3.《嬰幼兒家園共育》試卷3及答案

《嬰幼兒家園共育》試卷3班級(jí)：___________姓名：__________座號(hào)：______評(píng)分：__________一、判斷題（每題2分，共30分）（）1.（）2.（）3.寶寶的口腔護(hù)理要從長(zhǎng)第一顆牙開始。（）4.家長(zhǎng)在與2至3歲幼兒的溝通中應(yīng)該多使用簡(jiǎn)單的完整句，引導(dǎo)幼兒正確地使用詞語(yǔ)。（）5.家長(zhǎng)在孩子2至3歲時(shí)是培養(yǎng)自控力的最佳時(shí)期。（）6.家園共育中，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重幼兒的自我意識(shí)，并給予肯定和鼓勵(lì)。（）7.新手媽媽出現(xiàn)產(chǎn)后不良情緒的原因是體內(nèi)激素水平迅速變化導(dǎo)致的。（）8.隔代養(yǎng)育的嬰幼兒，其睡眠時(shí)間長(zhǎng)于父母養(yǎng)育的嬰幼兒。（）9.祖輩撫養(yǎng)的嬰幼兒出現(xiàn)飲食問題較多，包括過度進(jìn)食、不吃早餐、挑食和偏食、偏愛零食、進(jìn)餐不專注等。（）10.家園共育中，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重教師的專業(yè)意見，同時(shí)也要表達(dá)自己對(duì)孩子教育的看法和期望。（）11.多寶家庭中，每個(gè)孩子都應(yīng)該得到相同的關(guān)注和資源分配。（）12.預(yù)防接種是強(qiáng)制性的，家長(zhǎng)不能選擇不為孩子接種疫苗。（）13.語(yǔ)言障礙是指?jìng)€(gè)體的言語(yǔ)或者說話不同于常人，使得說話內(nèi)容損害而妨礙個(gè)體間的交流。（）14.給嬰兒洗澡時(shí)，應(yīng)該先放冷水再放熱水，以防止?fàn)C傷。（）15.托育工作者和家長(zhǎng)的信息技術(shù)水平阻礙了“互聯(lián)網(wǎng)+家園共育”向深度發(fā)展。二、單選題（每題2分，共30分）1.0～6個(gè)月嬰兒的教育內(nèi)容是（）為主開展的A.托育 B.早教中 C.月子中 D.家良好的親子依戀類型（）依戀A.回避 B.拒絕 C.混亂 D.安全3.19～24個(gè)月幼兒的大動(dòng)作發(fā)展中，（）不是他們應(yīng)該掌握的技能。A.走路穩(wěn)B.能倒退走和側(cè)方位走C.能獨(dú)立上樓梯D.騎自行車4.在13～18個(gè)月幼兒的日常護(hù)理中，關(guān)于如廁訓(xùn)練，（）是正確的。A.強(qiáng)迫寶寶每次小便都告訴家長(zhǎng)B.讓寶寶體驗(yàn)?zāi)蛟谏砩系牟挥淇旄蠧.家長(zhǎng)應(yīng)該斥責(zé)或體罰寶寶D.讓寶寶只穿短褲，感受解放的舒適5.在家園共育的組織機(jī)構(gòu)中，（）不是家園社區(qū)共育小組的工作任務(wù)。A.積極宣傳地區(qū)、社區(qū)相關(guān)政策B.協(xié)調(diào)并組織社區(qū)、家庭與托幼園所之間的共育活動(dòng)C.發(fā)揮幼兒教育專業(yè)能力，落實(shí)共育活動(dòng)各項(xiàng)安排D.配合社區(qū)、托幼園所參與共育工作6.（）不是25～30個(gè)月幼兒的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)。A.會(huì)搭6～7塊積木B.能模仿成人畫垂直線和圓圈C.會(huì)使用剪刀剪紙D.能用筷子夾物7.在25～30個(gè)月幼兒的養(yǎng)育建議中，關(guān)于營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)，（）是不正確的。A.堅(jiān)持營(yíng)養(yǎng)均衡和定時(shí)定點(diǎn)的進(jìn)餐習(xí)慣B.粗糧、雜糧應(yīng)該正式進(jìn)入孩子的食譜C.孩子可以完全根據(jù)自己的喜好選擇食物D.粗糧細(xì)做比較適合這個(gè)階段的孩子8.以下祖輩的做法中（）是可取的。A.要求嬰幼兒飯前、便后要洗手B.嬰幼兒想睡午覺就睡，不想睡就不睡，應(yīng)該給予充分的自由C.嬰幼兒太小，什么事情也做不好，還是自己代勞為宜D.應(yīng)該多帶嬰幼兒參加太極拳、下棋、打麻將等較為安靜和舒緩的活動(dòng)9.多寶家庭，父母教育孩子提倡（）。A.“大讓小”B.平等公平C.相互競(jìng)爭(zhēng)D.棍棒教育10.在托育機(jī)構(gòu)中，（）不是針對(duì)多胞胎家庭的指導(dǎo)策略。A.確保每個(gè)孩子都有足夠的個(gè)人關(guān)注時(shí)間B.鼓勵(lì)孩子們發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)C.讓所有孩子參加同樣的活動(dòng)，以減少管理難度D.與家長(zhǎng)合作，制定個(gè)性化的教育計(jì)劃11.接種疫苗前，家長(zhǎng)應(yīng)該向醫(yī)生提供（）。A.孩子的喜好B.孩子的過敏史和既往疾病C.孩子的飲食習(xí)慣D.孩子的學(xué)校信息12.嬰幼兒出現(xiàn)（）的情況可能提示存在視力問題。A.能夠追蹤移動(dòng)的物體B.對(duì)強(qiáng)光有反應(yīng)C.經(jīng)常瞇眼看東西D.能夠識(shí)別遠(yuǎn)處的物體13.嬰幼兒在托育機(jī)構(gòu)中午睡時(shí)，監(jiān)護(hù)者應(yīng)該如何監(jiān)護(hù)（）。A.讓嬰幼兒頭朝下俯臥睡覺B.讓嬰幼兒蒙頭睡覺C.讓嬰幼兒仰臥或側(cè)臥睡覺D.讓嬰幼兒使用過多的床上用品14.在托育機(jī)構(gòu)中，嬰幼兒的衣物應(yīng)該如何選擇（）。A.帶有抽繩的連帽衫B.緊身的衣物，以展示身形C.易穿脫，無復(fù)雜裝飾的衣物D.帶有小金屬片或珠寶的衣物15.嬰幼兒出現(xiàn)（）的情況可能提示存在營(yíng)養(yǎng)不良。A.體重增長(zhǎng)迅速B.身高增長(zhǎng)迅速C.體重增長(zhǎng)緩慢D.頭發(fā)顏色變淺三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述實(shí)施嬰幼兒家園共育工作的原則。2.3.簡(jiǎn)述家園共育中，家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)。四、案例分析（每題10分，共10分）案例：王小是一位1個(gè)月寶寶的媽媽，在生下自己寶寶后，王小發(fā)現(xiàn)一開始對(duì)新生兒的期待帶來的喜悅逐漸被照顧寶寶的各種瑣事沖淡，她最近總是控制不住的想哭，不想照顧寶寶，寶寶哭更是讓她心煩意亂。她覺得自己不是一個(gè)好媽媽，看著社交媒體上的新手媽媽照顧寶寶游刃有余，而她看著自己的生活一片狼藉，焦慮和抑郁情緒包圍了王小……請(qǐng)結(jié)合本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，給新手媽媽王小一些建議。參考答案：一、判斷題（每題2分，共30分）123456789101112131415×√×√√√××√√×××√√二、單選題（每題2分，共30分）123456789101112131415DDDDCDCABCBCCCC三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）僅供參考：1.簡(jiǎn)述實(shí)施嬰幼兒家園共育工作的原則。答：（1）尊重性原則；（2）平等、合作性原則；（3）情感性原則；（4）過程性原則；（5）一致性原則。2.（3）（4）3.簡(jiǎn)述家園共育中，家長(zhǎng)委員會(huì)的主要職責(zé)。答：（1）促進(jìn)園方管理，確保幼兒園的管理和運(yùn)作符合教育目標(biāo)和需求；（2）建立家園合作，作為家長(zhǎng)與教育機(jī)構(gòu)之間的溝通橋梁；（3）推動(dòng)幼教發(fā)展，參與和支持幼兒教育的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。四、案例分析（每題10分，共10分）僅供參考：新手媽媽王小出現(xiàn)了焦慮和抑郁的不良情緒是正常的，家人和朋友應(yīng)該給予她理解和關(guān)心。新手父母在養(yǎng)育嬰幼兒過程中由于角色的轉(zhuǎn)變、生理心理的變化產(chǎn)生不良情緒是正常的，新手父母不要恐慌，用恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對(duì)這些不良