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2022幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞5篇千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)教師的無(wú)限深情,立刻就要幼兒園畢業(yè)了,你知道有哪些感人的主持詞嗎?以下是我整理了關(guān)于2022幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞范文,盼望你喜愛(ài)。

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★給幼兒園畢業(yè)孩子的一封信★

★幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞★

★★幼兒畢業(yè)典禮主持串詞★★

★★幼兒園畢業(yè)典禮老師主持詞★★

★★幼兒園大班畢業(yè)教師寄語(yǔ)★★

2022幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞篇一

敬愛(ài)的教師,敬重的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,同學(xué)們:

你們好!

今日是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻袢瘴覀円厴I(yè)了。讓我們記住這特別的日子,把幼兒園美妙的時(shí)間恒久留在心中。

真舍不得離開(kāi)我們的`幼兒園啊,舍不得離開(kāi)我們的教師和園長(zhǎng)。幼兒園是漂亮的沃土,教師就是辛勤的園丁。

您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà);為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā);讓我們懂禮貌,培育出了文明花。教師您看,這些強(qiáng)壯的小苗(手指著畢業(yè)生)就是您造就過(guò)的昨日的小芽!

感謝您了,我們敬愛(ài)的教師們(向教師鞠躬)!祝愿你們身體安康!

敬愛(ài)爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的安康成長(zhǎng),您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話;在那條來(lái)幼兒園的路上,你牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)當(dāng)笑哈哈!

感謝您了,我們敬愛(ài)的教師(向教師鞠躬)!

我們就要上學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;會(huì)恒久地記住我們得意的幼兒園!恒久惦念我們的敬愛(ài)的教師(向教師鞠躬)!

2022幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞篇二

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

以晴:敬愛(ài)的教師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

潤(rùn)楷:敬愛(ài)的小摯友,

合:上午好!

教師:童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年頭,也是很多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將道別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激烈,因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特別的日子,帶上教師的祝愿,爸爸媽媽的期望,走向完備的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮此刻起先。

2、《串燒歌》

以晴:我心中有個(gè)太陽(yáng),

潤(rùn)楷:我心中有個(gè)月亮。

教師:請(qǐng)觀賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡送!

3、園長(zhǎng)致辭

潤(rùn)楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)會(huì)園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的訓(xùn)誨吧!歡送園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!

4、《小魚(yú)游》

以晴:感謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群得意的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)觀賞歌表演《小魚(yú)游》,大家歡送!

5、《幼兒代表發(fā)言》

潤(rùn)楷:這天我們畢業(yè)了,心中有很多話想對(duì)教師和阿姨說(shuō)。讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)賴書(shū)誼小摯友和吳亦騰小摯友的心聲吧!歡送幼兒代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

6、《時(shí)裝表演》

以晴:聽(tīng),歡快的音樂(lè)響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)觀賞《時(shí)裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡送!

7、《電子琴合奏》

教師:感謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴愛(ài)好班的小摯友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)觀賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴愛(ài)好班。掌聲歡送!

8、家長(zhǎng)代表講話

以晴:我們能夠安康成長(zhǎng),最快樂(lè)的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡送!

9、《拾稻穗的小姑娘》

潤(rùn)楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)觀賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班愛(ài)好班。

10、《親子互動(dòng)》

以晴:總有暖和的手牽著我,總有溫順的話在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們就應(yīng)怎樣感恩呢看了下面的嬉戲,我想你就會(huì)明白了。

教師介紹親子嬉戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋,問(wèn):“小摯友們看看這是什么”(大口袋)“對(duì)了,你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么嬉戲呢”(袋鼠跳)“Yes,這天我們要玩的是一個(gè)親子嬉戲——袋鼠跳?!?/p>

“嬉戲的方法是:家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂(lè)起先時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再快速回來(lái),把你成功的果實(shí)與你最親最愛(ài)的人共享。嬉戲的規(guī)那么是:音樂(lè)起先,袋鼠寶寶才能跳出去。”

“我們的嬉戲以親子為組合,請(qǐng)情愿參與的小摯友舉手?!?/p>

師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參與。

提示幼兒:“等一下聽(tīng)到音樂(lè),你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想方法取下糖果,再跳回來(lái),剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎”

嬉戲完畢。采訪個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想”(家長(zhǎng)答復(fù)。)“感謝您的參加。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。感謝你們的參加!”

“小摯友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有許多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給禮貌小觀眾的哦!”

11、《成語(yǔ)接龍》

潤(rùn)楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的勞碌,感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái),讓我們一齊來(lái)觀賞中班小摯友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,掌聲有請(qǐng)!

12、《畢業(yè)感言》

以晴:中班小摯友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時(shí)間過(guò)得飛速,轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得敬愛(ài)的教師和阿姨呀!請(qǐng)觀賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小摯友。

13、完畢語(yǔ)

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆忙。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載教師、小摯友們的眷眷深情,牢固而神采奕奕地走向廣袤的期望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們會(huì)面在忘也忘不了的漂亮校內(nèi)。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的教師、阿姨!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的小摯友!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的幼兒園!

教師:這天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng),心想事成;愿得意的孩子健安康康、歡樂(lè)成長(zhǎng),在廣袤的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和才智去成就將來(lái),造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此完畢。

2022幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞篇三

1.園歌開(kāi)場(chǎng)(快完畢時(shí)主持人上場(chǎng))

敬重的各位家長(zhǎng)、各位教師、敬愛(ài)的小摯友:大家上午好!

三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮此刻起先!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

2、園長(zhǎng)致辭

感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)教師對(duì)小摯友一貫的關(guān)懷和愛(ài)惜。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

在漂亮的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了許多,取得了許多成果。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話劇競(jìng)賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成果!是這次競(jìng)賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!教師為你們開(kāi)心!下面請(qǐng)觀賞我們幼兒園大班小摯友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

3、童話劇:小青蟲(chóng)的夢(mèng)

孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個(gè)特性的日子里,堅(jiān)信小摯友必需也有很多話想說(shuō)。下面請(qǐng)觀賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

4、畢業(yè)詩(shī)

是啊,三年的師生情意,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能遺忘。孩子們,在教師心里,你們就是教師的乖寶貝;下面請(qǐng)觀賞快板《教師親,媽媽親》

5、快板:教師親、媽媽親

感謝孩子們表演的精彩快板。這天來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出許多,你們辛苦了。辛勤的付出必需會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)觀賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我教師的眼睛》

7、大四《我愛(ài)我教師的眼睛》

孩子們唱得這么深情,教師的眼睛都潮濕了。孩子們,不管你們飛到哪里,教師的眼睛都一向關(guān)注你們,祝愿你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》

8、大五《春曉》

春眠不覺(jué)曉,孩子們,期望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),每天向上,取得好成果,心里倍兒爽。請(qǐng)觀賞大六班小摯友帶來(lái)的《倍兒爽》

9、大六《倍兒爽》

是啊,我們個(gè)個(gè)都快樂(lè),個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,每天倍兒爽!這天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一齊唱唱畢業(yè)歌吧。

10、大一班《畢業(yè)歌》(要完畢時(shí)教師上場(chǎng))

敬愛(ài)的小摯友,敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一向以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)恒久傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的暖和與祝愿,敬愛(ài)的小摯友們,你們是教師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,教師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男暮憔迷谝积R,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)摯友工作順當(dāng),身體安康!灌云縣六一幼兒園__年大班畢業(yè)典禮到此完畢,感謝大家!

2022幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞篇四

一、開(kāi)場(chǎng)白

A:敬愛(ài)的教師

B:敬愛(ài)的大班小摯友

合:你們好!

A:風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

B:記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

A:這天是我們小摯友最開(kāi)心、最激烈而又戀戀不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要完畢幼兒園的生活,九月份,就要背上書(shū)包,做一個(gè)榮耀的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,起先新的生活了。

B:此時(shí)此刻,我們的心情非常困難,因?yàn)檫@天我們大班小摯友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

A:我們共同經(jīng)驗(yàn)了多少嬉鬧,多少歡樂(lè),多少淚水,多少榮耀。

B:假如時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn),我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

合:讓我們記住這天這一特別的日子,讓這完備的時(shí)刻恒久留在我們心中。

二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞

A:小摯友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們開(kāi)心,幼兒園的教師為我們開(kāi)心,而一向關(guān)懷愛(ài)惜我們的園長(zhǎng)更為你們傲慢,這天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō),我們掌聲歡送!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)

B:感謝李園長(zhǎng)的完備祝愿!我堅(jiān)信小摯友們必需像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣,成為一個(gè)精彩的好孩子!

A:瞧,李教師手里的是什么

B:畢業(yè)證書(shū)。

A:你明白它的好處嗎

B:意味著幼兒園生活的完畢,小學(xué)生活的起先。

A:是的,將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就必需會(huì)想起幼兒園,想起敬愛(ài)的教師和小摯友,

B:請(qǐng)園長(zhǎng)教師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡送!

2022幼兒園畢業(yè)典禮感人的主持詞篇五

感恩成長(zhǎng),放飛幻想

一、主持人閃亮登場(chǎng):

又一年,清蟬的歌頌爬上樹(shù)梢,

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚道別,深深感恩的季節(jié),

這個(gè)六月,是揮手相送,戀戀不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝愿、期望會(huì)聚一齊,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。這天,我們一同迎來(lái)了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛幻想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、老師及家長(zhǎng)的特性節(jié)日。

在這個(gè)特性的日子里,我們尊敬的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完備的祝愿與最殷切的期望。

二、園長(zhǎng)講話:

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的囑咐你們記住了嗎……

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,堅(jiān)信家長(zhǎng)們必需有很多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

三、家長(zhǎng)代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。感謝家長(zhǎng)的祝愿,我們堅(jiān)信孩子們必需會(huì)用他們的努力去締造完備的將來(lái)。

一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡樂(lè),一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的幻想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)教師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激烈和戀戀不舍的就應(yīng)是畢業(yè)班的教師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)老師代表教師講話。

五、老師代表講話:

教師們的辛勤付出,最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)全部我們最尊敬的教師上臺(tái)。

為老師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體老師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱。

讓感恩的話語(yǔ)化做漂亮的花束獻(xiàn)給我們最尊敬的人,孩子們你們要記住,教師恒久愛(ài)你們,要常回來(lái)看看教師,看看以前給你們七彩童年的__幼兒園。

六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕接過(guò)我們的小手。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲

四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

四年后的這天,我們長(zhǎng)大了,變得機(jī)靈、懂事,學(xué)會(huì)了很多本事。

這天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們打算了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們放開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

請(qǐng)觀賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是搞笑的,

我們感謝aify教師,也感謝以前帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的教師。

一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

請(qǐng)觀賞晶晶班小摯友的《英語(yǔ)串燒》

3、貝貝班:《茉莉花》

茉莉花,它散發(fā)的芳香,沁人心脾。

茉莉花,它芳香、淡雅而漂亮。

我們就猶如那清爽的茉莉花,恒久芳香,恒久漂亮。

請(qǐng)觀賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小馬放飛》

廣袤的草原,一群歡樂(lè)的小馬。

她們憧憬歡樂(lè),她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看,一群得意的小馬飛奔來(lái)了。

請(qǐng)觀賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班:歌頌表演《努力》

道別了歡樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充溢挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

敬愛(ài)的教師、敬愛(ài)的爸爸媽媽,

無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

請(qǐng)觀賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班:《小小男子漢》

頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

一群本事超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

請(qǐng)觀賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

歡樂(lè)的舞臺(tái)呈現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

精彩的節(jié)目演繹著一群華蜜歡樂(lè)的寶貝。

讓我們一齊和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

這天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小摯友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

9、晶晶班:《千字文》

四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本事。

我們不僅僅多才多藝,我們還文武雙全呢

下面請(qǐng)觀賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、葡萄班:《英雄歌》

一曲雄壯的《英雄歌》讓我們明白,什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威猛本色。

請(qǐng)觀賞葡萄班的舞蹈《英雄歌》

11、晶晶班:《金孔雀》

一群美麗的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是漂亮的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將絢麗綻放。

她們將為我們帶來(lái)美麗曼妙的傣族舞蹈,

請(qǐng)觀賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

__、貝貝班:《慶祝腰鼓》

大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而喜悅,

瞧,貝貝班的小摯友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

請(qǐng)觀賞腰鼓秧歌表演《慶祝腰鼓》。

七、朗讀畢業(yè)詩(shī)、歌頌畢業(yè)歌:

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)教師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)教師的感謝和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感可我們真真實(shí)切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最得意的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次凝視教師的目光,再一次傾聽(tīng)教師的歌頌,再一次依偎在教師的身旁,請(qǐng)觀賞畢業(yè)歌《教師再見(jiàn)了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的完畢,小學(xué)生活的起先。將來(lái),無(wú)

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