中學生學習數(shù)學焦慮的調(diào)查問卷

PAGE1中學生學習數(shù)學焦慮的調(diào)查問卷回答問卷中的問題，旨在了解你對數(shù)學的焦慮表現(xiàn)，不計成績,也不給任何任課老師報告。回答時不要亂猜、不和別人討論，更不要說假話，要按自己的真實情況回答，把客觀題的答案都寫在答題紙上?；拘畔⑿詣e□男□女學校年級二、題目：（一）選擇題（選擇最符合自己真實感受的一項）1、你上數(shù)學課時，能專心聽課時間有多長？A.10分鐘以下B.10-20分鐘C20-30分鐘D.30-45分鐘2．上數(shù)學課時我通常會感到A特別輕松B比較輕松C介于困惑與輕松之間D很困惑E特別困惑3.在進行數(shù)學考試時我通常會A很鎮(zhèn)定B比較鎮(zhèn)定C時而鎮(zhèn)定時而緊張D比較緊張E特別緊張4、你擔心數(shù)學月考成績在班上的排名嗎？A一點都不擔心B不擔心C介于擔心與不擔心之間D特別擔心5、我害怕數(shù)學考試A從不這樣想B有時會這樣想C經(jīng)常這樣想D每次考試都這樣想6、你害怕解數(shù)學題嗎?A從不害怕B有時害怕C常常害怕D一見就怕7、你將要學習更高深的數(shù)學時會怎么想A特別樂意學B樂意學C介于喜歡與害怕之間D很害怕學E特別害怕學8、當老師給同學們講解一道數(shù)學題時,你擔心別人比自己要理解得透徹嗎A一點都不擔心B不擔心C介于擔心與不擔心之間D擔心E特別擔心9、當老師提問你時,你擔心自己做得很糟嗎A一點都不擔心B不擔心C介于擔心與不擔心之間D擔心E特別擔心10、如果你耽誤了一次數(shù)學課并且少做了一次數(shù)學作業(yè),你擔心自己可能比別的同學落后嗎A一點都不擔心B不擔心C介于擔心與不擔心之間D擔心E特別擔心11、通常我對自己的數(shù)學成績A一點都不擔心B不擔心C介于擔心與不擔心之間D擔心E特別擔心12、與其它課程相比,你是否更喜歡數(shù)學A一點都不喜歡B不喜歡C介于喜歡與不喜歡之間D喜歡13、與其他同學相比,我對自己數(shù)學成績A非常滿意B不滿意14、老師過于突然性的提出些較難的問題，從而導致學生焦慮。A完全符合B部分符合C完全不符合15、你是否在考試解題的過程中，遇到困難時無從下手而焦慮？A完全符合B部分符合C完全不符你最感興趣的題型是什么？A;簡算題B、選擇題C、圖形題D概念題你總是覺得聽懂了老師的講課，自己做卻總是做不出來嗎?A完全符合B基本符合C完全不符合你覺得在數(shù)學學習過程中自己欠缺哪方面的能力？A思維能力B分析能力,計算能力C應變能力D創(chuàng)新能力E實踐能力你對平時的數(shù)學回家作業(yè)的態(tài)度是：A每次都能按時完成，書寫端正，并認真檢查。B每次都按時完成，但很少檢查。C當作任務來完成，讓家長檢查。D偶爾有來不及完成的情況。E經(jīng)常出現(xiàn)做不出的題目，只好叫家長指導。F作業(yè)不影響成績，只要老師不批評，無所謂完不完成。每次數(shù)學作業(yè)你經(jīng)常犯的錯誤是？A計算錯誤B不懂怎么做C看題不細心D漏題或做錯地方21、如果你的數(shù)學學習成績不理想，你認為主要原因可能是A、基礎(chǔ)知識差B、學習方法不當C、教材內(nèi)容難D、聽不懂老師講課22、面對作業(yè)中碰到的困難，你通常會A向老師、家長或同學請教B、通過自己的努力尋找解題的方法C、抄別人的作業(yè)，會了就行D、學會放棄23當你的考試成績不理想的時候，你的做法是A、及時找出自己在學習中存在的問題，改進學習方法，盡快提高成績B、考試成績不理想是因為粗心大意等原因造成的，相信自己有能力學好C、怎么還沒有考好，對自己能力產(chǎn)生了懷疑，失去了自信D、反正是考不好，可我努力了就隨它去吧，車到山前必有路(二)主觀論述題,請寫在題目下的空白處1.如果你喜歡數(shù)學(1)請盡量多地列出自己喜歡的原因.(比如因為喜歡數(shù)學老師,因為數(shù)學有用,數(shù)學有趣,自己學數(shù)學很輕松,學好數(shù)學以后別人會夸自己聰明等)(2)寫出喜歡的數(shù)學內(nèi)容(如喜歡解方程,喜歡幾何證明題等)2.如果你討厭數(shù)學(1)請盡量多地列出自己討厭它的原因(比如怕記公式,不理解為什么要進行推理,考糟后使你很沒面子,自己學幾何很難,老師太嚴肅,父母的壓力大,同學的相互競爭,你不理解數(shù)學的用途等)(2)寫出