2024年部編新改版語文小學一年級上冊第六單元、第七單元檢測題附答案（各一套）

2024年部編新改版語文小學一年級上冊第六單元檢測題（根據(jù)2024年部編新改版語文小學一年級上冊第五單元教材編寫）（時間：60分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、快樂字音吧。（把漢字與它的音節(jié)連一連）(5分)shēnɡtáoqítiáokè桃聲課條旗二、彩色寫字林。（讀拼音，寫生字）（16分）1.一群niúyáng在shān上吃草和野guǒ子，一個小nán孩趕著它們到河邊喝shuǐ。起風了，bù一會兒下起了雨，大家又擔xīn起他們來，2.樹林的zhōnɡ間，有一根wǔchǐ高的旗桿，這是弟弟把mù頭埋在tǔ里做成的，他可沒shǎo費功夫，有時他還向著旗桿lìzhènɡ敬禮。三、智慧字詞營。（40分）1．連字組詞。（6分）作森蘋書美國果業(yè)麗歌包林

2.選擇恰當?shù)牧吭~。（6分）只個堆顆頭塊一（）桃一（）牛一（）杏子一（）貓一（）棗一（）蛋糕3.照樣子，連一連。（6分）4.我會寫。（6分）（1）“心”共筆，第一筆是；（2）“正”共筆，第三筆是；（3）“來”共筆，第五筆是。5.照樣子，選一選。（8分）木木纟樹艸6.組詞，我們比一比誰組得多。（8分）心（）（）（）（）月（）（）（）（）四、聰明句子角。（連一連）（5分）小時不識月飛在青云端山水對水秀柳綠對桃紅又疑瑤臺鏡呼作白玉盤向著國旗我們敬禮望著國旗我們立正五、大家一起讀。（5分）小松鼠每天都到地里去，看看結花生了沒有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒看見花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“是誰吧花生摘走了呢？”1.以上文字有（）自然段。（2分）2.小松鼠看見花生了嗎？（）（3分）A.看見了B.沒看見六、真心閱讀軒。（14分）老辦法不行了一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴(hóu)子。猴子告訴它：“村子井里有水?！焙镒幼吡?，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜(xián)到井里，可是銜(xián)了很久，還是不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”說完，猴子很快就打了一桶(tǒng)水，請烏鴉喝了個夠(gòu)。1．本文寫了（）和（）之間發(fā)生的事。（2分）2．在文中找出合適(shì)的字填空。（6分）一（）石子一（）烏鴉一（）井一（）辦法一（）猴子一（）水3．烏鴉的老辦法是什么？找出句子，并用“＿＿”畫出來。（3分）4.老辦法為什么不行了？（3分）七、課外識字吧。（15分）在路上你認識了那些字？寫出幾個與大家交流。參考答案：一、shēnɡ—聲táo—桃qí—旗tiáo—條kè—課二、1.牛羊山果男水不心2.中五尺木土少立正三、1.作業(yè)森林蘋果書包美麗國歌2.個頭堆只顆塊3.略。4.（1）四丶（2）五一（3）七丨5.示例：林森草蘋蓮紅綠練5.示例：開心愛心關心中心月亮明月月牙月球四、小時不識月——呼作白玉盤山水對水秀——柳綠對桃紅又疑瑤臺鏡——飛在青云端向著國旗——我們立正望著國旗——我們敬禮五、1.32.B六、1.烏鴉猴子2.顆只口個（種）只桶3.就把小石子一顆一顆銜(xián)到井里4.因為井非常大，烏鴉是不容易把它填滿的。七、提示：寫出課外學的5個字即可。2024年統(tǒng)編版新教材語文小學一年級上冊第七單元檢測題（適用可課文：《小小的船》《影子》《兩件寶》）（時間：60分鐘分值：100分）班級：姓名：得分：一、我會連。（8分）péngpéngyǒuyǐnglánlánjiěmèishūkshūkànjiànnénghēigǒunénghēigǒu二、生字盤點。（22分1.讀拼音，寫漢字。（14分）（1）wǒ和bàmā關系特別hǎo，zài家lǐ不離他們的zuǒyòu。（2）彎彎的yuèér兩tóu尖，你看到它huì想到彎彎的小船。（3）老師yòu給我講了一會兒，我cái明白是怎么回事。2．把序號按分類別寫在氣球上。（8分）①情②姐③明④媽⑤昨⑥快⑦懷⑧奶⑨時日忄女日忄女明明三、詞語樂園（16分）1．比一比，再組詞。（8分）自(

)

會（

）

們（

）木（

）白（

）

云（

）

門（

）才（

）2.連線搭配。4分小小的月兒彎彎的船藍藍的星星閃閃的天3.寫出你的前后左右是誰。（4分）四、句子廣角。（17分）1．我會連。（4分）千里之行更進一步種瓜得瓜始于足下前人栽樹種豆得豆百尺竿頭后人乘涼2.我會用標點符號。（4分）

，

。

！

？（1）廣場上的人真多啊（

）（2）到底什么時候才天亮呢（

）（3）早上（

）我背著書包上學去（

）3.根據(jù)課文選一選，并仿寫句子。（9分）（1）“影子常常跟著我，就像一條小黑狗?！边@句話中把（）比作（）。①“我”②影子③小黑狗，就像。（2）課文寫影子常常陪著“我”，它是“我”的（）。①小黑狗②好朋友③小老師常常。五、課文拷貝。（10分）1.《兩件寶》的兩件寶指的是和。它們能和。（4分）2.我們和大人們一起讀了《猴子撈月亮》，那猴子把月亮撈起來了嗎？為什么？（6分）六、口語交際。（5分）我們說話時也要分清場合，有時說話要大聲，有事說話要小聲。當你回答問題是你會怎么說？當你與同學說悄悄話時你會怎么說？試著說一說吧！七、課外閱讀。（12分）奇妙的舌頭動物的舌頭，無奇不有。貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來的，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。長頸鹿的舌頭，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住，這樣吃起東西來就方便多了。啄木鳥的舌頭是細長的，舌尖長著著倒刺，能把害蟲從樹洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙啊！1.這篇文章一共有個自然段，寫了動物的舌頭。（4分）2.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的序號填空。①卷住樹上的嫩枝嫩葉②把害蟲從樹洞里鉤出來③梳理身上的毛④幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量貓舌頭的作用是，狗舌頭的作用是，長頸鹿舌頭的作用是，啄木鳥舌頭的作用是。（8分）八、寫話練習。（10分）大家看一看圖上都有誰，他們在干什么，先想一想，再寫幾句連貫的話。參考答案：一、黑狗——hēigǒu朋友——péngyǒu姐妹——jiěmèi看見——kànjiàn藍——lán能——néng影——yǐng叔——shū二、1.（1）我爸媽好在里左右（2）月兒頭會（3）又才2.昨時姐媽奶情快懷三、1.示例：自己