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文檔簡(jiǎn)介

(必備)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

在經(jīng)受了一個(gè)高校學(xué)年后,我對(duì)自己、對(duì)高校都有了更深的熟悉。而對(duì)于即將走入社會(huì)的我也會(huì)面對(duì)猛烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我要做的不能是退縮,而是英勇的去面對(duì),繼而殺出重圍,脫穎而出?;钪鸵凶约旱谋ж?fù),有自己的目標(biāo),為了到達(dá)它,我必需做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而完備的方案。下面就是我對(duì)自己的生涯規(guī)劃

一、SWOT分析

1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

個(gè)人喜愛創(chuàng)新和冒險(xiǎn),對(duì)什么事情都想去試一試,由于我堅(jiān)信假如有時(shí)機(jī)不會(huì)把握的話,那么只能與勝利失之交臂。

個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會(huì)就此退縮,我對(duì)自己的要求永久是追求更好。

經(jīng)過高校的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)力量有個(gè)明顯的提升,對(duì)事物有自己的理解和看法。

我為人還算比較正直、對(duì)人和氣,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。

2、個(gè)人劣勢(shì)。

我做事許多時(shí)候不細(xì)心,而且自己的執(zhí)行力量不強(qiáng),我想這很大程度由于自己有時(shí)難以反抗誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺),這樣導(dǎo)致了分心。

同時(shí)我缺乏社會(huì)閱歷,與他人溝通的力量還有待加強(qiáng)。

自己不擅長(zhǎng)整理,有時(shí)事務(wù)管理比較混亂,導(dǎo)致效率不高。

專業(yè)力量還不強(qiáng)。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實(shí)。

對(duì)于以上缺點(diǎn),我肯定會(huì)想盡方法克服,例如我會(huì)每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開頭就要外出打工,兼職銷售等業(yè)務(wù),爭(zhēng)取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問,不要讓自己落后于人,雖然我一開頭對(duì)本專業(yè)并不是很感愛好,但是人在其位就要謀其政,這是一種責(zé)任和義務(wù)。

3、時(shí)機(jī)。

由于金融危機(jī)已經(jīng)過去,而我國的經(jīng)濟(jì)還在穩(wěn)步開展,故我們面對(duì)的就業(yè)壓力不會(huì)增加太多。同時(shí)當(dāng)前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟(jì),而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對(duì)于我們有個(gè)不錯(cuò)的形勢(shì)。而我在這里要說的更重要的一點(diǎn)就是機(jī)遇已經(jīng)有了,但是我們要英勇的把握機(jī)遇,在必要時(shí)還要制造機(jī)遇,世界是英勇者的天下。

4、威逼。

隨著高校的擴(kuò)招以及討論生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時(shí)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)很猛烈。而同時(shí)化工專業(yè)的畢業(yè)生一開頭并不會(huì)有太高的工資,假如要從眾人間脫穎而出必需要有很強(qiáng)的技能,這對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。與此同時(shí),許多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的力量,假如要進(jìn)入這些企業(yè)時(shí)還要人正考慮是否有害于身體。

二、畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)及確定緣由

終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):自我創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)始終是自己的抱負(fù)與理想。其實(shí)我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小局部人去享受成果,而對(duì)他人對(duì)社會(huì)影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅由于國內(nèi)的科研環(huán)境不好,還由于我缺乏一個(gè)科學(xué)家應(yīng)具備的制造力。我之所以有這樣一種抱負(fù)其實(shí)是由于我本身所受到的觸動(dòng)。我生活在武漢的郊區(qū),而小時(shí)候又看到有些人貪污受賄于是心中始終郁結(jié)難舒,還有就是當(dāng)?shù)貙?duì)治安的x些不作為尤使我生氣。當(dāng)時(shí)的我就信任,一個(gè)人只是獲得個(gè)人財(cái)寶也是徒然,受到x些官僚作風(fēng)的壓制,自己照舊難以獲得歡樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),而我要做的并不肯定只是獵取財(cái)寶,而是要讓自己的同事等意識(shí)到我并不是一個(gè)所謂的`領(lǐng)導(dǎo),而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得歡樂的兄弟和伴侶。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我必需一步一個(gè)腳印得去探究去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的自大者。

三、剩余高校生活規(guī)劃

既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),我就必需要從現(xiàn)在開頭預(yù)備。

大二上寒假:利用這個(gè)寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺(tái)熬煉自己的口才與溝通力量,并積累些人際。雖然這樣會(huì)沖掉我過年的幸福時(shí)間,或許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會(huì)更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高力量。

大二下:參與我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(由于這個(gè)部門有個(gè)英語角,而且與國外友人溝通許多),并且再參與一個(gè)部門:如笛簫協(xié)會(huì)等,我還是有些自己喜愛的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè),立足了本專業(yè)后,我還可以看些其他書記,歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語學(xué)習(xí)不行空缺。同時(shí)周末時(shí)我還可以做些家教削減對(duì)父母的依靠。

大三上:照舊努力學(xué)好專業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的學(xué)問深化。而且要連續(xù)穩(wěn)固英語,并爭(zhēng)取和更多人英語溝通,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜愛的事情,音樂、書法等,遠(yuǎn)離嬉戲。而周末空閑時(shí)我就要試著去

自己經(jīng)營一些東西(其實(shí)我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場(chǎng)),對(duì)我國的各個(gè)行業(yè)有個(gè)最淺顯的了解和調(diào)研,找準(zhǔn)機(jī)遇。與此同時(shí)混跡企業(yè)聘請(qǐng)會(huì),提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時(shí)了解自己缺乏些什么,并提上下應(yīng)對(duì)問題的力量。

大三寒假:爭(zhēng)取能夠進(jìn)入一家外企實(shí)習(xí),假如不勝利,就和家人過個(gè)好年,同時(shí)可以出去走走,多領(lǐng)會(huì)下外地的風(fēng)土人情,并盼望借此時(shí)機(jī)多訪問下一些勝利人士,積累些人際。

大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。

大三下暑假:連續(xù)找實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),能進(jìn)入外企就更好,由于我覺得外企的管理閱歷和企業(yè)文化更好。

大四:畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。并且試著自己投資經(jīng)營,先從小風(fēng)險(xiǎn)的開頭吧。并且先可以應(yīng)聘些公司,不需要太長(zhǎng)工作年限,但需要肯定數(shù)額的工資,由于我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。實(shí)在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),由于年輕所以不可怕失敗。

四、畢業(yè)五年職業(yè)開展幾個(gè)人展望

1、假設(shè)創(chuàng)業(yè)勝利我會(huì)連續(xù)開展自己的事業(yè),爭(zhēng)取能夠做大做強(qiáng),不被社會(huì)所淘汰。

2、假設(shè)創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),當(dāng)然也有可能不會(huì)從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會(huì)要求太高工資,我在這段時(shí)間是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,總結(jié)自己的失敗教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人勝利閱歷,假如我覺得我已經(jīng)從我的上級(jí)或公司學(xué)到他們?nèi)?,那么可以試著跳槽,去一個(gè)更勝利的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西,一切的目的在于提高自己的力量。當(dāng)然有一段積累與感悟之后,我會(huì)再試著去創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、自我分析

從小到大,家里面對(duì)我就挺好。我成果始終很穩(wěn)固很優(yōu)秀,在班上挺受老師愛好。從小開頭,自己雖然很渙散,但渙散的同時(shí),總會(huì)給自己制定肯定的目標(biāo)。短時(shí)間目標(biāo),N多個(gè)短時(shí)間目標(biāo)加起來就等于了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)了。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人,定了目標(biāo)之后就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,始終努力下去。以前的我,現(xiàn)在回首,少不更事,經(jīng)受太少,完完全全活在父母親和親戚伴侶老師同學(xué)的溫和的襁褓中。不知外面世界的險(xiǎn)惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會(huì)遇到那么多的困苦。進(jìn)入高校之后,慢慢發(fā)覺,自己開頭適應(yīng),進(jìn)程很辛苦,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,成果感不小?,F(xiàn)在的我,樂觀,樂觀,向上。對(duì)將來布滿了奇怪???,知道將來布滿了期望。

我是一個(gè)外向型的活潑開朗的女孩,性情隨和。但性情很不穩(wěn)固,許多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情,對(duì)我的影響就會(huì)很大。但是,我會(huì)慢慢的自己調(diào)劑,睡一覺或打籃球,用自己的方式調(diào)劑一下就好了。對(duì)待同學(xué),伴侶,我會(huì)很仔細(xì),很專心的去對(duì)待。對(duì)于自己真正下定決心要好好做的事,我會(huì)200%仔細(xì)的去做,不能做到100%的完善,但我盡自己最大的努力,做到完善。

職業(yè)方案我的愛好愛好廣泛,我愛好運(yùn)動(dòng),籃球,羽毛球是我的最愛,我信任運(yùn)動(dòng)不但可以是自己具有健康的身體,還能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)沒有勝利決不舍棄精神;我愛好聽歌,特殊是一些輕音樂,我信任那樣可以陶冶一個(gè)人的情操;我愛好上網(wǎng),上網(wǎng)了解一些自己在校內(nèi)里面了解不到的東西,增加自己的視野;我愛好廣泛的交伴侶,加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系。

二、職業(yè)選項(xiàng)

我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),在外企里面打拼,靠自己的力量,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務(wù)員,地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以??佳械脑?,討論生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯(cuò)。

三、決策理由

1、外企白領(lǐng)

優(yōu)勢(shì)(S):外企白領(lǐng)原來就是我所憧憬的職業(yè),對(duì)它,我有著很高的豪情,能充分的發(fā)揮我的熱忱,好好工作。白領(lǐng)的工作時(shí)間長(zhǎng),要求具有肯定的身體做基礎(chǔ)。我愛好運(yùn)動(dòng),生活膳食挺規(guī)律,有肯定的自律力量,信任我能勝任。我愛好過充實(shí),最好是繁忙的生活。白領(lǐng)一樣衣著鮮亮地顯現(xiàn)在都市的街頭,傲然行走,表情淡漠,從城市的各個(gè)角落涌向“高尚工作園區(qū)”;纖塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時(shí)刻提示著路人:我有很多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不計(jì)其數(shù),所以他們時(shí)刻預(yù)備接受新信息、新學(xué)問,不斷提高自己,同時(shí)為步入金領(lǐng)儲(chǔ)備能量;他們公私分明,下班時(shí)間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來休閑充電,消遣健身。這是我所憧憬的生活。

劣勢(shì)(W):最劣勢(shì)的一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)是我所學(xué)的專業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),主要觸及的是環(huán)境問題。高校期間,課比較多,閑暇時(shí)間比較少。沒有什么閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的學(xué)問以充實(shí)自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了,想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了。

機(jī)遇(O):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交伴侶一樣憑個(gè)人喜好,并且在心底里為這種特別而驕傲、藐視權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo);傳統(tǒng)和穩(wěn)固是可笑的“老土”觀念;情勢(shì)化的東西似乎總與他們作對(duì)。他們崇尚自由歡樂同等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨(dú)生子,以自我為中心,做事目的直接;追趕時(shí)尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我,更享樂,更現(xiàn)實(shí)。目前現(xiàn)狀來看,白領(lǐng)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)厲?,顯現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀態(tài)。

風(fēng)險(xiǎn)(T):就目前為止,白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對(duì)于白領(lǐng)的文憑、力量、素養(yǎng)各方面的要求越來越高。對(duì)我自己而言,我不怎么看好自己。即便我能夠?yàn)榱税最I(lǐng)這份工作付出夠多,但我信任,結(jié)果肯定會(huì)讓我敗興的。要真冒險(xiǎn)的話,不值得。

2、公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)固,收入穩(wěn)固,能很好地解決生活問題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保證。且目前國家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),因此,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),接近于決策的制定與轉(zhuǎn)達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),職業(yè)方案不論是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)固性和低本錢性上面。

劣勢(shì)(W):很多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感愛好,因此在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機(jī)遇(O):目前國家向社會(huì)公布招收公務(wù)員,就是給一般人供應(yīng)一些公正競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為高校畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及學(xué)問水平上都有肯定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上顯現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,很多人都去報(bào)考公務(wù)員,特殊是很多的高校畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的前程,因此,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)猛烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段預(yù)備時(shí)間。

3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

優(yōu)勢(shì)(S):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠,用的原來就是本專業(yè)所學(xué)的學(xué)問,是一份專業(yè)對(duì)口的工作。隨著環(huán)境愛護(hù)越來越受重視,環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對(duì)環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺中意。寒假的時(shí)候,回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,從那時(shí)候起,就開頭愛好污水處理廠的工作了。

劣勢(shì)(W):對(duì)于學(xué)環(huán)境的來說,想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠工作,一方面本專業(yè)學(xué)問要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少討論生畢業(yè)。對(duì)我而言,考研不是我唯獨(dú)的一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應(yīng)當(dāng)是考公務(wù)員。就本人性情而言,我不愛好科研方面的東西,不愛好科學(xué)討論。

機(jī)遇(O):隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻,環(huán)境越來越受重視。原來冷門的環(huán)境專業(yè)會(huì)慢慢的變得熱門,環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的同學(xué)的就業(yè)面會(huì)越來越廣。等到我們畢業(yè)的時(shí)候,信任想要從事污水處理廠的工作應(yīng)當(dāng)不會(huì)成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧困落后,回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會(huì)成為問題的。

風(fēng)險(xiǎn)(T):等到我們畢業(yè)的時(shí)候,環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),只是大家以現(xiàn)在的實(shí)際情形來估量的而已。詳細(xì),等到我們畢業(yè)的時(shí)候,會(huì)變成什么樣子,無從知曉。

四、目前差距

1、白領(lǐng)

就專業(yè)學(xué)問方面,我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)于白領(lǐng),我所了解的并不多。對(duì)其工作所需要的一些工作技能,都還得慢慢再學(xué)。

2、公務(wù)員

我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過預(yù)備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過,不了解他們?cè)敿?xì)的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的合適我。

3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員

現(xiàn)在我是高校一班級(jí),專業(yè)學(xué)問必定不夠,過硬本事也得好好學(xué),多下苦工夫。對(duì)于考研、,討論生畢竟是怎樣,我都不是很了解。

五、我的計(jì)策及方案

這個(gè)暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會(huì),多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實(shí)踐中,錘煉自己的綜合素養(yǎng)和力量。原來就打工不多的我,期望可以從中學(xué)會(huì)怎樣與人交換、團(tuán)結(jié)互助、吃苦刻苦。從打工中了解到生活得不簡(jiǎn)單,慢慢體會(huì)到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時(shí)間,學(xué)習(xí)運(yùn)算機(jī),好好復(fù)習(xí)學(xué)過的課程,為大二的運(yùn)算機(jī)二級(jí)考試做好預(yù)備。

大二一年里面,一方面,好好學(xué)習(xí)。抓緊時(shí)間,好好利用時(shí)間,學(xué)好專業(yè)學(xué)問。好好學(xué)習(xí)英語,大二過四級(jí)。過完四級(jí)之后,可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級(jí)可不行以過。運(yùn)算機(jī)二級(jí),盡力考,最好是能過。學(xué)習(xí)的同時(shí),多看各方面的書籍。自己很愛好的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時(shí)間看。一些觸及本專業(yè)的書籍,報(bào)刊,要盡量多的獵獲最新學(xué)問。另一方面,爭(zhēng)取進(jìn)校會(huì)、院會(huì)、團(tuán)委、青協(xié)或班委等團(tuán)體,錘煉一下自己的綜合實(shí)踐力量、拓寬自己的交際圈、培育自己與人合作的精神。

大三的時(shí)候,開頭推敲將來的方向??佳谢蚩脊珓?wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,打算下來之后為之付出實(shí)際努力。

大四,依據(jù)大三的打算來定。不管怎樣,肯定要過得充實(shí)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

前言:轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我究竟是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的將來會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對(duì)將來也相對(duì)迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻熟悉自我的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有預(yù)備的人的,所以我們要時(shí)刻預(yù)備著,對(duì)自己有個(gè)糊涂的熟悉,為自己的將來做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人力量和眼光有限,此文主要對(duì)本人高校四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。

一、自我分析

1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對(duì)人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我肯定能堅(jiān)持究竟,肯定要把事情做得完善,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏急躁,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完善,太過感性,不懂得掌握自己的心情;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開。

2、愛好方面:喜愛流行音樂,喜愛體育,喜愛去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

3、力量方面:由于生活中喜愛與人溝通,并且在同學(xué)會(huì)工作過一年,有了較強(qiáng)的與人溝通和合作的力量。我是理工科同學(xué),有較強(qiáng)的規(guī)律思維力量以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力量;從小就能夠獨(dú)立生活,但由于從小到大沒遇到太大的挫折,所以承受挫折的力量不夠。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),我自己也比較喜愛這個(gè)專業(yè),所以以后仍舊想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

IT產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。將來十年,我國電子商務(wù)人才、嬉戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息平安人才嚴(yán)峻短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃進(jìn)展,日、韓等小語種軟件工程師非常緊缺,僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。

總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

三、抱負(fù)職業(yè)

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的具體分析。

網(wǎng)絡(luò)工程師

1)、選擇路徑

依據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,假如要最終有個(gè)抱負(fù)的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

2)、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

1.對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)喜愛,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;

2.大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;

3.學(xué)習(xí)新學(xué)問和規(guī)律思維力量強(qiáng);

4.合作溝通和責(zé)任心較強(qiáng);

5.開發(fā)實(shí)踐力量熬煉中漸成。

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威逼因素(T)

1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展,國內(nèi)進(jìn)展形勢(shì)一片大好;

2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)1.社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)潔,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

2.市場(chǎng)漸漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

SWOT總結(jié):網(wǎng)絡(luò)開發(fā)力量可以熬煉而漸漸變強(qiáng),愛好將成為我的導(dǎo)師。另外需要留意“情商”的進(jìn)展,健全的心智是事業(yè)進(jìn)展的'基礎(chǔ)。市場(chǎng)漸漸面對(duì)高端人才和社會(huì)人際關(guān)系的進(jìn)展將成為我突破的重點(diǎn)。

四、將來高校三年規(guī)劃

提到將來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的方案,初步想了下我的本科階段大致有這些方案:

1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):仔細(xì)學(xué)習(xí)各科科目,把握基礎(chǔ)學(xué)問,夯實(shí)理論基礎(chǔ),精學(xué)專業(yè)學(xué)問,英語過四六級(jí)!為自己的就業(yè)增加砝碼。準(zhǔn)時(shí)與老師溝通,多聽取老師的看法與建議!學(xué)習(xí)注意效率,今日事盡量今日畢!

2、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問要堅(jiān)固把握,專業(yè)技術(shù)學(xué)問要嫻熟把握,能夠敏捷運(yùn)用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,在嫻熟把握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有愛好的專業(yè)學(xué)問刊物,開拓視野!

3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo):培育劇烈的社會(huì)責(zé)任感,有劇烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:樂觀參與學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!

4、體能目標(biāo):有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,能夠擔(dān)當(dāng)肯定程度的體力勞動(dòng)!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出肯定時(shí)間進(jìn)行體育熬煉,比如打羽毛球,跑步等等。

5、培育自己的課外愛好,特殊在笛簫聲樂這方面可以多培育,爭(zhēng)取使之成為自己的一門特長(zhǎng),同時(shí)關(guān)心自己陶冶性情,調(diào)整心情。

6、交際目標(biāo):見到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說話不再緊急,能處理好人際關(guān)系。

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:見到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動(dòng)打招呼,多參與演講類的集體活動(dòng)。

7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí),學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,敬重老師和同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩和父母,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛心!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:樂觀仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,仔細(xì)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)學(xué)問,從身邊的小事做起,關(guān)心他人,關(guān)愛同學(xué)和伴侶!

8、學(xué)會(huì)做人的道理

在今后的高校生活中,清晰地熟悉自己,客觀全面的評(píng)價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樂觀適應(yīng)社會(huì),有自己處理事情的原則。

在高校生活中,查找一些有正義感和愛心的好伴侶,并主動(dòng)去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,相互批判和贊揚(yáng),以寬容的態(tài)度對(duì)待伴侶間的事,從而建立深厚友情,擴(kuò)大自己的伴侶圈。

9、爭(zhēng)取參與老師的科研項(xiàng)目,培育科研素養(yǎng)(開發(fā)力量、合作力量),藉此機(jī)會(huì)提高自身項(xiàng)目開發(fā)的技術(shù),爭(zhēng)取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

10、在大四下半個(gè)學(xué)年方案做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí),最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;

結(jié)語:

我始終信任機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人的,做什么事情之前肯定要有個(gè)預(yù)備,必需時(shí)刻都預(yù)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)方案這是特別有必要的。而去做職業(yè)方案就必需了解自我、從事的行業(yè)等狀況。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)大二的同學(xué)了,但在此次作業(yè)之前對(duì)自我對(duì)將來想得很少。如今我也快走至高校的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必需早早地就想好我應(yīng)當(dāng)去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清楚的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避開走彎路。感謝老師給了我們這次熟悉自己熟悉將來的機(jī)會(huì)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

我的將來不是夢(mèng)!我始終認(rèn)為“將來盡在把握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完善職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的關(guān)心,究竟把人生把握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我打算將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想進(jìn)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的抱負(fù)加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有力量及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不行或缺的前提!

當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨便浮夸”的態(tài)度看待自己,清晰地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以

及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會(huì)道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)當(dāng)廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,大專文化和文字基礎(chǔ)特別扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完善不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的共性特別明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的力量之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,略微欠缺理性思索,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也經(jīng)常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完善。

我的社會(huì)角色是大專院校二班級(jí)同學(xué),待考的職業(yè)證書有英語四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無止境的,假如有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專業(yè)有關(guān)心的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。愛好愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜愛與各種不同的人打交道,這樣的愛好愛好使我情愿做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜愛老套的東西,而是喜愛推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿足這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來說最重要的就是學(xué)習(xí),假如沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本事,是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有許多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的愛好,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜愛的專業(yè)。專業(yè)是愛好,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在進(jìn)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè),這樣就具備了根本的.目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)消失盲目追溯的可能,擁有韌性共性的自己信任會(huì)成就一番事業(yè)的!

解決問題

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的幻想、現(xiàn)在的幻想。我也信任有了愛好才能學(xué)得好。對(duì)于處事心情化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并訂正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我盼望可以連續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會(huì)閱歷來彌補(bǔ)這方面的不足。

職業(yè)取向

我性格開朗,喜愛新奇的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。成天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)肯定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及愛好愛好和特長(zhǎng),我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在詳細(xì)的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師肯定是我的首選。

詳細(xì)規(guī)劃

依據(jù)對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)展的討論,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開高校之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

a—XX年~XX年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級(jí)證書,有實(shí)習(xí)成果和閱歷并提高自身素養(yǎng)。

b—XX年~XX年修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清晰:究竟要從事哪一種工作。

c—XX年~20xx年為自己的職業(yè)定位,熟識(shí)工作,修讀一些對(duì)自己工作有關(guān)心的課程并攻下證書。工作上軌道,能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對(duì)自如,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。

d—20xx年~20xx年用XX年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

e—20xx年~20xx年查找其他契機(jī),進(jìn)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定將來XX年自己要干什么。

f—20xx年~20xx年再用XX年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的其次個(gè)事業(yè)高峰,由于當(dāng)時(shí)的自己應(yīng)當(dāng)已經(jīng)趨向成熟,所以熟識(shí)這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,選擇一份連續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)當(dāng)已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參與公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最終一分力,并充實(shí)自己。

職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必需面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要樂觀吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于轉(zhuǎn)變自己的工作環(huán)境,由于那樣可以關(guān)心自己更加全面地了解社會(huì)的進(jìn)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:汲取、汲取、再汲取!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,信任自己肯定會(huì)勝利的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)將來吧。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一:前言

沒有幻想對(duì)于每個(gè)人來說是特別可怕的一件事情,猶如無頭蒼蠅似的處處碰壁。許多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展變化進(jìn)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空"、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代進(jìn)展特別快.假如如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器.對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下.有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我熟悉及規(guī)劃

個(gè)人基本狀況:我是一個(gè)一般的本科生,是家里最大的盼望。成為有用之才是父母最大的盼望。我性非常向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間

愛交友、聽音樂、外出漫步?????,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平常與人友好相處。蒙受親人、伴侶、老師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成果不太抱負(fù),有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信念,并且不喜愛別人在背后評(píng)論自己.由于是獨(dú)生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。

職業(yè)愛好:通過從接近20年來的生活體驗(yàn)及自己的愛好和所學(xué)專業(yè)來看,在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)將來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、大一開頭就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)學(xué)問,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),多讀課外書籍,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并為將來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好預(yù)備,并且通過計(jì)算機(jī)和一般話等簡(jiǎn)潔的等級(jí)考試,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)當(dāng)更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課學(xué)問。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)當(dāng)通過英語四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試.為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì),經(jīng)過不斷的嘗試努力,爭(zhēng)取找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位.充分利用自身的各

種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度.為將來步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、在生活習(xí)慣和愛好愛好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動(dòng),如漫步?????、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周熬煉三次以上.為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為我是一個(gè)具有劇烈的.社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說狡猾話做狡猾人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我四周的人.學(xué)過哲學(xué)的人到最終都不會(huì)過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有,由于哲學(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。假如非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思索有新的發(fā)覺,假如能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的進(jìn)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

三、職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析:我生活在國家級(jí)貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?,?dāng)然我們家也不例外。我很喜愛買書,可是總是得想著家里的經(jīng)受條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對(duì)于一個(gè)要支付浩大的高校學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)夫家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)受去供給這個(gè)孩子其他的素養(yǎng)方面的培育了.所以,我得學(xué)好專業(yè)學(xué)問爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)校條件分析:對(duì)于一個(gè)在一般高校的同學(xué)總是喜愛貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的同學(xué)不同的禮遇。但很少有同學(xué)意識(shí)到這其實(shí)是自己的緣由。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò).只要把自己的力量熬煉到最強(qiáng),還怕找不到工作。而且學(xué)校肯定就居于次要地位的,只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了.

社會(huì)環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科同學(xué)好像找工作很難.由于現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同.這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的過度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過度光注,很簡(jiǎn)單導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展,企業(yè)進(jìn)展將會(huì)越來重要,因此無論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才信任還是有許多出路的,只要把握過硬的專業(yè)學(xué)問,走遍天下都不怕。

四、自我熟悉與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身動(dòng)身分析可知規(guī)劃是合理的。但是,方案當(dāng)然好,但更重要的在于詳細(xì)實(shí)踐并取得成效.任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問題,要求有糊涂的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕。

刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼.職業(yè)規(guī)劃確定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來,四周的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身力量最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試.假如沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那就簡(jiǎn)單虛度光陰,鋪張青春。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、前言

每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過,每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為高校生,我們?cè)缤矶紩?huì)步入職場(chǎng),為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必需學(xué)會(huì)及早為自己規(guī)劃好自己的將來。試想一下,假如我們始終呆在高校的象牙塔中渾渾噩噩地度過高校四年,那么畢業(yè)勢(shì)必就意味著失業(yè)。與其白白鋪張掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來做好準(zhǔn)備。

職業(yè)生涯規(guī)劃是特別重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探究與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以關(guān)心我們明確自己的奮斗方向,明白自己與抱負(fù)之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹?,關(guān)心我們選擇的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù),從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠關(guān)心我們熟悉到就業(yè)形勢(shì),居安思危,同時(shí)培育我們的職業(yè)力量與職業(yè)素養(yǎng),關(guān)心我們?cè)诼殘?chǎng)中立于不敗之地。

二、自我分析

我來自重慶,重慶火熱的天氣培育了我活潑、熱忱的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡樂。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)潔的人。我沒有什么太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒想過要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。

但正是由于如此,我比別人更加簡(jiǎn)單滿意,簡(jiǎn)單了歡樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地依據(jù)自己的推斷解決問題。我喜愛用觀賞的眼光去看待別人,樂于支持與關(guān)懷別人。但同時(shí),我也需要?jiǎng)e人的確定,來自他人的掌聲總是能激勵(lì)我做到更好。我喜愛與人溝通,在這過程中我學(xué)會(huì)了傾聽與理解他人,在無形中,我結(jié)交到了許多伴侶,我在他們身上學(xué)到了許多書本上永久無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨(dú)生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包涵與責(zé)任的重要性。

當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn)。我常常無法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)當(dāng)比較無聊的工作時(shí),我總是會(huì)為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的力量。我的時(shí)間管理力量很差,往往要等到事情到了非做不行的程度才肯下決心去好好完成。我依靠性很強(qiáng),很難獨(dú)立擔(dān)當(dāng)一項(xiàng)工作。平心而論,我的力量并不算很強(qiáng),我沒有什么可以引以為豪的專長(zhǎng),與其他有自己的特長(zhǎng)的同齡人相比,我沒有什么突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

我的愛好不算廣泛,我喜愛看書、聽音樂。對(duì)我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜愛的書,就著縷縷音樂與先哲對(duì)話,就是一件無比滿意的事了。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

1、專業(yè)介紹

中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),旨在培育具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的系統(tǒng)學(xué)問,能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的特地人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、進(jìn)展歷史、討論現(xiàn)狀等方面的狀況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)力量的訓(xùn)練。

少數(shù)民族語言文學(xué)系是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培育與科學(xué)討論基地”(簡(jiǎn)稱“基地班”)分布點(diǎn),少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語言文學(xué)專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語言文學(xué)課程,培育出了大批兼通漢語言文學(xué)與少數(shù)民族語言文化的特色人才。目前本系擔(dān)當(dāng)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項(xiàng)目以及多項(xiàng)和省部級(jí)重大項(xiàng)目,并多次獲國際國內(nèi)大獎(jiǎng)。本系是全國惟一綜合討論漢語和少數(shù)民族語言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國教學(xué)成果獎(jiǎng)”。

本專業(yè)的主要討論方向是少數(shù)民族語言討論、少數(shù)民族文學(xué)討論、少數(shù)民族文獻(xiàn)討論、中國歷代民族政策討論、中國少數(shù)民族關(guān)系史、中國少數(shù)民族族別史、彝族語言文學(xué)討論、緬甸語的討論與應(yīng)用、文獻(xiàn)翻譯討論等。

2、就業(yè)方向

從事少數(shù)民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、討論、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門和事業(yè)單位,國有大中型企業(yè),各類外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。

3、就業(yè)前景分析

良好就業(yè)形勢(shì)的背后是潛在、旺盛的市場(chǎng)需求。近年來,隨著我國改革開放的深化和能源多元化、國內(nèi)企業(yè)海外投資的增長(zhǎng),以及對(duì)外文化溝通的擴(kuò)大、國際旅游人數(shù)的快速增長(zhǎng),我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的'溝通范圍、深度不斷擴(kuò)大和加深,越來越多的外國企業(yè)入駐我國境內(nèi),其中相當(dāng)數(shù)量是來自非英語國家,因此小語種的作用正日益凸顯,很多行業(yè)對(duì)小語種的需求量還將呈上升趨勢(shì)。

去年以來,雖然受金融危機(jī)影響,一些銀行、證券、外貿(mào)出口、加工工業(yè)的聘請(qǐng)職位有所縮減,但小語種專業(yè)人才的市場(chǎng)需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)重新調(diào)整的契機(jī),樂觀儲(chǔ)備人才,謀求新的進(jìn)展,這些都為小語種人才的就業(yè)制造了新的機(jī)會(huì)和條件。此外,近年來我國加強(qiáng)了與東盟各國的經(jīng)濟(jì)、文化交往,緬甸語作為東南亞語言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢(shì)比較好。

另外,少數(shù)民族語言文學(xué)特色鮮亮,兼具語言與文學(xué)兩方面的專業(yè)性質(zhì),學(xué)習(xí)起來有肯定難度;專業(yè)地域性較強(qiáng),僅有少數(shù)高校開設(shè),多在西部地區(qū),由于語言的限制,報(bào)考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)討論專業(yè)性強(qiáng),招生人數(shù)特別有限,因此其報(bào)考人數(shù)也相對(duì)較少。中央民族高校作為民族類高校的佼佼者,教育水平比同類其他高校高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專業(yè),這就增加我們的競(jìng)爭(zhēng)力,有助于我們就業(yè)。

四、職業(yè)分析

1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

我的職業(yè)抱負(fù)是成為一名的對(duì)外漢語老師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感愛好的工作方向。

2、選擇理由

(1)優(yōu)勢(shì)因素(S)

緬甸語是一門真正意義上的小語種,在我國嫻熟把握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢(shì)。我的英語水平還不錯(cuò),這也是我的一個(gè)加分項(xiàng)。我信任,能同時(shí)嫻熟地把握漢、英、緬三門語言將有助于我就業(yè)。另外,我國與東南亞國家的關(guān)系一向良好,漢語老師在國外可得到較好的待遇。

(2)劣勢(shì)因素(W)

由于緬甸語在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是許多,在國內(nèi)得不到特殊專業(yè)的教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習(xí)緬甸語,時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語學(xué)得特殊地道。

(3)機(jī)會(huì)因素(O)

國家語言文字工作委員會(huì)推廣一般話辦公室頒布了一項(xiàng)政策,我國將間續(xù)向周邊國家派遣高校生以推廣漢語的使用范圍,每年國家都將抽調(diào)一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項(xiàng)目,幸運(yùn)的是我系的同學(xué)擁有參與該項(xiàng)目的資格。

(4)威逼因素(T)

現(xiàn)在越來越多的人留意到東南亞地區(qū)與我國之間的進(jìn)展前景是特別好的,在廣西等地有很多院校也開設(shè)了緬甸語課程。

3、職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容

從事對(duì)外漢語教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)有關(guān)語言、文學(xué)、文獻(xiàn)方面的基本理論和基礎(chǔ)學(xué)問,受到有關(guān)理論、進(jìn)展歷史、討論現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)力量的基本訓(xùn)練,并具備相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)。

4、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

經(jīng)過接近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專業(yè)學(xué)問還非常有限,我也沒有相關(guān)的閱歷可供參考,參與實(shí)踐的經(jīng)受也很匱乏。學(xué)問的短缺和閱歷的缺乏是我現(xiàn)目前的難點(diǎn)??偠灾椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)和抱負(fù)的職業(yè)之間還存在較大的差距。

五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)行動(dòng)方案

有方案才能更好的完成自己的職業(yè)目標(biāo),但是我始終覺得方案始終不能滿意現(xiàn)實(shí)的需要。所以,我并沒有用一個(gè)“死”的方案來限制自己,但是,為了達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo),我會(huì)努力夯實(shí)專業(yè)學(xué)問,好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成果雖然不能說明一切,但是的確究竟過硬的專業(yè)學(xué)問是我們力量的一個(gè)展現(xiàn),也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素養(yǎng)也是很有必要的。我會(huì)盡量多地參與課外活動(dòng),在活動(dòng)中熬煉自己的實(shí)踐力量,培育與他人合作的力量,為在將來的工作中處理人際關(guān)系提前做好預(yù)備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)其它方面的學(xué)問。學(xué)問面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢(shì)就越明顯。

六、結(jié)語

雖然就業(yè)形勢(shì)特別嚴(yán)峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì)成為用人單位爭(zhēng)相招納的珍貴人才。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長(zhǎng),發(fā)覺自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個(gè)樂觀的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫熬煎難中查找歡樂并快樂地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說一些,多做一點(diǎn)。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

所以,我要籌劃自己的人生,正確對(duì)待自我,勝利地發(fā)覺自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的鋪張。作為當(dāng)代的高校生,假設(shè)是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)猛烈的.社會(huì),怎能使自己占有一席之地因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的根底上,仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確熟悉自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)行的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的愛好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

每一個(gè)職場(chǎng)新人,都享有自己的一片天空。假如提前規(guī)劃好自己的人生,在工作中做好工作總結(jié),積累閱歷,可以讓自己以后的路走的更順當(dāng)。因此,我特殊寫下了自己的高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

一、自我盤點(diǎn):

1、姓名:黃XX

專業(yè):電子商務(wù)

性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。

2、愛好:廣交伴侶,旅游,戶外活動(dòng),吃東西。

3、優(yōu)點(diǎn):做自己愿意的事情會(huì)很有激情,很有沖動(dòng);做事仔細(xì)、負(fù)責(zé);別人向我提出看法和建議,一開頭可能會(huì)很不興奮,但很快會(huì)靜下心開細(xì)想,假如是好,我接受,不好的看法,我拒絕。

4、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì)抵抗,沒激情,不仔細(xì),做得不好會(huì)找借口,會(huì)偷懶:懶散,缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持究竟;對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

二、揚(yáng)長(zhǎng)避短:

在這三年里,找準(zhǔn)我最喜愛做的事和不得不做的事,對(duì)喜愛的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得閱歷與教訓(xùn),不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,仔細(xì)負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的力量,最好把不得不做的事情變成我喜愛做的事、擅長(zhǎng)做的事。在學(xué)習(xí)和熬煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。連續(xù)廣泛伴侶,善而從之,不善而改之。

三、本人對(duì)于高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃確定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來,四周的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校高校生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的`目標(biāo),那簡(jiǎn)單虛度光陰。

3、我是同學(xué),我可能想聽一些別人勝利的案例,和為什么別人能取得勝利,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些勝利的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)同學(xué),就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

四、針對(duì)上述信息,我為自己設(shè)定的初步目標(biāo)是:

1、考到證;

2、達(dá)到基本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);

3、給自己定位,并積累閱歷,最終成為職業(yè)人。

這是我自己寫的高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書,盼望可以做到、做好!為自己加油!

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

人生猶如一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有歡樂的,苦痛的心情,等等。

在書中,我們的'經(jīng)受就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標(biāo)明名目,以便利我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷拿坑质鞘裁茨?是我們的方案。出版社一般都是依據(jù)內(nèi)容去制作名目,而我們的“書”則是根

據(jù)名目去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以依據(jù)自己的方案去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!备咝I殬I(yè)生涯規(guī)劃書前言

想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把名目寫好。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

引言

將來,把握在自己手中!花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)間車輪,我已走到22歲的年輪邊界?!霸跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來社會(huì)里,我畢竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”信任這是現(xiàn)在許多高校生都思索過的問題。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”現(xiàn)在也有句名言,“世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路?!痹谏鐣?huì)進(jìn)展快速和競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)背景下,“我將來應(yīng)當(dāng)干什么”、“我適合做什么“等這些問題老是困擾著我們,所以在高校期間為自己做一份職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)高校生來說是特別重要的。

當(dāng)11年9月5日踏入高校的校門時(shí),我已經(jīng)清晰地知道我的一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì),對(duì)于我一個(gè)從農(nóng)村來的高校生來說,就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個(gè)問題?,F(xiàn)在流行一句話,“高校畢業(yè)等于失業(yè)”,這句話時(shí)刻喚醒我的憂患熟悉,雖然距離高校畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我明白對(duì)就業(yè)的預(yù)備和準(zhǔn)備是特別重要的。所以我依據(jù)自己的詳細(xì)實(shí)際狀況和社會(huì)的實(shí)際環(huán)境對(duì)自己制定了一個(gè)較為科學(xué)的方案。

1.職業(yè)愛好

通過測(cè)評(píng)報(bào)告可以看出我對(duì)有用型和管理型職業(yè)比較感愛好。這事實(shí)上也符合我自身的特點(diǎn)。我本身不是一個(gè)具有藝術(shù)天分的人,對(duì)藝術(shù)也不是太感愛好,所以藝術(shù)性不是我今后的進(jìn)展方向。同時(shí)我從小接觸機(jī)械較少,雖然我有肯定的制造想象力量和動(dòng)手力量,但自我感覺自己的創(chuàng)新力量還不足,動(dòng)手操作力量也不是特殊強(qiáng),所以實(shí)際型的職業(yè)我不太喜愛。從我的專業(yè)分析,我學(xué)的是汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè),汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)趨于向兩個(gè)方向進(jìn)展:一個(gè)是汽車檢測(cè)與修理,一個(gè)是汽車銷售與服務(wù)。從我自身意愿來說,我比較傾向于汽車檢測(cè)與修理的工作。

2.職業(yè)力量

從職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和同學(xué),老師等的觀點(diǎn)看,我不認(rèn)為我有作為一個(gè)勝利管理者和銷售者的素養(yǎng)和力量.雖然我會(huì)從多方面考慮,從大局動(dòng)身考慮問題;其次,我有團(tuán)隊(duì)精神和與別人融洽相處的熟悉。我覺得這些都是我所具有的力量。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷售員來說,僅僅擁有這些是不夠的,還應(yīng)當(dāng)需要一下幾個(gè)方面:

1、自信念,在推銷產(chǎn)品之前要把自己給推銷出去,對(duì)自己要有信念,只有把自己推銷給客戶了,才能把你的產(chǎn)品推銷給客戶。

2要有優(yōu)良的意志力,銷售工作絕不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難,但要有解決的急躁,要有百折不撓的精神,要有頑強(qiáng)的意志力。

3,要有優(yōu)良的心理素養(yǎng),做銷售要面對(duì)的每一個(gè)客戶都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平凡的心態(tài),要多分析客戶,不斷調(diào)整自己的心態(tài),改進(jìn)工作方法,使自己能夠去面對(duì)一切責(zé)難。以上三個(gè)方面都是我力量達(dá)不到的,對(duì)我來說也是個(gè)硬傷。但相對(duì)管理和銷售的力量,我的動(dòng)手操作力量更強(qiáng),所以在接下來我會(huì)更加努力提高自己的動(dòng)手操作力量,身為一個(gè)工科同學(xué),動(dòng)手操作力量是立足之本。

3.職業(yè)性格

通過測(cè)驗(yàn)我可以看到我的性格特點(diǎn).從待人來看,我是比較隨和,樂于與人交往,這對(duì)我的人際交往有肯定的好處,但不足之處是我與生疏人比較難溝通,不像有的人一遇到生疏人就能立即打成一片,屬于慢熱的;從心情上看,我是一個(gè)比較理性的人,遇到問題也往往能夠從大局動(dòng)身,做事比較謹(jǐn)慎。這對(duì)我從事有用型的職業(yè)來說是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。從制造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來看一個(gè)事物;從性格上看,我比較平和,自律,注意團(tuán)隊(duì)精神,這對(duì)我今后的進(jìn)展有所關(guān)心。

4.職業(yè)氣質(zhì)

通過測(cè)試我可以看到我的職業(yè)氣質(zhì)是多血質(zhì)和粘液質(zhì)兩種氣質(zhì)的混合型,所以我的性格介于活潑與寧靜之間,生活有規(guī)律、平常較活潑,但有時(shí)候也缺乏活力,對(duì)細(xì)心的工作較難適應(yīng)!但我覺得我還是偏向粘液質(zhì)多一點(diǎn)。

5.職業(yè)價(jià)值觀

在我看來,我的職業(yè)價(jià)值主要是用金錢來衡量的。其次是舒適的工作環(huán)境,舒適的工作環(huán)境對(duì)我來說也是個(gè)重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會(huì)選擇一個(gè)我喜愛的職業(yè)。職業(yè)是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過程,假如能夠從事自己喜愛的職業(yè),并為之而奮斗,是一個(gè)人一生最有價(jià)值的事情。我堅(jiān)信只要付出足夠的汗水和淚水,勝利的大門就會(huì)自動(dòng)向我打開。

1.2、360度評(píng)估

在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來,我是共性情乖巧、待人平和、愛學(xué)習(xí)、比較自覺,不會(huì)惹麻煩的好孩子,但不好的事自信念不足,在關(guān)鍵時(shí)刻老是失誤。

在我的老師方面,我高中的一位教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)是:“雖然愛好學(xué)習(xí),但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場(chǎng)合較害羞,對(duì)自己不夠自信。

在我的伴侶方面,我高中的一個(gè)好友說我待人平和,理解別人的感受,學(xué)習(xí)也挺仔細(xì),和要好的.伴侶能玩得很來!但是做事太過低調(diào),表現(xiàn)也不夠自信!

1.3、櫥窗分析

1.櫥窗1、“公開我”

我誕生于云南省##縣的一個(gè)一般家庭,目前就讀于汽車學(xué)院汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)。身高1.7米,身體素養(yǎng)一般,平常喜愛熬煉身體,自認(rèn)為各個(gè)方面可以,穿著樸實(shí),不攀比。

2.櫥窗2、“隱蔽我”

對(duì)于家庭:我從小就生活在一個(gè)幸福穩(wěn)定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對(duì)我疼愛有加,所以我的家庭是特別幸福的。對(duì)于學(xué)業(yè):從時(shí)候我的學(xué)習(xí)成果就始終處于中上層,也始終深受老師喜愛?,F(xiàn)在我是個(gè)對(duì)將來始終持憂患熟悉的大二同學(xué),我堅(jiān)信學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),所以在學(xué)校我始終在努力提高自己的素養(yǎng)。

3.櫥窗3、“潛在我”

我的探究性、分析力量比較強(qiáng),想象力量也較豐富,時(shí)常能夠天馬行,但在自己的專業(yè)方面老覺得沒用上自己的優(yōu)勢(shì),今后我要結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)把自己的專業(yè)學(xué)好。

4.櫥窗4、“背脊我”

同學(xué)常常說我在公眾場(chǎng)合怎么老是像蒸發(fā)了一樣,一句話也不說。他告知過我,雖然有時(shí)不出風(fēng)頭,緘默是件好事,但是假如像我這樣太過緘默就不好了,這樣淡出人們的視線,不簡(jiǎn)單被人記住,特殊在將來的交際場(chǎng)合更加吃虧。也有的同學(xué)說我似乎對(duì)自己沒什么信念??磥砦乙D(zhuǎn)變這方面的不足,要變得活躍一點(diǎn)和自信點(diǎn)。

1.4、自我分析小結(jié)

通過綜合分析自我評(píng)估、別人的評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)結(jié)果三方面,總結(jié)出了“我”

—我是個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度好,事業(yè)心強(qiáng),注意共性進(jìn)展的人?!蚁矏蹚氖履艹浞职l(fā)揮我自己的個(gè)人力量的工程性質(zhì)的工作?!疑瞄L(zhǎng)從事與修理、檢測(cè)、記錄有關(guān)的工作。

綜上所述,我從事與修理、檢測(cè)方面相關(guān)的工作比較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于汽車行業(yè),該專業(yè)也是我喜愛的專業(yè)。結(jié)合上述全部分析:我方案畢業(yè)后將從事汽車檢測(cè)與修理方面的工作。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

一、前言

我始終認(rèn)為:“機(jī)遇總是降落于有預(yù)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的進(jìn)展有莫大的關(guān)心,究竟把人生把握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生抱負(fù)高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的抱負(fù)加快腳步。我堅(jiān)信“勝利之秘乃為目標(biāo)之有恒”。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的.手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我評(píng)價(jià)

1、個(gè)人性格:活潑開朗,有外向的一面也有內(nèi)向的一面,對(duì)待工作負(fù)責(zé)仔細(xì),對(duì)待同伴友善,擅長(zhǎng)傾聽別人,但有時(shí)會(huì)缺乏恒心。

2、個(gè)人愛好:聽音樂、看電影

3、個(gè)人特長(zhǎng):有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)力量和溝通力量,擅長(zhǎng)與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,不斷完善自我。喜愛創(chuàng)新,動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入做事比較仔細(xì)認(rèn)真,很喜愛從事設(shè)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和力量。做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí),友善待人,勤于思索,考慮問題全面。

4、個(gè)人志向:我作為中國規(guī)劃建設(shè)的一份子,能本著“為人民服務(wù)”的思想,去制造中國人民的抱負(fù)環(huán)境。無論身處規(guī)劃局還是中小型規(guī)劃公司,都盼望能為中國的規(guī)劃事業(yè)出一份力。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會(huì)漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四、專業(yè)分析

城市規(guī)劃是一門自古就有的學(xué)問,每個(gè)民族都有其獨(dú)特的學(xué)問組成。城市規(guī)劃(UrbanPlanning)討論城市的將來進(jìn)展、城市的合理布局和綜合支配城市各項(xiàng)工程建設(shè)的綜合部署,是肯定時(shí)期內(nèi)城市進(jìn)展的藍(lán)圖,是城市管理的重要組成部分,是城市建設(shè)和管理的依據(jù),也是城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市運(yùn)行三個(gè)階段管理的龍頭。

城市規(guī)劃是一門要求熟識(shí)或了解較多社會(huì)科學(xué)的理工類學(xué)科,由于討論針對(duì)的"城市"是一個(gè)具有極強(qiáng)社會(huì)特征的對(duì)象,因此雖然討論成果大部分以圖紙形式表達(dá),卻比其他工程類學(xué)科需要多得多的社會(huì)科學(xué)學(xué)問。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿意美學(xué)要求和技術(shù)要求也要符合經(jīng)濟(jì)、政治等社會(huì)要求;城市規(guī)劃專業(yè)就是使我們逐步在實(shí)踐中學(xué)會(huì)綜合、優(yōu)化地運(yùn)用與城市有關(guān)聯(lián)的眾多文、理學(xué)問,查找城市空間布置的更佳方式。實(shí)踐是進(jìn)行城市規(guī)劃討論的核心。

五、專業(yè)就業(yè)方向

城市規(guī)劃師或建筑師——在規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)課題討論。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。政府機(jī)關(guān)公務(wù)員——在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅進(jìn)展局、建設(shè)委員會(huì)等城建管理部門和方案委員會(huì)等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題討論。起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

房地產(chǎn)公司職員——從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性討論、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計(jì)部門等工作。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

房地產(chǎn)詢問與中介公司職員——替托付方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性討論、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、代辦托付設(shè)計(jì)與上報(bào)管理部門申請(qǐng)審批。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

六、專業(yè)就業(yè)前景

隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進(jìn)展思路的鋪開,我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的進(jìn)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參加熱忱的提升,城市規(guī)劃者開頭從幕后走到前臺(tái),城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,其影響力也越來越受人注目。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

一、個(gè)人資料

姓名:夏新城

性別:男

誕生年月:1994年01月25日

籍貫:廣東省茂名

所學(xué)專業(yè):計(jì)算機(jī)軟件工程

政治面貌:團(tuán)員

座右銘:許多東西都是有備而來的

二、自我認(rèn)知

(一)性格開朗、活潑,但有時(shí)有些內(nèi)斂,人緣交際方面都不錯(cuò)。

(二)愛好和愛好比較廣泛,比猶如學(xué)之間一起運(yùn)動(dòng)、聽音樂、上網(wǎng)、書法。

(三)在高校生期間擔(dān)當(dāng)同學(xué)干事,做事樂觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,對(duì)有較強(qiáng)的規(guī)律思維力量以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力量還不夠,對(duì)于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。

三、社會(huì),學(xué)校,家庭環(huán)境分析

(一)社會(huì)環(huán)境:中國改革開放以來,國家經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展。蓬勃進(jìn)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)連續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng)。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體,近年來,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望將來,中國國民經(jīng)濟(jì)將連續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的進(jìn)展前景。

(二)學(xué)校環(huán)境:校內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍圍著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)外還參與高職高專的IT專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校內(nèi)內(nèi)的生活環(huán)境很美麗,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的時(shí)間里熬煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素養(yǎng)等多方面設(shè)立嘉獎(jiǎng)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困同學(xué)供應(yīng)關(guān)心,這大大有利于我們同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校四周商店和公司不多,不利于我們面對(duì)社會(huì)學(xué)習(xí)更多的學(xué)問;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

(三)家庭環(huán)境:我誕生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)夫出身,卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣,吃苦耐勞、正直和善的優(yōu)秀品質(zhì)。由于作為一個(gè)農(nóng)夫的為一出路就是好好讀書,所以父母對(duì)我的期望很高,給我造成肯定的壓力,能盼望以此轉(zhuǎn)為動(dòng)力了。

四、將來職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)高校期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老,學(xué)到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì)的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的把握本專業(yè)的理論學(xué)問,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最終,就是要在實(shí)踐中熬煉自己的社交和實(shí)際工作力量。

(一)高校一班級(jí):回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和安排時(shí)間,為學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ),通過專升原來不斷深造也自己。平常多多泡泡圖書館呀,多點(diǎn)博覽群書呀,這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)學(xué)問。多多參與社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。

(二)高校二班級(jí):仔細(xì)聽課并順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),要熟識(shí)把握專業(yè)課的學(xué)問,并且要多點(diǎn)樂觀參與校內(nèi)活動(dòng)或競(jìng)賽,如演講、寫作大賽等。爭(zhēng)取拿一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書,這樣的話可以熬煉自己的實(shí)踐力量;提高自己的與人交往力量、人際溝通技巧和社會(huì)實(shí)踐力量。總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)力量和素養(yǎng)。

(三)高校三班級(jí):除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)學(xué)問以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作力量、表達(dá)力量、交際力量,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)覺自己的缺點(diǎn),并不斷實(shí)行措施彌補(bǔ)。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐;了解面試學(xué)問,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素養(yǎng),積累自己工作閱歷。

五、近五年的目標(biāo)

(一)在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級(jí)編程師的。

(二)在工作所在地過上定居,帶上父母過上穩(wěn)定的好生。

六、方案實(shí)施

(一)首先仔細(xì)聽課,不缺課,刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,努力做到融會(huì)貫穿。

(二)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平常要多點(diǎn)記英語單詞、閱讀英語、補(bǔ)習(xí)英語,提高自己的英語水平。

(三)我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書館,多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)問來豐富自己。

(四)平常不要總是沉迷于嬉戲,我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問,充分利用好自已本有的資源。

(五)我們還可以樂觀參與校內(nèi)開展的活動(dòng),樂觀表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和熬煉自己的'力量和制造力,并且進(jìn)展好自己的社會(huì)交往力量,建立起自己的人脈關(guān)系。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來熬煉自己的各方面的力量。

七、結(jié)束語

高校的生活是熬煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_(tái),要想充分利用好我們?cè)诟咝F陂g的生活,我們更應(yīng)當(dāng)去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的高校生涯,使自己在高校的生活里做到事半功倍。當(dāng)然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為幻想的實(shí)現(xiàn),我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行,去完成自己的目標(biāo)和幻想。明確了自己的方向,我們更應(yīng)當(dāng)?shù)氖悄瞧鹱约旱囊环菔繗?,?jiān)決的走去,信任畢業(yè)以后會(huì)找到自己滿足的好工作。

高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

職業(yè)生涯規(guī)劃著將來從事什么職業(yè),規(guī)劃著如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極大的社會(huì)里有發(fā)揮自己的力量的舞臺(tái),有自己的一席之地。作為一名高校生或許對(duì)自己的將來似乎一片迷茫,我想一個(gè)人的人生需要方案才能勝利,才有意義,人一生會(huì)經(jīng)受許很多多挫折,道路是曲折的,有時(shí)候越走越扭曲,越走越失敗。所以必需對(duì)自己的將來有個(gè)方案,沒有方案的人生就是去了意義,在這個(gè)社會(huì)要?jiǎng)倮捅匦栌羞m合自己發(fā)揮的舞臺(tái),用自己獨(dú)特的方式演繹獨(dú)特的人生。人往高處走,水往低處流,所以,必需要努力積累閱歷,做好職業(yè)規(guī)劃,一步一步走向勝利!

一、自我熟悉

1、個(gè)人的氣質(zhì)類型

抑郁質(zhì):內(nèi)向,言行緩慢,優(yōu)柔寡斷。

粘液質(zhì)心情穩(wěn)定,有急躁,自信念強(qiáng)。

2、個(gè)人的性格類型

敏感型:這類人精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q。但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱忱,但受挫折時(shí)又簡(jiǎn)單消沉、絕望。

思索型:這類人擅長(zhǎng)思索,規(guī)律思維發(fā)達(dá),有較成熟的觀點(diǎn),一切以事實(shí)為依據(jù),一經(jīng)做出打算,能夠持之以恒。生活、工作有規(guī)律,愛干凈,時(shí)間觀念強(qiáng),重視調(diào)查討論和精確性。但這類人有時(shí)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏敏捷性。這類人約占25%,在工程師、教

師、財(cái)務(wù)人員和數(shù)據(jù)處理人員中較多。

3、個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀

本人的職業(yè)價(jià)值觀取向于三種類型:

(1)利他主義:總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。

(2)經(jīng)濟(jì)酬勞:獲得優(yōu)厚的酬勞,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。

(3)自主獨(dú)立:能夠充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性,按自己的方式、想法去做,不受他人干擾。職業(yè)價(jià)值觀類型。

4、職業(yè)愛好

本人傾向于兩種類型:

(1)常規(guī)型:制度,喜愛按方案辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜愛關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)狀況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏制造性,不喜愛冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。

(2)實(shí)際型:情愿使用工具從事操作性工作,動(dòng)手力量強(qiáng),做事手腳敏捷,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于詳細(xì)任務(wù),不善言辭,做事保守,較為虛心。缺乏社交力

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