第23課《女媧造人》導(dǎo)學(xué)案-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版（2024）語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

（23）女媧造人——七年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）上冊(cè)課前導(dǎo)學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)】1.作者簡(jiǎn)介：袁珂(1916-2001)，四川新都人。神話學(xué)家。著述頗豐。1950年，他的第一部神話專著《中國(guó)古代神話》出版，這是我國(guó)第一部較系統(tǒng)的漢民族古代神話專著，由此奠定了袁珂先生的學(xué)術(shù)聲望。之后，袁珂先生先后撰寫了《中國(guó)神話傳說》《古神話選釋》《神話論文集》《袁珂神話論集》《中國(guó)神話百題》《中國(guó)民族神話詞典》《中國(guó)神話傳說詞典》《神話故事新編》《中華文化集粹叢書·神異篇》《山海經(jīng)校注》《巴蜀神話》(合著)等20多部著作以及800余萬字的論文。2.文體知識(shí)：神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想像的故事。馬克思在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判·導(dǎo)言》中說：“任何神話都是用想像和借助想像以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化?！鄙裨挼闹饕攸c(diǎn)是：1．神話把自然加以形象化，進(jìn)行了不自覺的藝術(shù)加工；2．神話創(chuàng)作的基礎(chǔ)是現(xiàn)實(shí)生活，創(chuàng)作方法則是浪漫主義的；3．神話表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人類征服自然的理想和信念。正因?yàn)檫@樣，所以神話具有豐富多彩的想像、奇妙的情節(jié)和感人的藝術(shù)力量。正如馬克思說，它表現(xiàn)了“人類童年時(shí)代的天真”，具有“永久的魅力”。我國(guó)遠(yuǎn)古比較著名的神話有：女媧補(bǔ)天、后羿射日、夸父逐日、精衛(wèi)填海、鯀禹治水、刑天舞干戚、共工怒觸不周山等。3.重難字詞女媧（w?。┷欅E（zōnɡ）澄澈（chénɡ）綿延（yán）摻和（chānhuo）莽莽榛榛（zhēn）幽光（yōu）疲倦不堪（kān）攪渾（jiǎo）4.詞語(yǔ)解釋女媧：傳說中造人、補(bǔ)天的神。澄澈：清澈透明。靈敏：反應(yīng)快。綿延：延續(xù)不斷。莽莽榛榛：草木叢生的樣子。神通：原是佛教用語(yǔ)，指無所不能的力量，今指特別高明的本領(lǐng)?！局R(shí)小練】1.常識(shí)填空。袁珂的《女媧造人》是一篇新編__________故事，是作者根據(jù)《__________》等古代有關(guān)記述改寫的，文章充滿豐富的想象。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)你熟悉的與“女媧造人”同類型的故事：____________________。2.下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是()A.女媧(wā) 澄澈(chè) 掘起(jué)B.摻和(chān) 泥捏(niē) 綿延(mián)C.蓬勃(bó) 模樣(mó) 蹤跡(zōng)D.靈敏(mǐn) 寂寞(jì) 幽光(yōu)3.下列句子中加粗的詞是指示代詞的一項(xiàng)是()A.不知道在什么時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神，叫女媧。B.我想知道他們的衣料織得究竟怎樣了。C.語(yǔ)文老師的辦公室在哪兒？D.那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.祝愿大家都有一顆慷慨的心，和別人分享。給自己帶來幸福。B.“哎呀，真是美極了！”皇帝說：“我十二分地滿意！”C.《女媧造人》選自《神話故事新編》。D.你喜歡課外閱讀嗎，在你的平日生活中，閱讀占有怎樣的位置？5.下列神話人物都源于中國(guó)的是()A.伏羲 女媧 嫦娥B(yǎng).宙斯 赫拉 雅典娜C.潘多拉 普羅米修斯 丘比特D.夸父 阿波羅 亞當(dāng)6.下列對(duì)文章《女媧造人》理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這篇神話贊揚(yáng)了人的可貴的靈氣。B.這篇神話贊頌了人的無窮的創(chuàng)造力。C.這篇神話反映了古代的人們對(duì)于人類由來的原始觀念。D.這篇神話運(yùn)用奇妙的想象，科學(xué)地解釋了人類的起源。某校七年級(jí)（1）班計(jì)劃開展“走進(jìn)神話故事”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。7.假如你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。8.下面的四幅圖分別描繪的是哪個(gè)神話故事的內(nèi)容？請(qǐng)先欣賞，然后寫出正確的故事名稱。答案以及解析1.答案：神話；風(fēng)俗通；夸父逐日、精衛(wèi)填海、盤古開天、哪吒鬧海、嫦娥奔月、后羿射日2.答案：C解析：本題考查辨析重點(diǎn)字音的能力。C項(xiàng)，模mú。3.答案：D解析：A.有誤，“什么”是疑問代詞。B.有誤，“怎么”是個(gè)疑問代詞。C.有誤，“哪里”是疑問代詞。D.正確。故選D。4.答案：C解析：A.有誤，“和別人分享”一句話沒有結(jié)束，所以不能用句號(hào)，應(yīng)該用逗號(hào)。B.有誤，“我十二分地滿意”表示強(qiáng)烈的語(yǔ)氣，應(yīng)該用感嘆號(hào)。C.正確。D.有誤，“你喜歡課外閱讀嗎”是表示疑問的句子，所以后面應(yīng)該用問號(hào)。故選C。5.答案：A解析：A.“伏羲、女媧、嫦娥”都出自中國(guó)；B.三個(gè)是古希臘神；C.前兩個(gè)是古希臘神，“丘比特”是羅馬神；D.“夸父”是我國(guó)古代神話中的神，“阿波羅”是希臘神，“亞當(dāng)”是圣經(jīng)中的歐洲之神。故選A。6.答案：D解析：D.有誤，這篇神話沒有科學(xué)地解釋人類的起源。正因?yàn)楣糯娜藗儫o法科學(xué)地解釋這一問題，才借助奇妙的想象創(chuàng)造出女媧造人的神話。7.答案：[示例]親愛的老師、同學(xué)們：大家好！在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，輕輕揭開神話故事的面紗，靜靜體會(huì)神話故事的韻味。下面我宣布，“走進(jìn)神話故事”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始！8.答案：圖1：嫦娥奔月：圖2：女媧補(bǔ)天：圖3：后羿射日：圖4：共工怒觸不周山解析：本題考查辨析神話故事的能力。圖1，一位女子飛向月亮，回首望向