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云南省昆明市嵩明一中2025屆高三一診考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列1904年的歐洲漫畫刻畫的歐洲政治態(tài)勢(shì)是A.嚴(yán)重對(duì)立,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā) B.英德矛盾加劇,英法接近C.兩大軍事集團(tuán)形成并對(duì)峙 D.巴爾干半島成為矛盾焦點(diǎn)2.20世紀(jì)上半葉的某一時(shí)期,蘇聯(lián)平均每公頃土地每日需要的勞動(dòng)者數(shù)量從15人下降到9.4人,而同期各地城市規(guī)模卻大幅度增長(zhǎng),例如莫斯科人口從212萬增加到413萬人。由此可知當(dāng)時(shí)A.新經(jīng)濟(jì)政策帶動(dòng)市場(chǎng)活躍 B.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的人力調(diào)整C.農(nóng)業(yè)集體化生產(chǎn)效率提高 D.工業(yè)化建設(shè)改變?nèi)丝诓季?.美國(guó)總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜(1743-1826)曾說每個(gè)人都有兩個(gè)祖國(guó),“他自己的國(guó)家和法國(guó)”。他所強(qiáng)調(diào)的是:A.法國(guó)曾幫助美國(guó)打敗英國(guó)殖民者 B.美國(guó)革命受法國(guó)革命的影響C.法國(guó)啟蒙思想對(duì)世界的深遠(yuǎn)影響 D.美國(guó)和法國(guó)有著共同的利益4.“過渡時(shí)期總路線提出后,為了進(jìn)一步發(fā)展有利于和平的國(guó)際環(huán)境,創(chuàng)造和睦的周邊關(guān)系,保障中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,新中國(guó)在外交工作中接連采取了一系列積極主動(dòng)的重大行動(dòng)?!边@些“積極主動(dòng)的重大行動(dòng)”包括①提出和平共處五項(xiàng)原則②參加萬隆會(huì)議③簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》④加入亞太經(jīng)合組織A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.孫中山在1919年指出,“民族主義之范圍,有以血統(tǒng)、宗教為歸者,有以歷史習(xí)尚為歸者,語言文字為歸者,復(fù)乎遠(yuǎn)矣。然而最文明高尚之民族主義范圍,則以意志為歸者也。如瑞士之民族,則合日爾曼、意大利、法蘭西三國(guó)之人民而成者?!置览麍?jiān)之民族,乃合歐洲之各種族而熔冶為一爐者也。”這說明孫中山A.主張建立民族國(guó)家 B.承認(rèn)了民族平等C.明確提出反帝主張 D.發(fā)展了民權(quán)主義6.1919年5月英國(guó)駐華公使朱爾典與北洋政府外交部次長(zhǎng)陳策舉行會(huì)談時(shí),不斷詢問何時(shí)重啟西藏問題的談判,陳策答復(fù)“因青島問題,已引起國(guó)人對(duì)領(lǐng)土問題注意,西藏事務(wù),恐難辦理。”此后北洋當(dāng)局以“政府無權(quán)變更領(lǐng)士”一再拒絕了英人的無理要求。這表明A.五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了愛國(guó)熱情 B.尊重民意成為朝野共識(shí)C.群眾運(yùn)動(dòng)影響了外交決策 D.政府堅(jiān)持捍衛(wèi)國(guó)家利益7.下圖為19世紀(jì)末中國(guó)知識(shí)分子政治性社團(tuán)成立年份分布圖。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)A.國(guó)人的民族民主意識(shí)覺醒 B.清政府支持維新變法C.政治變革的氛圍逐漸形成 D.改良已成為主流思潮8.1914年2月,農(nóng)工商部公布了《維持工廠辦法大綱七條》,規(guī)定“糖類、棉毛織物等數(shù)十種制造廠家。均在維持之列……此后,農(nóng)工商部多次發(fā)出訓(xùn)令,要求所有公共機(jī)關(guān)的日用消耗品一律專購(gòu)國(guó)貨?!睆闹锌色@取的準(zhǔn)確信息包括①北洋政府倡導(dǎo)使用國(guó)貨②當(dāng)時(shí)民族工業(yè)發(fā)展的環(huán)境相對(duì)寬松③民眾掀起抵制洋貨運(yùn)動(dòng)④政府實(shí)行有利于民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.下圖是中國(guó)近代史某不平等條約的影印件,該文件底本是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》10.下圖是19世紀(jì)30年代法國(guó)畫家的經(jīng)典作品。該作品①體現(xiàn)了批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格②透露出自由的主題與強(qiáng)烈的激情③謳歌了法國(guó)人民推翻波旁王朝的偉業(yè)④成為藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.“滿朝朱紫貴,盡是讀書人?!弊钅荏w現(xiàn)下列哪一時(shí)期官員的出身結(jié)構(gòu)A.西漢 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝12.據(jù)江南與山越同居共耕的政權(quán)位于如圖處A.① B.② C.③ D.④13.1921年10月21日,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》載文指出,邀請(qǐng)中國(guó)參加華盛頓會(huì)議雖是“明智之舉”,但“如果認(rèn)為他們能解決問題,就大錯(cuò)特錯(cuò)了”,中國(guó)“還沒有成長(zhǎng)到足以獲取尊重和顯示力量的地步”。這反映出美國(guó)的主流媒體A.對(duì)列強(qiáng)的外交規(guī)則有清醒認(rèn)識(shí)B.低估了中國(guó)人民維護(hù)主權(quán)的決心和能力C.能夠正視中國(guó)問題出現(xiàn)的原因D.為美國(guó)逃避國(guó)際責(zé)任的行為作積極辯護(hù)14.新中國(guó)60年代外交部副部長(zhǎng)王稼祥曾提出外交上的“三和一少”政策,即是對(duì)帝國(guó)主義要和氣一點(diǎn),對(duì)反動(dòng)派印度尼赫魯要和氣一點(diǎn),對(duì)修正主義要和氣一點(diǎn),對(duì)亞非拉人民斗爭(zhēng)的援助要少一點(diǎn),此政策在當(dāng)時(shí)被毛澤東認(rèn)為是修正主義而遭受批判,這說明當(dāng)時(shí)A.“和平共處五項(xiàng)原則”并未得到實(shí)踐B.國(guó)家利益決定國(guó)家對(duì)外政策C.黨內(nèi)外交政策開始出現(xiàn)嚴(yán)重分歧D.外交政策受到極左思潮影響15.元朝實(shí)行行省制度,從職能上看,元朝的中書省大致相當(dāng)于A.唐朝的尚書省B.宋朝的樞密院C.明代的內(nèi)閣D.清代的軍機(jī)處16.閱讀下列國(guó)際組織的機(jī)構(gòu)示意圖,其中“?”處應(yīng)填上A.聯(lián)合國(guó) B.布雷頓森林體系 C.雅爾塔體制 D.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織17.五四時(shí)期,中國(guó)傳統(tǒng)文化受到打擊和批判。但到了20世紀(jì)30年代,對(duì)傳統(tǒng)文化的重視成了主流社會(huì)思潮,并將傳統(tǒng)文化的復(fù)興推向高潮。上述變化出現(xiàn)的主要原因是A.人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知日趨理性B.繼承傳統(tǒng)文化的訴求C.政府企圖加強(qiáng)對(duì)民眾的思想控制D.提升民族自信心的需要18.宋太宗說:“前代帝王昏弱,天下十分財(cái)賦未有一分入于王室”“朕今收拾天下遺利,以贍軍國(guó),以濟(jì)窮困。若豪戶猾民,望毫發(fā)之惠,不可得也?!彼翁谝庠贏.反思唐藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn) B.消除“不抑兼并”的危害C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要 D.關(guān)心國(guó)家安定與百姓疾苦19.宋太宗至道年間,有人上奏說“嶺南村墟聚落間,日會(huì)集裨販,謂之墟市。請(qǐng)降條約,令于城邑交易……”但宋太宗認(rèn)為這是“徒擾民爾”,下令“可仍其舊”。這說明當(dāng)時(shí)①官吏沒有直接監(jiān)管墟市②官府取消了抑商政策③皇帝鼓勵(lì)專業(yè)市場(chǎng)發(fā)展④農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.20世紀(jì)50、60年代,蘇聯(lián)一方面宣傳亞非拉獨(dú)立國(guó)家走“非資本主義道路”的理論,另一方面為新興國(guó)家提供經(jīng)濟(jì)、軍事援助。此舉旨在A.?dāng)U大社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的影響B(tài).排擠老牌殖民國(guó)家的勢(shì)力C.與美國(guó)的全球戰(zhàn)略相抗衡D.支持民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展21.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票,見證了1949年以來,中國(guó)農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律 B.體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的黨的路線C.促進(jìn)了農(nóng)民生活的不斷改善 D.堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則22.中國(guó)近代歷史上最早提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的是A.林則徐 B.魏源 C.李鴻章 D.孫中山23.“又是庚申元旦節(jié),過年過得直貫沖。見面齊聲道恭喜,脫帽都行一鞠躬……祝罷再把新年賀,兩手深深打一恭?!边@些習(xí)俗在中國(guó)最早可能出現(xiàn)于:A.唐宋時(shí)期B.明朝后期C.民國(guó)初年D.新中國(guó)時(shí)期24.唐初,三省長(zhǎng)官都是宰相,后來發(fā)生了變化:執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明A.中書省、門下省決策權(quán)擴(kuò)大 B.三省六部制基本已被廢除C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整 D.政府的行政效率極大提高25.漢代對(duì)地方割據(jù)勢(shì)力的打擊產(chǎn)生了兩個(gè)副產(chǎn)品:一個(gè)是強(qiáng)化了郡縣制,另一個(gè)是產(chǎn)生了新的選官制度——察舉制。這主要說明A.血緣政治的影響力逐漸減弱B.漢代君主專制制度的完善C.地方割據(jù)勢(shì)力促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型D.地方勢(shì)力決定集權(quán)的發(fā)展26.“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關(guān)注字宙本質(zhì)的傾向,使哲學(xué)研究變得更有意義,他把哲學(xué)根植在了人類的城市和家庭之中?!辈牧媳砻魈K格拉底A.對(duì)道德價(jià)值硯有較高追求B.提出理性高于一切的觀點(diǎn)C.?dāng)U大了哲學(xué)研究的范圍D.認(rèn)為知識(shí)與美德同樣重要27.司馬遷在《史記?李斯列傳》中評(píng)論:“秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王,功臣為諸侯者,使后無戰(zhàn)攻之患。”這本質(zhì)上A.肯定了秦朝統(tǒng)一的歷史意義 B.肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效C.敏銳地指出了分封制的弊端 D.指出分封制與郡縣制最主要的不同點(diǎn)28.柏拉圖從個(gè)人需要的多樣性、能力的片面性和不同個(gè)人能力的差異性這三個(gè)方面來闡述社會(huì)分工的必要性,進(jìn)而以分工為基礎(chǔ)描述了國(guó)家的產(chǎn)生。這表明柏拉圖A.主張社會(huì)精英治理國(guó)家的合理性B.否定了希臘政體的局限性C.奠定了近代國(guó)家學(xué)說的理論基礎(chǔ)D.是希臘人文思想的初創(chuàng)者29.1938年10月,毛澤東在中共六屆六中全會(huì)的政治報(bào)告《論新階段》中指出:“馬克思主義的中國(guó)化,使之在每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國(guó)的特性,即是說,按照中國(guó)的特點(diǎn)去應(yīng)用它?!毕铝惺穼?shí)符合這一思想主張的是①秋收起義軍進(jìn)攻長(zhǎng)沙②工農(nóng)武裝割據(jù)思想的創(chuàng)立③《新民主主義論》的發(fā)表④中共八大對(duì)社會(huì)主要矛盾的分析A.①③B.②④C.①②④D.②③④30.下表是1981年——1984年的美國(guó)、歐共體和中國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長(zhǎng)率。由此可知()1981年1982年1983年1984年美國(guó)3.1%2.6%3.5%6.5%歐共體-0.3%2.1%3.1%3.1%中國(guó)5.2%9.1%10.9%15.2%A.市場(chǎng)因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響B(tài).中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面開展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.歐洲一體化制約了其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度D.新經(jīng)濟(jì)推動(dòng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)走出“滯脹”危機(jī)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料朱載堉(1532——1611)明太祖九世孫,鄭藩第六代世子。1591年,鄭王朱厚烷去世,作為長(zhǎng)子的朱載堉本該繼承王位,他卻七疏讓國(guó),辭爵歸里,潛心著書。19年里,朱載堉拜結(jié)賢哲,出入俗理,專心攻讀音律、歷算,并開拓了邊緣學(xué)科的廣闊領(lǐng)域。朱載堉“潛思有年,用力既久,豁然不用三分損益之法”。他“創(chuàng)立新法,置一尺為實(shí),以密律除之,凡十二遍”,通過大量數(shù)學(xué)計(jì)算和聲學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)十二平均律。1636年,法國(guó)數(shù)學(xué)家默森對(duì)十二平均律也作出了和朱載堉完全相同的數(shù)學(xué)表示。在歷法方面,他編制了《黃鐘歷》和《圣壽萬年歷》,對(duì)《授時(shí)歷》進(jìn)行了一系列修正,深入研究了回歸年長(zhǎng)度及其古今變化。在數(shù)學(xué)方面,他以珠算為工具開方運(yùn)算圓周率,找到了九進(jìn)制和十進(jìn)制的小數(shù)換算法和計(jì)算等比數(shù)列的方法。在音樂實(shí)踐上,他通過作曲、改編、演奏和教學(xué)、教唱活動(dòng),探索恢復(fù)旋宮古法,用精確的記譜采錄民間樂曲,用民歌形式寫作曲詞。朱載堉注重科學(xué),躬親實(shí)踐,不鄙薄“賤工之學(xué)”,敢于破除歷來天文律歷中所附會(huì)的神話、迷信,對(duì)歷代圣賢大儒的錯(cuò)誤提出質(zhì)疑和批判,體現(xiàn)了明后期嶄新的時(shí)代精神?!幾园讐垡汀吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括朱載堉在學(xué)術(shù)上的主要貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出朱載堉具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)。32.材料張伯苓(1876~1951)是南開大學(xué)、南開中學(xué)等學(xué)校的創(chuàng)辦人,早年曾在北洋海軍通濟(jì)規(guī)服役。出于“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種,強(qiáng)種必先強(qiáng)身”的認(rèn)識(shí),他主張教育應(yīng)該德、智、體并舉。在南開學(xué)校創(chuàng)辦之時(shí),他就規(guī)定南開每個(gè)年級(jí)都必須開設(shè)體育課,并將體育成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)。在經(jīng)費(fèi)措據(jù)的情況下,他仍然盡量增設(shè)體育場(chǎng)地、添購(gòu)體育器械。與此同時(shí),張伯芩還是華北運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)和遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育賽事的重要組織者。早在1907年,他就明確提出了中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的愿望。1924年,張伯苓倡議成立中華全國(guó)體育協(xié)進(jìn)會(huì),1931年被國(guó)際奧委會(huì)正式承認(rèn)為中國(guó)的奧林匹克委員會(huì)。1932年,在張伯苓等人的努力下,劉長(zhǎng)譽(yù)代表中國(guó)參加了在洛杉磯舉行的第十屆奧運(yùn)會(huì)。1945年,張伯苓等又倡議中國(guó)中辦1952年第十五屆奧運(yùn)會(huì),但未能成功?!獡?jù)邢純貴、江沛《愛國(guó)教育家張伯苓的體育思想及其實(shí)踐》等(1)根據(jù)材料,概括張伯苓對(duì)近代中國(guó)體育事業(yè)的貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析張伯苓致力于體育事業(yè)的原因。33.“領(lǐng)先的歐洲”1763年至1914年這一時(shí)期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時(shí)期,在世界歷史上具有突出地位。1914年以來的幾十年中,西歐一面在衰落一面又在獲得成功。正是這些成功,逐漸削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)?!浴度蛲ㄊ贰穯栴}:(1)1763年至1914年,歐洲是怎樣直接或間接地成為全球主人的?(2)1914年以來幾十年中,導(dǎo)致西歐衰落的主要因素有哪些?(3)為什么說“正是這些成功,逐漸削弱了西歐在1914年前的世界霸權(quán)”?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,德國(guó)隨著勢(shì)力的崛起要求重新分割世界,英德矛盾加深,英國(guó)不得不調(diào)整與法國(guó)的關(guān)系,1904年簽訂《英法協(xié)約》,故答案為B項(xiàng);一戰(zhàn)爆發(fā)于1914年,排除A項(xiàng);1904年兩大軍事集團(tuán)尚未形成,排除C項(xiàng);D項(xiàng)與材料信息無關(guān),排除。2、D【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,此時(shí)期蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)吸引大量農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市,人口布局得到改變,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)不是此時(shí)人口大量轉(zhuǎn)移的原因,排除;戰(zhàn)爭(zhēng)使城市人口減少,并非增加,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)表述不符合史實(shí),排除。故選D。3、C【解析】
杰斐遜的觀點(diǎn)體現(xiàn)了法國(guó)啟蒙思想對(duì)美國(guó)國(guó)家建立的重大影響,選項(xiàng)C正確;法國(guó)幫助美國(guó)打敗英國(guó)殖民者,但這并不構(gòu)成美國(guó)人視法國(guó)為祖國(guó)的原因,排除A;美國(guó)革命在前,因此選項(xiàng)B排除;共同利益是國(guó)家之間的關(guān)系,但是不能作為美國(guó)人將法國(guó)作為祖國(guó)的原因,排除D。4、A【解析】
過渡時(shí)期總路線是在20世紀(jì)50年代提出的,其中和平共處五項(xiàng)原則的提出是在1953年,①符合題意;參加萬隆會(huì)議是在1955年,②符合題意,因此A正確;簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》是在1972年,③不符合題意,BC排除;加入亞太經(jīng)合組織是在1991年,④不符合題意,D排除。故選A。5、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,近代中國(guó)民族危機(jī)嚴(yán)重。依據(jù)材料可知,孫中山借用歐洲國(guó)家的民族意志闡述建立民族國(guó)家的重要性,A正確;材料沒有涉及民族平等的信息,B排除;材料沒有涉及反帝主張,而且孫中山明確提出反帝主張是1924年新三民主義中,故C排除;材料涉及的是民族主義,不是民權(quán)主義,D排除。6、C【解析】
因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng),北洋政府拒絕了重啟西藏問題的談判。這表明群眾運(yùn)動(dòng)影響了北洋政府的外交決策,故C正確;材料主旨說的是北洋政府的外交決策的原因,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng)錯(cuò)在“共識(shí)”,故錯(cuò)誤;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)北洋政府堅(jiān)持捍衛(wèi)國(guó)家利益,故D錯(cuò)誤。7、C【解析】
根據(jù)圖片信息可知,1896年后,國(guó)內(nèi)知識(shí)分子成立的政治性社團(tuán)數(shù)量急劇增加,說明這時(shí)期政治變革的氛圍較濃厚,政治變革的氛圍逐漸形成,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治性社團(tuán)的成立,不代表國(guó)人的民族民主意識(shí)覺醒,A項(xiàng)錯(cuò)誤;維新變法收到光緒帝的支持,但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)清政府對(duì)維新變法的態(tài)度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了19世紀(jì)末中國(guó)知識(shí)分子政治性社團(tuán)的成立情況,無法得出改良思潮成為社會(huì)主流的結(jié)論,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】
從材料中的“農(nóng)工商部多次發(fā)出訓(xùn)令,要求所有公共機(jī)關(guān)的日用消耗品一律專購(gòu)國(guó)貨”可以看出,北洋政府倡導(dǎo)使用國(guó)貨,實(shí)行有利于民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,使得當(dāng)時(shí)民族工業(yè)發(fā)展的環(huán)境相對(duì)寬松,①②④說法正確,故答案為B項(xiàng);材料沒有反映民眾掀起抵制洋貨運(yùn)動(dòng),排除含有③的A、C、D項(xiàng)。9、A【解析】
根據(jù)圖片中“將香港一島給予英國(guó)”可知該條款出自中英1842年《南京條約》,故A項(xiàng)正確;BCD均不符合題意,排除。故選A。10、D【解析】
19世紀(jì)30年代法國(guó)畫家德拉克洛瓦的經(jīng)典作品《自由引導(dǎo)人民》透露出自由的主題與強(qiáng)烈的激情,謳歌了法國(guó)人民推翻波旁王朝的偉業(yè),成為藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品,②③④正確,D項(xiàng)符合題意;《自由引導(dǎo)人民》體現(xiàn)的是浪漫主義藝術(shù)特色,不屬于批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格,①錯(cuò)誤,與之組合的ABC三項(xiàng)不符合題意。11、C【解析】
唐朝實(shí)行科舉制,但科舉制不如宋代完善。宋代科舉制程序比較規(guī)范,錄取比重較大,從而出現(xiàn)比唐代更顯著的學(xué)而優(yōu)則仕狀況,故排除B,C符合題意;西漢時(shí)期實(shí)行察舉制,以才德的標(biāo)準(zhǔn)由地方官向中央舉薦人才了,具有半封閉的特征,所以讀書人難以真正脫穎而出,故A不符合題意;元朝文人地位低下,科舉制幾乎停擺,故D不符合題意。故選C。12、D【解析】
孫吳政權(quán)開發(fā)江南的舉措:迫使“山越”出山,與平原地區(qū)的漢族農(nóng)民同居共耕。這一舉措對(duì)推動(dòng)山越人經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步,加速平原沃野的開發(fā),都有一定的積極意義。故④是孫權(quán)建立的吳政權(quán)所處地,答案為D;①在當(dāng)時(shí)屬于部落時(shí)代,②是魏國(guó),③是蜀國(guó),均不符合題意,排除ABC。13、B【解析】
據(jù)所學(xué)可知,華盛頓會(huì)議討論中國(guó)問題的時(shí)候,中國(guó)代表團(tuán)向會(huì)議提出了收回山東權(quán)益的要求,最終中國(guó)收回了“日本在一戰(zhàn)期間占領(lǐng)的山東”。因此材料中美國(guó)的主流媒體“低估了中國(guó)人民維護(hù)主權(quán)的決心和能力”,B正確;ACD與材料無關(guān)。14、D【解析】
【詳解】據(jù)材料中“三和一少”政策可體現(xiàn)中國(guó)解決國(guó)與國(guó)之間問題,正是和平共處五項(xiàng)原則的實(shí)踐,故A項(xiàng)排除;材料中王稼祥是根據(jù)國(guó)情做出的有利于國(guó)家利益的外交政策,而毛澤東對(duì)此批判則不是從國(guó)家利益出發(fā),故B項(xiàng)排除;材料僅是反映了分歧,但無法說明是“開始”,故C項(xiàng)排除;據(jù)材料信息可知面對(duì)王稼祥針對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),在對(duì)外關(guān)系方面提出應(yīng)采取緩和的而非緊張的穩(wěn)妥務(wù)實(shí)的外交政策,他的是主張有利于對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)整和恢復(fù)工作,爭(zhēng)取時(shí)間度過困難,但受當(dāng)時(shí)的極左思想影響,遭到毛澤東的評(píng)判,故D項(xiàng)正確。15、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,從職能上看,元朝的中書省大致相當(dāng)于唐代的尚書省,A項(xiàng)正確;宋代的樞密院掌握軍事,與中書省職能不同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;明代的內(nèi)閣不是法定的行政機(jī)構(gòu),清代的軍機(jī)處只是跪受筆錄的機(jī)要部門,兩者與相當(dāng)于丞相制度的元代中書省不同,CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。16、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后的金融體系,包括世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織兩個(gè)機(jī)構(gòu),這兩個(gè)機(jī)構(gòu)和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定共同構(gòu)成了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)體系的三大支柱,故B正確;聯(lián)合國(guó)、雅爾塔體制和亞太經(jīng)濟(jì)合作組織不符合材料信息,故ACD錯(cuò)誤。17、D【解析】
對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)辯證看待,材料信息沒有反映,不能說明日趨理性,排除A;20世紀(jì)30年代面對(duì)日益緊張的國(guó)際形勢(shì),為建設(shè)國(guó)家、增強(qiáng)抵抗外敵入侵的信心,對(duì)傳統(tǒng)文化的重視成為當(dāng)時(shí)的主流社會(huì)思潮。故選B;材料沒有反映政府主導(dǎo)這一趨勢(shì),排除C;材料沒有涉及當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)狀況,排除D。18、C【解析】
根據(jù)材料所述,宋太宗認(rèn)為前代帝王時(shí)期天下的財(cái)賦,中央只占十分之一,其余都集中在地方,所以他要把地方的財(cái)賦集中到中央,以此來保障戰(zhàn)爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,這表明宋太宗強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要性,從而以此來加強(qiáng)中央集權(quán),C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)反思的目的是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上的集權(quán),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未提及土地問題,且消除表述錯(cuò)誤,B項(xiàng)排除;關(guān)心國(guó)家安定與百姓疾苦不是宋太宗的目的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。19、B【解析】
宋太宗反對(duì)將嶺南墟市集中到城邑中進(jìn)行交易,說明當(dāng)時(shí)官吏沒有直接監(jiān)管墟市,農(nóng)村中商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,①④正確,B項(xiàng)符合題意;宋代官府并沒有取消抑商政策,材料不能說明皇帝鼓勵(lì)“專業(yè)市場(chǎng)”發(fā)展,②③錯(cuò)誤,與之組合的ACD三項(xiàng)不符合題意。20、C【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)50年代美蘇兩極格局奠定,進(jìn)入全面冷戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)意圖拉攏新興獨(dú)立國(guó)家,擴(kuò)大反美陣營(yíng),爭(zhēng)奪世界霸權(quán),故C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),蘇聯(lián)宣傳亞非拉獨(dú)立國(guó)家走“非資本主義道路”,但不能說明是宣傳亞非拉獨(dú)立國(guó)家走社會(huì)主義道路,排除。B項(xiàng),蘇聯(lián)為新興國(guó)家提供經(jīng)濟(jì)、軍事援助意在抗衡美國(guó),與排斥老牌殖民國(guó)家并無關(guān)聯(lián),排除。D項(xiàng),材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)參與支持亞非拉殖民解放運(yùn)動(dòng),排除。21、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,不論是人民公社還是改革開放,都沒有改變社會(huì)主義公有制。D正確;人民公社沒有遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,A排除;人民公社是社會(huì)主義建設(shè)的失誤,不是與時(shí)俱進(jìn),B排除;人民公社反而降低了人民的生活水平,C排除。故選D。22、B【解析】
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,“師夷長(zhǎng)技以制夷”最早出現(xiàn)于魏源的《海國(guó)圖志》,故選B項(xiàng);林則徐不是最早提出該主張的人物,排除A;李鴻章屬于洋務(wù)派,是“師夷長(zhǎng)技以制夷”的實(shí)踐者,C排除;孫中山屬于革命派,主張是民主共和,D排除。故選B。23、C【解析】試題分析:本題考查基礎(chǔ)知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)能力,比較簡(jiǎn)單。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知民國(guó)政府頒布法令增添了國(guó)慶、元旦等節(jié)日。所以答案選C??键c(diǎn):中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷·物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化·近代中國(guó)社會(huì)習(xí)俗和風(fēng)氣的演變24、C【解析】
材料體現(xiàn)的是三省長(zhǎng)官的職責(zé)地位有所調(diào)整,說明君權(quán)和相權(quán)之間關(guān)系的變動(dòng),C正確;門下省負(fù)責(zé)的是審核政令,A排除;B說法不符合史實(shí),排除;材料與政府效率提高無關(guān),D排除。故選C。25、A【解析】
材料中“兩個(gè)‘副產(chǎn)品’”之郡縣制,出現(xiàn)于春秋時(shí)期,此時(shí)一些諸侯國(guó)在新兼并的地區(qū)設(shè)縣,后來又在邊地設(shè)郡。郡縣制的實(shí)行標(biāo)志著傳統(tǒng)的血緣政治開始讓位于地緣政治,分封的宗法政治開始讓位于類似于公務(wù)員制度的官僚政治。材料中“漢代對(duì)地方割據(jù)勢(shì)力的打擊”所產(chǎn)生的兩個(gè)“副產(chǎn)品”中的察舉制,打破原來的世卿世祿制,也使血緣關(guān)系漸趨減弱。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢代君主專制并不“完善”,排除;C項(xiàng),中國(guó)古代歷史自秦朝已經(jīng)進(jìn)入封建社會(huì),漢朝不是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,排除;D項(xiàng),該項(xiàng)表述不符合史實(shí),地方勢(shì)力不能決定集權(quán)的發(fā)展,排除。26、C【解析】
材料信息“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關(guān)注字宙本質(zhì)的傾向……他把哲學(xué)根植在了人類的城市和家庭之中”說明蘇格拉底把哲學(xué)研究的重點(diǎn)由探討宇宙擴(kuò)展到探討社會(huì)生活中,即擴(kuò)大了哲學(xué)研究的范圍,故C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)不出道德價(jià)值觀,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;理性高于一切和材料無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)與美德同樣重要也不符合材料信息,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。27、B【解析】
司馬遷認(rèn)為秦王朝廢除了分封避免了諸侯相互征戰(zhàn)的出現(xiàn),實(shí)際上是肯定了秦朝地方行政體制建設(shè)的功效,故選B項(xiàng),排除C項(xiàng);司馬遷肯定的是郡縣制,不是秦統(tǒng)一的意義,更沒有將郡縣制與分封制進(jìn)行比較,排除AD項(xiàng)。故選B。28、A【解析】
依據(jù)材料“從個(gè)人需要的多樣性、能力的片面性和不同個(gè)人能力的差異性這三個(gè)方面來闡述社會(huì)分工的必要性”來看,柏拉圖提倡根據(jù)智慧拼的來進(jìn)行社會(huì)分工,由有正義感和理性的“賢人”來統(tǒng)治國(guó)家。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,柏拉圖反對(duì)希臘的直接民主,認(rèn)為人們沒有辦法正確認(rèn)識(shí)真理,但其目的不是為了否定希臘政體的局限性,排除;C項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孟德斯鳩提出的三權(quán)分立學(xué)說奠定了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家學(xué)說的理論基礎(chǔ),排除;D項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,人文主義萌發(fā)的淵源眾多,源頭復(fù)雜,排除?!军c(diǎn)睛】柏拉圖的俄國(guó)家學(xué)說盡管有很多錯(cuò)誤,但他鼓勵(lì)人們獨(dú)立思考,為理性主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。29、D【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是要把馬克思主義和中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,秋收起義軍進(jìn)攻長(zhǎng)沙屬于沒有和國(guó)情相結(jié)合,②③④均屬于馬克思主義和中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,所以本題只有選D才是符合題意的,正確。30、A【解析】
依據(jù)材料中信息可知,在此時(shí)期中國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長(zhǎng)率持續(xù)增長(zhǎng),美國(guó)和歐共體的年平均增長(zhǎng)率也基本呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)和歐共體在80年代后進(jìn)一步發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的作用,而中國(guó)自70年代末80年代初開始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,發(fā)揮市場(chǎng)的作用。綜上所述,這表明市場(chǎng)因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,1984年以后,中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料中信息可知,此時(shí)歐共體的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長(zhǎng)率也基本呈增長(zhǎng)趨勢(shì),不能說明歐洲一體化制約了其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代,與材料時(shí)間不符。故正確答案為A選項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)主要貢獻(xiàn):創(chuàng)立十二平均律;對(duì)舊的歷法進(jìn)行修正:找到九進(jìn)制與十進(jìn)制小數(shù)換算法等;將民間樂曲和民歌融入音樂實(shí)踐。(2)原因:注重科學(xué),親身實(shí)踐的精神態(tài)度:敢于對(duì)歷代圣賢質(zhì)疑和批判的精神;對(duì)古代科學(xué)求真探索、不懈追求時(shí)代精神;淡泊名利,潛心向?qū)W?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)“通過大量數(shù)學(xué)計(jì)算和聲學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)十二平均律”、“編制了《黃鐘歷》和《圣壽萬年歷》,對(duì)《授時(shí)歷》
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