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Flash-CS5課件制作基礎(chǔ)知識(shí)Flash-CS5課件制作基礎(chǔ)知識(shí)/Flash-CS5課件制作基礎(chǔ)知識(shí)FlashCS5課件制作基礎(chǔ)知識(shí)本章主要任務(wù)有三個(gè)。一是理解動(dòng)畫(huà),特殊是Flash動(dòng)畫(huà)的工作原理;二是理解和駕馭Flash課件制作中最基礎(chǔ),最重要的一些概念;三是對(duì)FlashCS5的工作界面有一個(gè)大致的了解。1.1Flash動(dòng)畫(huà)的基本原理及概念動(dòng)畫(huà)出現(xiàn)得很早,有了電影,就有了動(dòng)畫(huà)。Flash動(dòng)畫(huà)及傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)相比,只是創(chuàng)作技術(shù)和手段不同,但基本原理是一樣的。所以要理解Flash動(dòng)畫(huà),就必需先了解動(dòng)畫(huà)的基本原理,在此基礎(chǔ)上再理解Flash動(dòng)畫(huà)的原理,以及其中的一些基本概念。動(dòng)畫(huà)的基本原理當(dāng)物體從人視覺(jué)范圍移開(kāi)后,其形象并不會(huì)立刻從人眼視網(wǎng)膜上消逝,而是會(huì)停留大約一秒鐘,這叫做視覺(jué)暫留原理。人們首先依據(jù)這個(gè)原理獨(dú)創(chuàng)了電影,對(duì)物體進(jìn)行連續(xù)照像,每秒照24幅圖像,每幅圖像叫做1幀,然后以相同的速度,即每秒24幀的速度播放出來(lái),靜止的圖像就形成了活動(dòng)的電影了。動(dòng)畫(huà)片的原理及電影的原理一樣,只不過(guò)圖像是畫(huà)出來(lái)的而非拍攝的,而且一般動(dòng)畫(huà)片每秒鐘播放的畫(huà)面只有12幀,這樣播放效果和電影相比,就顯得沒(méi)有電影流暢,有一些跳動(dòng)感,形成了和電影不同的特殊效果。Flash動(dòng)畫(huà)的基本原理也是一樣的,靜止畫(huà)面連續(xù)播放就成了動(dòng)畫(huà),也就是說(shuō),每一段動(dòng)畫(huà)都是由一幅一幅連續(xù)的靜止畫(huà)面組合而成的。Flash動(dòng)畫(huà)的基本概念1.關(guān)鍵幀及非關(guān)鍵幀早期制作動(dòng)畫(huà)片的工作量是特別大的,每秒鐘須要繪制12幅圖片,因此一部動(dòng)畫(huà)片是須要很多人協(xié)同工作才能完成的。而用Flash制作動(dòng)畫(huà)片,工作量則大為減輕,F(xiàn)lash的“聰慧”之處在于它能依據(jù)兩幅不同的圖片,“猜出”這兩幅圖片中間的一些圖片。因此,在用Flash制作動(dòng)畫(huà)時(shí),只須要繪制一些關(guān)鍵的圖片,而那些中間不則重要,過(guò)渡性質(zhì)的圖片則可以留給Flash完成。例如,想制作一個(gè)圓從甲地移動(dòng)到乙地,再移動(dòng)到丙地的動(dòng)畫(huà),如圖1-1所示,只須要繪制3幀圖片,即圓在甲地的圖片,圓在乙地的圖片,圓在丙地的圖片,而圓在兩地之間的圖片,則全部由Flash自動(dòng)完成。在Flash中,繪制的這3幅關(guān)鍵的圖片叫關(guān)鍵幀,由Flash自動(dòng)生成的那些過(guò)渡性的圖片叫做非關(guān)鍵幀,也可以叫一般幀。圖1-1關(guān)鍵幀及非關(guān)鍵幀示意圖圖1-1關(guān)鍵幀及非關(guān)鍵幀示意圖假如用放大鏡細(xì)致視察報(bào)紙上的一幅圖片,會(huì)發(fā)覺(jué)這幅圖片其實(shí)是由一個(gè)一個(gè)的小點(diǎn)組成的,每個(gè)小點(diǎn)就叫做一個(gè)像素,每個(gè)像素有自己的顏色和位置,這種由一個(gè)個(gè)像素組成的圖就叫位圖。明顯,假如把一幅位圖放大,這些小點(diǎn)就會(huì)“原形畢露”,形成“馬賽克”,看著讓人不太舒適,如圖1-2所示。一幅位圖的像素越多,它的辨別率就越高,這幅圖也就越精細(xì)。用相機(jī)拍攝的圖片都是位圖。一幅圖片的像素越多,圖片就越清晰。圖片的大小一般以圖片的長(zhǎng)有多少像素,高有多少像素描述,如800×600像素,就是說(shuō)長(zhǎng)有800個(gè)像素,高有600個(gè)像素。計(jì)算機(jī)屏幕大小的設(shè)置用的就是像素,F(xiàn)lash的舞臺(tái)大小也是用像素表示的,如Flash默認(rèn)的舞臺(tái)大小就是550×400像素。圖1-2放大前后的位圖有些用手工繪制的圖并沒(méi)有用相機(jī)所拍攝的圖則困難,如一個(gè)每一點(diǎn)顏色都一樣的—數(shù)學(xué)函數(shù)的方式去描述它,如從哪里到哪里是什么顏色,多粗的線條,里面填充的是什么顏色等。這種圖就叫矢量圖,也叫向量圖。明顯,矢量圖這種“一片一片”描述的方式比位圖這種“一點(diǎn)一點(diǎn)”的描述方式要簡(jiǎn)單得多,因此矢量圖的體積特別小,以矢量圖為主的Flash動(dòng)畫(huà)當(dāng)然也就特別小了。當(dāng)然矢量圖的最大優(yōu)點(diǎn)還是無(wú)論放大多少倍都不會(huì)失真,不會(huì)出現(xiàn)“馬賽克”??赡苡械淖x者想,既然矢量圖這么好,為什么還要位圖呢,都用矢量圖不更好嗎?留意,矢量圖只適用于那些手工繪制的比較“簡(jiǎn)單”的圖片,而自然界中的景物特別困難,根本不可能“一片一片”地描述,因此大多數(shù)圖片還是位圖。Flash擅特長(zhǎng)理矢量圖,在舞臺(tái)上用鼠標(biāo)繪制的圖形都是矢量圖。Flash也可以處理位圖,可以把外部位圖導(dǎo)入文件后進(jìn)行各種操作,甚至還可以把不太困難的位圖轉(zhuǎn)換成矢量圖,因此,F(xiàn)lash對(duì)圖形的操作功能比較強(qiáng)大,足可以滿意一般的課件制作要求。3.幀頻幀頻是指每秒鐘播放畫(huà)面的幀數(shù)。在FlashCS5中,默認(rèn)的幀頻是24,也就是每秒播放24幀畫(huà)面。Flash以前的版本默認(rèn)的幀頻是12。幀頻是可以改變的,幀頻越大,播放速度越快,畫(huà)面也越流暢。用Flash做課件的優(yōu)勢(shì)一般來(lái)說(shuō),大多數(shù)課件制作的學(xué)習(xí)者都是老師,都會(huì)有自己的教學(xué)任務(wù),即使是信息技術(shù)老師或電教老師,也還是有很多其他諸如網(wǎng)絡(luò)管理,硬件維護(hù)等事務(wù),很少會(huì)有專職的課件制作老師。因此,課件制作的學(xué)習(xí)基本上都是業(yè)余進(jìn)行的,由于精力有限,選擇一個(gè)好的軟件就很重要。做課件有很多軟件可以選擇,如簡(jiǎn)單易學(xué)的電子演示文稿PowerPoint,交互功能強(qiáng)大的Authorware,專業(yè)的課件制作軟件課件大師等,選擇用Flash做課件的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面。1.采納矢量圖如前所述,矢量圖的特點(diǎn)是畫(huà)面無(wú)論放大多少倍都不會(huì)出現(xiàn)“馬賽克”,因此課件在播放時(shí),可以隨時(shí)將畫(huà)面放大視察每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),而畫(huà)面品質(zhì)不會(huì)下降。2.課件體積小Flash對(duì)圖片,音樂(lè)的壓縮率特別高,一個(gè)精致的Flash課件一般就幾萬(wàn)字節(jié),大的也不過(guò)一兩千字節(jié),不像Authorware做的課件動(dòng)則幾百兆字節(jié),小巧的體積可以使課件很便利地用U盤(pán)攜帶,更便利在網(wǎng)絡(luò)上傳播。3.能便利放心地安裝運(yùn)用Flash制作生成的課件可以自帶播放器,在任何計(jì)算機(jī)上都可以播放運(yùn)用,不須要像Authorware那樣帶一大堆驅(qū)動(dòng)程序,還要調(diào)整屏幕辨別率,不用擔(dān)憂播放不了或節(jié)外生枝。4.繪圖及動(dòng)畫(huà)制作實(shí)力特別強(qiáng)用Flash可以制作出特別美麗,精致,困難的動(dòng)畫(huà),這一點(diǎn)是其他很多課件制作軟件所不具備的。例如,PowerPoint和Authorware只能制作特別簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),也只能畫(huà)特別簡(jiǎn)單的圖,稍困難一些的動(dòng)畫(huà)就制作不了,略微困難一點(diǎn)的圖也繪制不了。因此很多人用PowerPoint和Authorware制作課件時(shí),遇到略微困難的動(dòng)畫(huà)都是用Flash制作后再導(dǎo)入。5.強(qiáng)大的交互功能所謂課件的交互功能強(qiáng),是指人可以敏捷,便利地操作課件,課件的智能性比較高。用Flash的腳本語(yǔ)言可以為所欲為地限制課件。而且用Flash的編程功能可以實(shí)現(xiàn)很多其他課件制作軟件制作不了的功能。6.能特別好地支持視頻播放Flash在5.0及以前版本中都不支持視頻,在Mx版本時(shí)可以將視頻導(dǎo)入Flash文件中。由于視頻文件體積一般都比較大,操作很不便利,甚至簡(jiǎn)單死機(jī)。在Mx2004版本后,F(xiàn)lash對(duì)視頻的處理進(jìn)行了改進(jìn),將視頻編碼成flv文件,放置在Flash文件外,用外部視頻播放器播放文件,方式及Authorware對(duì)視頻的處理一樣,這樣使原來(lái)用Flash制作課件的一個(gè)不足之處較好地得到了解決。而flv則成了運(yùn)用最廣泛的視頻格式之一,現(xiàn)在很多視頻網(wǎng)站上的視頻文件就是flv格式。正因?yàn)镕lash的這些優(yōu)點(diǎn),使其不僅在課件制作中,而且在其他領(lǐng)域中都得到了廣泛運(yùn)用,如可以用其制作MTV,網(wǎng)站廣告,產(chǎn)品功能展示作品等。當(dāng)然,F(xiàn)lash本就不是專為課件制作而設(shè)計(jì)的,課件制作不過(guò)是其功能之一。另外,從目前課件制作的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,F(xiàn)lash已經(jīng)成了課件制作軟件的首選,成了主流的課件制作軟件,這點(diǎn)也特別重要。因?yàn)榧偃缫粋€(gè)軟件用的人越來(lái)越少,被邊緣化,那學(xué)習(xí)這樣的軟件注定是沒(méi)前途的,學(xué)習(xí)所花的精力也會(huì)被奢侈。當(dāng)然,學(xué)習(xí)Flash可能會(huì)比學(xué)習(xí)PowerPoint花費(fèi)稍多一些的精力,終歸它比PowerPoint功能更強(qiáng)大,更專業(yè)。但大家不要被Flash嚇住了,不用擔(dān)憂這么好的課件制作軟件自己時(shí)間有限學(xué)不了,因?yàn)镕lash的學(xué)習(xí)程度是可以自己把握的,沒(méi)有精力可以學(xué)得淺一些,學(xué)會(huì)做一般的課件是沒(méi)有任何難度的,只須要一個(gè)星期就足夠了。入門(mén)后就可以依據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)再確定學(xué)習(xí)方向了,對(duì)繪圖有天賦,有美術(shù)基礎(chǔ)的讀者可以在動(dòng)畫(huà)上深鉆;對(duì)編程有愛(ài)好的讀者可以學(xué)習(xí)編程,做一些智能程度比較高的理科課件須要用到這些知識(shí)?;蛘哒f(shuō)不愿再深鉆下去,也足以做絕大多數(shù)課件。1.2了解Flash的工作界面對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有用過(guò)類似的圖像處理軟件的讀者來(lái)說(shuō),打開(kāi)FlashCS5后,可能會(huì)被其工作界面中的各種面板,工具,菜單命令弄得眼花瞭亂。但事實(shí)上,在課件制作中,有些命令和工具很少用到,甚至從來(lái)不會(huì)用到,而常常用的工具,在運(yùn)用中自然會(huì)熟識(shí)起來(lái)。所以初次接觸Flash時(shí),只要對(duì)這些有一個(gè)基本的了解和印象就可以了,不須要去刻意地記。FlashCS5的獲得和安裝首先,要檢查計(jì)算機(jī)的配置是否符合軟件安裝的如下系統(tǒng)要求:IntelPentium4或AMDAthlon64處理器。WindowsXPSP2或SP3或WindowsVistaSPI或Windows7操作系統(tǒng)。至少1GB內(nèi)存。至少3.5GB可用硬盤(pán)空間用于安裝。至少1024×768辨別率的彩色顯示器,16位顯卡。安裝AppleQuickTime或更高版本。QuickTime是一種視頻播放軟件,當(dāng)Flash導(dǎo)入某些視頻時(shí),須要用這款播放器解碼視頻??梢詮南旅娴木W(wǎng)址免費(fèi)下載并安裝QuickTime:FlashCS5可以購(gòu)買(mǎi),也可以在Adobe公司的網(wǎng)站上下載,但下載的是試用版,試用期只有30天,超過(guò)這個(gè)時(shí)間就無(wú)法運(yùn)用了。在閱讀器中輸入如下網(wǎng)頁(yè)上列出了Adobe全部的軟件。選擇AdobeFlashProfessionalCS5即可下載試用版。解壓縮后,雙擊setup.exe即開(kāi)始安裝。FlashCS5不同組合的工作區(qū)在桌面雙擊FlashCS5圖標(biāo),啟動(dòng)FlashCS5,看到啟動(dòng)界面。啟動(dòng)界面可分為3塊,下面是時(shí)間軸,右邊是“屬性”面板,當(dāng)然這兩個(gè)面板現(xiàn)在都是灰色不可用,剩下的左上方最大的一塊分為三欄,如圖1-3所示。左邊顯示的是從模板創(chuàng)建文件及打開(kāi)最近編輯過(guò)的文件,中間一欄是新建各種文件,右邊一欄是一些學(xué)習(xí)目錄。選擇中間“新建”中的ActionScript3.0,新建一個(gè)Flash文件,進(jìn)入其工作界面,如圖1-4所示。打開(kāi)原有文件打開(kāi)原有文件從模板創(chuàng)建文件新建文件學(xué)習(xí)目錄圖1-3FlashCS5的啟動(dòng)畫(huà)面一個(gè)功能強(qiáng)大的軟件會(huì)有很多面板,工具箱,雖然這些面板都可以通過(guò)菜單調(diào)出來(lái),但直接放在桌面上確定會(huì)更便利。在課件制作中每個(gè)面板都可能會(huì)用到,而屏幕又容量有限,用更專業(yè)的術(shù)語(yǔ)說(shuō)是“工作區(qū)”容量有限,如何取舍排列這些面板就成了一個(gè)問(wèn)題。在Flash早期版本中,這些窗口和面板都是固定位置的,重要的窗口和面板都已經(jīng)固定在工作區(qū)中,其他用得稍少的面板須要用時(shí)再通過(guò)菜單調(diào)出,用完了再關(guān)閉。這種設(shè)計(jì)不須要運(yùn)用者操勞工作區(qū)的設(shè)置,但缺少了敏捷性,不能照看運(yùn)用者各自不同的操作習(xí)慣。在FlashCS5中,設(shè)計(jì)者依據(jù)不同類型的運(yùn)用者設(shè)計(jì)了幾種不同組合的工作區(qū),不同類型的運(yùn)用者就可以依據(jù)自己的喜好,選用不同的組合風(fēng)格,這樣就有了很大的敏捷性。具體來(lái)說(shuō),有以下這些類型:動(dòng)畫(huà):圖1-4即是這種組合模式。顧名思義,動(dòng)畫(huà)模式就是在動(dòng)畫(huà)制作時(shí)可以用這種模式。動(dòng)畫(huà)制作須要繪圖,須要?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)畫(huà),這種模式把繪圖和動(dòng)畫(huà)制作常用的面板組合起來(lái),如“顏色”面板,“動(dòng)畫(huà)預(yù)設(shè)”面板,“對(duì)齊”面板等都是繪圖和動(dòng)畫(huà)制作時(shí)常運(yùn)用的面板。時(shí)間軸時(shí)間軸菜單欄各種面板屬性面板元件庫(kù)舞臺(tái)圖1-4FlashCS5的工作界面?zhèn)鹘y(tǒng):選擇“窗口”→“工作區(qū)”→“傳統(tǒng)”命令,出現(xiàn)了另一種風(fēng)格的排列模式。明顯,這種排列模式是繼承了以前版本的風(fēng)格,F(xiàn)lash的老用戶可能更習(xí)慣這種模式。調(diào)試:選擇“窗口”→“工作區(qū)”→“調(diào)試”命令,切換成調(diào)試模式。當(dāng)課件制作完成要測(cè)試課件是否有問(wèn)題或漏洞時(shí),即調(diào)試課件時(shí)可以用這種模式。設(shè)計(jì)人員:選擇“窗口”→“工作區(qū)”→“設(shè)計(jì)人員”命令,切換成設(shè)計(jì)人員模式。操作比較嫻熟,水平比較高的用戶可以選用設(shè)計(jì)人員模式。開(kāi)發(fā)人員:選擇菜單“窗口”→“工作區(qū)”→“開(kāi)發(fā)人員”命令,切換成開(kāi)發(fā)人員模式。這種模式主要用于開(kāi)發(fā)多項(xiàng)目的大型課件或動(dòng)畫(huà)?;竟δ埽哼x擇菜單“窗口”→“工作區(qū)”→“基本功能”命令,切換成基本功能模式?;竟δ苣J街话延玫米疃嗟?最基本的時(shí)間軸,動(dòng)畫(huà)編輯器,“屬性”面板組合在了工作區(qū)。這種模式的好處是給舞臺(tái)留下了足夠的空間。小屏幕:選擇命令“窗口”→“工作區(qū)”→“小屏幕”命令,切換成小屏幕模式。工作區(qū)模式的切換除了可以通過(guò)菜單操作外,還有一種簡(jiǎn)捷的方法。屏幕最頂端菜單欄的右邊顯示著工作區(qū)的模式,如圖1-5所示。圖1-5切換工作區(qū)模式的簡(jiǎn)捷方法特性化工作區(qū)雖然Flash為用戶設(shè)計(jì)了很多工作區(qū)模式,但在此基礎(chǔ)上還是可以自由地組合各種面板,下面學(xué)習(xí)面板的相關(guān)操作。1.面板的打開(kāi)及關(guān)閉在課件制作中,很多操作都是通過(guò)面板完成的,不同的操作會(huì)用到不同的面板。可以先在工作區(qū)找一找,看所須要的面板是否已經(jīng)組合到了工作區(qū)中。工作區(qū)中的很多面板在不用時(shí)都處于折疊狀態(tài),一般雙擊面板名稱就可以綻開(kāi),再次雙擊又可以折疊。假如在工作區(qū)找不到所需面板,可以通過(guò)選擇菜單“窗口”中的相應(yīng)命令來(lái)打開(kāi)所需面板,運(yùn)用完后關(guān)閉即可。2.面板的移動(dòng)3.面板的固定及組合可以把面板隨意拖到某個(gè)位置,也可以將其固定在某個(gè)位置。把工作區(qū)模式切換到傳統(tǒng)模式,選擇“窗口”→“動(dòng)作”命令,打開(kāi)“動(dòng)作”面板。然后試著用鼠標(biāo)拖動(dòng)面板頂部的灰色功能條,并接著將面板拖到Flash窗口底部,可以讓其固定在底部。這樣,以后打開(kāi)Flash時(shí),“動(dòng)作”面板就固定在窗口底部,用的時(shí)候不須要再用菜單調(diào)出來(lái)。固定在一個(gè)位置的面板可以隨時(shí)綻開(kāi)和折疊,須要時(shí)就綻開(kāi),用完后就折疊起來(lái),并不須要占用很大的空間。圖1-6固定在Flash窗口底部的兩個(gè)面板同一位置可以同時(shí)組合幾個(gè)不同的面板,這叫做面板組。選擇“窗口”→“組件”命令,把打開(kāi)的“組件”面板往Flash窗口底部拖動(dòng),讓其和“動(dòng)作”面板一起組合在底部成為一個(gè)面板組。如圖1-6所示,在運(yùn)用時(shí)就可以隨時(shí)在這兩個(gè)面板之間切換。面板除了可以固定在底部,還可以固定在頂部和右邊。例如,頂部面板組默認(rèn)的就固定有“時(shí)間軸”面板,“輸出”面板,“編譯器錯(cuò)誤”面板和“動(dòng)畫(huà)編輯器圖1-6固定在Flash窗口底部的兩個(gè)面板通過(guò)選擇不同類型的工作區(qū)模式,可以確定工作區(qū)大致的風(fēng)格,再通過(guò)面板的調(diào)整及組合,把常用的面板組合在工作區(qū)中,就可以設(shè)計(jì)適合于每個(gè)人特點(diǎn)的Flash工作區(qū)了。4.把面板縮成圖標(biāo)選擇“窗口”→“工作區(qū)”→“重置‘傳統(tǒng)’”命令,“屬性”面板左邊有一列圖標(biāo),如圖1-7所示。單擊某個(gè)圖標(biāo),就出現(xiàn)相應(yīng)的面板。其他面板也可以拖到這里壓縮成圖標(biāo)。圖1-7將面板壓縮成圖標(biāo)圖1-7將面板壓縮成圖標(biāo)本節(jié)主要相識(shí)FlashCS5窗口中最主要的工作面板和工具,包括主菜單,繪圖工具箱,舞臺(tái)和時(shí)間軸。主菜單菜單欄包括文件,編輯,視圖,插入,修改,文本,命令,限制,調(diào)試,窗口和扶植共11個(gè)菜單,每個(gè)菜單下又有若干個(gè)子菜單。這些菜單包含了全部的對(duì)Flash的操作命令,因此內(nèi)容特別多,不必刻意的去一個(gè)個(gè)特地記。對(duì)一些常用的菜單,在以后的學(xué)習(xí)中操作多了自然就會(huì)熟識(shí)了,而一些很少用的菜單,就更不用去特地記了。很多操作并不確定要通過(guò)菜單實(shí)現(xiàn),還可以通過(guò)快捷鍵,主工具欄中的工具等實(shí)現(xiàn),這些操作每個(gè)人可能都有自己的習(xí)慣。假如想不起來(lái)一個(gè)操作怎樣實(shí)現(xiàn)時(shí),可以去一個(gè)菜單一個(gè)菜單地找?,F(xiàn)在可以把這些菜單及其子菜單隨意的閱讀一遍,有個(gè)印象就可以了。繪圖工具箱繪圖工具箱面板一般集成在FlashCS5窗口最左邊,工具箱中包含了繪制,編輯圖形及顏色選擇等動(dòng)畫(huà)制作中常用的工具。這里列出部分常用的工具,同樣不須要特地記,只是供以后在須要用到這些工具時(shí)參考,對(duì)課件制作中用得比較多的工具的介紹會(huì)具體一些。有些功能相近的工具可能會(huì)組合在一起,如“橢圓工具”和“矩形工具”,當(dāng)按住“矩形工具”圖標(biāo)右下角黑色小三角形時(shí),就會(huì)彈出一個(gè)菜單,可以選擇其他繪圖工具,如“橢圓工具”,“多角星形工具”等?!斑x擇工具”:用于選擇,改變對(duì)象的形態(tài)或位置?!斑x擇工具”排在工具箱中的第一個(gè),足可見(jiàn)它的重要性。選擇舞臺(tái)上的圖形,文本等一切對(duì)象,都是用“選擇”工具單擊或雙擊要選擇的對(duì)象。假如要連續(xù)選擇舞臺(tái)上的不同對(duì)象,可以在選擇的同時(shí)按下Shift鍵。選取某一對(duì)象后,還可以用“選擇工具”拖動(dòng)被選對(duì)象,使其移動(dòng)位置,方法是在被選對(duì)象上按住鼠標(biāo)左鍵然后移動(dòng)鼠標(biāo)即可。對(duì)矢量圖的局部變形也是“選擇工具”的重要作用之一,方法是用“選擇工具”接近圖形邊緣,當(dāng)鼠標(biāo)指針箭頭下方出現(xiàn)一段弧形時(shí)按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)即可。具體的操作在后面會(huì)特地訓(xùn)練?!安糠诌x取工具”:用于選擇貝賽爾曲線上的錨點(diǎn)或?qū)δ硞€(gè)錨點(diǎn)進(jìn)行處理?!半S意變形工具”:用于對(duì)圖形對(duì)象的形態(tài)進(jìn)行變形?!?D工具”和:用于制作3D效果“套索工具”:用于選取部分圖形區(qū)域。如前所述,“選擇工具”可以選擇舞臺(tái)上的圖形,則“套索工具”及“選擇工具”的不同之處在于,“套索工具”可以選擇比較困難的圖形中的一部分。例如,導(dǎo)入一幅動(dòng)物圖片,假如只想要?jiǎng)游镱^部,而不須要背景等其他地方,就可以用“套索工具”把須要的頭部圍起來(lái),而“選擇工具”則做不到。當(dāng)然,“套索工具”操作起來(lái)麻煩,而“選擇工具”則簡(jiǎn)單得多?!颁摴P工具”:用于繪制直線,折線和曲線?!拔谋竟ぞ摺保河糜趧?chuàng)建文本。假如要在舞臺(tái)上顯示文字時(shí),先要選擇“文本工具”,在須要顯示文字的地方點(diǎn)擊一下,出現(xiàn)一個(gè)文本框,然后在文本框里輸入文字?!熬€條工具”:用于繪制直線。繪制弧線時(shí)也可以先用“線條”工具繪制一條直線,然后用“選擇工具”將其變形成弧線?!袄L圖工具”和等:用于繪制矩形,圓形等幾何圖形?!般U筆工具”:用于繪制直線,折線或曲線?!八⒆庸ぞ摺保河糜诶L制閉合的填充區(qū)域?!癉eco工具”:用于繪制各種特殊效果?!肮趋拦ぞ摺保河糜谥谱鞴趋绖?dòng)畫(huà)?!邦伭贤肮ぞ摺保河糜诟淖儓D形填充區(qū)域的內(nèi)容?!暗喂芄ぞ摺保河糜谖D形或線條的顏色?!跋鹌げ凉ぞ摺保河糜诓脸龍D形中的內(nèi)容?!笆中喂ぞ摺保河糜谝苿?dòng)舞臺(tái)的位置。填充顏色按鈕:?jiǎn)螕粼摪粹o時(shí),可以更改選中的填充區(qū)域的顏色
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