中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！镀?chē)電腦技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《汽車(chē)電腦技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)方向課課程代碼A3020258學(xué)

分2參考學(xué)時(shí)40適用專(zhuān)業(yè)汽車(chē)電子技術(shù)預(yù)修課程汽車(chē)電工技術(shù)基礎(chǔ)、汽車(chē)電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車(chē)單片機(jī)技術(shù)后續(xù)課程智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)電控技術(shù)、車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修開(kāi)課部門(mén)汽車(chē)工程學(xué)院

一、前言（一）課程性質(zhì)與地位1.

課程性質(zhì)《汽車(chē)電腦技術(shù)》課程是高職汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)方向課程。2.

課程地位通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步具備汽車(chē)維修技術(shù)人才所必需的汽車(chē)電腦知識(shí)及有關(guān)汽車(chē)電腦檢測(cè)與維修的基本技能；培養(yǎng)學(xué)生用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，為今后從事汽車(chē)電腦檢測(cè)與維修工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.

與相關(guān)課程的聯(lián)系與分工本課程的前修課程為《汽車(chē)電工技術(shù)基礎(chǔ)》、《汽車(chē)電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《汽車(chē)單片機(jī)技術(shù)》；后續(xù)課程為《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)》、《汽車(chē)電控技術(shù)》、《車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修》。是彰顯汽車(chē)電子技術(shù)特色的主要課程之一。（二）課程設(shè)計(jì)思路課程教學(xué)應(yīng)以“技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)”為主線，跟隨現(xiàn)代汽車(chē)電子控制技術(shù)全面而快速的發(fā)展，教學(xué)設(shè)計(jì)思路強(qiáng)調(diào)以掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用、突出能力，鼓勵(lì)創(chuàng)新為主。通過(guò)教學(xué)，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要求學(xué)生多看相關(guān)參考書(shū)，拓展知識(shí)面。作為課堂內(nèi)容的補(bǔ)充，在教學(xué)中還安排廣泛舉汽車(chē)方面的實(shí)例，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、課程目標(biāo)和任務(wù)本課程著眼于人才培養(yǎng)的全過(guò)程，樹(shù)立加強(qiáng)素質(zhì)教育，融知識(shí)、能力、素質(zhì)教育為一體的觀念；樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，鼓勵(lì)個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，加強(qiáng)創(chuàng)新能力和意識(shí)培養(yǎng)的觀念。1.

素質(zhì)目標(biāo)（1）具有良好的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)；（2）具各較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和人際溝通能力；（3）能進(jìn)行自我檢討，誠(chéng)懇接受他人的批評(píng)；（4）具有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的自控能力，具有較強(qiáng)的社會(huì)、環(huán)境適應(yīng)能力；（5）具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)；（6）具有一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、具有良好的文化基礎(chǔ)和修養(yǎng)；（7）身心健康。具有樂(lè)觀、向上、寬容的態(tài)度，具備承受挫折、百折不撓的精神。2.

知識(shí)目標(biāo)（1）掌握汽車(chē)電腦的相關(guān)組成構(gòu)造、工作原理、技術(shù)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等基本理論知識(shí)；（2）掌握常用汽車(chē)電腦檢修工具和儀器的使用；（3）掌握汽車(chē)電腦的檢修方法和要點(diǎn)；（4）熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)電腦、自動(dòng)變速器電腦、制動(dòng)防抱死及電控懸架系統(tǒng)電腦、空調(diào)電腦、防盜電腦、車(chē)身控制電腦的電路分析；（5）熟悉常見(jiàn)汽車(chē)電腦故障的檢修過(guò)程。3.

能力目標(biāo)（1）能自主學(xué)習(xí)汽車(chē)新知識(shí)、新技術(shù)；（2）能通過(guò)各種媒體資源查找所需信息；（3）能獨(dú)立制定工作計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施；（4）能不斷積累維修經(jīng)驗(yàn)，從個(gè)案中尋找共性；（5）能優(yōu)化工作過(guò)程，節(jié)約時(shí)間，降低成本。三、教學(xué)內(nèi)容與要求

序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一：電子技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容：電子元器件(電阻,電容,二極管,三機(jī)管，場(chǎng)效應(yīng)管,集成運(yùn)算放大器)認(rèn)識(shí)，數(shù)字電路基本知識(shí)等。教學(xué)要求：掌握電子元器件在電路中的作用及基本工作原理。多媒體教學(xué)，實(shí)例講解，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)102項(xiàng)目二：汽車(chē)電腦的工作原理教學(xué)內(nèi)容：汽車(chē)電腦控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成;發(fā)動(dòng)機(jī)電腦控制系統(tǒng)的組成,特點(diǎn)和作用;發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)的核心電路(點(diǎn)火控制電路,噴油控制電路,怠速控制電路,電源電路,電器控制電路,及傳感器電路)及工作原理。教學(xué)要求：了解:汽車(chē)電腦控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成;發(fā)動(dòng)機(jī)電腦控制系統(tǒng)的組成,特點(diǎn)和作用。多媒體教學(xué)，實(shí)例講解，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)103項(xiàng)目三：發(fā)動(dòng)機(jī)電腦的故障檢修教學(xué)內(nèi)容：檢修儀器的使用;邏輯信號(hào)的波形;發(fā)動(dòng)機(jī)電腦故障現(xiàn)象及檢修步驟。教學(xué)要求：掌握檢修儀器的使用;熟悉邏輯信號(hào)的波形;理解發(fā)動(dòng)機(jī)電腦故障現(xiàn)象及檢修方法。多媒體教學(xué)，實(shí)例講解，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)104項(xiàng)目四：常見(jiàn)易壞電腦板的故障檢修教學(xué)內(nèi)容：瑪瑞利電腦,Motronnic1.5.4電腦,Motorola491465電腦,SIEMENS5WPx

電腦等的故障分析及檢修要點(diǎn).教學(xué)要求：了解瑪瑞利電腦,Motronnic1.5.4電腦,Motorola491465電腦,SIEMENS5WPx

電腦中部分電路的原理。多媒體教學(xué)，實(shí)例講解，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)10合計(jì)40

四、實(shí)施建議（一）教學(xué)方法以學(xué)生發(fā)展為本，重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，以適應(yīng)汽車(chē)電子技術(shù)快速發(fā)展帶來(lái)的技術(shù)變化，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。改變傳統(tǒng)的以書(shū)本課本、教師為中心的教學(xué)方式，采用多媒體教學(xué)手段，并輔以實(shí)物進(jìn)行教學(xué)，使講授更生動(dòng)，學(xué)生更易于接受。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容可采用講授法、演示法、分組討論法、項(xiàng)目教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、案例教學(xué)法等。采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)或?qū)嶋H汽車(chē)電控系統(tǒng)的故障診斷與維修等，提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。（二）學(xué)習(xí)要求1.

課內(nèi)學(xué)習(xí)要求課堂教學(xué)：多媒體教室情景模擬：汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室2.

課外學(xué)習(xí)要求網(wǎng)絡(luò)教室、自學(xué)輔導(dǎo)中心等。（四）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.

考核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式根據(jù)本課程的特點(diǎn)和要求，在各個(gè)階段采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和檢測(cè)。在測(cè)試命題中要注意客觀型試題、主觀型試題、記憶型試題和應(yīng)用型試題的適當(dāng)比例，避免過(guò)多使用多項(xiàng)選擇題的偏向；同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生的理解能力和表達(dá)能力進(jìn)行更全面的考核和評(píng)估。考試是一種重要的評(píng)估手段，但不是唯一的評(píng)估手段。為了更全面地了解學(xué)生的實(shí)際水平和能力，為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析能力和創(chuàng)造能力，應(yīng)采取靈活多樣的方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。平時(shí)課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、實(shí)踐課完成質(zhì)量等，均納入期評(píng)。學(xué)期末進(jìn)行一次考試，采用閉卷，主要考查學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力和知識(shí)遷移能力，考試以課本內(nèi)容為主要依據(jù)。在考核專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),著重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用的能力,要做到科學(xué),公平和規(guī)范。2.

考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)筆試題型以主、客觀題綜合型。課程采用百分制，滿分100分。期末考試（50%）、平時(shí)成績(jī)（20%）、課程報(bào)告（30%）相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。五、教學(xué)資源（一）教材和參考資料1、劉鋒.汽車(chē)電腦與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?[M].?中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社.201