2023年衢州龍游縣招聘公辦幼兒園勞動(dòng)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年衢州龍游縣招聘公辦幼兒園勞動(dòng)教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.公平評(píng)價(jià)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：A2.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.智力的發(fā)展B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.體質(zhì)的增強(qiáng)D.升學(xué)率【答案】：B3.為了解決名詞、術(shù)語(yǔ)脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.直觀性C.鞏固性D.啟發(fā)性【答案】：B4.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.學(xué)習(xí)程度C.記憶方法D.時(shí)間【答案】：D5.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.意識(shí)和能力B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.認(rèn)知策略D.規(guī)則和技能【答案】：D6.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說(shuō)他的思維具有（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.深刻性C.靈活性D.敏捷性【答案】：C7.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A.屈服B.從眾C.場(chǎng)依存性D.服眾【答案】：B8.提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法的教育家是（）。A.赫爾巴特B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.斯賓塞【答案】：A9.“教師中心論”的代表人物是（）。A.盧梭B.赫爾巴特C.羅杰斯D.杜威【答案】：B10.“先行組織者”教學(xué)策略是一種（）的教學(xué)技術(shù)。A.強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)B.激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為D.強(qiáng)調(diào)新知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)知識(shí)的聯(lián)系【答案】：D11.教育的本質(zhì)是（）。A.培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.影響人的身心發(fā)展C.有目的地培養(yǎng)人D.為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)【答案】：C12.以下選項(xiàng)中，關(guān)于晏陽(yáng)初“四大教育”表述錯(cuò)誤的是（）。A.以衛(wèi)生教育攻禮B.以生計(jì)教育攻窮C.以公民教育攻私D.以文藝教育攻愚【答案】：A13.《學(xué)記》中體現(xiàn)啟發(fā)性教學(xué)原則的名句是（）。A.不陵節(jié)而施B.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)C.建國(guó)君民，教學(xué)為先D.禁于未發(fā)之謂豫【答案】：B14.諸多教育學(xué)家對(duì)教學(xué)問(wèn)題都有深入的思考，并提出了系統(tǒng)的教學(xué)理論，其中提出“困難、問(wèn)題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論”五步教學(xué)法的教育學(xué)家是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.席勒【答案】：C15.心理學(xué)中的“第三勢(shì)力”是（）。A.機(jī)能主義B.人本主義C.行為主義D.精神分析【答案】：B16.我國(guó)唐代由中央直接設(shè)立的學(xué)校有六學(xué)二館，二館是指（）。A.文館與武館B.書(shū)學(xué)館與算學(xué)館C.教館與學(xué)館D.崇文館與弘文館【答案】：D17.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”是白居易的詩(shī)句B.“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”是李賀的詩(shī)句C.“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”是杜牧的詩(shī)句D.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是劉禹錫的詩(shī)句【答案】：D18.對(duì)于薄利多銷的商品，其需求價(jià)格彈性（）。A.等于1B.趨于無(wú)窮大C.大于1D.小于1【答案】：C19.“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”出自誰(shuí)的作品?（）A.陸游B.辛棄疾C.李清照。D.岳飛【答案】：B20.公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)（）。A.盡量加蓋B.可以不加蓋C.必須加蓋D.應(yīng)當(dāng)加蓋【答案】：B21.下列關(guān)于管理學(xué)知識(shí)的表述，不正確的是（）。A.扇形結(jié)構(gòu)的行政分權(quán)較多，下屬自主權(quán)較大，但容易出現(xiàn)無(wú)政府主義B.管理學(xué)中，激勵(lì)原理的核心是以人們各種需要為基本內(nèi)容的動(dòng)力問(wèn)題C.質(zhì)詢是人大監(jiān)督政府的一種方式D.行政監(jiān)督的對(duì)象是行政相對(duì)人【答案】：D22.提出價(jià)值規(guī)律是“一只看不見(jiàn)的手”是（）A.馬克思B.威廉·配第C.大衛(wèi)·李嘉圖D.亞當(dāng)·斯密【答案】：D23.現(xiàn)代科技日新月異，并取得了許多重大成果，這一切對(duì)馬克思主義哲學(xué)的影響是（）。A.深化和拓展了馬克思主義哲學(xué)宇宙觀B.使馬克思主義哲學(xué)越來(lái)越不適應(yīng)時(shí)代的要求C.證明馬克思主義哲學(xué)是絕對(duì)真理D.對(duì)馬克思主義哲學(xué)基本原理作出了否證【答案】：A24.第一次把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想是在（）。A.1935年遵義會(huì)議B.1949年新中國(guó)成立時(shí)C.1978年十一屆三中全會(huì)D.1945年黨的七大【答案】：D25.神話衰落，哲學(xué)興起，人要自己來(lái)解釋和安排一切了，他幾乎在躊躇滿志的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己___。面對(duì)動(dòng)物或動(dòng)物般生活著的蕓蕓眾生，覺(jué)醒的智慧感覺(jué)到一種神性的快樂(lè)。面對(duì)宇宙，他卻意識(shí)到了自己的局限，不得不___由神性不足造成的痛苦。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.力不從心承受B.無(wú)能為力忍受C.力不從心忍受D.無(wú)能為力承受【答案】：C26.地震發(fā)生時(shí)，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng)，主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前，有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái)，縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng)，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí)，最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國(guó)河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距，能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒(méi)有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

文中提到“唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重”，旨在說(shuō)明（）。A.地震的表現(xiàn)即地面的破壞B.地震災(zāi)害后的主要表現(xiàn)C.地震帶給人類巨大的傷害D.地震首先破壞地面建筑物【答案】：D27.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺(jué)和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大B.大學(xué)生求職難的原因C.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑D.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問(wèn)題【答案】：D28.定型思考又叫團(tuán)體定型思維，是指討論決策時(shí)，團(tuán)體成員的思路被納入某種軌道或框架的現(xiàn)象，定型思考會(huì)限制團(tuán)體成員的思路，使討論不能充分展開(kāi)。

下列不屬于定型思考的是（）。A.甲公司領(lǐng)導(dǎo)在作出一項(xiàng)決策時(shí)，總是首先廣泛收集各類信息，并且積極鼓勵(lì)團(tuán)體成員提出自己的想法B.某些人自以為一貫正確，對(duì)不同意見(jiàn)總是采取排斥的態(tài)度，使得持不同意見(jiàn)的其他同事不愿表達(dá)自己的意見(jiàn)C.某團(tuán)體在一次決策過(guò)程中，為了盡快作出決策，出現(xiàn)了多數(shù)人對(duì)少數(shù)有不同意見(jiàn)的人施加壓力的現(xiàn)象D.在某公司的一次會(huì)寸論中，由于領(lǐng)導(dǎo)者首先表態(tài)，其他成員懾于其權(quán)威而保持沉默【答案】：A29.定義：①靜止人口：指一個(gè)總?cè)丝跀?shù)長(zhǎng)期保持不變的人口，需每年出生人口數(shù)與死亡人口數(shù)總量相等及年齡構(gòu)成不變的人口群。②現(xiàn)有人口：指在規(guī)定的普査標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)上，普查區(qū)內(nèi)實(shí)際居留的人口，不問(wèn)其是否經(jīng)常住在普查區(qū)內(nèi)或居住時(shí)間的長(zhǎng)短。③戶籍人口：指公民依照《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》，已在經(jīng)常居住區(qū)內(nèi)的戶口登記機(jī)關(guān)登記為常住人口的人，即戶口本上登記的人口。典型例證：(1)某市對(duì)一個(gè)社區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的人口調(diào)査，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)在過(guò)去五年中，每年的總?cè)丝跀?shù)是完全相同的，并且出生的嬰兒的性別比例也差不多。(2)小邱帶著妻兒一起去某地旅游，為了節(jié)省開(kāi)支，在景區(qū)內(nèi)的農(nóng)家住下來(lái)，居住期間，適逢當(dāng)?shù)馗闳丝谄詹?，小邱一家都登記注?cè)。(3)趙某一年前跳槽來(lái)到南京某公司工作，在某小區(qū)買了80平方米的住宅，趙某用兩天把自己的妻兒從老家接來(lái)，打算在此居住一段時(shí)間。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.2個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.3個(gè)【答案】：A30.設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“，下面說(shuō)法不正確的是（）。A.在理想住宅里，完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源，只有環(huán)保、清潔的太陽(yáng)能B.在理想住宅里，人與自然和諧相處，樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體C.在理想住宅里，夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來(lái)降溫D.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心【答案】：A31.流動(dòng)偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛(ài)，它是一種心理動(dòng)機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是（）。A.為了孩子將來(lái)上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開(kāi)始為孩子存款B.李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來(lái)的下崗后的拮據(jù)C.銀行一再降息，全國(guó)的儲(chǔ)蓄率仍然很高D.最近一段時(shí)間來(lái)，股市形勢(shì)一直不好，許多股民紛紛退出股市【答案】：D32.今天中國(guó)社會(huì)的公共生活和輿論場(chǎng)，在很多重大問(wèn)題上，面臨著異常深刻的________，存在著針?shù)h相對(duì)的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)對(duì)立并不可怕，但是，如果把觀點(diǎn)的對(duì)立，進(jìn)一步升級(jí)為彼此的________。這不可能導(dǎo)向任何的歷史進(jìn)步。

填入劃?rùn)M線部分量最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.變化嫌隙B.變革質(zhì)疑C.斷裂隔絕D.撕裂敵視【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國(guó)古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過(guò)程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的（）。A.知識(shí)的記載和整理達(dá)到一定水平B.社會(huì)生產(chǎn)力水平提高C.勞動(dòng)工具的產(chǎn)生D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)分離【答案】：ABD34.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無(wú)異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)C.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置D.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神【答案】：CD35.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.自我意識(shí)B.責(zé)任分散C.群體規(guī)模D.匿名性【答案】：ABD36.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.規(guī)律性B.模仿性C.意識(shí)性D.社會(huì)性E.復(fù)雜性【答案】：CD37.我國(guó)封建社會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容主要有（）。A.《四書(shū)》B.《五經(jīng)》C.《法華經(jīng)》D.《道德經(jīng)》【答案】：AB38.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”，其三大主張是（）。A.生活即教育B.社會(huì)即學(xué)校C.知行合一D.教學(xué)做合一【答案】：ABD39.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策C.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求D.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益【答案】：ABD40.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（）。A.教學(xué)過(guò)程的四個(gè)階段論B.自然主義教育C.實(shí)用主義教育思想D.教育性教學(xué)【答案】：AD41.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.有助于教師道德人格塑造B.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用C.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響D.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義【答案】：ABCD42.宋代以后，四書(shū)包含（）。A.中庸B.大學(xué)C.春秋D.論語(yǔ)【答案】：ABD43.1997年11月，某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地，并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年，市國(guó)土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日，甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日，甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司，市政府向乙公司發(fā)放第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請(qǐng)?jiān)诖说貕K上動(dòng)工建設(shè)。2010年9月15日，市政府張貼公告，要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個(gè)人，限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施，否則強(qiáng)制清理。2010年11月，某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》后，認(rèn)為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有，向省政府申請(qǐng)復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后，該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過(guò)程中，市政府組織有關(guān)部門強(qiáng)制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料，向市國(guó)土局申請(qǐng)公開(kāi)1997年征收時(shí)劃定的四至界線范圍等相關(guān)資料，市國(guó)土局以涉及國(guó)家秘密為由拒絕提供。

關(guān)于本案中的第三人，下列說(shuō)法正確的是：（）A.若乙公司經(jīng)合法傳喚無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭，法院應(yīng)繼續(xù)審理案件B.第三人有權(quán)提出與本案有關(guān)的訴訟主張C.本案的判決結(jié)果關(guān)系到被告的行政行為是否合法及第三人的權(quán)益，因此，在訴訟過(guò)程中，被告可自行向第三人收集證據(jù)D.若人民法院判決市政府給甲、乙公司頒發(fā)《國(guó)有土地使用權(quán)證》的行為違法，應(yīng)予撤銷，則甲、乙公司均可提起上訴【答案】：ABD44.甲與乙簽訂一份買賣合同，將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車以10萬(wàn)元的價(jià)格賣給乙，乙付款后將車開(kāi)回，但一直沒(méi)有辦理車輛過(guò)戶手續(xù)。

假如一年前甲為向丙借款而就該車簽訂了抵押合同，但未辦理抵押登記，則下列說(shuō)法正確的是（）。A.丙可向乙主張抵押權(quán)B.甲乙之間的合同因此而無(wú)效C.丙可向甲主張抵押權(quán)但須賠償乙的損失D.丙不能行使抵押權(quán)【答案】：D45.我國(guó)改革開(kāi)放以后取得的重大科技成就包括（）。A.“銀河Ⅰ號(hào)”研制成功B.人工合成結(jié)晶牛胰島素C.“嫦娥一號(hào)”發(fā)射D.參與人類基因組計(jì)劃【答案】：ACD46.一家飯店的廣告語(yǔ)是：“快進(jìn)來(lái)吃飯吧，否則你我都挨餓?！彼脑⒁馐牵ǎ?。A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者是相互依存的B.商品交換的背后隱藏著人與人之間的關(guān)系C.利己是人的一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)D.有時(shí)消費(fèi)比生產(chǎn)更重要【答案】：AB47.有關(guān)于“壯大鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍”內(nèi)容的表述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.實(shí)施教師“縣管校聘”改革B.加強(qiáng)高等教育新工科建設(shè)C.推廣醫(yī)療衛(wèi)生人員“縣管鄉(xiāng)用、鄉(xiāng)聘村用”D.加快培養(yǎng)種植、畜養(yǎng)類緊缺專業(yè)人才【答案】：BD48.例會(huì)基本內(nèi)?容主要有哪?些（）A.匯報(bào)生育后?已到上環(huán)結(jié)?扎時(shí)間的對(duì)?象。對(duì)未落實(shí)節(jié)?育措施的要?分析原因,提出有針對(duì)?性措施,并填報(bào)具體?名單、分析雙查對(duì)?象不到位原?因,并填報(bào)具體?名單,研究解決辦?法,明確責(zé)任人?跟蹤管理,限時(shí)落實(shí)。發(fā)現(xiàn)孕情消?失要及時(shí)報(bào)?告。B.四月份(統(tǒng)計(jì)年)例會(huì)時(shí)應(yīng)著?重匯報(bào)本年?度生育情況?和孕情跟蹤?情況，防止出生人?口漏報(bào)。發(fā)現(xiàn)往年出?生人口漏報(bào)?的應(yīng)做補(bǔ)報(bào)?、匯報(bào)計(jì)劃生?育獎(jiǎng)勵(lì)扶助?兌現(xiàn)情況，通報(bào)社會(huì)撫?養(yǎng)費(fèi)征收情?況、學(xué)習(xí)，傳達(dá)上級(jí)有?關(guān)文件精神?，研究解決本?村工作的難?