高中生物【同步測(cè)評(píng)】第2章 細(xì)胞工程（蘇教2019版選擇性必修3）

第2章細(xì)胞工程測(cè)評(píng)卷一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計(jì)28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的技術(shù)操作，正確的是()A.培養(yǎng)基在使用之前要放在烤箱中高溫干熱滅菌B.接種操作可在普通房間的酒精燈火焰旁邊進(jìn)行C.解剖刀在火焰上灼燒后需冷卻才能用于切割外植體D.外植體用化學(xué)試劑消毒后需經(jīng)蒸餾水多次沖洗才可用于接種2.下圖表示植物組織培養(yǎng)的大致過程。據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是()①②③④A.若①是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性B.若①是花粉，則④是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種C.若①是人參細(xì)胞，則對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂苷的產(chǎn)量D.若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行繁育會(huì)發(fā)生性狀分離3.[2023江蘇揚(yáng)州高三調(diào)研]紫羅蘭(2n=14)花色豐富，抗蟲性強(qiáng)，種子富含亞麻酸。為了讓油菜(2n=38)具有紫羅蘭的諸多優(yōu)良性狀，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.制備原生質(zhì)體時(shí)，可將植物細(xì)胞置于略高滲溶液一段時(shí)間，再用酶解法處理B.原生質(zhì)體融合依賴膜的流動(dòng)性，融合后的原生質(zhì)體形成細(xì)胞壁后再進(jìn)行有絲分裂C.制備人工種子時(shí)，需將愈傷組織和養(yǎng)分、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)一起用人工種皮包裹D.融合原生質(zhì)體后，可以利用選擇培養(yǎng)基從混合細(xì)胞群體中篩選出所需雜種植株4.[2023江蘇鎮(zhèn)江丹陽(yáng)高二調(diào)研]辣椒素作為一種生物堿被廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()外植體愈傷組織試管苗植株果實(shí)辣椒素A.用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需要加入有機(jī)營(yíng)養(yǎng)和植物激素B.用濕熱滅菌法(用沸水等進(jìn)行滅菌的方法)處理外植體和培養(yǎng)基C.①和②分別表示脫分化和再分化過程D.果皮細(xì)胞的基因型與外植體的基因型相同5.[2022江蘇常州高二期中改編]下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，可用胃蛋白酶處理使細(xì)胞分散開B.通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞，可體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性C.在培養(yǎng)過程中，需要定期更換培養(yǎng)液以清除代謝廢物D.需要的氣體條件是95%的氧氣(空氣)和5%的CO26.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是()A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)B.滅活病毒可使細(xì)胞相互凝聚并使細(xì)胞融合C.細(xì)胞核移植只能在同種動(dòng)物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行D.培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)7.[2023江蘇徐州七中高三學(xué)情調(diào)研]在細(xì)胞工程的操作過程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇不合理的是()A.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，可獲得抗病毒苗B.選擇幼齡動(dòng)物的組織進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，有利于獲得大量細(xì)胞C.選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植，可提高克隆動(dòng)物的成功率D.利用胡蘿卜根的形成層繁殖屬于微型繁殖8.[2023江蘇徐州高三期末改編]細(xì)胞工程技術(shù)在醫(yī)療、育種等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)培育的脫毒馬鈴薯比未脫毒的馬鈴薯抗病毒能力強(qiáng)B.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育的“白菜—甘藍(lán)”具有耐熱性強(qiáng)、易儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)C.用核移植胚胎干細(xì)胞分化而來的胰島B細(xì)胞進(jìn)行移植，可避免免疫排斥D.雜交細(xì)胞技術(shù)生產(chǎn)的“抗癌單克隆抗體”可制成“生物導(dǎo)彈”治療癌癥9.[2023江蘇南京、鹽城高三一模]下圖是生產(chǎn)抗新冠病毒的單克隆抗體的過程圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.②過程經(jīng)細(xì)胞融合，獲得的雜交細(xì)胞只有一種B.③過程經(jīng)過選擇培養(yǎng)后，只有自身融合的細(xì)胞死亡C.④過程進(jìn)行抗體檢測(cè)，若結(jié)果為陰性，則應(yīng)重新實(shí)驗(yàn)D.為保證獲得足量相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞，①過程應(yīng)給小鼠注射大量的新冠病毒10.[2023江蘇南通海安高級(jí)中學(xué)高二質(zhì)量檢測(cè)]下圖a和圖b分別是胡蘿卜組織培養(yǎng)技術(shù)及我國(guó)克隆猴“中中”和“華華”核移植技術(shù)的流程圖，①和②表示相應(yīng)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖a實(shí)驗(yàn)證明了植物細(xì)胞具有全能性B.圖b實(shí)驗(yàn)證明了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性C.圖a中過程①和②分別表示分裂和分化D.圖b中激活的重組細(xì)胞獲得類似于受精卵的能力11.[2023江蘇南京、鹽城高三一模]下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是()A.移入子宮的外來胚胎在受體體內(nèi)會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)B.在自然條件下，哺乳動(dòng)物的精子獲能發(fā)生在睪丸的曲細(xì)精管內(nèi)C.受精過程中，透明帶處會(huì)出現(xiàn)阻止多精入卵的生理反應(yīng)D.在對(duì)桑椹胚進(jìn)行胚胎分割、移植時(shí)，應(yīng)將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割12.[2023江蘇宿遷沭陽(yáng)高三聯(lián)考]為研究20μmol/L的檸檬苦素對(duì)小鼠體外受精后胚胎發(fā)育的影響，某研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()檸檬苦素濃度/(μmol/L)檸檬苦素濃度/(μmol/L)A.精子獲取后即可用于體外受精B.20μmol/L的檸檬苦素可以提高體外受精胚胎的發(fā)育潛力C.卵裂是發(fā)生在透明帶內(nèi)的減數(shù)分裂D.為獲得同卵多胎，可對(duì)囊胚的滋養(yǎng)層均等分割13.[2023山東卷]利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在離體條件下對(duì)單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖，可獲得植物細(xì)胞的某些次生代謝物。下列說法正確的是()A.利用該技術(shù)可獲得某些無法通過化學(xué)合成途徑得到的產(chǎn)物B.植物細(xì)胞體積小，故不能通過該技術(shù)進(jìn)行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)C.次生代謝物是植物所必需的，但含量少，應(yīng)選擇產(chǎn)量高的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)D.該技術(shù)主要利用促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)條件提高單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量14.[2023江蘇南通如皋高二質(zhì)量檢測(cè)]下圖是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)奶牛的簡(jiǎn)易流程圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.后代丁牛的遺傳性狀由甲牛和丙牛的遺傳物質(zhì)共同決定B.過程①需要提供95%的空氣和5%的CO2的混合氣體C.過程②常使用顯微操作去核法對(duì)受精卵進(jìn)行處理D.過程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至原腸胚后移植二、多選題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。15.[2023江蘇淮安漣水一中高二月考]下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)及其應(yīng)用的敘述，正確的是()A.植物組織培養(yǎng)技術(shù)是利用植物細(xì)胞的全能性的原理B.離體的植物器官、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體都可作為外植體C.為防止微生物對(duì)外植體的生長(zhǎng)、分化過程產(chǎn)生不良影響，需對(duì)外植體滅菌處理D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)植物的快速繁殖和獲得抗毒植物16.[2022江蘇揚(yáng)州高郵高二期中]花粉植株是體細(xì)胞遺傳研究和突變育種的理想材料。下圖是培育四季柑橘(2N=18)花粉植株的過程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()取花蕾并消毒取花粉粒，接種到培養(yǎng)基A中愈傷組織轉(zhuǎn)接到培養(yǎng)基B中叢芽轉(zhuǎn)接到培養(yǎng)基C中轉(zhuǎn)接到培養(yǎng)基D中花粉植株A.花粉植株培育的原理是花粉粒細(xì)胞具有全能性，其技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.觀察處于分裂中期的四季柑橘花粉植株根尖細(xì)胞，可觀察到18條染色體C.四種培養(yǎng)基均屬于固體培養(yǎng)基，需提供無機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分和植物激素等D.花粉植株需煉苗后才可直接移栽到大田應(yīng)用于生產(chǎn)17.[2023江蘇連云港高三2月調(diào)研]在進(jìn)行擬矮牽牛和矮牽牛的種間原生質(zhì)體融合時(shí)，利用親本材料對(duì)藥物抗性的差異來選擇雜種細(xì)胞的過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.只有雜種細(xì)胞能在含放線菌素D的MS培養(yǎng)基上正常生長(zhǎng)B.同一株植物的不同細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)獲得的再生苗的基因型可能不相同C.②中的融合過程一定要在無菌水中進(jìn)行，防止雜菌污染D.通過③得到的愈傷組織等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子18.下圖為生物工程操作中某些過程的模式圖。下列說法正確的是()A.如果A、B是白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體，可用聚乙二醇(PEG)處理使其融合為CB.如果上圖存在于單克隆抗體制備的過程中，得到的雜交細(xì)胞C還需要在選擇培養(yǎng)基上做二次篩選C.如果植物細(xì)胞A、B融合為細(xì)胞C，長(zhǎng)出細(xì)胞壁的細(xì)胞C經(jīng)過植物組織培養(yǎng)后長(zhǎng)成雜種植株D.若A、B分別是優(yōu)良奶牛的精子和來自卵巢的卵母細(xì)胞，則都需要處理后才能完成體外受精19.[2022江蘇泰州中學(xué)高二期中]我國(guó)科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周圍的細(xì)胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞，進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代。下列相關(guān)敘述正確的是()A.過程①類似于脫分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)B.過程②表示減數(shù)分裂，GV卵母細(xì)胞不具備受精能力C.過程③，受精后的X細(xì)胞會(huì)再釋放出一個(gè)極體D.上述過程中涉及的體外受精、早期胚胎培養(yǎng)屬于胚胎工程三、填空題：本部分包括5題，共計(jì)57分。20.(11分)美國(guó)化學(xué)家從紅豆杉樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇，從此，國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)珍稀植物——紅豆杉遭受了掠奪式的砍伐。為拯救紅豆杉，同時(shí)獲得紫杉醇，科研小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程。請(qǐng)回答下列問題：(1)選用莖尖分生組織進(jìn)行組織培養(yǎng)可以獲得脫毒苗，原因是莖尖分生組織細(xì)胞的；誘導(dǎo)莖尖分生組織形成愈傷組織的過程稱為。

(2)莖尖分生組織細(xì)胞具有全能性的原因是。

(3)紫杉醇作為紅豆杉的細(xì)胞產(chǎn)物，抗癌效果顯著，通常取自愈傷組織的(填細(xì)胞器)。

(4)現(xiàn)有植物甲中提取的物質(zhì)X，能提高紫杉醇的抗癌效果?？蒲行〗M欲獲得既能產(chǎn)生紫杉醇，又能產(chǎn)生物質(zhì)X的植株，可利用技術(shù)獲得雜種植株。該方法首先要利用(填酶的名稱)除去細(xì)胞壁來獲得具有活力的原生質(zhì)體，再經(jīng)(填化學(xué)試劑)誘導(dǎo)融合形成雜種細(xì)胞。

21.(12分)[2023江蘇淮安漣水一中高二月考]圖1為甘藍(lán)與蘿卜體細(xì)胞雜交的原生質(zhì)體融合過程示意圖。圖2為圖1的①過程中不同酶解時(shí)間下，蘿卜細(xì)胞的原生質(zhì)體數(shù)量統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：(1)圖1中①過程應(yīng)用(填酶的名稱)來處理蘿卜細(xì)胞和甘藍(lán)細(xì)胞，此過程利用了酶的性。

(2)據(jù)圖2判斷，①過程對(duì)蘿卜細(xì)胞處理的最佳時(shí)間為h。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析，對(duì)甘藍(lán)細(xì)胞處理的最佳時(shí)間和對(duì)蘿卜細(xì)胞處理的最佳時(shí)間相近，推測(cè)理由是。

(3)②過程常用的化學(xué)試劑是。③過程與(填細(xì)胞器的名稱)活動(dòng)直接相關(guān)。

(4)將圖1中的雜種細(xì)胞培育成一個(gè)完整植株采用的技術(shù)手段是。該技術(shù)手段包括的兩大過程是(按順序填寫)。

(5)從新品種培育的角度分析，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)是。

22.(11分)[2023江蘇泰州姜堰中學(xué)高三調(diào)研]克隆貓“大蒜”是一只非?？蓯鄣挠?guó)短毛貓，這次成功培育克隆貓標(biāo)志著我國(guó)在克隆領(lǐng)域又邁進(jìn)了一大步。下圖為克隆貓“大蒜”培育過程的示意圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：(1)克隆貓“大蒜”培育過程的原理是。進(jìn)行過程①時(shí)，需要為培養(yǎng)細(xì)胞提供一定的氣體環(huán)境，其中CO2的主要作用是。

(2)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核采用法，通過法使兩細(xì)胞融合。

(3)過程③需用物理或化學(xué)方法激活重組胚胎，使其完成。

(4)過程④一般選擇發(fā)育到的胚胎進(jìn)行移植；進(jìn)行過程④前，應(yīng)對(duì)代孕貓做處理。

(5)“大蒜”是因?yàn)橄掳蜕系乃庑位y而得名，而克隆貓“大蒜”下巴上卻沒有花紋，這是不是受代孕貓的遺傳物質(zhì)的影響?為什么?。

23.(11分)研究表明，骨質(zhì)疏松癥可由骨硬化蛋白引起。目前科學(xué)家通過生物工程技術(shù)制備出骨硬化蛋白單克隆抗體，該抗體通過與骨硬化蛋白特異性結(jié)合而間接促進(jìn)骨形成、抑制骨吸收，在骨質(zhì)疏松的治療中有重大意義。下圖為制備骨硬化蛋白單克隆抗體的部分流程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中抗原X是指。通常從小鼠的中采集漿細(xì)胞。該細(xì)胞因?yàn)椴荒埽圆荒墚a(chǎn)生大量抗體。

(2)在制備骨硬化蛋白單克隆抗體的過程中，有篩選的過程，但目的不同：第一次篩選的目的是，進(jìn)一步篩選的目的是。

(3)將單克隆抗體注入體內(nèi)后可以追蹤抗原X并與之結(jié)合，而絕不攻擊正常細(xì)胞，這充分體現(xiàn)了單克隆抗體的特點(diǎn)。

(4)制備單克隆抗體的過程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有、。

24.(12分)[2022江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二期中]下圖表示畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法。請(qǐng)分析并回答下列有關(guān)問題：(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ培育優(yōu)良種牛的本質(zhì)區(qū)別是。

(2)過程①所用技術(shù)為。

(3)過程②常用激素處理，目的是使B牛。

(4)在自然條件下，A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵子結(jié)合，完成受精作用，這個(gè)過程叫。卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞質(zhì)膜和透明帶的間隙能夠觀察到。

(5)如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管吸除精核，再用細(xì)胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞)，處理后的受精卵可發(fā)育成小牛。這種方法在動(dòng)物新品種選育中的顯著優(yōu)點(diǎn)是。

第2章細(xì)胞工程章末測(cè)評(píng)卷參考答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】C【解析】②過程融合形成的雜交細(xì)胞有多種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；③過程經(jīng)過選擇培養(yǎng)后，自身融合細(xì)胞和未融合的細(xì)胞都死亡，B項(xiàng)錯(cuò)誤；④過程若進(jìn)行專一抗體檢測(cè)結(jié)果為陰性，說明細(xì)胞融合失敗，需要重新實(shí)驗(yàn)，C項(xiàng)正確；為保證獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞，①過程應(yīng)給小鼠注射適量的新冠病毒的相應(yīng)抗原，D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.【答案】C【解析】圖a表示胡蘿卜組織培養(yǎng)的過程，該過程證明了植物細(xì)胞具有全能性，A項(xiàng)正確。圖b表示經(jīng)核移植最終形成克隆猴的過程，該過程證明了已經(jīng)分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，B項(xiàng)正確。圖a中過程①是由已經(jīng)分化的細(xì)胞形成愈傷組織的過程，表示脫分化；過程②是由愈傷組織形成胚狀體的過程，表示再分化，C項(xiàng)錯(cuò)誤。圖b中激活的重組細(xì)胞獲得類似于受精卵的能力，具有發(fā)育為完整個(gè)體的能力，D項(xiàng)正確。11.【答案】C【解析】受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這是胚胎在受體內(nèi)能夠存活的生理基礎(chǔ)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；哺乳動(dòng)物受精前，精子必須在雌性動(dòng)物的生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力，該過程被稱為精子獲能，故精子獲能的場(chǎng)所是雌性動(dòng)物的生殖道，B項(xiàng)錯(cuò)誤；受精作用過程中，透明帶反應(yīng)是阻止多精入卵的第一道屏障，卵黃膜反應(yīng)是阻止多精入卵的第二道屏障，C項(xiàng)正確；胚胎分割的對(duì)象是桑椹胚或囊胚，在對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.【答案】B【解析】精子獲能后才能與培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵細(xì)胞進(jìn)行受精，A項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，與對(duì)照組相比，20μmol/L的檸檬苦素處理后，卵裂率、囊胚率和胚胎內(nèi)總細(xì)胞數(shù)均有所增加，而凋亡細(xì)胞比率有所降低，說明20μmol/L的檸檬苦素可以提高體外受精胚胎的發(fā)育潛力，B項(xiàng)正確；卵裂是有絲分裂過程，C項(xiàng)錯(cuò)誤；為獲得同卵多胎，需要對(duì)囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.【答案】A14.【答案】B【解析】后代丁牛的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自甲牛，細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)來自乙牛，則丁牛的遺傳性狀由甲牛和乙牛的遺傳物質(zhì)共同決定，A項(xiàng)錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中需要提供95%的空氣(保證細(xì)胞的有氧呼吸)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)的混合氣體，B項(xiàng)正確；過程②常使用顯微操作去核法對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行處理，C項(xiàng)錯(cuò)誤；過程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至囊胚或桑椹胚后移植，D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.【答案】AB【解析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等，在人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，A項(xiàng)正確；離體的植物器官、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體都可作為外植體，都可以培養(yǎng)成完整植株，B項(xiàng)正確；為防止微生物對(duì)外植體的生長(zhǎng)、分化過程產(chǎn)生不良影響，需對(duì)外植體消毒處理，C項(xiàng)錯(cuò)誤；利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)植物的快速繁殖和獲得脫毒植物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.【答案】AC【解析】花粉細(xì)胞培育成單倍體植株，培育的原理是花粉粒細(xì)胞具有全能性，其技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，A項(xiàng)正確；花粉植株是由花粉粒發(fā)育而來的，染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半，為9條，有絲分裂中期體細(xì)胞的染色體數(shù)目均為9條，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中四種培養(yǎng)基均屬于固體培養(yǎng)基，差異主要表現(xiàn)在植物激素的種類和含量，均含有無機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分和植物激素等，C項(xiàng)正確；花粉植株是體細(xì)胞遺傳研究和突變育種的理想材料，高度不育，不適合移栽到大田應(yīng)用于生產(chǎn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.【答案】CD【解析】由圖可知，只有雜種細(xì)胞能在含放線菌素D的MS培養(yǎng)基上正常生長(zhǎng)得到雜種植物，A項(xiàng)正確；同一株植物的不同細(xì)胞的基因型可能不同，如配子的基因型與體細(xì)胞的基因型不同，離體培養(yǎng)獲得的再生苗的基因型可能不相同，B項(xiàng)正確；②是原生質(zhì)體的融合過程，原生質(zhì)體放入無菌水中可能會(huì)吸水漲破，C項(xiàng)錯(cuò)誤；通過③得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.【答案】ACD【解析】如果A、B是白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體，則誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可用聚乙二醇(PEG)處理，使其融合為C，A項(xiàng)正確；如果題圖存在于單克隆抗體制備的過程中，得到的雜交細(xì)胞C已經(jīng)在選擇培養(yǎng)基上篩選過，二次篩選應(yīng)在多孔培養(yǎng)板上進(jìn)行，還需要經(jīng)過專一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性和克隆化培養(yǎng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；如果植物細(xì)胞A、B融合為細(xì)胞C，長(zhǎng)出細(xì)胞壁的細(xì)胞C為雜種細(xì)胞，雜種細(xì)胞需要經(jīng)過植物組織培養(yǎng)后長(zhǎng)成雜種植株，C項(xiàng)正確；若A、B分別是優(yōu)良奶牛的精子和來自卵巢的卵母細(xì)胞，則在進(jìn)行體外受精時(shí)，一般要把卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，精細(xì)胞則要經(jīng)過獲能處理才能與次級(jí)卵母細(xì)胞結(jié)合為受精卵，D項(xiàng)正確。19.【答案】ABCD【解析】過程①后的細(xì)胞全能性提高，類似于脫分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，A項(xiàng)正確；過程②表示減數(shù)分裂，GV卵母細(xì)胞不具備受精能力，其分裂形成的X細(xì)胞才具備受精能力，B項(xiàng)正確；過程③，受精后的X細(xì)胞會(huì)完成減數(shù)第二次分裂，再釋放出一個(gè)第二極體，C項(xiàng)正確；上述過程中涉及的體外受精、早期胚胎培養(yǎng)屬于胚胎工程，D項(xiàng)正確。20.【答案】(1)病毒極少，甚至無病毒脫分化(2)莖尖分生組織細(xì)胞含有該種生物的全套遺傳信息(3)液泡(4)植物體細(xì)胞雜交纖維素酶和果膠酶聚乙二醇21.【答案】(1)纖維素酶和果膠酶專一(2)4甘藍(lán)細(xì)胞和蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分相同(或不同植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分相同)(3)聚乙二醇(PEG)高爾基體(4)植物組織培養(yǎng)脫分化、再分化(5)克服不同種植物雜交的不親和障礙，打破生殖隔離，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交物種之間的核質(zhì)融合【解析】(1)植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠，去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁應(yīng)用纖維素酶和果膠酶來處理，此過程利用了酶的專一性。(2)據(jù)圖2判斷，酶解時(shí)間為4h時(shí)，原生質(zhì)體數(shù)量最多，所以①過程處理的最佳時(shí)間為4h。因?yàn)楦仕{(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分和蘿卜細(xì)胞的相同，且所用酶相同(或不同植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分相同，且所用的酶相同)，所以對(duì)甘藍(lán)細(xì)胞處理的最佳時(shí)間和對(duì)蘿卜細(xì)胞處理的最佳時(shí)間相近。(3)②過程是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG)。③過程是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，是形成結(jié)構(gòu)完整的雜種細(xì)胞的標(biāo)志，與高爾基體活動(dòng)直接相關(guān)。(4)將圖1中的雜種細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)完整幼苗，需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其基本程序是脫分化、再分化。(5)從新品種培育的角度分析，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)是克服不同種植物雜交的不親和障礙，打破生殖隔離，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交物種之間的核質(zhì)融合。22.【答案】(1)動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性維持培養(yǎng)液的pH(2)顯微操作電脈沖(3)細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程(4)桑椹胚或囊胚(同期)發(fā)情(5)不是，因?yàn)楣w胚胎與受體(代孕貓)子宮建立的僅是生理和組織上的聯(lián)系，其遺傳物質(zhì)在孕育過程中不會(huì)發(fā)生變化【解析】(1)克隆貓“大蒜”的培育利用了核移植等技術(shù)，該過程的原理是動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性；進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常將細(xì)胞置于含95%的空氣加5%的CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。(2)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核采用顯微操作法。供體細(xì)胞注入受體卵母細(xì)胞中后，可通過電