云南省曲靖市陸良縣達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試題試卷含解析

云南省曲靖市陸良縣達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中，不正確的是A．加熱時(shí)的穩(wěn)定性：碳酸鈉＞碳酸氫鈉B．用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C．配制飽和食鹽水時(shí)，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D．向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收2．在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，對該反應(yīng)，下列描述正確的是（）：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A．“待測”數(shù)值一定為2g B．該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C．乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:383．下列說法中，正確的是（）A．鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B．氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C．濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會(huì)變小D．二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．滴加液體C．加熱液體 D．塞進(jìn)橡皮塞5．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收．銥﹣192是高危放射源，會(huì)危害人體健康．據(jù)圖判斷，有關(guān)銥的說法不正確的是（）A．銥元素是非金屬元素B．銥的元素符號是IrC．銥原子的原子序數(shù)為77D．銥元素的相對原子質(zhì)量為192.26．小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是（）A．B．C．D．7．下列元素符號和名稱，書寫錯(cuò)誤的是（）A．鋁aL B．氯C1 C．碳C D．鈣Ca8．t℃時(shí)，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測得此時(shí)溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因，同學(xué)們有兩種觀點(diǎn)：①Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而減??；②Ca（OH）2與空氣中CO2反應(yīng)。他們設(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究，其中沒有意義的是A．將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到t℃，觀察渾濁是否消失B．取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C．取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D．其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)9．除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選試劑錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑A炭粉鐵粉稀鹽酸B一氧化碳二氧化碳灼熱的氧化銅C氯化鉀固體二氧化錳水D氧化銅銅氧氣A．A B．B C．C D．D10．根據(jù)下圖的信息判斷，下列說法正確的是A．硫?qū)儆诮饘僭谺．硫原子的核電荷數(shù)為16C．硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07gD．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子11．下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象的是()A．CuSO4和NaOH B．NaOH和HClC．AgNO3和HCl D．Ca(OH)2和Na2CO312．茶葉中含茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）。下列說法不正確的是A．茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B．茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子C．一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子D．茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下表是生活中常用的各種清洗劑的信息，請回答：名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑84消毒液有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉殺菌、漂白（1）洗潔精能去除餐具上的油污，這是因?yàn)樗鼘τ椭哂衉____。（2）適合用潔廁靈清洗的是_____（填字母序號，不定項(xiàng)）。A鐵銹B油漬C水垢（3）潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用，原因是_____。（用化學(xué)方程式表示）（4）工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液，反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14．硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示。（1）20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_______________________。（2）50℃時(shí)等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體質(zhì)量較大的是_____________。（3）20℃時(shí)，按圖示進(jìn)行如下操作：將A2、B2中所有物質(zhì)倒入C中后，C溶液是____________(選填“硝酸鉀”或“氯化鈉”)的飽和溶液；其中硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________________(只列數(shù)字表達(dá)式)。15．認(rèn)真分析下圖回答有關(guān)問題：ABCD圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息，由此可知：鈣的相對原子質(zhì)量為________；圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，分析后回答：①x的數(shù)值為________；②鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________（選填“得到”或“失去”）電子，這一性質(zhì)與C、D中的________相似；16．某?？萍脊?jié)活動(dòng)中進(jìn)了如下實(shí)驗(yàn)，請回答問題。圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開___色，請結(jié)合分子的觀點(diǎn)解釋：_______________________________________。圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_____________________________________。圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒；向冰水中通入氧氣，白磷在水下不燃燒。該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：可燃物、______________和_____________________。圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是________________________________________（用化學(xué)方程式表示）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：裝置圖中儀器a的名稱為______。采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______進(jìn)。（選“b”或“c”）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______，若用H裝置實(shí)驗(yàn)，能證明CO2的性質(zhì)有______。18．下圖是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)所用到裝置。請你回答下列問題：（1）儀器a的名稱是_____。（2）若選擇A裝置制取二氧化碳，寫出化學(xué)方程式：_____。該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）C操作中玻璃棒的作用是_____。（4）有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置D，下列說法不正確的有_____（填序號）。AM和N端產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2BN端產(chǎn)生的氣體是H2C加入稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D該反應(yīng)前后原子總數(shù)不變四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖是利用天然氣催化制氫工藝流程和“變換”過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意。該工藝中，制H2的原料有_____。若“變換”過程中生成H2的質(zhì)量為200kg，參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為_____kg。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、侯氏制堿法的流程：二氧化碳、水、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水，因此加熱時(shí)的穩(wěn)定性：碳酸鈉＞碳酸氫鈉，故A正確；B、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類不變可知，純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素，則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì)，故B正確；C、溶解度是在一定溫度下，某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，攪拌不能提高食鹽的溶解度，故C錯(cuò)誤；D、氨氣的水溶液顯堿性，能與二氧化碳反應(yīng)，向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，故D正確。故選C。2、B【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙是生成物，生成的質(zhì)量38g-18g=20g；丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，“待測”數(shù)值一定為mg，無法確定具體的數(shù)值，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物，故選項(xiàng)說法正確。C、乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g：20g=4：5，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。3、D【解析】

A、鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜，鐵不能形成致密的氧化鐵薄膜；說法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，食品干燥劑，而氫氧化鈉固體吸水易潮解，且氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，不能用作食品干燥劑，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，敞口放置濃度都會(huì)變小，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、由于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因此二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，說法正確；故符合題意；故選D掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。4、B【解析】

A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標(biāo)簽不對手心，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時(shí)，①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上，故C錯(cuò)誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

A、根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知，為金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)右上角的字母可知，其元素符號為：Ir，故選項(xiàng)說法正確；C、在原子中，原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知，其原子序數(shù)為77，故選項(xiàng)說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的信息可知，下方的數(shù)字192.2為該元素的相對原子質(zhì)量，故選項(xiàng)說法正確。故選：A。掌握根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6、D【解析】

本題主要考察物質(zhì)共存問題的相關(guān)知識【詳解】A選項(xiàng)，稀鹽酸與氫氧化鈉不共存：HCl＋NaOH=NaCl＋H2OB選項(xiàng)，氯化鐵是黃色溶液C選項(xiàng)，硫酸銅是藍(lán)色溶液D選項(xiàng)，所有物質(zhì)可以共存且為無色混合溶液，故選D7、A【解析】

A、書寫元素符號注意“一大二小”，鋁的元素符號是Al，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、書寫元素符號注意“一大二小”，氯的元素符號是Cl，選項(xiàng)正確；C、書寫元素符號注意“一大二小”，碳的元素符號是C，選項(xiàng)正確；D、書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca，選項(xiàng)正確，故選A。8、C【解析】

A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)到t℃，溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，來判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時(shí)不需要判斷溶液的酸堿性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。9、B【解析】試題分析：A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤。C、氯化鉀固體易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中加熱生成氧化銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確。故選B?？键c(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)10、B【解析】

A.硫元素屬于非金屬元素，A錯(cuò)；B.硫原子的核電荷數(shù)為16，B項(xiàng)正確；C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07，單位為1，一般不寫，不是g，C錯(cuò)；D.因?yàn)榱蛟刈钔鈱与娮訑?shù)位6，容易得到兩個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)。故選B11、B【解析】

A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發(fā)生反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ca（OH）2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發(fā)生反應(yīng)，但有明顯現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。12、B【解析】試題分析：A、茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）由碳、氫、氧、氮四種元素組成，正確，B、分子由原子構(gòu)成，一個(gè)茶氨酸分子中含有二個(gè)氮原子，錯(cuò)誤，C、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個(gè)數(shù)，故根據(jù)茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子，正確，D、茶氨酸的相對分子質(zhì)量=12×7+1×14+16×3+14×2=174，正確，故選B考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、乳化作用ACNaOH+HCl=NaCl+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【解析】

（1）洗潔精能去除餐具上的油污，這是因?yàn)樗鼘τ椭哂腥榛饔?，能將大的油滴分散成?xì)小的油滴隨水沖走；（2）潔廁靈的主要成分是鹽酸，鐵銹的主要成分是氧化鐵、水垢的主要成分是碳酸鈣，均能與酸反應(yīng)，適合用潔廁靈清洗；（3）潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用，是因?yàn)辂}酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（4）工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液，反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。14、36:100(或9:25)硝酸鉀氯化鈉×100%【解析】

(1)由圖1可知，20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g，即100g水中最多能溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和溶液，根據(jù)同溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量比等于定值可得，20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為36:100(或9:25)，故填寫：36:100(或9:25)；(2)由圖1可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度變化，變化趨勢較大，氯化鈉的溶解度隨溫度變化，變化趨勢較小，因此，硝酸鉀的溶解度受溫度影響大的降低溫度就會(huì)有大量的晶體析出，氯化鈉的溶解度受溫度影響小的就不會(huì)大量析出，故填寫：硝酸鉀；(3)由圖可知，50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為85.5g，氯化鈉的溶解度為37g，A2、B2中都含有50g水，50℃時(shí)，將A2、B2中所有物質(zhì)倒入C中后，C中的水為100g，40g硝酸鉀能全部溶解在100g水中形成硝酸鉀不飽和溶液，40g氯化鈉中只有37g氯化鈉能溶解在100g水中形成氯化鈉飽和溶液，因此，C溶液是氯化鈉的飽和溶液，故填寫：氯化鈉；C溶液含有40g硝酸鉀、37g氯化鈉、100g水，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可得，硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，故填寫：×100%。15、40.0820失去C【解析】

（1）由元素周期表可知，鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08；

（2）①原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故x=2+8+8+2=20；②鈣原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個(gè)電子而形成帶著兩個(gè)單位正電荷的鈣離子；C為原子，該原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子，D微粒的最外層為8個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，這一性質(zhì)與C、D中的C相似。16、紅濃氨水呈堿性，氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，與浸有酚酞試液的棉團(tuán)接觸，酚酞遇堿性溶液變紅色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)H2O+CO2=H2CO3【解析】

（1）濃氨水具揮發(fā)性，也是氨分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，氨氣極易溶于水，其水溶液顯堿性，堿液能使無色的酚酞變紅色；（2）二氧化碳?xì)怏w能和濃氫氧化鈉溶液迅速反應(yīng)，裝置內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓將熟雞蛋“吞”入瓶中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（3）可燃物著火燃燒的三個(gè)條件是：①物質(zhì)具可燃性；②達(dá)到燃燒所需要的著火點(diǎn)．③可燃物與氧氣或空氣接觸。（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，是因?yàn)镠2O+CO2=H2CO3，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶AD（或AF或AG）2KClO32KCl+3O2↑c(diǎn)C能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒【解析】

（1）儀器a是集氣瓶；故填：集氣瓶；（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣的密度大，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；故填：AD（或AF或AG）；2KClO32KCl+3O2↑；（3）氫氣的密度小于空氣的密度，氫氣進(jìn)入G裝置后占據(jù)上方空間，空氣則被趕到下方空間而易從b端排出，故氫氣從c端進(jìn)入。故填：c；（4）C與啟普發(fā)生器的原理相同，關(guān)閉止水夾，氣體不能排出，試管內(nèi)壓強(qiáng)變大，液體被壓進(jìn)長頸漏斗中而與多孔隔板上的固體脫離，反應(yīng)停止，打開止水夾，氣體排出，試管內(nèi)壓強(qiáng)變小，長頸漏斗中的液體進(jìn)入試管內(nèi)，試管內(nèi)液面上升，液體與多孔隔板上