




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學雷鋒主題班會主持稿甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們。
合:大家下午好。
甲:有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”
乙:那么在今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
甲:當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
乙:當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
甲:當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
合:在座的各位,您,會是什么心情呢?初二(3)班主題班會《學雷鋒,樹新風》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:沒人幫你,你想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。
乙:你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
甲:記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。
乙:雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
甲:下面讓XXX同學來給大家介紹一下雷鋒。
雷鋒(1940~1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂耍辉S窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,雷鋒叫道:“總有一天,我要報仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設積極分子”。
雷鋒1960年1月應征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵,他努力鉆研駕駛技術,成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔任校外輔導員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。1962年8月15日,執(zhí)行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月,榮立二等功1次,三等功2次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團員”“節(jié)約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月5日毛發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。1990年3月5日,江澤民等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,為建設具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中,全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
甲:如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
乙:如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?
甲:你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?
乙:我想問你,為未來帶來了什么?
甲:在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者!
乙:接下來,有請XXX同學為我們帶來雷鋒小故事。
1960年夏天的一個星期天。忙了一個禮拜的戰(zhàn)士們有的上街買東西、逛公園,有的看書、寫信、洗衣服。戰(zhàn)士小于見雷鋒吃完早飯趴在床上看報,以為他又要學習了,就一把奪過雷鋒手里的報紙,說:“起來,跟我上公園轉轉去,今天禁止你學習一天!”雷鋒這天肚子疼,沒有跟小于上街。他想,今天夜里還要出車呢,肚子老疼怎么辦?就跑到團部衛(wèi)生連去看病。值班軍醫(yī)給他看了看,開了一些藥,說:“你是夜里著涼了,回去用暖水袋捂一捂肚子,好好休息一天,就好了?!崩卒h從衛(wèi)生連出來,走到半路,看到一個建筑工地上,工人們干得熱火朝天,正在開展勞動競賽。大喇叭里放著歌曲“社會主義好”,推車的,挑擔的,來來往往。雷鋒近前一看,一塊木牌上寫著:“撫順市第二建筑公司本溪路小學建筑工地”。雷鋒心想,真不簡單,不久前這里還是一片荒地,馬上就要變成一所小學了。他突然聽大喇叭里喊:“運磚的同志們注意!砌磚組的同志大顯身手,砌磚速度打破了昨天的紀錄,運磚組的同志加油呀!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飛奔過去。
在一個燒水棚旁邊放著幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,燒水的老師傅見了,忙喊道:“哎,同志!你推車干什么?”雷鋒回頭說:“老大爺,我借這車用一用!”老大爺說:“我們的車不外借!”雷鋒笑了笑,說:“老大爺,我就在這兒用!”老大爺才明白,這個解放軍要幫忙干活,說:“怎么,你要幫咱們工地推磚??!”雷鋒說:“今天我沒事,閑著也是閑著!”說完,推起車就飛快地走了。雷鋒一連推了幾車磚,身上出了汗。他把軍裝脫了下來搭在車把上,越干越歡。工人們都好奇的看著他,有的說:“同志,誰叫你來干活的?”雷鋒笑了笑說:“是你們把我吸引來的呀!”“我們?”“是呀!你們星期天也不休息蓋小學,今天我也沒事……”說著,他又推著車走了。雷鋒一邊推磚一邊想:自己小時候上不了學,現(xiàn)在國家這樣關心少年兒童,給他們創(chuàng)造這樣好的學習條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟,汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來一碗開水,雷鋒一飲而盡,喝完又推起了小推車。雷鋒正干的起勁,工地上的女廣播員跑了過來,問雷鋒:“解放軍同志,你是那個部隊的?叫什么名字?”雷鋒剛要開口回答,見那女廣播員打開筆記本,忙說:“你問這個干什么?”“你來參加勞動,給我們很大鼓舞,大家要求我寫篇表揚稿表揚你!”雷鋒說:“這有啥表揚的?我今天沒事,到這兒干點活,這是應該的?!迸畯V播員還不放過雷鋒,說:“同志,如果你的名字不保密,就……”雷鋒說:“你要寫稿表揚我,我只好保密了?!薄澳悄阏f說為什么參加義務勞動吧!”“為什么?為社會主義添磚加瓦唄!”雷鋒回到營房后,對參加義務勞動的事一字未提??墒?,過了一會,一支隊伍敲鑼打鼓來到了部隊駐地。連長和指導員一看,隊伍前面幾個人抬著一塊大匾,上面寫著“向雷鋒同志學習”,才知道雷鋒又做了一件好事。
甲:現(xiàn)在,我們進入口語交際這一個活動。
1.小紅沒有帶課本,她想問你借一下,你會怎么說,怎么做?
2.有一天,同學們去街上玩,看到一些在乞討的人,你會有怎樣的舉動?
3.同學的鋼筆壞了,而你正好回修鋼筆,你該怎么做呢?
4.老師布置我們做一張手抄報,而小明沒有帶水彩筆,你會做什么呢?
5.回家時,遇到一個迷路的阿姨,你會怎樣幫助她呢?
乙:嗯,相信有了大家的幫助,生活會更加美好的。
甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。
乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲:所以我們要時時學雷鋒,事事學雷鋒。
乙:那大家對雷鋒了解嗎?你們又了解到了什么呢?請大家說一說。
甲:接下來,我們請XXX同學為我們朗誦雷鋒的名言警句。
1)我愿永遠做一個螺絲釘。
2)誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
3)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
4)一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
5)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
6)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
7)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
8)對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
9)……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
10)青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
乙:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。
甲:一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
乙:現(xiàn)在進入知識競賽這個活動,請大家積極答題。
1.雷鋒在部隊主要發(fā)揚的是什么精神(B)
A拼搏精神B“螺絲釘”精神
2.“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”是(B)的名言。
A、焦裕祿B、雷鋒C、孔繁森
3.“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!边@是(C)為學習雷鋒同志的題詞,高度概括了雷鋒精神的實質。
A、毛澤東B、鄧小平C、周恩來
4.雷鋒說:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種(D)精神,善于擠和善于鉆。”
A、拼搏B、鉆研C、奮斗D、釘子
5.雷鋒精神適應改革開放的歷史潮流,雷鋒精神的生命力就在于(B)。
A為政治宣傳服務,起到道德教化作用,能匡正社會風氣
B它通過一個又一個具有時代特征的先進典型得到豐富和延伸
6.雷鋒儲蓄所至今還保存著雷鋒未曾支取的定期儲蓄存款是(B)?
A、100元B、200元
7.1963年1月7日,國防部命名雷鋒生前所在的班為(B)。
A雷鋒班B模范班C標兵班
8、雷鋒同志的原名叫什么(A)A雷正興B雷興宇
9.雷鋒在什么地方出生?(B)A湖南省B河南省
10.雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間,曾18次被評為紅旗手,并榮獲(A)的光榮稱號。
A、“先進工作者”B、“模范共青團員”C、“青團員標兵”
D“青年社會主義建設積極子”
11、“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。”出自(C)的日記。
A、鄭培民B、孔繁森
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游行業(yè)行程變動及責任豁免協(xié)議書
- 電子支付平臺開發(fā)與推廣合作協(xié)議
- 營業(yè)辦公用房買賣協(xié)議書
- 中學生感恩教育故事觀后感
- 高考語文高頻文言實詞60詞表解
- 環(huán)保能源行業(yè)項目合作風險提示
- 高考語文備考之明朝作家文言文匯編(下)
- 購銷家具合同家具購銷合同
- 綠色農(nóng)業(yè)種植合同
- 裝修工程勞務外包合同
- 《紅巖》中考試題(截至2024年)
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術學院單招職業(yè)傾向性測試題庫匯編
- 2025年湖南城建職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫新版
- 國家基本藥物臨床應用指南
- 企業(yè)級軟件開發(fā)作業(yè)指導書
- 護士法律法規(guī)知識培訓
- 《中國古代文學史及作品選II》教學大綱
- 代工生產(chǎn)合同范本
- 人教版英語2025七年級下冊 Unit1Animal Friends教師版 語法講解+練習
- DeepSeek新手入門教程
- 課件:《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》學習宣講
評論
0/150
提交評論