2018音樂鑒賞期末答案

第頁1肖邦是19世紀時期最偉大的作曲家，它也是下列哪一種音樂類型的代表：（）（1.0分）1.0

分A、現實主義B、激進主義C、浪漫主義D、革命主義我的答案：C2音樂實現描寫復雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié)：（）（1.0分）1.0

分A、用復雜的音符表現B、將相關因素拆分成單個感性特征C、聽眾感知單個感性特征D、聽眾找尋線索串起感性特征我的答案：A3肖斯塔科維奇的《第七交響曲》插部的主題表現的歷史人物是：（)（1.0分）1.0分A、斯大林B、希特勒C、列寧D、勃列日涅夫我的答案：B4下列哪一位作曲家傾向于將聽眾的理解限制在自己的意圖范圍內：（）（1.0分）1.0

分A、柴可夫斯基B、科薩科夫C、理查·斯特勞斯D、貝多芬我的答案：C5我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式：（）（1.0分）1.0

分A、聽覺B、視覺C、聯覺通感D、解說我的答案：C6西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現出下列哪一項情感寓意：（）（1.0分）1.0

分A、抗爭B、勝利C、黑暗D、幸福我的答案：D7下列哪一項是使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件：（）（1.0分）1.0

分A、理解音樂的真諦B、演奏方法的設計C、布局的設計D、旋律的設計我的答案：C8斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現出下列哪一項場景：（）（1.0分）1.0

分A、涓涓小溪B、小溪匯成洪流C、一對戀人相會D、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案：C9肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場戰(zhàn)役的背景下完成的：（）（1.0分）1.0

分A、衛(wèi)國戰(zhàn)爭B、莫斯科戰(zhàn)役C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)我的答案：D10下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的：（）（1.0分）1.0

分A、細節(jié)B、速度C、力量D、絕對高度我的答案：A11LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調鋼琴奏鳴曲作品K331》時再B段做了下列哪一項處理：（）（1.0分）1.0

分A、比主題強B、比主題弱C、與主題相同D、比主題慢我的答案：A12《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ?.0分）1.0

分A、《迪諾拉》B、《夢游女》C、《天鵝湖》D、《費加羅的婚禮》我的答案：A13《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作：（）（1.0分）1.0

分A、廖輔叔B、莫扎特C、廖尚果D、薩利埃里我的答案：C14我們通常所說的“俗”其實是下列哪一項要求實現時我們內心所產生的感覺：（）（1.0分）1.0

分A、最遠期待B、最近期待C、最優(yōu)期待D、最滿意期待我的答案：B15通過聯覺感知，下列哪一項不是德彪西的《海》所描述的景象：（）（1.0分）1.0

分A、微波漣漪B、暗流涌動C、波濤洶涌D、水波蕩漾我的答案：C16中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是：（）（1.0分）1.0

分A、朗朗B、周廣仁C、杜寧武D、韓冰我的答案：B17下列哪一項因素不是導致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因：（）（1.0分）1.0

分A、太過功利B、太過現實C、太過感性D、太過理性我的答案：C18從個人角度來講，下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑：（）（1.0分）1.0

分A、仔細分析樂譜，做出變化B、演奏時強調變化C、加入出人意料的因素D、社會環(huán)境的寬容我的答案：D19音樂審美能力不包括下列哪一個基本要素：（）（1.0分）1.0分A、能力B、天賦C、習慣D、經驗我的答案：B20聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現的：（）（1.0分）1.0

分A、對下一個音的期待B、保持長時間的期待C、聯覺D、身體的反應我的答案：B21創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內在心理依據是：（）（1.0分）1.0

分A、順從規(guī)律B、求異規(guī)律C、期待規(guī)律D、趨同規(guī)律我的答案：C22期待反應的“期待”理解正確的是：（）（1.0分）1.0

分A、自己內心的理解B、期待好聽的效果C、是對下一個音的期待D、是一種本能反應我的答案：C23肖斯塔科維奇的《第七交響曲》的第一個主題的關鍵詞是：（）（1.0分）1.0

分A、戰(zhàn)爭B、勝利C、人民D、苦痛我的答案：C24下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）（1.0分）1.0

分A、昏暗B、寧靜C、曙光D、緊張我的答案：D25我們在創(chuàng)作音樂進行結構布局時，要注意骨干因的哪一項進度：（）（1.0分）1.0

分A、一度進行B、二度進行C、三度進行D、四度進行我的答案：B26我們安排音樂的結構時，在音樂演奏的高潮點之間要保持下列哪一種狀態(tài)：（）（1.0分）1.0

分A、越來越快B、越來越慢C、漸慢漸強D、越來越弱我的答案：C27下列哪一種音樂表現狀態(tài)不是順應了慣性心理期待的結果：（）（1.0分）1.0

分A、自然B、流暢C、連貫D、生硬我的答案：D28多數人的偏好會受下列哪一因素的影響而可能改變判斷：（）（1.0分）1.0

分A、決策者的偏好B、領導者的偏好C、權威主導性D、個人偏好我的答案：C29下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版：（）（1.0分）1.0

分A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉我的答案：D30人類心理活動的自然規(guī)律不包括：（）（1.0分）1.0

分A、慣性心理B、求異心理C、期待心理D、反饋心理我的答案：D31下列哪一項是我們認識、理解音樂作品的目的：（）（1.0分）1.0

分A、獲得理性知識B、獲得感受C、提高演奏技能D、提高欣賞水品我的答案：B32下列哪一項可以彌補我們在沒有炫技能力的演奏：（）（1.0分）1.0

分A、演奏經驗B、理論知識C、樂感D、視頻教學我的答案：C33在音樂演奏和音樂欣賞過程中，把握“結構感”的核心是：（）（1.0分）1.0

分A、遠景結構B、近景結構C、中景結構D、全景結構我的答案：C34《百鳥朝鳳》是下面哪一項民間樂曲：（）（1.0分）1.0

分A、長號B、琵琶C、嗩吶D、古琴我的答案：C35過去的演奏家通過下列哪一項來學習音樂以至于他們對音樂的解讀因人而異：（）（1.0分）1.0

分A、現場演奏B、樂譜C、唱片D、演奏視頻我的答案：B36“忠實于原作”實際上指的不是下列哪一項：（）（1.0分）1.0

分A、傳統B、權威C、教師D、作曲家的內心效果我的答案：D37根據聯覺對應關系，悲傷的音樂情感傳遞應不在形式上表現為：（）（1.0分）1.0

分A、低音B、明亮C、緩慢D、暗淡我的答案：B38下列哪一項因素促使我們可以接受《黃河》這種類型的音樂：（）（1.0分）1.0

分A、音符B、節(jié)奏C、旋律D、表現性我的答案：D39一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質：（）（1.0分）1.0

分A、隨波逐流B、不可替代C、服從于權威D、千篇一律我的答案：B40由于下列哪一項因素使得我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”：（)（1.0分）1.0

分A、慣性因素B、規(guī)律因素C、客觀因素D、主觀感受因素我的答案：A41變化再現除了有形式結構的需要，還暗示哪一方面的變化：（）（1.0分）1.0

分A、音色B、音量C、音強D、表現內容我的答案：D42以下對聯覺反應的表述錯誤的是：（）（1.0分）1.0

分A、聯覺是一種習慣和本能B、聯覺是一種理性行為C、聯覺無法控制D、聯覺反映無處不在我的答案：B43在社會行為上我們往往強調中規(guī)中矩，在藝術行為上我們強調：（）（1.0分）1.0

分A、尊重傳統B、一成不變C、新穎創(chuàng)新D、墨守成規(guī)我的答案：C44在《第二鋼琴協奏曲》中使用了明顯的強烈的強弱對比手法的演奏家是：（）（1.0分）1.0

分A、拉赫瑪尼諾夫B、里赫特C、卡欽D、科特我的答案：C45下列哪一項是構成樂感的主要因素：（）（1.0分）1.0

分A、聽覺B、聯覺C、天賦D、習慣我的答案：B46根據形式及體裁的經驗音樂的美麗不包含以下哪一方面：（）（1.0分）1.0

分A、節(jié)奏B、旋律C、音長D、音色我的答案：C47我們往往及成功的偉大演奏家之間的差別在于我們缺少對音樂宗教般的：（）（1.0分）1.0

分A、篤敬B、怠慢C、褻瀆D、沉迷我的答案：A48一般情況下人類對哪個音域不敏感：（）（1.0分）1.0

分A、低音B、中音C、中高音D、高音我的答案：A49一個作品能得到大眾一致的評價的心理學原因在于：（）（1.0分）1.0

分A、權威引導性B、社會趨同性C、從眾心理D、主體間性我的答案：D50求異心理使人的心理產生下列哪一項期待：（）（1.0分）1.0分A、個性B、變化性C、共性D、與眾不同性我的答案：B二、判斷題（題數：50，共

50.0

分）1音樂具有任何藝術所不具備的凈化人心靈的作用。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√2好的音樂應該是細節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√3對同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×4國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√5音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯形成。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√6安靜的音樂可以凈化人的心靈，使人關注到音樂非常細微的情感傳達。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√7人們往往對平庸者持寬容態(tài)度，卻對標新立異者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√8創(chuàng)造力其實是偏離我們期待的一些奇思妙想的設計。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√9音樂沒有好壞之分，沒有評價的判斷標準。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×10感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學習獲得。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×11米開朗琪羅的《哀悼基督》表達是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√12音樂專家及普通人的聲音聽覺能力是沒有實質性差別的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√13如果想真正地感受和理解音樂，那么就要將音樂貫穿到我們生活的方方面面。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√14音樂是靠聯覺來表現包括情緒、情感體驗等各種內容的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√15為了實現音樂結構布局的嚴謹有序，所有的細節(jié)都要為整體服務。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√16音樂聽不懂其實不是能力的問題而是習慣的問題。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√17如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√18我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√19大多數作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×20聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√21求異心理是指人往往期待表現及別人及眾不同的一面。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×22在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會使觀眾產生厭煩情緒。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√23隨著時代的發(fā)展，越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√24在音樂評價中，評價一個作曲家的指標主要是他創(chuàng)作的樂曲數量。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×25在古代歷史中，將自己“渠道化”，扼殺自己的時候，有一種道德優(yōu)越感。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√26聯覺不能通過理性來控制和支配。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√27簡約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√28一般的音樂規(guī)律認為，大三度的音高于小三度的音。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×29在樂譜中，弦樂部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×30在演奏音樂時我們有效地在總體布局上進行了豐富而有序性的設計就可以忽視某些細微的結構。()（1.0分）1.0

分我的答案：

×31在古典音樂中，重復演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√32音樂在傳達當時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√33無論欣賞層次有何不同，只要是基于同一作品，其欣賞價值就相同的。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×34音樂在人文教育領域主要負責培養(yǎng)人的理性素質。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×35真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×36Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時期的具體情況。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×37聽眾期待的時間及音樂的張力成反比。()（1.0分）1.0

分我的答案：

×38藝術是人類心靈對外界事物反應的總結。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√39在我國，無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×40如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖，就會受到尊重和愛戴。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×41學習音樂的理論知識是理解音樂的前提條件。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×42偉大的藝術家心靈都比較專注，并不廣泛，這樣才能創(chuàng)作出好的音樂。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

×43期待反應是一種習慣。（）（1.0分）1.0

分我的答案：

√44年齡越低的人通常偏好于細膩、敏感、豐富的音樂。（