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任務(wù)三:新聞寫作部編版語文八年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作目標(biāo)1.了解新聞的特點(diǎn)及組成要素。2.學(xué)會(huì)按“倒金字塔結(jié)構(gòu)”寫一則新聞。3.培養(yǎng)學(xué)生留心觀察生活、把握新鮮素材的能力。新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實(shí)用性文體,是新聞作者對(duì)新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道。廣義上的新聞:泛指出現(xiàn)在電視、廣播、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等一切傳媒上的對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道,包括消息、通訊、特寫、人物專訪、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論、社論、報(bào)告文學(xué)等。狹義上的新聞:專指消息,即用簡(jiǎn)明扼要的文字,及時(shí)、迅速地向公眾報(bào)道新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)。什么是新聞?消息的三大特征所有的新聞體裁中篇幅最短的一種簡(jiǎn)潔性用事實(shí)說話真實(shí)性所有的新聞體裁中時(shí)效性最強(qiáng)的一種及時(shí)性消息六要素時(shí)間人物經(jīng)過地點(diǎn)起因結(jié)果whowhenwherewhywhathow導(dǎo)語是新聞的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。主體是新聞的主干部分。承接導(dǎo)語之后,對(duì)導(dǎo)語作具體全面的闡述表現(xiàn)新聞的主題思想。
背景是新聞的發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。結(jié)語是新聞的最后一段落或最后一句話。標(biāo)題高度概括新聞事實(shí)。一般包括引題、正題、副題。背景和結(jié)語常暗含在主體中消息的組成學(xué)寫消息標(biāo)題請(qǐng)注意,以下消息標(biāo)題有什么特點(diǎn)?我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)①簡(jiǎn)潔醒目;②準(zhǔn)確概括主要內(nèi)容;③能吸引讀者。注意:消息的標(biāo)題具有相對(duì)獨(dú)立性,它們一般由“何人”和“何事”兩個(gè)要素組成。人+事件事件+結(jié)果1.主題式2.主題加引題式華為發(fā)布首款5G折疊屏手機(jī)(主題式標(biāo)題,直接揭示文章的核心)A.保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡(引題)
——西藏嚴(yán)打?yàn)E獵候鳥等違法行為(主題)B.兩校攜手謀發(fā)展(引題)
——光華中學(xué)對(duì)口幫扶實(shí)驗(yàn)中學(xué)(主題)引題也稱肩題、眉題,在主題的上面,從一個(gè)側(cè)面對(duì)主題作引導(dǎo)、說明標(biāo)題的類型3.主題加副題式4.完全式(主題加引題、副題)
聚焦鄉(xiāng)村治理(主題)——村里干了啥,手機(jī)實(shí)時(shí)查(副題)副題也稱子題、輔題,它在主題下邊,對(duì)主題起補(bǔ)充、注釋作用。環(huán)保部部長(zhǎng)周生賢列席北京代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)說(引題)“控制氮氧化物沒完成,我向人大代表作檢討”(主題)——北京、天津、河北等六省市將實(shí)施空氣質(zhì)量聯(lián)合控機(jī)制(副題)31、請(qǐng)你為下面這則新聞擬寫一個(gè)合適的標(biāo)題。
11時(shí)5分,“中國(guó)航天科技集團(tuán)”官微發(fā)布了一張“玉兔二號(hào)”在月球表面畫月餅的照片,從照片可以看出月球車的行駛軌跡形成了一個(gè)正圓,酷似月餅的形狀。“玉兔二號(hào)“是“嫦娥四號(hào)“任務(wù)著陸巖攜帶的巡視器(月球車),兩者在2019年1月3日10時(shí)26分成功著陸月球背面,隨后成功分離開始就位探測(cè)和巡視探測(cè)任務(wù)。據(jù)媒體此前報(bào)道,“玉兔二號(hào)”月球車在9月6日4時(shí)12分完成第九月屋科學(xué)探測(cè)工作,按計(jì)劃進(jìn)入第九個(gè)月夜休眠期。在結(jié)束第九月晝科學(xué)探測(cè)工作后,“玉兔二號(hào)”月球車對(duì)多個(gè)探測(cè)點(diǎn)開展了定點(diǎn)探測(cè)工作,累計(jì)行駛284.661米。月夜時(shí)常約為14個(gè)地球日,“玉兔二號(hào)”目前仍未結(jié)束休眠狀態(tài),下一次蘇醒時(shí)間在9月20日前后。本次發(fā)布的照片應(yīng)是上個(gè)月晝或者更早時(shí)間拍攝傳回的數(shù)據(jù),只為了給國(guó)人送上“玉兔二號(hào)”來自月球背面的祝福?!救蝿?wù)一】擬寫標(biāo)題3正標(biāo)題:出現(xiàn)了!中國(guó)在月亮上做出“正宗月餅”!討論:如果你是讀者你更愿意點(diǎn)擊哪個(gè)標(biāo)題進(jìn)行閱讀?副標(biāo)題:中國(guó)航天科技集團(tuán)發(fā)布“玉兔二號(hào)”傳回的月表照新媒體背景下,新聞標(biāo)題還具有“引起關(guān)注”的特點(diǎn)。引起關(guān)注的方法:(1)懸念:(2)強(qiáng)調(diào)。2、請(qǐng)為下面的消息擬寫一個(gè)標(biāo)題
2024年2月26日,由中央廣播電視總臺(tái)制作的中國(guó)首部文生視頻AI動(dòng)畫片《千秋詩頌》在央視綜合頻道(CCTV-1)播出?!肚镌婍灐芬劳小把胍暵犆襟w大模型”,美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)效生成和后期成片等各環(huán)節(jié)均由AI輔助制作,首集《別董大》綜合運(yùn)用可控圖像生成、人物動(dòng)態(tài)生成、文生視頻等最新技術(shù)成果,播出后引發(fā)熱烈反響。首播收視份額4.22%,收視率在所有上星頻道動(dòng)畫片中高居第一。示例:中國(guó)首部AI動(dòng)畫片播出學(xué)寫導(dǎo)語簡(jiǎn)明扼要地交代了時(shí)間和主要事件
一入江南如入雨,9月27日上午,浙江省杭州聞濤中學(xué)第五屆體育文化藝術(shù)節(jié)在雨中拉開了帷幕。導(dǎo)語是消息的核心,可以用白描的手法簡(jiǎn)單交代事件的時(shí)間、地點(diǎn)等,在消息的主體部分再進(jìn)行具體敘述。(1)敘述式——簡(jiǎn)明扼要地寫出主要事實(shí),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。
示例:北京市有關(guān)部門日前下發(fā)通知,確定北京市各級(jí)各類學(xué)校將分批分次正常開學(xué)。(2)提問式——把要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再作答。
示例:“到底什么時(shí)候能夠開學(xué)呢?”這是一直以來家長(zhǎng)們關(guān)心的問題,現(xiàn)在終于有了答案,北京市有關(guān)部門日前下發(fā)通知,確定北京市各級(jí)各類學(xué)校將分批分次正常開學(xué)。(設(shè)問式導(dǎo)語)導(dǎo)語的幾種形式(3)描寫式——對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。
示例:“終于要開學(xué)了!”媽媽欣喜地從沙發(fā)上跳起來歡呼著。這是家長(zhǎng)得知即將開學(xué)的普遍反應(yīng),北京市有關(guān)部門日前下發(fā)通知,確定北京市各級(jí)各類學(xué)校將分批分次正常開學(xué)。(4)評(píng)論式——是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來闡明。
示例:特殊時(shí)期學(xué)校應(yīng)遵循分批次開學(xué)的原則,避免學(xué)生大規(guī)模聚集。北京市有關(guān)部門日前下發(fā)通知,確定北京市各級(jí)各類學(xué)校將分批分次正常開學(xué)。請(qǐng)?jiān)跈M線上為下面這則校園消息擬寫導(dǎo)語。光明中學(xué)讀書節(jié)如火如茶進(jìn)行中
。此次讀書節(jié)包括“環(huán)?;ソ钑薄敖祪r(jià)熱”“自售原創(chuàng)書”三大活動(dòng)。為倡導(dǎo)環(huán)保,同學(xué)們?nèi)D書館借書,或互相借閱已經(jīng)看過的書;“降價(jià)特賣書”活動(dòng)在學(xué)生書屋展開,活動(dòng)一開始,許多經(jīng)典書籍就被搶購一空;“自售原創(chuàng)書”活動(dòng)是有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生編創(chuàng)書籍,印刷出來低價(jià)售賣,攤位前,人頭排動(dòng),學(xué)生爭(zhēng)相購買并請(qǐng)作者簽名。學(xué)生紛紛表示要多舉辦此類活動(dòng)。
2024年9月10日,光明中學(xué)讀書節(jié)在學(xué)校圖書館盛大開幕,活動(dòng)精彩紛呈,現(xiàn)場(chǎng)異常熱烈。擬寫導(dǎo)語導(dǎo)語最重要事實(shí)次要事實(shí)再次要事實(shí)最次要事實(shí)主體按重要性遞減原則安排事實(shí)主體是對(duì)導(dǎo)語事實(shí)的展開和補(bǔ)充,要具體敘述新聞事實(shí),提供更加詳盡的信息?!暗菇鹱炙Y(jié)構(gòu)”學(xué)寫正文3根據(jù)《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》的主體部分,結(jié)合下面的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”圖,對(duì)這則消息的主體內(nèi)容進(jìn)行概括。列舉首屬諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩南嚓P(guān)情況明確頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu),頒獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)介紹諾貝爾獎(jiǎng)金的來源介紹資金管理權(quán)和評(píng)獎(jiǎng)權(quán)分離消息的背景和結(jié)語1.背景是指消息所報(bào)道事實(shí)的歷史情況和環(huán)境條件。消息使用的背景材料一般有三類:(1)對(duì)比性的;(2)說明性的;(3)注釋性的。2.結(jié)語結(jié)語是消息的最后一句話或者一段話。有的消息已經(jīng)把事實(shí)說清楚了,就不需要結(jié)語了。常見的結(jié)語有三種形式:(1)概括小節(jié)式;(2)預(yù)測(cè)趨勢(shì)式;(3)提出問題式。1.準(zhǔn)確:語言表述要與新聞事實(shí)本身高度吻合,不能夸大或縮小,也不能含糊其詞。2.簡(jiǎn)練:在呈現(xiàn)新聞事實(shí)的時(shí)候要講究語言干凈利落,刪去多余的文字。3.易懂:寫消息時(shí)要有讀者意識(shí),考慮受眾需求,盡量采用大眾化的語言,不用生僻詞語,少用專業(yè)術(shù)語。消息的語言要求:新聞特寫
一篇新聞特寫往往精選一兩個(gè)典型故事,用十分精當(dāng)?shù)恼Z言敘述出來,輔以設(shè)置懸念、制造矛盾沖突和抖包袱等故事表現(xiàn)手法,在增加報(bào)道趣味性的同時(shí),不斷深化或襯托新聞主題,并強(qiáng)化新聞傳播效果。其他新聞體裁寫作人物通訊選擇人物時(shí)的注意事項(xiàng):①能體現(xiàn)時(shí)代精神,反映社會(huì)面貌;②能構(gòu)成新聞,有較突出的事跡;③生命形態(tài)和生活軌跡有一定的獨(dú)特之處;④人物有鮮明的個(gè)性,能給讀者留下深刻的印象。表現(xiàn)人物時(shí)的注意事項(xiàng):①表現(xiàn)人物性格的奇異點(diǎn);②在矛盾沖突中表現(xiàn)人物特點(diǎn);③借他人之口刻畫人物形象;④借景寫人。事件通訊寫作時(shí):一要,以時(shí)間為中心,有較強(qiáng)的情節(jié)性。二要,寫好事件的高潮。三要,在寫事的同時(shí)寫好關(guān)鍵人物。四要,在記事的基礎(chǔ)上,恰到好處地點(diǎn)出事件的意義。
這節(jié)課,我們通過對(duì)第一單元所學(xué)新聞的知識(shí)回顧與總結(jié),學(xué)習(xí)了寫新聞的方法;通過自主探究、小組合作探究,相互學(xué)習(xí),在寫作實(shí)踐中靈活運(yùn)用了所學(xué)方法。新聞寫作是一種公共寫作,我們除了要將新聞的結(jié)構(gòu)安排合理,更要保障新聞的真實(shí)性,負(fù)責(zé)任地表達(dá)。課堂小結(jié)為校園內(nèi)發(fā)生的事情,寫一則消息,字?jǐn)?shù)300-800字。例如:學(xué)生動(dòng)態(tài)、教師動(dòng)態(tài)、運(yùn)動(dòng)會(huì)(體育活動(dòng))、校內(nèi)外各類比賽、校內(nèi)外興趣活動(dòng)、升旗儀式、國(guó)旗下講話、年級(jí)集會(huì)、課間操、專家講座、消防抗震演習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)……寫作實(shí)踐明確:①所寫內(nèi)容必須是新近發(fā)生的事,體現(xiàn)消息的及時(shí)性;②所報(bào)道的人或事必須是真實(shí)的,要體現(xiàn)消息的真實(shí)性;③所寫的篇幅要短小精干,要適合消息的簡(jiǎn)潔性;④每則消息不少于200字。我校運(yùn)動(dòng)會(huì)完美謝幕
在秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),安排場(chǎng)地,安放運(yùn)動(dòng)器材。8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都盡全力發(fā)揮出最好的成績(jī),體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)既檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,也展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。例文1:“胖姐”苦奇八年級(jí)女子800米冠軍
10月26日上午,××市第九中學(xué)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)八年級(jí)女子800米的賽場(chǎng)上,隨著一陣熱烈的歡呼聲響起,冠軍終于產(chǎn)生。昔日被803班全班戲稱為“胖姐”的王雨新艱難奪冠?!窘淮藭r(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件的主要內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要地概括了整則新聞?!?/p>
王雨新同學(xué)沖過終點(diǎn)后,激動(dòng)與喜悅之情溢于言表,她忍不住熱淚蛋眶,對(duì)扶著她的同學(xué)不斷地重復(fù)一句話:“我做到了,我終于證明了自己?!薄就ㄟ^細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界,讓我們看到了“胖姐”成功奪冠后喜極而泣的狀態(tài),體會(huì)其奪冠的不易與艱辛?!坷?:1
原來,王雨新同學(xué)的奪冠背后還有一段不為人知的故事。在同學(xué)們的印象中,王雨新同學(xué)是一個(gè)胖子,身高157厘米上下,體重達(dá)到140多斤。盡管她平時(shí)大大咧咧,但對(duì)于同學(xué)們的戲稱——“胖姐”還是很有芥蒂的。因?yàn)轶w重的原因,她成了體育課的“特困戶”,尤其是長(zhǎng)跑,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。直到兩個(gè)月多前,她突然下定決心要運(yùn)動(dòng)減肥。于是,每天早上和傍晚,同學(xué)們都能看見她一個(gè)人在操場(chǎng)上跑步。據(jù)她自己說,她每天除了三餐控制飲食外,還給自己制定了跑步計(jì)劃,早上跑10圈,傍晚跑15圈,到今天她已經(jīng)堅(jiān)持了63天?!就ㄟ^具體事例的描寫,突出了“胖姐”改變現(xiàn)狀的決心,表現(xiàn)了她信念堅(jiān)定的品格。同時(shí)也表明了500米奪冠是建立在長(zhǎng)久的堅(jiān)持與付出的基礎(chǔ)之上?!?/p>
此次奪冠,王雨新表示既在意料之外,又在情理之中。一個(gè)人的意志有多堅(jiān)定,決定他能走多遠(yuǎn)。每次跑步后雙腿像灌了鉛似的沉重,一次次想要放棄,又一次次咬牙堅(jiān)持??偹慊侍觳回?fù)有心人,她不但減掉了30斤體重,還奪得了該項(xiàng)目的冠軍,真是太不容易了?!驹摱卧俅握宫F(xiàn)了王雨新的堅(jiān)持與付出,突出其成功奪冠非常不易?!?/p>
當(dāng)別人問她今后是否還堅(jiān)持長(zhǎng)跑時(shí),她毫不猶豫地點(diǎn)頭?!伴L(zhǎng)跑不但使我體型變好了,身體更健康了,更重要的是磨煉了我的意志,讓我更懂得了堅(jiān)持的可責(zé)。”相信王雨新同學(xué)今后的人生會(huì)更精彩?!居猛跤晷陆邮懿稍L時(shí)的回答來總結(jié)全文,再次表現(xiàn)了人物的精神風(fēng)貌。】1點(diǎn)評(píng):
這是一篇人物通訊,人物通訊是圍繞新聞事件中的人物,報(bào)道其言行、事跡,展現(xiàn)人物的精神
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