2023年福州市江南水都小學(xué)、橘園洲分校招聘教師考試真題_第1頁
2023年福州市江南水都小學(xué)、橘園洲分校招聘教師考試真題_第2頁
2023年福州市江南水都小學(xué)、橘園洲分校招聘教師考試真題_第3頁
2023年福州市江南水都小學(xué)、橘園洲分校招聘教師考試真題_第4頁
2023年福州市江南水都小學(xué)、橘園洲分校招聘教師考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年福州市江南水都小學(xué)、橘園洲分校招聘教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生明知故犯,言行不一的主要原因是()。A.道德情感異常B.道德認(rèn)識(shí)缺乏C.道德意志薄弱D.道德行為不良【答案】:C2.研究表明,在備課時(shí),專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.計(jì)劃性B.預(yù)見性C.靈活性D.操作性【答案】:B3.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識(shí)B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重學(xué)生家長D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D4.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.教育的作用B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境D.個(gè)人的活動(dòng)【答案】:C5.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)操作能力D.自我反省能力【答案】:D6.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課綱編寫B(tài).課程評(píng)價(jià)C.課程設(shè)計(jì)D.課表安排【答案】:B7.以下表述不屬于葉瀾的現(xiàn)代教育理念是()。A.新的教育觀B.新的學(xué)生觀C.新的人才觀D.新的教育活動(dòng)觀【答案】:C8.課的類型一般分為兩大類;即()。A.單一課和綜合課B.講授課和復(fù)習(xí)課C.講授課和實(shí)驗(yàn)課D.講授課和練習(xí)課【答案】:A9.()的《普通教育學(xué)》的出版(1806年)標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.康德D.裴斯泰洛齊【答案】:A10.下列傳統(tǒng)蒙學(xué)教材中,重在培養(yǎng)兒童道德行為習(xí)慣的是()。A.《童蒙須知》B.《名物蒙求》C.《三字經(jīng)》D.《蒙求》【答案】:A11.教育研究活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)是()。A.收集資料B.制訂方案C.提出假設(shè)D.選擇課題【答案】:D12.經(jīng)常開展競爭性的學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能提高學(xué)習(xí)成績,但學(xué)生間相互猜忌、不分享學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象也常有發(fā)生,這說明教育()。A.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能B.既有負(fù)向顯性功能,又有正向隱性功能C.既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能D.既有正向隱性功能,又有正向隱性功能【答案】:C13.教育影響是教育活動(dòng)中教育者作用于受教育者的全部信息,下列哪項(xiàng)不屬于教育影響?()A.教育方法B.教育制度C.教育內(nèi)容D.教育組織形式【答案】:B14.“改良學(xué)校的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是萬物的嚴(yán)謹(jǐn)秩序,教導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)秩序應(yīng)當(dāng)以自然為鑒?!边@句話體現(xiàn)了夸美紐斯的()原則。A.教育適應(yīng)自然B.實(shí)事求是C.系統(tǒng)性D.直觀性【答案】:A15.“要素教育思想”是西方教學(xué)家()的重要貢獻(xiàn)之一。他認(rèn)為在一切知識(shí)中都存在著一些最簡單的要素,它們是兒童自然能力最簡單的萌芽。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.康德【答案】:B16.在傳統(tǒng)的教育理念中十分重視尊師重道,但是在實(shí)際教育過程中過分地強(qiáng)調(diào)尊師重道會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生批判性思維的發(fā)展。從教育功能作用的方向上看,以上描述體現(xiàn)了教育的()。A.負(fù)向功能B.正向功能C.個(gè)體功能D.社會(huì)功能【答案】:A17.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,這一著名詩句包含的哲理是()。A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的無限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一C.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一D.時(shí)空的無限性和有限性的統(tǒng)一【答案】:C18.“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森”中的“祠堂”是指()。A.青羊?qū)mB.武侯祠C.杜甫草堂D.文殊院【答案】:B19.“用他的黑暗照亮了我們的黑暗,使我們于無邊孤寂彷徨苦悶空虛近乎窒息無所希望的痛苦深淵中得救”,這句話評(píng)論的文學(xué)家是()。A.林語堂B.老舍C.魯迅D.丁玲【答案】:C20.被業(yè)內(nèi)專家稱為“新疆三峽工程”的()水利樞紐工程于2019年11月19日下閘蓄水,使葉爾羌河徹底告別千年水患。該工程是新疆最大水利樞紐工程,將保證塔里木河生態(tài)供水條件下,發(fā)揮防洪、灌溉、發(fā)電的綜合利用功能。A.大石門B.烏魯瓦提C.大石峽D.阿爾塔什【答案】:D21.下列文學(xué)作品和作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A.《活著》——余華B.《平凡的世界》——陳忠實(shí)C.《白鹿原》——路遙D.《邊城》——錢鐘書【答案】:A22.某天,甲,乙,丙,丁四人在一起討論GDP。對(duì)此,下列說法正確的是()。A.乙:GDP沒有反映出為增加GDP而付出的環(huán)境代價(jià)B.丙:GDP是衡量福利的完善指標(biāo)C.?。篏DP僅僅是一個(gè)數(shù)字指標(biāo),不具有經(jīng)濟(jì)意義D.甲:GDP是本國常住居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品市場價(jià)值的總和【答案】:A23.地球上什么綱的動(dòng)物種類最多?()A.昆蟲B.多毛綱C.魚D.鳥【答案】:A24.王國維在《人間詞話》中提出了“治學(xué)三境界”,其中第二境界所引用的詞句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的作者是:A.晏殊B.柳永C.辛棄疾D.李清照【答案】:B25.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局,伴隨著新中國的成立,基礎(chǔ)日漸牢固,隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展,其既有傳統(tǒng)的_____,也有政策的____,還有時(shí)代的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.延續(xù)傳承烙印B.延綿傳承跟進(jìn)C.延綿繼承烙印D.延續(xù)繼承跟進(jìn)【答案】:B26.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域,人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶,海底地質(zhì)運(yùn)動(dòng)非?;钴S,海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問題;西太平洋的暖池和北赤道流等對(duì)中國氣候有重要影響,是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域;這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū),是開展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此,海洋科學(xué)家可以在此開展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測與研究。()A.西太平洋對(duì)中國氣候和地質(zhì)的影響B(tài).在西太平洋開展科學(xué)研究的重要價(jià)值C.西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源D.人們對(duì)西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)【答案】:B27.此時(shí),作為一個(gè)地地道道扎根于土地的中國作家,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個(gè)即便再平凡、卑微、懦弱的人,也能在()的不羈想象中尋覓到自己的詩意居所,安放靈魂和寄托希冀,在黑暗中()人性的熠熠燭光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自由自在閃爍B.天馬行空點(diǎn)亮C.匪夷所思綻放D.漫無邊際搖曳【答案】:B28.窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說,一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價(jià)格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()A.智能家居的概念模糊影響其普及程度B.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本C.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向D.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無屏障【答案】:D29.孔子說:“以言取人,失之宰予。”宰予在孔子三千弟子中排“言語科”第一,口才當(dāng)然沒得說,可他僅因?yàn)榘滋焖X一小節(jié),就失去了孔子的信任。孔子說:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”孔子畢竟是圣人,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是()。A.知易行難是世人的常態(tài)B.與言相比,普通人更側(cè)重對(duì)行的考察C.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合D.與行相比,言更容易博得旁人的好感【答案】:C30.一個(gè)流浪漢喝著冰紅茶,望著元宵節(jié)漫天綻放的煙花,笑容比煙花還要燦爛。此照片僅一天就被轉(zhuǎn)發(fā)超過了6萬次。網(wǎng)友被如此簡單的笑容感染,都叫他“微笑哥”。新年伊始,《愛上這身無分文的日子》《一年不花錢:我的無貨幣主義生活》《辭職,去旅行》……一大批人如何“窮快活”的新書出現(xiàn)在讀者的視野中。這類書置“錢是萬能的,而沒錢是萬萬不能的”的訓(xùn)誡于不顧,詮釋沒有錢,或者少花錢,也能謀得生存與快樂。這段文字旨在說明()。A.生活的快樂難以用金錢購B.生活快樂不完全取決于金錢C.“窮快活”成為時(shí)下熱門題材D.笑容在網(wǎng)絡(luò)中具有的感染力【答案】:B31.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫,便說他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”

這則寓言說明了一個(gè)什么道理?()A.仁者見仁,智者見智B.具體問題,具體分析C.當(dāng)局者迷,旁觀者清D.如人飲水,冷暖自知【答案】:D32.通過探索儒家教育傳統(tǒng)對(duì)現(xiàn)代教育造成的___、契合與沖擊,取其精華,去其糟粕,彰顯儒家教育思想的時(shí)代意義和___的永恒價(jià)值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.影響歷歷在目B.困惑歷久彌新C.問題響遏行云D.困擾經(jīng)久不衰【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《民辦教育促進(jìn)法》通過設(shè)立哪些制度來保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.內(nèi)部管理制度B.國家監(jiān)督制度C.財(cái)務(wù)管理制度D.分類管理制度【答案】:ABCD34.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守B.履行崗位職責(zé)C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.處理好上下級(jí)關(guān)系【答案】:BC35.教育的本質(zhì)屬性,即教育具體而實(shí)在的規(guī)定性表現(xiàn)在()。A.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)B.與人類社會(huì)共始終C.人特有的一種活動(dòng)D.有目的的傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)【答案】:ACD36.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),其基本要素的構(gòu)成包括()。A.受教育者B.教育者C.教育影響D.政府及相關(guān)部門【答案】:ABC37.下列對(duì)合作的含義理解正確的是()。A.合作是一種倫理范疇B.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)C.合作有特定的對(duì)象D.合作是一種協(xié)同行為【答案】:AD38.蘇格拉底創(chuàng)立的問答法被世界公認(rèn)為“最聰明的勸誘法”,其步驟分為()。A.訓(xùn)斥B.諷刺C.助產(chǎn)術(shù)D.定義【答案】:BCD39.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系B.正義一般表示價(jià)值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來做人做事C.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別D.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來陳述人類追求的善和幸?!敬鸢浮浚篈BCD40.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述,哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征?()A.教育的公共性日益突出,生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)B.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性C.學(xué)校教育逐步得到普及D.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離【答案】:AC41.下列教育家與其思想對(duì)應(yīng)的是()。A.蔡元培——五育并舉B.陶行知——生活教育C.赫爾巴特——教育性教學(xué)D.盧梭——自然主義【答案】:ABCD42.學(xué)習(xí)活動(dòng)中良好的性格特征表現(xiàn)為()。A.實(shí)事求是B.努力奮斗C.創(chuàng)新精神D.獨(dú)立意識(shí)【答案】:ABCD43.我國行政管理改革的具體內(nèi)容包括()。A.轉(zhuǎn)變職能B.優(yōu)化環(huán)境C.提高效率D.理順關(guān)系【答案】:AD44.關(guān)于公文寫作規(guī)范,下列說法錯(cuò)誤的是()A.下行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名B.公文用紙一般采用A4型中間裝訂C.公文若為涉密公文,應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)D.聯(lián)合行文時(shí),使用所有機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)【答案】:ABD45.4月8日從國家發(fā)展改革委了解到,《新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動(dòng)方案》正式編制出臺(tái),以下表述正確的是()。A.到2030年實(shí)現(xiàn)新增糧食產(chǎn)能千億斤以上,全國糧食綜合生產(chǎn)能力進(jìn)一步增強(qiáng)B.在嚴(yán)格保護(hù)耕地的基礎(chǔ)上,糧食播種面積穩(wěn)定在15.7億畝左右C.國家發(fā)展改革委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門將聚焦720個(gè)糧食產(chǎn)能提升重點(diǎn)縣D.水稻、小麥重在提升品質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)【答案】:ACD46.空氣中的細(xì)顆粒物PM2.5是造成灰霾天氣的元兇之一,嚴(yán)重危害人體健康,國家環(huán)保部門新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》將其納入監(jiān)測范圍,這表明:()A.政府具有提供公共服務(wù)的職能B.政府具有市場監(jiān)管和社會(huì)管理的職能C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中D.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是【答案】:AD47.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)B.人工生命C.機(jī)器學(xué)習(xí)D.模式識(shí)別【答案】:ABCD48.影響社區(qū)居民積極參與社會(huì)事務(wù)的個(gè)人因素主要有()。A.參與意愿B.參與能力C.社區(qū)參與人數(shù)的多少D.參與價(jià)值【答案】:ABD49.下列關(guān)于影響社區(qū)居民參與的因素的理解,錯(cuò)誤的有()。A.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系B.除了影響居民參與的個(gè)人因素外,制度上的因素也會(huì)影響居民的參與C.在參與能力方面,社區(qū)居民僅受一個(gè)因素限制即時(shí)間和金錢D.“事不關(guān)己,己不勞心”是自責(zé)態(tài)度的表現(xiàn)【答案】:CD50.有下列行為?之一的,由勞動(dòng)保障?行政部門責(zé)?令改正,并處200?0元以上2?萬元以下的?罰款:()A.不按照勞動(dòng)?保障行政部?門的要求報(bào)?送書面材料?,隱瞞事實(shí)真?相,出具偽證或?者隱匿、毀滅證據(jù)的?B.經(jīng)勞動(dòng)保障?行政部門責(zé)?令改正拒不?改正,或者拒不履?行勞動(dòng)保障?行政部門的?行政處理決?定的C.無理抗拒、阻撓勞動(dòng)保?障行政部門?依照本條例?的規(guī)定實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察的D.打擊報(bào)復(fù)舉?報(bào)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論