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文檔簡介
四川省宣漢縣2025年中考化學(xué)試題命題比賽模擬試卷(4)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.放入水中能形成溶液的是A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖2.下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是A.取粉末狀固體藥品 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸3.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A.它的分子中含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為3:84.測得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,已知三種離子個數(shù)比為,若Na+的個數(shù)為4n,則SO42-個數(shù)為()A.2nB.3nC.6nD.8n5.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A()加水溶解、過濾、蒸發(fā)B()高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變C()通過灼熱的足量的銅網(wǎng)D溶液()滴加適量氫氧化鈣溶液,過濾A.A B.B C.C D.D6.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2C.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO27.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣D.干冰用于人工降雨8.小紅同學(xué)梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在置換反應(yīng)時,元素化合價一定會改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42﹣.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A.關(guān)公豆腐 B.瓦倉大米 C.泉水蜜柚 D.清江野魚10.如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是()A.t1℃時,MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.t2℃時的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出C.t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.磷是組成物質(zhì)的重要元素。(1)二氧化碳可用于滅火,利用了二氧化碳的性質(zhì)是_____、_____。(2)蔗糖(C12H22O11)分子中,氫、氧原子的物質(zhì)的量之比為_____;蔗糖中,元素含量最低的是_____元素;1mol蔗糖中約含有_____個蔗糖分子。(3)CH4燃燒的化學(xué)方程式是_____。(4)二氧化碳在空氣中含量過高,可引起_____效應(yīng);工業(yè)上可將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+6H2C2H4+4_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙,石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分五次加入盛有12g貝殼的燒杯中,充分反應(yīng)后測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量如表所示(貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)。請你計算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g30.949.8m87.6107.6(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(精確到0.1%);稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足量的硝酸鉀固體和水,請選用上述藥品設(shè)計三種配制方案,并填入下表:
配制方案(只要說明配制所需的各種藥品及用量即可)
方案一
_______________方案二
____________方案三
__________________14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示的實驗。(1)物質(zhì)M是_____;屬于飽和溶液的是_____。(填序號)(2)燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(3)溶液①②③中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶存放很久的生石灰,小軒同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,設(shè)計如下實驗::取少量樣品于燒杯中,加入一定量水,觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液。小軒同學(xué)對樣品的組成提出了以下假設(shè):假設(shè)1.是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,假設(shè)2.是CaO和CaCO3的混合物,假設(shè)3.是CaO和Ca(OH)2的混合物,假設(shè)4.是CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物。通過實驗現(xiàn)象可以直接看出,其中假設(shè)____________不合理。為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性,他繼續(xù)進(jìn)行實驗::取少量沉淀放在試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,由此可否定假設(shè)____________。:取少量濾液放在另一支試管中,加入碳酸鈉溶液后溶液變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________,于是小軒同學(xué)得到結(jié)論:只有假設(shè)4合理。但你認(rèn)為此實驗仍不能得到最后結(jié)論,請說明原因:____________。為了得到最后結(jié)論,小軒在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下實驗:向濾液D中逐滴加入過量稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是________________________;通過上述實驗,小軒最終得出假設(shè)4成立,請根據(jù)所給實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,推測他所稱取的生石灰樣品的質(zhì)量范圍是________________________。16.實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請你一同參與探究回答有關(guān)問題(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:_______(作出猜想)猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物(填化學(xué)式)(實驗與結(jié)論)(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,溶液由無色變紅色,甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體只含有NaOH;乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認(rèn)為猜想_______是正確的。(問題討論)(1)丙同學(xué)認(rèn)為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”);(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2,溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”),其理由是_______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?!驹斀狻緼、粉筆灰不溶于水,放入水中能形成懸濁液,故A不正確;
B、奶粉放入水中能形成懸濁液,故B不正確;C、橄欖油放入水中能形成乳濁液,故C不正確;
D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。2、A【解析】A、取用粉末狀固體藥品時,先將試管平放,再將盛有藥品的藥匙伸入試管中,然后將試管直立,使藥品慢慢滑落至試管底部,正確;B、給試管里的液體藥品加熱,液體藥品的體積不能超過試管容積的1/3,錯誤;C、過濾操作時要使用玻璃棒引流,漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,錯誤;D、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸緩慢倒入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,錯誤。故選A。點(diǎn)睛:掌握基本的實驗操作及注意事項是解決本題的關(guān)鍵。3、D【解析】
A.分子是由原子構(gòu)成的,而不是由元素組成的,故錯誤;
B.每個色氨酸分子中含有2個氮原子,不含氮分子,故錯誤;
C.色氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,一個色氨酸分子中含有27個原子,故錯誤;
D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×1):(16×2)=3:8,故正確。
故選:D。4、B【解析】
由于溶液中離子個數(shù)比為Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+為4n個,則Mg2+與Cl-個數(shù)分別為5n與8n個;
根據(jù)溶液中陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等,則溶液中SO42-的個數(shù)為:,故選:B。溶液中雖然含有帶正電的陽離子和帶負(fù)電的陰離子,但陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等、電性相反,因此整個溶液不顯電性。5、A【解析】
A、氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,可通過溶解、過濾、蒸發(fā)等方法提純氯化鉀,而不是二氧化錳,故A錯誤;B、碳酸鈣在高溫條件下可以分解成氧化鈣,故B正確;C、氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),氧氣可以和銅反應(yīng)轉(zhuǎn)化成固體除去,故C正確;D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,再經(jīng)過濾操作可除去碳酸鈣沉淀,故D正確。故選A。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,錯誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒有刺激性氣味,錯誤。故選C。氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。7、D【解析】A、氧氣用于氣焊是氧氣支持燃燒,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、焦炭用于冶煉金屬,利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣是因為氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,錯誤;D、干冰用于人工降雨,利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),正確。故選D。8、C【解析】①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火,正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì),比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物,錯誤;③在置換反應(yīng)時,有單質(zhì)參加反應(yīng),也有單質(zhì)生成,故元素化合價一定會改變,正確;④中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如金屬氧化物與酸反應(yīng)也生成鹽和水,錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸鋇,也可能是氯化銀,錯誤。故正確的有①③⑤,共有3個,故選C。9、C【解析】
A、豆腐富含蛋白質(zhì),不符合題意;B、大米富含淀粉,不符合題意;C.泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選C。10、B【解析】試題分析:A、t1℃時,MgS04和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故A錯誤;B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2℃時,溶解度隨溫度升高而增大,可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海辉诟哂趖2℃時,溶解度隨溫度升高而減小,可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故B正確;C、t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出,仍然是飽和溶液,故C錯誤;D、t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶液組成不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D錯誤;故選B.考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.點(diǎn)評:本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、密度大于空氣不能燃燒也不支持燃燒2:1氫(H)6.02×1023CH4+2O2CO2+2H2O溫室H2O【解析】
(1)二氧化碳用于滅火主要是利用其兩個性質(zhì),分別是密度大于空氣和不能燃燒也不支持燃燒;(2)n(H):n(C)=22:11=2:1;蔗糖中,碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比=(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,可判斷出氫元素為元素含量最低;根據(jù)公式N=n×NA,其中n為1,NA為6.02×1023計算可得N為6.02×1023;(3)甲烷與氧氣充分反應(yīng)后,碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氫轉(zhuǎn)化為水,化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)二氧化碳被認(rèn)為溫室氣體,故會導(dǎo)致溫室效應(yīng);補(bǔ)寫CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)的化學(xué)方程式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,現(xiàn)觀察反應(yīng)前有兩個碳原子,反應(yīng)后也有兩個碳原子,故碳已滿,反應(yīng)前有四個氧原子,反應(yīng)后應(yīng)該也有四個氧原子,因此補(bǔ)充的化學(xué)式中有四個氧原子,反應(yīng)前有12個氫原子,反應(yīng)后應(yīng)該也有12個氫原子,現(xiàn)乙烯中占了4個,還剩8個氫,補(bǔ)充的化學(xué)式前面配平系數(shù)為4,故該化學(xué)式含一個氧和兩個氫,故答案為H2O。此題難度不大,但(2)和(4)兩小題學(xué)生需注意審題,很容易出錯。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、83.3%10.9%【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的生成物的總質(zhì)量,減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量?!驹斀狻?1)第一次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第二次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第四次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,第五次生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為,則第四次碳酸鈣已反應(yīng)完全。設(shè)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x(2)設(shè)稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為z稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%,稀鹽酸與貝殼恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.9%。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、方案一10g硝酸鉀和40g水方案二25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硝酸鉀溶液和25g水方案三20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液、7g硝酸鉀和23g水【解析】
方案一:取硝酸鉀固體溶于水,需要硝酸鉀固體的質(zhì)量=50g×20%=10g,需要水的質(zhì)量=50g﹣10g=40g;方案二:取40%的硝酸鉀溶液加水稀釋,因為要配制的50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中含硝酸鉀10g,則需要40%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量=,需要加水的質(zhì)量=50g﹣25g=25g;方案三:假設(shè)取15%的硝酸鉀溶液繼續(xù)溶解硝酸鉀,20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液含硝酸鉀的質(zhì)量=20g×15%=3g,而配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液需要硝酸鉀固體的質(zhì)量=50g×20%=10g,因此還需要加入10g﹣3g=7g硝酸鉀固體,還需要加入水的質(zhì)量=50g﹣20g﹣7g=23g。14、硝酸鉀②③37.5%②>③>①【解析】
(1)根據(jù)圖1可知,在t1℃時,氯化銨溶解度為40g,硝酸鉀溶解度大于40g小于60g,150g溶劑水可以溶解60g氯化銨,可以溶解大于60g的硝酸鉀,都可以被完全溶解,無法判斷M,當(dāng)溫度升高至t2℃時,溶劑水減小了50g,此時溶劑水為100g,此溫度下氯化銨溶解度大于40g,小于60g,硝酸鉀溶解度為60g,而此時溶液中沒有沉淀,說明溶質(zhì)全部溶解,而加入M為60g沒有沉淀,全部溶解,說明M為硝酸鉀,若為氯化銨則有固體沉淀,不能被全部溶解;在②的情況下,100g水中正好可以溶解60g硝酸鉀,此時恰好為飽和溶液,而當(dāng)降溫至③的情況下后,溫度降低,溶解度降低,硝酸鉀析出,但是溶液仍為飽和溶液,所以②③都是飽和溶液;(2)②中為硝酸鉀在t2℃下的飽和溶液,此時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,另外此時為飽和溶液,也可以直接利用硝酸鉀此時的溶解度計算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,計算結(jié)果相同,所以此時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%。(3)①中硝酸鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,②中為飽和溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%,③為t1℃下硝酸鉀的飽和溶液,無法計算,但若①與③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此時飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==28.6%,S=40g,而根據(jù)圖中信息可知,t1℃下硝酸鉀溶解度大于40g,同一物質(zhì)飽和溶液,隨飽和溶液溶解度增大,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,所以③中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于①,所以答案為②>③>①。飽和溶液溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=;同一物質(zhì)的飽和溶液,隨飽和溶液溶解度增大,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、13Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣一段時間后產(chǎn)生氣泡0.76g<m<0.94g【解析】
[實驗1](1)根據(jù)實驗1,觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱,說明樣品中含有氧化鈣,因此假設(shè)1不合理,故填1;(2)[實驗2]取少量沉淀放在試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明固體中含有碳酸鈣,由此可否定假設(shè)3,故填3;[實驗3]取少量濾液放在另一支試管中,加入碳酸鈉溶液后溶液變渾濁,說明濾液中含有氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式故填Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH;氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能確定樣品中是否含有氫氧化鈣,此實驗仍不能得到最后結(jié)論,故填氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;(3)由實驗流程可知濾液D中含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉反應(yīng)完碳酸鈉再和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,一段時間后觀察到有氣泡產(chǎn)生,故填一段時間后產(chǎn)生氣泡;最終得出假設(shè)4成立,即樣品是CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物,反應(yīng)生成1g濾渣C,說明碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成了1g碳酸鈣,設(shè)和碳酸鈉反應(yīng)的氫氧化鈣質(zhì)量為x,74∶100=x∶1g解得x=0.74g,設(shè)和水反應(yīng)生成0.74g氫氧化鈣的氧化鈣質(zhì)量為y,5
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