2023年巴中市直屬學校（單位）考核招聘急需緊缺學科教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年巴中市直屬學校（單位）考核招聘急需緊缺學科教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.某小學創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標達到了，“果子”成熟，可以拿下來,然后再掛一個希望。這種德育方法屬于（）。A.品德評價法B.實際鍛煉法C.指導自我教育法D.榜樣示范法【答案】：C2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.興趣B.熱愛C.愛好D.忠誠【答案】：D3.指導學生的日常交往屬于（）。A.生活管理B.生活指導C.學習指導D.學習管理【答案】：B4.（）就是要訓練學生對所閱讀的東西產生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.組織策略B.主題綱要法C.符號綱要法D.生成性學習【答案】：D5.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）。A.少先隊B.班集體C.班主任D.興趣小組【答案】：B6.有目的、有計劃、有結構地產生教學計劃、教學大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是（）。A.課程設計B.制定課程目標C.制訂課程計劃D.明確培養(yǎng)目標【答案】：A7.“化民成俗，其必由學”體現(xiàn)了教育的（）。A.本體功能B.個體功能C.派生功能D.隱性功能【答案】：C8.提出“生活即教育”“社會即學?！钡慕逃枷氲慕逃沂牵ǎ?。A.蔡元培B.杜威C.楊賢江D.陶行知【答案】：D9.在《論科學的價值和發(fā)展》中,首次將教育學作為一門獨立的學科,使其與其他學科相并列的學者是（）。A.洛克B.盧梭C.培根D.康德【答案】：C10.智力技能的特點是（）。A.物質性、外顯性、簡縮性B.觀念性、內潛性、展開性C.物質性、外顯性、展開性D.觀念性、內潛性、簡縮性【答案】：D11.情操分為三類，它們是（）。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.理智情操、道德情操、美的情操【答案】：D12.人格的核心是（）。A.氣質B.性格C.理想D.風格【答案】：B13.我國教育家陶行知總勉勵自己和他人：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，這句話與以下（）項哲學道理最為相似。A.百行以德為首B.我思故我在C.繩鋸木斷D.讀萬卷書不如行萬里路【答案】：A14.孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，也是教師的楷模。他在教學中注重培養(yǎng)人內在素養(yǎng)和外在表現(xiàn)的統(tǒng)一，以德才兼?zhèn)?、溫文爾雅的君子作為其教育目標。下列選項中，展現(xiàn)了德才兼?zhèn)涞慕虒W思想的是（）。A.其身正，不令而行。其身不正，雖令不從B.質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子C.志于道，據于德，依于仁，游于藝D.學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？【答案】：C15.“勞心者治人，勞力者治于人”的儒家思想把（）相脫離。A.教育與經濟B.教育與生活C.教育與生產勞動D.教育政治【答案】：C16.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A.組織策略B.精細加工策略C.元認識策略D.復述策略【答案】：B17.調整個人職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵是（）。A.思考“我為什么干”B.改變原有規(guī)則C.評估“我干的怎樣”D.選擇適合自己的發(fā)展方向【答案】：D18.我國政府為應對國際金融危機推出的四萬億經濟刺激計劃是（）。A.擴張性貨幣政策B.緊縮性財政政策C.擴張性財政政策D.緊縮性貨幣政策【答案】：C19.現(xiàn)代主義文學是對19世紀80年代出現(xiàn)的，20世紀50年代至70年代在歐美繁榮并遍及全球的眾多文藝流派的總稱。下列現(xiàn)代主義文學流派及其代表人物，代表作品對應正確的是（）。A.表現(xiàn)主義——卡夫卡——《變形記》B.存在主義——貝克特——《等待戈多》C.魔幻現(xiàn)實主義——馬爾克斯——《蒼蠅》D.意識流小說——伍爾夫——《尤利西斯》【答案】：A20.唐宋八大家中，唐代的是（）。A.歐陽修B.蘇洵C.柳宗元D.曾鞏【答案】：C21.莎士比亞是英國杰出的戲劇家，他曾在作品中塑造了一個唯利是圖的經典吝嗇鬼形象——夏洛克，這部作品是（）。A.《威尼斯商人》B.《麥克白》C.《仲夏夜之夢》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】：A22.（）的理念是在先秦時期就提出了，還有“和而不同”，“和合中庸”，“政通人和”，“天人合一”，“協(xié)和萬邦”等同樣的理念，如今，它仍然是我們建設美好社會的要求。A.重愛國B.重倫理C.重和諧D.重民本【答案】：C23.適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況的公文種類是（）。A.報告B.批復C.意見D.通報【答案】：D24.無因管理是指未受他人委托，也無法律上的義務，為避免他人利益受損失而自愿為他人管理事務或提供服務的事實行為。下列選項中，應當被認定為無因管理情形的是（）。A.甲義務打掃單位的公共衛(wèi)生B.乙為摔倒的路人打車并自己付費將其送往醫(yī)院C.丁無償幫其朋友照看孩子D.丙幫助其朋友要回其賭資【答案】：B25.張老師將文房四寶裝在一個有四層抽屜的柜子里，讓學生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測四寶依次裝第一、第三、第四和第二層，小趙猜測四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說，小趙一個都沒猜對，小李和小王各猜對了一個，而小楊猜對了兩個。由此可以推測（）。A.第一層抽屜里裝的是墨B.第四層抽屜里裝的不是硯C.第二層抽屜里裝的是紙D.第三層抽屜里裝的不是筆【答案】：B26.成語“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個成語時,更多想到的是時間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識是如何“分道揚鑣”的。船在運動,河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運動狀態(tài)進入靜止狀態(tài),而船上客人與刻痕處于相對河底與劍而言的運動狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對的位置?由是而知,（）,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。（）A.要在動態(tài)中認識事物的本質B.知識道理在時空里是相對的C.運動和靜止是可以相互轉化D.意識是客觀世界存在的反映【答案】：A27.蓄積器官是毒物在體內的蓄積部位，毒物在蓄積器官內的濃度高于其他器官，但對蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過某種病理生理機制，由另一個器官表現(xiàn)出來，這種器官叫做效應器官。根據上述定義，下列判斷正確的是（）。A.大氣污染物中的鉛經肺吸收后可轉移并積存于人的骨骼中，損害骨骼造血系統(tǒng)，所以鉛的蓄積器官是肺B.有機磷酸酯農藥作用于神經系統(tǒng)，會造成神經突觸處乙酰膽堿蓄積，使人產生流涎、瞳孔縮小等癥狀，所以神經系統(tǒng)是有機磷酸酯的效應器官C.大氣污染物中的二氧化硫經人體的上呼吸道和氣管吸入人體，并直接刺激上呼吸道和氣管，所以上呼吸道和氣管是蓄積器官D.沉積于網狀內皮系統(tǒng)的放射性核素對肝、脾損傷較重，引起中毒性肝炎，所以網狀內皮系統(tǒng)是蓄積器官【答案】：D28.大學生價值觀教育的深入開展，除了需要相應的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學精神的保障。大學精神是大學的靈魂與精髓所在，大學生價值觀教育若得不到大學精神的支撐，無疑會變成無源之水、無本之木。本段文字的主旨是（）。A.對大學生的教育主要是大學精神教育B.要在大學生中深人開展大學精神教育C.目前我國大學生缺乏大學精神D.大學精神對大學生價值觀教育有重要意義【答案】：D29.市場機制才是資源配置最有效的手段，讓更多資源流向養(yǎng)老市場只能靠市場。從國外經驗觀察，完全依靠政府財力實現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質的準公共產品，養(yǎng)老服務雖不能全部市場化，但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機構“?；尽⒍档拙€”職能定位的同時，健全市場機制，推動養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展，逐步使社會力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)的主體。有了平等參與、公平競爭的市場環(huán)境，養(yǎng)老產業(yè)有錢可賺了，企業(yè)就敢也愿意把錢投進來，養(yǎng)老市場也就能繁榮起來了。這段文字意在說明的是：A.公共產品也可以參與市場競爭，激發(fā)活力B.市場競爭機制與國家宏觀調控相互配合C.應健全市場機制，讓社會力量成為養(yǎng)老服務的主體D.養(yǎng)老服務不可完全依靠政府的財政提供【答案】：C30.天氣預報看似很（）,只有寥寥幾句話,但實際上,要做出（）的天氣預報,工程量非常大。而且,氣象是一個大環(huán)境,大氣運動本身又（）,這是天氣預報有時不準確的根本原因所在。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.平常B.輕松C.普通D.簡單【答案】：D31.移動互聯(lián)網市場的發(fā)展讓微消費模式-____。這種情況下，隨時隨地消費就成為可能，碎片化時出的微消費市場間得以充分運用。這種由碎片化時間____著很大的商機。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.如虎添翼___衍生___蘊藏B.如日中天___牽引___潛藏C.蒸蒸日上___生產___隱藏D.突飛猛進___產生___掩藏【答案】：A32.當我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時候，無論如何不會把這種_____的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學史都_________的事情既復雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.纏綿悱惻納悶B.纏綿凄愴抑郁C.超然物外郁悶D.事不關己懷疑【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.美國教育家、哲學家杜威是實用主義的集大成者，他提出的區(qū)別于傳統(tǒng)教育“舊三中心論”的“新三中心論”指（）。A.活動中心B.教材中心C.兒童中心D.經驗中心【答案】：ACD34.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.靈活性B.流暢性C.精密性D.獨創(chuàng)性【答案】：ABD35.下列屬于現(xiàn)代教育主要特點的是（）。A.教育與生產勞動相脫離B.教育的公共性日益突出C.教育的生產性不斷增強D.教育階級性的出現(xiàn)并不斷擴展【答案】：BC36.關于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（）。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)要樹立終身學習觀C.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】：BCD37.在教育的基本要素中，教育者主要是通過教育活動對他人產生影響的人。因此，對教育者的主導性的理解，正確的選項應該是（）。A.教育者是整個活動的設計者、組織者和實施者，引導教育活動的發(fā)展B.學習、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產的同時，受教育者還有重組、創(chuàng)新、開拓的能力。因此，教育者有時候不具備主導性C.受教育者是一個獨立的個體，依靠獨立思考可以主導自己的行為。教育者的主導性，可以忽略不計D.教育者是學生學習活動的指導者、幫助者和評價矯正者，在整個學習活動中起著校正方向、調整內容、激發(fā)動力、教給方法的作用【答案】：AD38.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與社會的關系方面B.人與他人的關系方面C.人與自我的關系方面D.人與自然的關系方面【答案】：ABC39.誠實守信具有（）。A.利他性B.易損性C.增值性D.積累性【答案】：BCD40.根據學習的主體不同，可以把學習分為（）。A.人類學習B.機器學習C.動物學習D.機械學習【答案】：ABC41.下列選項中，對教師道德評價的認識錯誤的是（）。A.歷史上的“義”“利”之爭實質上就是教師道德評價B.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體C.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點D.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”【答案】：ABC42.關于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系B.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性C.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”D.只講道德品質即可不犯法【答案】：CD43.目前，網球在世界各地得到廣泛發(fā)展，并成為一項世界性的體育運動。最受關注的網球比賽是每年舉辦的四項大滿貫賽事。下列選項屬于四大滿貫賽事的是（）。A.溫布爾登網球公開賽B.法國網球公開賽C.中國網球公開賽D.澳大利亞網球公開賽【答案】：ABD44.某市原有甲、乙、丙、丁四家定點屠宰場，營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、屠宰許可證等證照齊全。后來國務院頒布《生豬屠宰管理條例》，該市政府根據其中確認并頒發(fā)定點屠宰標志牌的規(guī)定發(fā)出通告，確定只給甲發(fā)放定點標志牌。據此，市工商局將乙、丙、丁三家屠宰場的營業(yè)執(zhí)照吊銷，市衛(wèi)生局也將該三家屠宰場的衛(wèi)生許可證吊銷。乙、丙、丁三家屠宰場對市工商局和市衛(wèi)生局吊銷其證照的行為不服，向市政府提起行政復議，市政府復議后維持了原行政行為。三家屠宰場遂提起行政訴訟。

三家屠宰場可以自（）提出行政復議申請，但是法律另有規(guī)定的除外。A.該具體行政行為作出之日起30日內B.知道該具體行政行為之日起30日內C.知道該具體行政行為之日起60日內D.該具體行政行為作出之日起60日內【答案】：C45.行文規(guī)則是指各機關在公文擬制過程中所必須遵循的原則，它包括（）等。A.行文時要尊重機關職權B.行文時要尊重組織系統(tǒng)隸屬關系C.行文時要明確發(fā)文權限D.行文時要考慮是否服從工作需要【答案】：ABCD46.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網絡。其特點主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機在南方城市“嶄露頭角”，但當時還沒被稱為“山寨機”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產品。直到2008年六七月份，隨著各網站建立“山寨手機”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產品”被上升到“文化”高度，有一個明顯的轉折點，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。

從山寨手機、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經由商品擴大到了文化領域。山寨“粉絲”團體正越來越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過模仿而產生的草根文化也開始流行。關于山寨文化，有人認為：山寨文化其實就是盜版文化、侵權文化、強盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達與嘲弄

近年來，“山寨文化”借其草根性、民間性、自發(fā)性受到追捧。然而，一些不健康文化也借“山寨”之名無限放大。這啟示我們（）。A.要大力發(fā)展人民大眾喜聞樂見的社會主義文化B.創(chuàng)新是文化發(fā)展的源泉C.要尊重文化的多樣性，發(fā)展各種形式的文化D.文化市場越活躍，越需要加強管理和引導【答案】：AD47.下列急救常識說法不正確的是（