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文檔簡介
2025屆福建省福州市鼓樓區(qū)高考仿真卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.受精卵、早期胚胎細胞和動物細胞的細胞核等具有全能性B.主流細胞衰老理論認為細胞衰老主要是因為生命活動產(chǎn)生自由基攻擊生物膜、DNA和蛋白質(zhì)等,以及染色體兩端的端粒隨細胞分裂不斷縮短,使DNA序列受損而導致細胞衰老C.不當飲食和吸煙是致癌的主要因素,癌癥的發(fā)生還與心理狀態(tài)有關,維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用D.被病原體感染細胞的清除和細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡屬于細胞凋亡2.下列有關組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成不同細胞的元素種類基本相同,但含量可能會有差異B.脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對含量遠少于糖類C.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與分子的空間結構密切相關D.淀粉、糖原、纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的3.某研究小組為了研究一定濃度的IAA和GA1對黃瓜幼苗生長的影響,進行了相關實驗。實驗設置(其中CK處理的為對照組)和結果如下表所示。下列敘述錯誤的是()不同處理對黃瓜幼苗生長的影響處理胚軸長(cm)根體積(cm1)根干重(g)根鮮重(g)CK1.72672.22672.22112.2486GA11.42222.27112.22512.2871IAA1.54672.25512.22472.2855GA1+IAA1.95112.24112.22442.2691A.實驗處理的對象是種子,處理前可將其浸泡一段時間B.根據(jù)一般實驗設計的要求,表中對照組應該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑C.從根體積、根干重和鮮重這些指標可以看出,GA1比IAA更能促進根的生長D.GA1和IAA在促進黃瓜幼苗根系生長方面表現(xiàn)為協(xié)同作用4.如圖所示,某一化學反應進行到t1時,加入一定量的酶,該反應在最適條件下進行直到終止。以下敘述不正確的是A.酶可降低該反應的活化能 B.t1~t2反應速率逐漸減慢C.t2時酶失去活性 D.適當降低反應溫度t2右移5.下列關于人體骨骼肌細胞呼吸的敘述,敘述正確的是()A.若需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比為1:3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳之比為1:2B.在缺氧條件下,細胞主要進行厭氧呼吸可以快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATPC.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸,缺氧條件下可被乳酸脫氫酶還原為乳酸D.呼吸過程中釋放的大部分能量用來維持體溫6.研究表明,抑郁癥與單胺類遞質(zhì)傳遞功能下降相關。單胺氧化酶是一種單胺類遞質(zhì)的降解酶,其抑制劑(MAOID)是一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.細胞X通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)大量迅速釋放B.單胺類遞質(zhì)與蛋白M結合后,即可使細胞Y產(chǎn)生動作電位C.若細胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,則可能會導致人患抑郁癥D.MAOID能增加突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用7.葉綠體起源的內(nèi)共生假說認為,藍藻被真核細胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍藻進化為宿主細胞內(nèi)專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內(nèi)的核糖體與藍藻的類似,而與植物細胞質(zhì)的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似,內(nèi)膜成分與藍藻細胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質(zhì)為裸露環(huán)狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻含有藻藍素和葉綠素8.(10分)下列生產(chǎn)實踐活動中,植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑使用不當?shù)氖牵ǎ〢.2,4-D用于促進扦插枝條生根B.脫落酸用于打破種子休眠C.乙烯用于蘋果果實催熟D.細胞分裂素用于蔬菜保鮮二、非選擇題9.(10分)某地區(qū)果農(nóng)開墾荒山種植果樹,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)雞、養(yǎng)兔),栽培食用菌等,形成生態(tài)果園,提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。回答下列問題:(1)荒山變果園,說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的___________進行。(2)該果園中養(yǎng)雞、養(yǎng)兔增加了___________的復雜性,加快物質(zhì)循環(huán)和能量流動,提高果園生產(chǎn)力。果農(nóng)在雞舍安裝補充光源,延長光照時間,提高了雞的產(chǎn)蛋量,由此說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________________。(3)食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分屬于______________,其作用是_________________。10.(14分)雜交水稻是我國對當代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻,在實際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。(1)雜交水稻自交后代會產(chǎn)生性狀分離,其原因是雜交水稻在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了________的分離,導致其品質(zhì)下降,因此不可直接留種。(2)傳統(tǒng)的雜交水稻制種過程中,需要選擇花粉敗育的品種(不育系)作為母本,這樣可以避免自花受粉。為了解決不育系的獲得和保持問題,科研人員做了如下研究:①水稻的雄性可育是由N基因決定的,人工誘變處理野生型水稻,最終獲得基因型為nn的雄性不育植株。讓該植株與野生純合水稻雜交,得到的F1代________(可育/不可育)。②為快速篩選可育種子與不育種子,科研人員將基因N、花粉敗育基因M(只在配子中表達)、紅色熒光蛋白基因R一起構建重組Ti質(zhì)粒,可采用________法將其導入雄性不育植株(nn)細胞中,獲得雄性可育雜合體轉(zhuǎn)基因植株(已知N-M-R所在區(qū)段不發(fā)生交叉互換)。該植株自交得到的種子中紅色熒光:無熒光=________。選擇________種子種植自交,可繼續(xù)獲得不育類型。(3)科研人員嘗試讓雜交水稻通過無性繁殖產(chǎn)生種子,解決留種繁殖問題。①研究發(fā)現(xiàn),來自卵細胞中B基因的表達是啟動受精卵發(fā)育成胚胎的必要條件,機制如下圖所示:據(jù)圖分析,敲除精子中B基因后,則受精卵中來自卵細胞的B基因________。若讓卵細胞中的B基因表達,該卵細胞可直接發(fā)育為________植株,因其不可育則不能留種繁殖。②科研人員發(fā)現(xiàn)敲除雜交水稻中控制減數(shù)分裂的R、P、O三個關鍵基因,利用MiMe技術使其卵原細胞以有絲分裂方式產(chǎn)生“卵細胞”,則獲得的“卵細胞”與雜交水稻基因型________。③基于上述研究,請你設計雜交水稻保持雜種優(yōu)勢適宜留種繁殖的方案:________。11.(14分)有些細菌可將原油分解為無機物,從而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲分離能高效降解原油的菌株?;卮饐栴}:(1)在分離過程中,應從________的土壤中采集樣品,并土集樣品稀釋液接種于以____(“原油”“葡萄糖”“原油+葡萄糖”)為碳源的固體培養(yǎng)基上,不選擇其他兩組的原因是_________(2)培養(yǎng)得到的單菌落,有些單菌落周圍出現(xiàn)較大的分解圈,有些單菌落周圍不出現(xiàn)分解圈,說明細菌降解原油的酶可以存在于_________________(3)為了提高分解原油的效率,研究人員嘗試將分離得到的分解菌通過固定化技術,制成原油污染水體的去污處理裝里,該裝置的優(yōu)點是____。為了達到較好的去污效果.處理過程中除了控制溫度,PH值外還可以采取____等措施(答出一點),說明理由____12.PRSV是單鏈RNA病毒,由蚜蟲傳播危害木瓜,華南農(nóng)業(yè)大學通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法成功培育出中國首例抗PRSV轉(zhuǎn)基因木瓜。通過轉(zhuǎn)基因技術培育植物抗病毒品種是目前常用的方法,請回答:(1)基因與染色體的關系是:一條染色體上有多個基因,基因在___________________。(2)轉(zhuǎn)基因技術的核心步驟是基因表達載體的構建,該步驟必須用到的工具酶包括限制酶和_______________,基因表達載體中含有啟動子和終止子,這兩者是___________(填“復制”或“轉(zhuǎn)錄”)過程所必須的。此步驟中一般用兩種___________處理,目的是防止Ti質(zhì)?;騙_____________自身環(huán)化、防止目的基因和Ti質(zhì)粒反向連接。(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是當植物體受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的_________化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞;如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的_____________上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞的染色體DNA上。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
1、細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是其具有發(fā)育成完整個體所需的全部遺傳物質(zhì)。2、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。4、細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細胞死亡?!驹斀狻緼、受精卵、早期胚胎細胞和動物細胞的細胞核具有發(fā)育成完整個體所需的全部遺傳物質(zhì),因此均具有全能性,A正確;B、我們通常把異?;顫姷膸щ姺肿踊蚧鶊F稱為自由基。自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子,還會攻擊DNA引起基因突變,攻擊蛋白質(zhì),使蛋白質(zhì)活性下降,致使細胞衰老,B正確;C、易誘發(fā)生物發(fā)生基因突變并提高突變頻率的因素可分為三大類:物理因素、化學因素和生物因素。不當飲食和吸煙是致癌的主要因素,癌癥的發(fā)生還與心理狀態(tài)有關,維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用,C正確;D、細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡屬于細胞壞死,D錯誤。故選D。2、A【解析】
1、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種,根據(jù)堿基不同脫氧核糖核苷酸分為4種,DNA分子是由2條脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構,DNA分子的多樣性與堿基對排列順序有關。2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種,每個蛋白質(zhì)分子中的氨基酸小于或等于20種,蛋白質(zhì)結構多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結構有關。3、糖原、淀粉、纖維素是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體,麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的。4、脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇,脂肪的組成元素與糖類相同,只有C、H、O,但是脂肪中C、H的含量高于糖類,而O含量低與糖類。【詳解】A、組成不同細胞的元素種類基本相同,這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性,但元素的含量可能會有差異,體現(xiàn)了細胞的多樣性,A正確;B、脂肪的組成元素與糖類完全相同,但其分子中氧的相對含量遠少于糖類,B錯誤;C、蛋白質(zhì)分子的多樣性與其空間結構有關,DNA分子多樣性與其空間結構無關,與其堿基對的排列順序有關,C錯誤;D、糖原、淀粉、纖維素、麥芽糖的基本組成單位都是葡萄糖,因此徹底水解后的產(chǎn)物相同,D錯誤。故選A。3、D【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力;一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、由于種子本身會產(chǎn)生激素,為了排除內(nèi)源激素對實驗結果的影響,因此處理前可將其浸泡一段時間,A正確;B、CK處理的為對照組,根據(jù)實驗設計的無關變量一致原則和單一變量原則,對照組應該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑,B正確;C、與CK相比,根體積、根干重和鮮重方面用GA1比IAA處理促進效果更明顯,故僅從上述指標觀測GA1比IAA更能促進根的生長,C正確;D、據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,GA1和IAA同時使用時,根體積、根干重和鮮重均比兩種物質(zhì)單獨使用時有所下降,故GA1和IAA在促進黃瓜幼苗根系生長方面表現(xiàn)無協(xié)同關系,D錯誤。故選D。【點睛】解答此題需要明確實驗設計的變量原則與對照關系,能結合圖表數(shù)據(jù)分析各項。4、C【解析】
酶的作用機理是降低化學反應的活化能,反應物濃度降低的速率可表示化學反應的速率,由圖可知,t1~t2反應物濃度減小的速率由大到小,說明反應速率逐漸減慢?!驹斀狻棵傅淖饔脵C理是降低化學反應的活化能,A正確;加入酶以后,t1~t2的開始階段,反應物濃度降低較快,說明反應速率大,隨著時間的延長,反應物濃度降低減慢,說明反應速率逐漸減慢,可能是反應物的濃度限制了反應速率,B正確;根據(jù)題意“加入一定量的酶,該反應在最適條件下進行”,說明酶沒有失活,t2時反應物濃度為0,說明反應物被完全分解了,C錯誤;適當降低反應溫度,酶的活性降低,反應速率減慢,反應物完全被分解所需要的時間要延長,故t2右移,D正確。故選C。5、D【解析】
1.有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量ATP的過程,場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
2.無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳?!驹斀狻緼、設有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖為a和3a,則有氧呼吸消耗的氧氣和釋放的二氧化碳都是6a,而人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,因此氧氣的吸收總量和二氧化碳的產(chǎn)生總量之比是6a:(6a+0)=1:1,A錯誤;B、在缺氧條件下,厭氧呼吸將葡萄糖不徹底的分解,釋放少量能量,所以能快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATP,在短時間內(nèi)維持生命,但無氧呼吸產(chǎn)物乳酸等有毒,會導致乳酸中毒,所以細胞仍然是有氧呼吸產(chǎn)生ATP的量多,細胞仍主要進行有氧呼吸,B錯誤;C、在缺氧條件下,糖酵解產(chǎn)物丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸,C錯誤;D、呼吸作用過程中釋放的大部分能量轉(zhuǎn)化成熱能,用來維持體溫,D正確。故選D?!军c睛】易錯點:在進行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個用途:一部分是用于細胞進行各種生命活動需要;另一部分是釋放的熱能,為后續(xù)生命體的代謝提供一個溫度恰當?shù)沫h(huán)境。6、B【解析】
由圖可知,細胞X可以釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于細胞Y,故細胞X屬于突觸前神經(jīng)元?!驹斀狻緼、細胞X通過胞吐釋放小分子神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)在短時間內(nèi)大量釋放,該過程需要消耗能量,A正確;B、單胺類遞質(zhì)與蛋白M結合后,陽離子內(nèi)流后才使細胞Y產(chǎn)生動作電位,B錯誤;C、細胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,神經(jīng)遞質(zhì)無法作用于蛋白M,有可能導致人患抑郁癥,C正確;D、MAOID能夠抑制單胺氧化酶的活性,抑制其分解神經(jīng)遞質(zhì),故增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用,D正確。故選B?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握突觸的結構,分析圖中數(shù)字和字母代表的結構的名稱,明確神經(jīng)遞質(zhì)的作用機理以及作用后會被降解。7、D【解析】
葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器,其內(nèi)部含有DNA、RNA和核糖體,可以進行復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,是一種半自主性的細胞器。在內(nèi)部分布有光合色素和有關的酶,可以進行光合作用產(chǎn)生有機物。內(nèi)共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻?!驹斀狻緼、葉綠體內(nèi)部含有核糖體,其與藍藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍藻的依據(jù),A正確;B、內(nèi)共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內(nèi),則在藍藻細胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細胞膜,后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜,而葉綠體的內(nèi)膜為原來藍藻細胞的細胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內(nèi)部的遺傳物質(zhì)儲存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區(qū)別,因此不能證明內(nèi)共生假說的正確性,D錯誤;故選D。【點睛】該題的突破點為通過題干中對內(nèi)共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據(jù)即可。8、B【解析】
A、生長素能促進扦插的枝條生根,因此2,4-D可用于促進扦插的枝條生根,A正確;B、脫落酸能促進種子的休眠或抑制種子的萌發(fā),B錯誤;C、乙烯能促進果實的成熟,因此乙烯可用于蘋果果實的催熟,C正確;D、細胞分裂素能促進細胞分裂,延緩細胞衰老,因此可用于蔬菜保鮮,D正確。故選B。【點睛】五大類植物激素的比較:名稱
合成部位
存在較多的部位
功能
生長素
幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子
集中在生長旺盛的部位
既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素
未成熟的種子、幼根和幼芽
普遍存在于植物體內(nèi)
①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育
細胞分裂素
主要是根尖
細胞分裂的部位
促進細胞分裂
脫落酸
根冠、萎蔫的葉片
將要脫落的器官和組織中
①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落
乙烯
植物的各個部位
成熟的果實中較多
促進果實成熟
二、非選擇題9、速度和方向營養(yǎng)結構生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物【解析】
人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。信息傳遞的作用:(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)荒山變果園,說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。(2)該果園中養(yǎng)雞、養(yǎng)兔,增加了生物的種類和數(shù)量,使該生態(tài)系統(tǒng)中形成更多的食物鏈,因此增加了營養(yǎng)結構的復雜性。根據(jù)題干信息“果農(nóng)在雞舍安裝補充光源,延長光照時間,提高了雞的產(chǎn)蛋量”,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)食用菌屬于真菌,在該生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分屬于分解者,其作用是能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物?!军c睛】本題考查人類活動對群落演替的影響、信息傳遞的作用以及生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和作用等知識,意在考查考生對所學基礎知識的識記和理解能力。10、等位基因可育農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化(基因槍)1:1紅色熒光不能表達單倍體一致敲除雜交水稻中控制減數(shù)分裂的三個關鍵基因,同時讓該水稻卵細胞中B基因表達(B蛋白),以此獲得種子【解析】
基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法?!驹斀狻浚?)雜交育種過程中,后代會發(fā)生性狀分離的根本原因是減數(shù)分裂過程中等位基因發(fā)生了分離。(2)①已知水稻的雄性可育是由N基因決定的,人工誘變處理野生型水稻,最終獲得基因型為nn的雄性不育植株,讓該植株與野生純合水稻NN雜交獲得的后代基因型為Nn,是可育的。②由于雄性不育植株無法形成花粉管,因此將重組Ti質(zhì)粒導入雄性不育植株(nn)細胞可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法或基因槍法,而不能使用花粉管通道法。由于與R基因連鎖的基因M導致花粉敗育,但是不影響卵細胞的形成,因此該植株自交得到的種子中紅色熒光:無熒光=1:1;選擇紅色熒光種子種植自交,可繼續(xù)獲得不育類型。(3)①據(jù)圖分析,精子中的B基因可以表達,而卵細胞中的B基因不能表達,因此若敲除精子中B基因,則受精卵中只有來自于卵細胞中的B基因,是不能表達的;已知來自卵細胞中B基因的表達是啟動受精卵發(fā)育成胚胎的必要條件,圖中顯示受精卵中卵細胞的B基因表達了,所以受精卵發(fā)育成胚胎了,因此若讓卵細胞中的B基因表達,該卵細胞可以直接發(fā)育為個體,為單倍體,是高度不孕的。②有絲分裂產(chǎn)生的子細胞基因型不變,因此卵原細胞以有絲分裂方式產(chǎn)生“卵細胞”,其基因型與雜交水稻的基因型相同。③結合以上分析可知,要求雜交水稻保持雜種優(yōu)勢適宜留種繁殖,則應該讓其不能進行減數(shù)分裂,只能進行有絲分裂,且要讓卵細胞中的B基因表達,即敲除雜交水稻中控制減數(shù)分裂的三個關鍵基因,同時讓該水稻卵細胞中B基因表達(B蛋白),以此獲得種子?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握基因分離定律的實質(zhì)、基因工程的相關知識點,明確雄性不育的本質(zhì),分析重組質(zhì)粒導入植物細胞的方法以及雜交后代的性狀分離比。11、受原油污染原油其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細菌和不能分解原油的細菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用細胞內(nèi)(細胞膜上)或細胞外可重復利用(易于底物分離)控制待處理污水流速(處理過程中通氣)控制污水流速可讓原油充分分解(原油降解菌需要在有氧的條件下才能將原油徹底分解)【解析】
欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應只含有原油而無其它碳源,不能降解原油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存。分離純化菌種時,需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,使聚集在一起的細菌細胞分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落。降解原油能力越強的菌株,在菌落周圍形成的分解圈(透明圈)越大?!驹斀狻浚?)欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應只含有原油而無其它碳源,不能降解原油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存,這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細菌和不能分解原油的細菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用。在分離過程中,應從受原油污染的土壤中采集樣品。(2)培養(yǎng)得到的單菌落中的細菌都是能降解原油的,如果細菌降解原油的酶在細胞內(nèi),則單菌落周圍不出現(xiàn)分解圈,如果細菌降解原油的酶在細胞外,則菌落周圍出現(xiàn)較大的分解圈。(3)固定化細胞的優(yōu)點是可重復利用且易于底
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