6.我國正在大力開發(fā)核能發(fā)電,核電站利用核反應堆中核_____(填“聚變”或“裂變”)來加熱水,將核能轉化為水蒸氣的_____能,再通過蒸汽輪機轉化為機械能,帶動發(fā)電機轉動,轉化為電能。7.將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J8.圖中物體受力示意圖不正確的是A.水平面上勻速行駛的汽車受到的力B.不倒翁所受的重力C.拋出手的鉛球受到的力D.靜止在斜面上的木箱受到的力9.關于下列四幅圖的說法正確的是()A.甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機C.丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置D.丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用10.如圖所示是甲和乙兩種物質的質量與體積關系圖象,分析圖象可知A.若甲、乙的質量相等,則甲的體積較大B.若甲、乙的體積相等,則甲的質量較小C.乙物質的密度為0.5kg/m3D.甲、乙兩種物質的密度之比為4:1二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小付買了一盒“雪月餅”,為了保持低溫,工作人員在月餅包裝盒內裝入了一定量的“干冰”.回到家中,打開包裝盒,發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”,這是因為“干冰”在_____過程中吸收熱量,使空氣中的水蒸氣_____成了小雨滴.(兩空均填物態(tài)變化名稱)12.在高速公路上做勻速直線運動的汽車,此時汽車的牽引力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車受到的阻力,坐在汽車里的小華,看見路邊房子向北運動,他是以________為參照物;若以路旁樹為參照物,小華的車是向________(選填“東”“南”“西”或“北”)行駛的.13.如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,小燈泡L上標有“6V3W”字樣且電阻不變,電阻R1的阻值為8Ω,滑動變阻器R2上標有“10Ω2A”的字樣,小燈泡正常工作時的電阻是_____Ω.當開關S1、S2、S都閉合,電流表的示數(shù)為1.5A時,R2消耗的電功率為_____W;當開關S1與S2都斷開,S閉合時,R1在10min內產(chǎn)生的熱量為_____J。14.如圖所示的小球從A點由靜止釋放,它從A點向B點擺動的過程中,小球受到的重力對小球_____(選填“做功”或“不做功”),當小球運動到B點時它受到的力是_____(選填“平衡”或“不平衡”)的.15.為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象,如圖所示.量杯的質量是_____g,這種液體的密度是_____kg/m316.如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點.在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置,在轉動的過程中力F______(選填“變大”“變小"或“不變”).17.如圖所示的實驗中,閉合開關后,支架上原先靜止的輕質鋁管ab會朝某個方向運動,這表明磁場對通電導體會產(chǎn)生

________的作用,改變磁場方向或者改變

________方向,可以使鋁管ab運動的方向發(fā)生改變.

________(填“電動機”或“發(fā)電機”)就是根據(jù)這個原理制成的.?三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,質地均勻的質量為500克圓柱形細木棒放在地面上,另一端與支點O連接,在圖中畫出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂.(________)19.某公交車后門的兩側扶手上,各裝有一個按鈕(相當于一個開關),想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電燈都會發(fā)光,提醒司機有乘客需要下車.請把圖中的器材連接成符合要求的電路圖.20.在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,對于某種物質的質量與體積的測量,應該測量_____數(shù)據(jù)(選填“一組”或“多組”),為了得出比較完整的實驗結論,還需選擇_____物質的物塊進行實驗(選填“相同”或“不同”).“測定某種液體的密度”實驗的原理是_____,主要實驗器材有電子天平、______、燒杯、待測液體等.21.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電路中電阻或滑動變阻器處出現(xiàn)了故障,在閉合電鍵S后,根據(jù)電流表的示數(shù),現(xiàn)有(a)(b)兩種方法可判斷故障:(a)直接將一根完好的導線接入電路的AB或CD兩點間,再次觀察電流表的示數(shù)。(b)移動變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)。①若閉合電鍵電流表的示數(shù)不為零,則可用方法______;若閉合電鍵電流表的示數(shù)為零,則可用方法_____。(均選填序號)②若確定使用方法(b),則簡述方法中“再次觀察電流表的示數(shù)”的電流表示數(shù)情況及相應的故障情況:______。22.在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小吳有如下猜想:A.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關;B.滑動摩擦力大小與壓力大小有關。為此,小吳進行了如圖所示實驗。(1)在實驗過程中,需用彈簧測力計水平拉動木塊做_____運動,根據(jù)二力平衡的知識可知,滑動摩擦力大小_____(選填“>”“=”或“<”)拉力大小。(2)由圖甲和圖乙比較,可驗證猜想B正確,并可得到結論:_____;舉例說明這一結論在生活中的應用_____(3)在實驗中還發(fā)現(xiàn),按照圖甲的方式勻速快拉或慢拉動木塊,彈簧測力計的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與速度大小無關;測量時,如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜,則木塊受到的滑動摩擦力會_____(選填“變大”“變小”或“不變”)(4)實驗中,如果彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,可能的原因是_____四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖,用塔式起重機上的滑輪組(相當于如圖所示的滑輪組)勻速吊起重為9×103N的物體使之上升10m,已知滑輪組的機械效率是80%,求:(1)繩上的拉力;(2)若不計繩重與摩擦,勻速吊起重為1.8×104N的物體,物體上升速度是0.1m/s,求拉力的功率。24.盡管我們在現(xiàn)階段所接觸的運動都是勻速運動,但通過觀察生活我們不難發(fā)現(xiàn)物體的速度并不是一直不變的,例如汽車啟動時,速度從零開始逐漸增加,子彈在槍筒中的速度也是逐漸變大的,但是很顯然汽車啟動和子彈在槍筒中這兩個過程,速度增加的快慢并不相同,物理學中為了描述速度變化快慢引入了加速度的概念,其表述為:速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值叫做加速度。如果我們用a表示加速度,用v1表示開始時物體的速度,經(jīng)過△t時間后物體速度增加到v2,請你寫出加速度的表達式;假如一顆子彈在0.005s時間內速度由0增加到250m/s,求這顆子彈的加速度。某汽車以4m/s2的加速度加速,用5s的時間速度增加到30m/s,那么開始加速時這輛車的速度是多少?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】

由圖象可知,R0與Rt串聯(lián),電流表測電路中的電流.A.由圖象可知,當所測溫度在0℃到100℃之間時,熱敏電阻R阻值隨溫度的升高而減小,故A錯誤;BC.由圖象可知,當所測溫度從20℃上升到50℃時,熱敏電阻R阻值減小,電路的總電阻減小,由I可知,電路中的電流變大,根據(jù)U=IR可知:電壓表示數(shù)變大,故BC錯誤;D.由圖象可知,當所測溫度從80℃下降到20℃時,熱敏電阻R阻值變大,電路的總電阻變大,由I可知,電路中的電流減小,根據(jù)U=IR可知:R0兩端的電壓變小,由串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知:熱敏電阻兩端的電壓變大,故D正確.2、A【解析】

剎車裝置在使用過程中,動力臂大于力臂,是省力杠桿,故A錯誤;輪胎和腳蹬上做有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故B正確;尾燈的設計是利用互成直角的平面鏡,當光無論從哪個方向射過來經(jīng)兩次反射后總會按原方向返回,應用了光學知識,故C正確;車座面積較大是通過增大受力面積來減小壓強的,故D正確。3、B【解析】

根據(jù)題中“如圖所示是基本量具的測量結果,其中記錄錯誤的是”可知,本題考查測量工具的讀數(shù)。使用測量工具首先要認清量程和分度值,按照不同測量工具的讀數(shù)規(guī)則進行分析判斷。【詳解】A.天平測量物體的質量為砝碼質量和游碼示數(shù)之和,在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表0.2g,被測物體的質量為m=10g+2.2g=12.2g,故A讀數(shù)正確。B.由圖知,電流表選擇的是0~3A量程,對應的分度值為0.1A,此時的示數(shù)為1.9A,故B讀數(shù)錯誤。C.在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,液柱最高處在0℃以下,說明溫度低于0℃,為-3℃,故C讀數(shù)正確。D.電能表的最后一位是小數(shù),單位是kW?h,因此示數(shù)為586.6kW?h,故D讀數(shù)正確。4、A【解析】

A.電熨斗,利用電流的熱效應工作,將電能轉化為內能,故A正確;B.C.電風扇、電冰箱中的主要工作部分是電動機,將電能轉化為機械能,故BC錯誤;D.電視機,利用電流處理信息,將部分電能轉化為光能和聲音,故D錯誤;故選A.這類的題目從能的轉化過程,很容易判斷,特別是利用熱效應工作的用電器,生活中我們都是很熟悉的,注意生活中留心積累.5、D【解析】由題意可知,用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體,由靜止開始豎直向上運動,測力計示數(shù)的大小反映了物體受到的向上拉力的大小;由“F-t圖象”可知,0~t1時間內,F(xiàn)1=12.5N>G=10N,合力方向向上,物體做加速直線運動;由“F-t圖象”可知,t1~t2時間內,F(xiàn)2=G=10N,合力為零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一對平衡力,物體做勻速直線運動;由圖像可知,在t2~t3時間內,F(xiàn)3=7.5N<G=10N,合力方向向下,物體向上做減速運動;綜上分析,物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應為D,故答案為D.6、裂變內【解析】

[1]核電站是通過可控的核裂變來獲取能量的;[2]核電站利用核反應堆加熱水,將核能轉化為水蒸氣的內能,再通過蒸汽輪機轉化為機械能,帶動發(fā)電機轉動,轉化為電能。7、C【解析】一本物理課本的質量m=200g=0.2kg,

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,

課桌高度約為1m,

人對課本做的功:W=Gh=2N×1m=2J.

故選C.8、B【解析】

A、水平面上勻速行駛的汽車受到水平方向上的牽引力和阻力作用,豎直方向上受到豎直向下的重力和支持力作用,故A正確;B、不倒翁受到的重力方向是豎直向下的,故B錯誤;C、不考慮空氣阻力作用時,拋出手的鉛球只受重力,方向豎直向下,故C正確;D、木箱靜止在斜面上,受到豎直向下的重力G、垂直斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f的作用,故D正確.9、B【解析】試題分析:A、認識奧斯特實驗,知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場.即電流的磁效應.B、掌握電磁感應現(xiàn)象及實驗,知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產(chǎn)生感應電流.根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機.C、掌握磁場對電流的作用實驗,知道在此實驗中,通電導體在磁場中受到力的作用.D、要解決此題,需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象工作的.解:A、圖甲是奧斯特實驗,通電后小磁針偏轉,說明了通電導線周圍存在磁場;所以A說法錯誤,不符合題意.B、圖乙是電磁感應實驗,根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機;所以B說法正確,符合題意.C、圖丙是磁場對電流的作用實驗,通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動;所以C說法錯誤,不符合題意.D、圖丁是動感線圈式話筒,當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應的變化的電流,從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據(jù)電磁感應原理工作的;所以D說法錯誤,不符合題意.故選B.點評:此題考查了電和磁中的各種現(xiàn)象,在學習過程中,一定要掌握各實驗的現(xiàn)象及結論,并且要找出其不同進行區(qū)分.10、D【解析】

(1)圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質量,由圖像可知,當甲和乙的質量相同時,甲、乙的體積大小關系:(2)由圖可知,當甲和乙的體積相同時,甲、乙的質量大小關系;(3)由圖可知,體積為10cm3的乙物質的質量為5g,利用密度公式求乙物質的密度;(4)由圖可知,體積為10cm3的甲物質的質量為20g,可求甲物質的密度,進而求出甲乙的密度之比?!驹斀狻緼、圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質量,由圖像可知,當甲和乙的質量相同時,乙物質的體積大,A錯誤:B、由圖像可知,當甲和乙的體積相同時,甲的質量大,故B錯誤;C、體積為10cm3的乙物質的質量為5g,則乙物質的密度,故C錯誤;D、體積為10cm3的甲物質的質量為20g,則甲物質的密度:,則,故D正確。故選:D。本題考查了密度公式的應用,利用好物體的m-V圖像,從中得出相關信息是關鍵。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、升華液化【解析】

根據(jù)題意知道,盒內裝入了一定量的“干冰”,當打開包裝盒時,盒內的干冰發(fā)生升華現(xiàn)象,此過程中吸熱,溫度降低,使空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴即出現(xiàn)了“白霧”.12、等于汽車(或自己)南【解析】

在高速公路上做勻速直線運動的汽車,處于平衡狀態(tài),在水平方向上受到的摩擦力與牽引力是一對平衡力,故牽引力等于阻力;坐在汽車里的小華,看見路邊房子向北運動,他是以汽車或自己為參照物;若以路旁樹為參照物,則小華的車向南運動;13、126432【解析】

(1)由P=UI=可得,小燈泡正常工作時的電阻:;(2)當開關S1、S2、S都閉合,燈泡L與變阻器R2并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過燈泡L的電流:因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R2的電流:I2=I﹣IL=1.5A﹣0.5A=1A,則R2消耗的電功率:P2=UI2=6V×1A=6W;(3)當開關S1與S2都斷開,S閉合時,燈泡L與R1串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,此時電路中的電流:,R1在10min內產(chǎn)生的熱量:Q1=(I′)2R1t=(0.3A)2×8Ω×10×60s=432J。14、做功不平衡【解析】

小球從A點向B點擺動的過程中,小球在重力的方向上通過了距離,因此它受到的重力對小球做了功;當小球運動到B點時,即不是靜止狀態(tài),也不是勻速直線運動狀態(tài),即不處于平衡狀態(tài),所以它受到的力是不平衡的.15、20g1×103kg/m3【解析】

(1)當液體體積為液體和杯的總質量是40g,(2)設液體的密度為ρ,讀圖可知,當液體體積為V2=80cm3時,液體和杯的總質量為100g,據(jù)此求液體密度.【詳解】(1)由圖知,當液體的體積為時,液體和量杯的總質量為40g,(2)設液體的密度為ρ,讀圖可知,當液體體積為V2=80cm3時,液體和杯的總質量m總2=m2+m杯=100g,由ρ=可得:ρ×20+m杯=40g---①,ρ×80cm3+=100g---②,解得液體的密度:ρ=1g/cm3=1×103kg/m3.把=1g/帶入①得杯子的質量m杯=20g.16、變大【解析】

由圖知道,木棒受到的拉力F始終垂直于棒,故動力臂不變,阻力為杠桿的重力,其大小也不變;當木棒在豎直位置時,重力的力臂為0,所以,將木棒緩慢地由最初位置拉到水平位置的過程中,重力的力臂(阻力臂)逐漸變大.17、力電流電動機【解析】試題分析:開關閉合前,導體不運動,開關閉合后,導體中有電流通過,導體運動起來,說明磁場對通電導體會產(chǎn)生力的作用;改變磁場的方向或者電流的方向,鋁管運動的方向發(fā)生改變;根據(jù)這一原理制成了電動機.【考點定位】磁場對電流的作用三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

細木棒的重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N,均勻木棒的中心為木棒的重心,從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,即為重力的示意圖;從支點O作重力作用線的垂線,垂線段的長即為重力的力臂l,如圖所示:19、【解析】只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電燈都會發(fā)光,說明這兩個開關互不影響,是并聯(lián)的;然后與燈泡和電源串聯(lián),故電路如下圖:【點睛】本題重點考查學生對開關作用的理解,開關與它所控制的用電器是串聯(lián)的.20、多組不同量筒【解析】

為了得到物體質量與體積的關系,要進行多次測量,具體做法:應測量多組數(shù)據(jù).為了得到可靠的結論,還要選擇不同物質的物塊進行實驗.而在“測定物質的密度”實驗的目的是為了求出密度,原理是,實驗中測密度,要用天平側出質量,用量筒測出液體的體積.才能求出密度,所以還需量筒.21、ba若電流表示數(shù)發(fā)生變化,R1短路;若電流表示數(shù)不變,R2短路【解析】

由電路圖和題意可知,電阻R1或滑動變阻器R2若出現(xiàn)故障,只有兩種情況,一種情況是發(fā)生了短路,另一種情況是發(fā)生斷路;若發(fā)生的是短路,電流表就會有示數(shù),若是斷路,電流表就沒有示數(shù),根據(jù)題中的判斷方法,a方法是用來判斷哪個電阻斷路的(電流表無實數(shù)),b方法是判斷是否短路的(電流表有示數(shù));若確定使用方法b,則說明電路存在短路情況,那么當移動滑片時,若電流表示數(shù)發(fā)生變化,定值電阻R1短路,若電流表示數(shù)不變,滑動變阻

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