天津市濱城海洋文化旅游發(fā)展有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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天津市濱城海洋文化旅游發(fā)展有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、現(xiàn)場(chǎng)感知和實(shí)地感覺(jué)能力必須靠獻(xiàn)身于使命、從難從嚴(yán)要求來(lái)涵養(yǎng)，靠高強(qiáng)度的__________訓(xùn)練、沉浸式體驗(yàn)來(lái)鑄就，靠練為戰(zhàn)、考為戰(zhàn)

的“指揮棒”來(lái)引領(lǐng)。指揮員走上演兵場(chǎng)，身臨其境地找一找戰(zhàn)場(chǎng)感覺(jué)，要比分析________的數(shù)據(jù)更有價(jià)值。在危局僵局中打一仗，激發(fā)一下

創(chuàng)新創(chuàng)造的靈感，要比坐在辦公室里____________更有意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．專業(yè)性復(fù)雜紙上談兵

B．實(shí)戰(zhàn)性枯燥縱橫捭闔

C．對(duì)抗性抽象苦思冥想

D．主動(dòng)性虛擬運(yùn)籌帷幄

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”引導(dǎo)并列可知，橫線處應(yīng)與“沉浸式”語(yǔ)義相近，且根據(jù)后文“走上演兵場(chǎng)，身臨其境”可知，文段表達(dá)現(xiàn)場(chǎng)感

知和實(shí)地感覺(jué)能力需要身臨其境的訓(xùn)練才能鑄就，故橫線處要體現(xiàn)出和真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)一樣的場(chǎng)景，B項(xiàng)“實(shí)戰(zhàn)性”即真實(shí)的戰(zhàn)斗，C

項(xiàng)“對(duì)抗性”即矛盾雙方的爭(zhēng)斗，均與真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的特點(diǎn)相符，符合“沉浸式”“身臨其境”的語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“專業(yè)性”一般是指具

有非常鮮明的專業(yè)、需要學(xué)習(xí)很多有一定深度的專業(yè)知識(shí)、不是所有人都能輕易入手的特性，D項(xiàng)“主動(dòng)性”強(qiáng)調(diào)不依賴外力，

均與文意不符，排除。

第二空，B項(xiàng)“枯燥”、C項(xiàng)“抽象”均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)橫線前“坐在辦公室里”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)不實(shí)戰(zhàn)，不行動(dòng)之意，C項(xiàng)“苦思冥想”指深沉地思索，即光想不行

動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化，多用于外交語(yǔ)境，與文段語(yǔ)境不符，且

與“坐在辦公室里”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《錘煉良好的“戰(zhàn)場(chǎng)感覺(jué)”》

2、對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括，就是：中心變成了邊緣，系統(tǒng)變成了斷裂，整體變成了碎片，深度變成了平面，價(jià)值變成了虛無(wú)。在后現(xiàn)代藝術(shù)

中，復(fù)制取代了原創(chuàng)，操作取代了想象，破碎取代了整體，過(guò)程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對(duì)后現(xiàn)代文化的態(tài)度是（）。

A．欣然認(rèn)同

B．不能接受

C．勉強(qiáng)接受

D．不置可否

《正確答案》

B

《專家解析》

由“變成了邊緣、碎片、平面與虛無(wú)”、“復(fù)制取代了原創(chuàng)……”可知，作者對(duì)后現(xiàn)代文化持全盤否定的態(tài)度。即“不能接受”。因

此B項(xiàng)正確。

3、海星是棘皮動(dòng)物，它的身體里沒(méi)有骨頭，只有很硬的內(nèi)骨骼和一些刺、叉棘、棘突束等骨骼成分。內(nèi)骨骼是由很多的碳酸鈣骨片組成的，對(duì)

海星來(lái)說(shuō)，內(nèi)骨骼就是保護(hù)自己的貼身“鎧甲”。而不同種類的海星內(nèi)骨骼差別是很大的。雖然所有的海星都生活在海洋中，但它們棲息的環(huán)境卻

各有不同：有的棲居在深海，有的安家在淺海，還有的在潮間帶生存。海星為了防御天敵、適應(yīng)不同的生存環(huán)境而進(jìn)化出了不同堅(jiān)硬程度的內(nèi)

骨骼，內(nèi)骨骼越堅(jiān)硬，越能夠抵御天敵的攻擊。然而，海星需要通過(guò)伸出管足來(lái)移動(dòng)或者攝食，過(guò)于堅(jiān)硬的內(nèi)骨骼往往會(huì)降低海星的身體靈活

度，從而影響“生計(jì)”。因此，在較為安全的生存環(huán)境中，海星不需要特別堅(jiān)硬的“鎧甲”來(lái)保護(hù)自己，看上去非常可愛(ài)。

下列說(shuō)法與這段文字不相符的是：

A．內(nèi)骨骼是海星保護(hù)自己的堅(jiān)固防線

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B．海星的骨骼具有極強(qiáng)的再生能力

C．堅(jiān)硬的內(nèi)骨骼有時(shí)會(huì)影響海星進(jìn)食

D．不同種類的海星內(nèi)骨骼差別較大

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)海星來(lái)說(shuō)，內(nèi)骨骼就是保護(hù)自己的貼身‘鎧甲’”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，“再生能力”文段并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“海星需要通過(guò)伸出管足來(lái)移動(dòng)或者攝食，過(guò)于堅(jiān)硬的內(nèi)骨骼往往會(huì)降低海星的身體靈活度，從而影響‘生計(jì)’”可

知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“不同種類的海星內(nèi)骨骼差別是很大的”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《“派大星”和它的家族至親》

4、在數(shù)字化戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)間和技術(shù)已然成為_(kāi)_______戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素。戰(zhàn)場(chǎng)指揮與控制以分秒計(jì)算，戰(zhàn)場(chǎng)情況____________，戰(zhàn)機(jī)稍

縱即逝，所以只有抓住有利戰(zhàn)機(jī)，才能有效地縮短“時(shí)間差”。此外技術(shù)優(yōu)勢(shì)的一方可以充分利用其現(xiàn)代信息獲取技術(shù)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)空間進(jìn)行全天候、全

時(shí)域探測(cè)，提高數(shù)據(jù)處理能力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．操控間不容息

B．左右波詭云譎

C．影響錯(cuò)綜復(fù)雜

D．決定瞬息萬(wàn)變

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)”，B項(xiàng)“左右”、C項(xiàng)“影響”、D項(xiàng)“決定”均與“戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“操控”與“勝負(fù)”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“戰(zhàn)場(chǎng)指揮與控制以分秒計(jì)算”和“戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝，所以只有抓住有利戰(zhàn)機(jī)”可知，戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)變化快，D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)

變”指短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化，與文段所述的“戰(zhàn)場(chǎng)指揮與控制以分秒計(jì)算”“戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝”相匹配，當(dāng)選。B項(xiàng)“波詭云譎”形

容事物變幻莫測(cè)，C項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，僅能體現(xiàn)復(fù)雜，均無(wú)法體現(xiàn)時(shí)間對(duì)戰(zhàn)局的影響，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《美軍數(shù)字化戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)展這么多年，如今發(fā)展水平怎么樣？》

5、兩漢時(shí)，監(jiān)察官大多由地方官察舉推薦入選。為了保證御史不受牽制地行使彈劾權(quán)，隋唐時(shí)期改變了北魏以來(lái)由御史臺(tái)長(zhǎng)官選任御史的制

度，而由吏部選任，但是唐代的吏部選拔實(shí)際上由宰相控制。到宋代，中央一級(jí)監(jiān)察官多由“帝王親擢”，而地方監(jiān)察官則實(shí)行“臺(tái)官自選制”，

由中央監(jiān)察官直接任命，監(jiān)察權(quán)擺脫了相權(quán)的控制。為防止裙帶關(guān)系，還會(huì)有一些關(guān)于任職資格的限制，實(shí)行回避，比如魏晉南北朝時(shí)規(guī)定大

士族不得擔(dān)任御史中丞，宋代規(guī)定凡經(jīng)宰相薦舉為官者或宰相的親戚故舊，均不得為御史，明代規(guī)定巡回監(jiān)察官應(yīng)當(dāng)回避原籍，或曾任官、寓

居處所等地。

這段文字主要介紹的是：

A．我國(guó)古代監(jiān)察官的選任程序

B．古代監(jiān)察官與其他官職的區(qū)別

C．歷代監(jiān)察官制度的沿襲與變革

D．監(jiān)察官任職回避制度的歷史由來(lái)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段介紹了“兩漢”“隋唐”“宋代”監(jiān)察官的選任程序，為并列結(jié)構(gòu)。后文“為防止裙帶關(guān)系，還會(huì)有一些關(guān)于任職資格的限制”進(jìn)

一步詳細(xì)的介紹各個(gè)朝代在任職資格上有哪些限制，同樣是在對(duì)監(jiān)察官的選任進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明?？偨Y(jié)文段，文段為并列結(jié)構(gòu)，

文段重點(diǎn)介紹了我國(guó)古代選任監(jiān)察官有哪些程序，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“與其他官職的區(qū)別”為無(wú)關(guān)對(duì)比，文段未提及與其他官職有哪些區(qū)別，排除。

C項(xiàng)，“沿襲與變革”無(wú)中生有，文段未體現(xiàn)各個(gè)朝代的監(jiān)察官制度之間有什么樣的關(guān)系，且文段主題是“監(jiān)察官的選任”，選項(xiàng)

中“監(jiān)察官制度”主題詞范圍擴(kuò)大，排除。

D項(xiàng)，“任職回避”表述片面，不是文段重點(diǎn)，任職回避只是古代選任監(jiān)察官中的一個(gè)方面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代的監(jiān)察官制度》

6、①近期，多地法院受理關(guān)于“隱形加班”的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，認(rèn)定用人單位要求員工遠(yuǎn)程處理工作事務(wù)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為加班

②與此同時(shí)，一些受困于“隱形加班”的勞動(dòng)者，他們的維權(quán)之路走得并不順利

③這不僅打破了工作時(shí)間與私人時(shí)間的界限，還引發(fā)了一系列新的勞動(dòng)糾紛

④隨著遠(yuǎn)程辦公的盛行，很多職場(chǎng)人士被裹挾進(jìn)“隱形加班”的漩渦

⑤“隱形加班”問(wèn)題必須得到重視。用人單位安排任何正常上班時(shí)間以外的工作任務(wù)，都要與員工開(kāi)展平等協(xié)商，不隨意剝奪勞動(dòng)者的休息權(quán)

⑥一些用人單位以員工沒(méi)有在單位加班為由，企圖推卸責(zé)任，拒絕提供應(yīng)有的加班費(fèi)和績(jī)效

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①③⑤②⑥④

B．④①⑤③⑥②

C．②⑥③①⑤④

D．④③①②⑥⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。②句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”，不適合作首句，排除C項(xiàng)。①句介紹多地法院受理關(guān)于“隱形加班”的

勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，并說(shuō)明法院認(rèn)定員工遠(yuǎn)程處理工作事務(wù)屬于加班；④句引出“遠(yuǎn)程辦公”話題，并指出很多職場(chǎng)人士存在“隱形

加班”情況。對(duì)比①④兩句，按照日常邏輯，應(yīng)先引出“隱形加班”話題，再對(duì)“隱形加班”進(jìn)行認(rèn)定，因此④句應(yīng)在①句前面，

排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句介紹一些受困于“隱形加班”的勞動(dòng)者維權(quán)困難，為提出問(wèn)題的表述，⑤句介紹“隱形加班”問(wèn)題必須得到重

視，為對(duì)策表述，故⑤句適合作尾句，排除B項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《別再習(xí)慣性無(wú)視“隱形加班”》

7、譯本既可以使原著顧盼生輝光彩照人，又可能使其灰頭土臉黯然失色。任意一部作品，文本再有影響力，若翻譯得不到位，也很難

________到人的內(nèi)心。說(shuō)嚴(yán)重些，翻譯既可以________一部原作，也可以毀掉一部原作。此外，獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，也會(huì)給讀者帶來(lái)一種異

質(zhì)性審美體驗(yàn)，進(jìn)而拓展文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．折射升華潛能

B．觸及優(yōu)化深度

C．滲透成全邊界

D．深入演繹領(lǐng)域

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，搭配“作品”“人的內(nèi)心”，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子表達(dá)作品不能抵達(dá)人心之意，B項(xiàng)“觸及”指接觸到，C項(xiàng)“滲

透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面，D項(xiàng)“深入”指透過(guò)外部，達(dá)到事物內(nèi)部或中心，均符合文意，保留。A項(xiàng)“折射”比喻

通過(guò)某種方式把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)反映出來(lái)，文段并未強(qiáng)調(diào)透過(guò)作品反映作者的內(nèi)心狀態(tài)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“既可以······也可以”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“毀掉一部原作”構(gòu)成反義并列，表達(dá)譯本翻譯到位對(duì)原作的積極

影響，B項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良，C項(xiàng)“成全”指幫助別人使達(dá)到好的目的，均與文段感情色彩相符，保留。D項(xiàng)“演

繹”指鋪陳、表現(xiàn)，為中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，搭配“拓展”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)拓寬文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的范圍之意，C項(xiàng)“邊界”指地區(qū)和地區(qū)之間的

界線，與“拓展”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“深度”指觸及事物本質(zhì)的程度，文段僅表達(dá)橫向范圍上的擴(kuò)大，而非表達(dá)

縱向上的觸及本質(zhì)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文學(xué)翻譯：語(yǔ)感與美感之間》

8、素描的基本要素需要心智達(dá)到一定程度的成長(zhǎng)方能理解，比如：平行透視、成角透視、圓的透視，明暗關(guān)系、三大面五大調(diào)子等，這些概念

超出了12歲以下兒童的理解能力和接受能力。尤其是10歲以下的孩子，由于語(yǔ)言的自我表達(dá)能力還不完善，出于與外界強(qiáng)烈的溝通欲望，他們

會(huì)本能地將心中所想和自己觀察到的事物畫出來(lái)與人交流。如果這時(shí)加強(qiáng)素描訓(xùn)練，就會(huì)強(qiáng)化他們的概括能力而喪失感知生活和自我表達(dá)的敏

感性。美國(guó)藝術(shù)教育專家霍德華·加德納認(rèn)為，過(guò)早地培養(yǎng)兒童的概括能力容易讓他們養(yǎng)成概念化的習(xí)慣而變得死板。

這段文字可用來(lái)回答：

A．怎樣培養(yǎng)兒童的概括能力和敏感性

B．畫畫為何是孩子們表達(dá)情緒的方式

C．為什么少兒不應(yīng)當(dāng)過(guò)早地學(xué)習(xí)素描

D．我們?nèi)绾握_看待少兒的美術(shù)學(xué)習(xí)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出素描的基本要素需要心智達(dá)到一定程度的成長(zhǎng)方能理解，后文通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例論證，并說(shuō)明這些概念超出

了12歲以下兒童的理解和接受能力，同時(shí)指出10歲以下的孩子語(yǔ)言的自我表達(dá)能力不完善，這時(shí)加強(qiáng)素描訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致其喪失

感知生活和自我表達(dá)的敏感性，隨后又引用美國(guó)藝術(shù)教育專家的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充論證。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)討論為什么少

兒不應(yīng)當(dāng)過(guò)早地學(xué)習(xí)素描，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“概括能力和敏感性”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段討論的核心話題是“素描”，“畫畫”范圍擴(kuò)大，且“孩子們表達(dá)情緒的方式”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“美術(shù)”范圍擴(kuò)大，文段討論的核心話題是“素描”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)美術(shù)一定要從學(xué)素描開(kāi)始嗎》

9、中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程并不是____________的，在不同的歷史時(shí)期，我們黨都曾遭受過(guò)挫折。但中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大不在于不犯錯(cuò)誤，而

在于從不____________，敢于直面問(wèn)題，勇于自我革命。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一馬平川剛愎自用

B．一帆風(fēng)順諱疾忌醫(yī)

C．一蹴而就文過(guò)飾非

D．一勞永逸矯枉過(guò)正

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“在不同的歷史時(shí)期，我們黨都曾遭受過(guò)挫折”可知，中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程并不是順利的，B項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻

非常順利，沒(méi)有阻礙，符合文意，保留。A項(xiàng)“一馬平川”意思是能夠縱馬疾馳的平地，比喻地勢(shì)平坦廣闊，C項(xiàng)“一蹴而就”比

喻事情輕而易舉，很容易成功，D項(xiàng)“一勞永逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了，均與“發(fā)展歷程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，可對(duì)應(yīng)文中的“直面問(wèn)題”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《學(xué)黨史鑄初心|從黨的百年歷史中汲取智慧和力量》

10、①這一重要發(fā)現(xiàn)來(lái)自常見(jiàn)的自然現(xiàn)象——雨后的彩虹。彩虹是由不同波長(zhǎng)的光通過(guò)不同角度折射而成。紅花綠葉、青山綠水，也是由于太

陽(yáng)光照射到它們身上，反射各種顏色的光，進(jìn)入人的眼睛里，我們才得以看到多姿多彩的世界

②光譜圖是復(fù)色光通過(guò)色散系統(tǒng)（如棱鏡、光柵）進(jìn)行分光后，依照光的波長(zhǎng)（或頻率）大小順次排列形成的圖案

③進(jìn)而，科學(xué)家們記錄了可見(jiàn)光范圍的光譜圖

④通俗地說(shuō)，不同物體會(huì)反射不同顏色的光，所有的顏色都可以在光譜圖上找到

⑤通過(guò)對(duì)光譜圖的研究，人們得到了原子、分子等的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)壽命以及電子的組態(tài)、分子的幾何形狀、化學(xué)鍵的性質(zhì)、反應(yīng)動(dòng)力學(xué)等許

多關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí)。這些光物理領(lǐng)域的基礎(chǔ)科學(xué)研究成果，成為筑起科學(xué)大廈的堅(jiān)強(qiáng)基石

⑥紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，17世紀(jì)60年代牛頓使用三棱鏡，將太陽(yáng)入射光分成7種顏色，使人類對(duì)光的認(rèn)識(shí)從簡(jiǎn)單的照亮物體的光線，演

進(jìn)為按顏色分散排列的光譜

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④②⑤③⑥①

B．④③⑥①②⑤

C．⑥③②④⑤①

D．⑥①③②④⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句指出不同物體會(huì)反射不同顏色的光，所有的顏色都可以在光譜圖上找到，⑥句介紹17世紀(jì)60年代

牛頓使用三棱鏡將太陽(yáng)入射光分成7種顏色，使人類對(duì)光的認(rèn)識(shí)演進(jìn)為按顏色分散排列的光譜，對(duì)比兩句，⑥句為“光譜”出現(xiàn)

的背景，更適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，尋找和首句銜接恰當(dāng)?shù)木渥?，①句指出“這一重要發(fā)現(xiàn)來(lái)自常見(jiàn)的自然現(xiàn)象——雨后的彩虹”，“這”指代的應(yīng)是“將

太陽(yáng)入射光分成7種顏色”的發(fā)現(xiàn)，③句通過(guò)“進(jìn)而，科學(xué)家們記錄了可見(jiàn)光范圍的光譜圖”引出了“光譜圖”的話題，因此⑥①兩

句構(gòu)成指代詞捆綁，排除C項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《點(diǎn)亮前沿科技的“光”》

11、古琴歷史悠久，是漢民族最早的撥弦樂(lè)器。據(jù)文獻(xiàn)記載，早在先秦時(shí)期，我國(guó)就已把古琴用于郊廟祭祀、朝會(huì)、典禮等重要場(chǎng)合。古琴的

式樣很多，不同式樣反映了設(shè)計(jì)者不同的審美情趣?！敖度~式”顧名思義像一片芭蕉葉，而“正合式”一線直下，從琴首到琴腰沒(méi)有任何變化，造型

樸素大方。古琴音色多變，有散音、按音與泛音三種基本音色。散音響亮，共鳴性強(qiáng)；按音溫厚結(jié)實(shí)；泛音清脆透亮，樂(lè)曲中三種音色常配合

使用。古琴是中國(guó)古代文化地位最高的樂(lè)器，位列“琴棋書(shū)畫”之首，是文人雅士修身養(yǎng)性，陶冶情操的重要工具。

從這段文字中我們不能獲知以下哪一信息？

A．不同式樣的古琴反映了設(shè)計(jì)者不同的審美

B．中國(guó)古代文人雅士常用琴棋書(shū)畫修身養(yǎng)性

C．古琴奏樂(lè)可能有響亮的泛音和溫厚的按音

D．先秦時(shí)期在郊廟祭祀時(shí)已可欣賞古琴演奏

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，由“古琴的式樣很多，不同式樣反映了設(shè)計(jì)者不同的審美情趣”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，由“是文人雅士修身養(yǎng)性，陶冶情操的重要工具”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，由“散音響亮，共鳴性強(qiáng)；按音溫厚結(jié)實(shí)；泛音清脆透亮，樂(lè)曲中三種音色常配合使用”可知，“響亮的泛音”偷換概念，

表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“早在先秦時(shí)期，我國(guó)就已把古琴用于郊廟祭祀、朝會(huì)、典禮等重要場(chǎng)合”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《古琴》

12、螺鈿是指用螺殼與海貝磨制成人物、花鳥(niǎo)、幾何圖形或文字等薄片，根據(jù)畫面需要而鑲嵌在器物表面的裝飾工藝的總稱?？脊虐l(fā)現(xiàn)，螺鈿

早在商周時(shí)期即已出現(xiàn)，20世紀(jì)80年代初，北京琉璃河西周燕國(guó)墓地出土的一件漆器上面的彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋，就采用了螺鈿工藝?，F(xiàn)藏于中國(guó)

國(guó)家博物館的螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡，是國(guó)內(nèi)藏鏡中最為精致的一面，于1955年在河南洛陽(yáng)澗西唐肅宗乾元二年（759年）墓出土。因?yàn)檫@座墓葬

曾被盜掘過(guò)，缺少其他出土物證，我們無(wú)法得知這座墓葬的主人是誰(shuí)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前發(fā)現(xiàn)的唐代螺鈿鏡至少有18面，其中收藏品11面，出

土品7面。11面收藏品均在海外，考古發(fā)現(xiàn)的7面螺鈿鏡皆出自玄宗至德宗時(shí)期長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬中。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A．彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋鏡是國(guó)內(nèi)最精致的藏鏡

B．螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡的主人身份尚未確定

C．出土的螺鈿鏡皆出自長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬

D．螺鈿工藝的起源最早可追溯至商周時(shí)期

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館的螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡，是國(guó)內(nèi)藏鏡中最為精致的一面”可知，“彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋鏡”偷換概

念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“因?yàn)檫@座墓葬曾被盜掘過(guò)，缺少其他出土物證，我們無(wú)法得知這座墓葬的主人是誰(shuí)”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“目前發(fā)現(xiàn)的唐代螺鈿鏡至少有18面，其中收藏品11面，出土品7面。11面收藏品均在海外，考古發(fā)現(xiàn)的7面螺鈿鏡

皆出自玄宗至德宗時(shí)期長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬中”可知，“螺鈿鏡”擴(kuò)大范圍，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“考古發(fā)現(xiàn)，螺鈿早在商周時(shí)期即已出現(xiàn)”可知，“最早可追溯至商周時(shí)期”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《唐代螺鈿鏡鑒賞》

13、經(jīng)過(guò)科研人員的不懈努力，全極化雷達(dá)成像技術(shù)這一世界性難題已有了一定突破。類似于醫(yī)院給病人做“B超”，傳統(tǒng)單極化雷達(dá)成像只能獲

得目標(biāo)的“黑白圖像”，全極化雷達(dá)成像就好比是“彩超”，獲取的圖像信息更豐富、更直觀，不僅有顏色信息，更有細(xì)膩的物理信息，信息容量成

倍增加。全極化雷達(dá)成像為何能做到這一點(diǎn)呢？奧妙就在于，它具備精確獲取目標(biāo)電磁散射信息并進(jìn)行精細(xì)化解譯與識(shí)別處理的功能。因?yàn)椋?/p>

當(dāng)目標(biāo)受到電磁波照射時(shí)，會(huì)出現(xiàn)“變極化效應(yīng)”，即散射波的極化狀態(tài)相對(duì)于入射波會(huì)發(fā)生改變，兩者之間存在的特定映射變換關(guān)系，又與目標(biāo)

的姿態(tài)、尺寸、結(jié)構(gòu)、材料等物理屬性密切相關(guān)。在雷達(dá)目標(biāo)識(shí)別中，如果能有效感知和揭示目標(biāo)“變極化效應(yīng)”，就能提取目標(biāo)所蘊(yùn)含的豐富物

理信息，進(jìn)而提升雷達(dá)的抗干擾、目標(biāo)檢測(cè)、分類和識(shí)別等性能。

關(guān)于“全極化雷達(dá)成像”，這段文字并未介紹：

A．功能用途

B．發(fā)展前景

C．工作原理

D．特殊優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在雷達(dá)目標(biāo)識(shí)別中，如果能有效感知和揭示目標(biāo)‘變極化效應(yīng)’，就能提取目標(biāo)所蘊(yùn)含的豐富物理信息，進(jìn)而提升雷

達(dá)的抗干擾、目標(biāo)檢測(cè)、分類和識(shí)別等性能”可知，文段介紹了其功能用途，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)展前景”文段并未介紹，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)目標(biāo)受到電磁波照射時(shí)，會(huì)出現(xiàn)‘變極化效應(yīng)’，即散射波的極化狀態(tài)相對(duì)于入射波會(huì)發(fā)生改變，兩者之間存在的

特定映射變換關(guān)系，又與目標(biāo)的姿態(tài)、尺寸、結(jié)構(gòu)、材料等物理屬性密切相關(guān)”可知，文段介紹了其工作原理，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“全極化雷達(dá)成像就好比是‘彩超’，獲取的圖像信息更豐富、更直觀，不僅有顏色信息，更有細(xì)膩的物理信息，信息

容量成倍增加”可知，文段介紹了其特殊優(yōu)勢(shì)，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《全極化雷達(dá)成像：目標(biāo)識(shí)別的“火眼金睛”》

14、在解構(gòu)主義領(lǐng)袖德里達(dá)看來(lái)，邏各斯中心主義總是主張一種不平等的二元對(duì)立結(jié)構(gòu)體系。在這種結(jié)構(gòu)體系中，作為對(duì)立的雙方，邏各斯與

它的對(duì)立方處于等級(jí)制度之中，無(wú)論在邏輯上還是在價(jià)值上它都統(tǒng)治著另外一方。德里達(dá)反對(duì)傳統(tǒng)的主客體二元論，認(rèn)為“主體已經(jīng)死亡”的中心

論點(diǎn)反映在法哲學(xué)理論上，則是否定法律主體向法律客體的轉(zhuǎn)化和法律客體對(duì)法律主體的體現(xiàn)。整體而言，德里達(dá)代表的解構(gòu)主義對(duì)理性權(quán)威

的顛覆，讓人們認(rèn)識(shí)到所謂的理性塑造出來(lái)的法律主體就只能是“虛幻的神話故事”，只是“社會(huì)生活中不斷被重復(fù)生產(chǎn)的虛假的審美概念”。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．德里達(dá)帶來(lái)理性認(rèn)知變遷

B．理性權(quán)威遭遇顛覆性挑戰(zhàn)

C．理性塑造了假的法律主體

D．解構(gòu)主義顛覆傳統(tǒng)二元論

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先指出在德里達(dá)看來(lái)，邏各斯中心主義主張二元對(duì)立結(jié)構(gòu)體系，并詳細(xì)分析這種體系的特征；接著指出德里達(dá)反對(duì)傳統(tǒng)

的主客體二元論，并介紹德里達(dá)的觀點(diǎn)；尾句以“整體而言”為標(biāo)志詞總結(jié)前文，指出“解構(gòu)主義對(duì)理性權(quán)威的顛覆”對(duì)人們認(rèn)知

理性的影響。由“在解構(gòu)主義領(lǐng)袖德里達(dá)看來(lái)”可知，“德里達(dá)的觀點(diǎn)”即為“解構(gòu)主義”。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)解構(gòu)主義顛覆

理性權(quán)威帶來(lái)的影響，A項(xiàng)，“德里達(dá)”對(duì)應(yīng)“解構(gòu)主義”，“理性認(rèn)知變遷”對(duì)應(yīng)“對(duì)理性權(quán)威的顛覆”，可體現(xiàn)文段主旨，當(dāng)選。

B、C兩項(xiàng)，均未提及文段主題詞“德里達(dá)的觀點(diǎn)（解構(gòu)主義）”，排除；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)二元論”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】搜狐《德里達(dá)解構(gòu)主義的法律正義觀》

15、中國(guó)古代的讀書(shū)人只需________經(jīng)史子集，在科舉中奪魁便是巨大的成功，皓首窮經(jīng)的學(xué)問(wèn)家也能被視為“大師”和“通才”。然而，近代

之后，人類的知識(shí)體系日益龐大且復(fù)雜，我們已經(jīng)很難成為_(kāi)_______各個(gè)領(lǐng)域的“全才”了，反而需要在清晰的思路下，找到自己感興趣和擅

長(zhǎng)的領(lǐng)域，深入________。這才是最準(zhǔn)確的精進(jìn)之路，最終助力我們成為專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．領(lǐng)悟涉獵挖掘

B．鑒賞貫通剖析

C．掌握諳悉洞察

D．鉆研通曉耕耘

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“經(jīng)史子集”，橫線處意在表達(dá)學(xué)習(xí)、研究的意思。C項(xiàng)“掌握”指了解事物，因而能充分支配或運(yùn)用，D項(xiàng)“鉆研”指

深入研究，均符合文意，保留。A項(xiàng)“領(lǐng)悟”指體會(huì)、解悟，可搭配“道理”“精神”等，通常不與“經(jīng)史子集”搭配使用，排除；B

項(xiàng)“鑒賞”指對(duì)文學(xué)藝術(shù)品、文物等有分析、有比較地進(jìn)行鑒別和欣賞，文段并非強(qiáng)調(diào)“鑒別和欣賞”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“人類的知識(shí)體系日益龐大且復(fù)雜”和“全才”可知，橫線處所在句子意在表達(dá)我們難以對(duì)所有學(xué)科都熟練掌握。C

項(xiàng)“諳悉”即熟知，D項(xiàng)“通曉”指透徹地了解，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“需要在清晰的思路下，找到自己感興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域”和“這才是最準(zhǔn)確的精進(jìn)之路，最終助力我們成為專業(yè)領(lǐng)

域的佼佼者”可知，橫線處意在表達(dá)要在清晰的思路下找到適合自己的領(lǐng)域，扎實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。D項(xiàng)“耕耘”比喻辛勤勞

動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“洞察”指觀察得非常透徹、清楚，僅是觀察并不足以成為“專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者”，還需要我們刻苦學(xué)

習(xí)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學(xué)習(xí)今說(shuō)》

16、____________________。雖然自漢代開(kāi)始吸收了一部分儒家思想從而具有了禮法成分，例如春秋決獄、存留養(yǎng)親等，但法家思想作為

中國(guó)傳統(tǒng)法律制度思想支柱的地位從未動(dòng)搖。法家推崇法律制度，而儒家推崇禮儀制度。徐昱春先生認(rèn)為，商鞅變法使秦國(guó)建立了一種立基于

法家思想的專制法律制度，這種法律制度將法家思想作為指導(dǎo)思想和法律原則，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)從此形成了一種法家法律文化。雖然此后禮治有

所恢復(fù)，但這并未動(dòng)搖法家思想作為傳統(tǒng)中國(guó)法律制度的基礎(chǔ)地位。法家思想中一致性和平等性的特點(diǎn)，是作為傳統(tǒng)法律制度所必須具備的要

素。

填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．中國(guó)傳統(tǒng)法律制度整體上依據(jù)法家思想來(lái)建構(gòu)

B．中國(guó)傳統(tǒng)法律對(duì)待儒家思想和法家思想的區(qū)別

C．法家思想中用法律制度重建社會(huì)秩序的實(shí)效性

D．一致性和平等性的特點(diǎn)是法家思想的核心要素

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出法家思想是中國(guó)傳統(tǒng)法律制度思想的支柱，之后對(duì)比了法家

和儒家的不同點(diǎn)，接著通過(guò)徐昱春先生的觀點(diǎn)，說(shuō)明了法家思想作為傳統(tǒng)中國(guó)法律制度的基礎(chǔ)地位并未動(dòng)搖，尾句對(duì)法律制

度所必須具備的要素做了補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法家思想是中國(guó)傳統(tǒng)法律制度思想的基礎(chǔ)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“對(duì)待儒家思想和法家思想的區(qū)別”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“重建社會(huì)秩序”文段并未提及，無(wú)中生有，且文段主題詞為“中國(guó)傳統(tǒng)法律制度”而非“法律制度”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“中國(guó)傳統(tǒng)法律制度”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《錢大軍：中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的法家傳統(tǒng)及其價(jià)值》

17、俗話說(shuō)“雁過(guò)留痕，風(fēng)過(guò)留聲”，網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)空間活動(dòng)后會(huì)留下________，比如表格注冊(cè)、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、觀影記錄、打車軌跡、搜索記

錄、購(gòu)物清單等。它們每時(shí)每刻都在________我們的各種隱私，引起人們的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．印記販賣顧慮

B．標(biāo)記窺探恐慌

C．痕跡暴露擔(dān)憂

D．蹤跡泄露懷疑

《正確答案》

C

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天津市濱城海洋文化旅游發(fā)展有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：42833af5067595bf6bf9de69b4feedbd

《專家解析》

第一空，根據(jù)“比如表格注冊(cè)、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、觀影記錄、打車軌跡、搜索記錄、購(gòu)物清單等”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)民在互

聯(lián)網(wǎng)空間活動(dòng)后會(huì)留下“印跡”。A項(xiàng)“印記”指痕跡，C項(xiàng)“痕跡”指事物留下的跡印，D項(xiàng)“蹤跡”指行動(dòng)所留的痕跡，均符合文

意，保留。B項(xiàng)“標(biāo)記”指標(biāo)志，記號(hào)，側(cè)重于主動(dòng)、有意識(shí)留下的記號(hào)，與文意不符，排除。

第二空，“它們”指代前文留下的相關(guān)“印跡”，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這些“印跡”對(duì)隱私的影響。C項(xiàng)“暴露”指顯露出來(lái)，D項(xiàng)“泄

露”指不應(yīng)該讓人知道的事情讓人知道了，均符合文意，保留。A項(xiàng)“販賣”指買進(jìn)貨物再賣出以獲取利潤(rùn)，搭配主體通常

為“人”，與“它們”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)前文可知，人們的隱私已不再“私密”，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)隱私安全的擔(dān)心。C項(xiàng)“擔(dān)憂”指發(fā)愁，憂

慮，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“懷疑”指疑惑，不相信，文段并未涉及“不相信”的語(yǔ)境，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)——《“網(wǎng)絡(luò)痕跡”收集利用要恪守最低限度》

18、把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著重新審視農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的核心價(jià)值，將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入

視野。農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的主體是人。人是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造者、擁有者和使用者，也應(yīng)該是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的保護(hù)者和受益者。人始終居于農(nóng)業(yè)

文化遺產(chǎn)價(jià)值的核心，是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)得以存在、延續(xù)和發(fā)展的關(guān)鍵。費(fèi)孝通在晚年多次強(qiáng)調(diào)，社會(huì)學(xué)要注重對(duì)人的研究。經(jīng)由社會(huì)學(xué)的田野

研究和理論闡發(fā)，人的主體性和價(jià)值將在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中得到凸顯。

這段文字意在說(shuō)明：

A．活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源在于人的傳承

B．人的主體地位需在農(nóng)業(yè)文化中得到彰顯

C．農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究需要重視“人”的維度

D．從“人”的視野角度激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出，把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入視野，

后文對(duì)此展開(kāi)論述，詳細(xì)介紹了人對(duì)于農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重要性，并通過(guò)費(fèi)孝通再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)要重視對(duì)人的研究，故文段意

在強(qiáng)調(diào)人在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并非討論“活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源”，排除；

B項(xiàng)，文段論述的是“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，“農(nóng)業(yè)文化”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，“激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《將農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)視域》

19、奧運(yùn)會(huì)時(shí)，有個(gè)帖子說(shuō)：奏國(guó)歌時(shí)，西班牙隊(duì)沒(méi)有一個(gè)開(kāi)口的，因而很不愛(ài)國(guó)。以此推論，喬丹領(lǐng)軍的夢(mèng)之隊(duì)是最愛(ài)國(guó)的。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，

隊(duì)員都身披美國(guó)國(guó)旗。然而真相是，西班牙國(guó)歌壓根沒(méi)歌詞。美國(guó)國(guó)家隊(duì)贊助商是銳步，而喬丹的贊助商是耐克，因發(fā)誓效忠耐克，他們便用

國(guó)旗遮住銳步的標(biāo)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．訛傳與事實(shí)

B．事實(shí)勝于雄辯

C．表象與真相

D．愛(ài)國(guó)不在形式

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出奏國(guó)歌時(shí)西班牙隊(duì)因不開(kāi)口而被認(rèn)為是不愛(ài)國(guó)的，美國(guó)隊(duì)身披國(guó)旗而被認(rèn)為是愛(ài)國(guó)的這一表面現(xiàn)象；接著指

出“真相”是沒(méi)唱國(guó)歌的原因是國(guó)歌沒(méi)有歌詞，身披國(guó)旗的原因是為了效忠于贊助商。體現(xiàn)了表象與事件真相之間的鮮明對(duì)

比。則適合做標(biāo)題的是“表象與真相”。因此C項(xiàng)正確。

20、①遇見(jiàn)不太熟的朋友不敢打招呼，最害怕的事情是當(dāng)眾演講······這些都被當(dāng)下的網(wǎng)友們稱為“社交恐懼癥”的表現(xiàn)

②也許，社交的終極奧義，是讓自己和他人都舒服。我們之所以反感一部分冠以“天花板”名義的行為，是因?yàn)樗屩苓吶瞬皇娣?，而我們之?/p>

以調(diào)整自己的社恐，是因?yàn)樗屛覀儾皇娣?/p>

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③我們生活在社會(huì)中，總免不了要社交，那么，到底怎樣的尺度才好呢

④“社交天花板”也是火了不久的詞，有的人在星巴克旁若無(wú)人地吃煎餅，還大喊“童年的味道”······仿佛他們一點(diǎn)也不在意別人的看法

⑤另外，如果你不是怕社交而避開(kāi)人群，而是本來(lái)就喜歡一個(gè)人待著，這并不叫“社恐”，只是你自己獲取能力的傾向，只要做適合自己的事情就

好

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①⑤④③②

B．③④①⑤②

C．④③①②⑤

D．①④③②⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn)，③句對(duì)社交的尺度提出疑問(wèn)，均可以作首句，保留A、B、D三項(xiàng)。④

句出現(xiàn)“也”，為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，尋找線索。⑤句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“另外”，引導(dǎo)并列，該句指出如果你不是怕社交而避開(kāi)人群，而是本來(lái)就喜歡一個(gè)人

待著，這并不叫“社恐”，選項(xiàng)中⑤句前為①句或②句，①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn)，②句強(qiáng)調(diào)社交是讓自己和他人都舒服，

反感一部分冠以“天花板”名義的行為，是為了讓周邊人舒服，調(diào)整社恐，是為了讓自己舒服，②⑤兩句話題一致，可以構(gòu)成

捆綁，即調(diào)整社恐，是為了讓自己舒服；本來(lái)就喜歡一個(gè)人待著，也只是個(gè)人傾向，做適合自己的事情、自己舒服就好，符

合并列的兩個(gè)層面，鎖定D項(xiàng)。①句“社交恐懼癥”的表現(xiàn)和⑤句做適合自己的事情，無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)。

驗(yàn)證D項(xiàng)，①④兩句分別對(duì)“社交恐懼癥”和“社交天花板”展開(kāi)介紹，③句提出疑問(wèn)：到底怎樣的社交尺度才好，②⑤兩句點(diǎn)明

社交的終極奧義，是讓自己舒服，讓他人舒服，符合邏輯，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“社恐”“天花板”“牛雜癥”······社交名詞這么多，終極奧秘是什么》

21、近年來(lái)，受到我國(guó)勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)減弱、新技術(shù)引發(fā)的勞動(dòng)力替代效應(yīng)等因素影響，我國(guó)制造業(yè)就業(yè)吸納能力有待提升，就業(yè)人數(shù)和占比

不高，結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾更加突出，我國(guó)制造業(yè)就業(yè)面臨多重困難挑戰(zhàn)。一方面，勞動(dòng)年齡人口總量和占比有所下降，新增勞動(dòng)力進(jìn)入意愿低，

高技能人才數(shù)量不足，就業(yè)“規(guī)避效應(yīng)”漸顯。另一方面，我國(guó)制造業(yè)發(fā)展面臨擠壓，一些勞動(dòng)密集型制造業(yè)向勞動(dòng)成本更低的發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移，

就業(yè)“轉(zhuǎn)移效應(yīng)”加大。此外，新一輪科技和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，機(jī)器人、人工智能等新技術(shù)加快應(yīng)用，越來(lái)越多的工作崗位被替代。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．政府應(yīng)出臺(tái)配套政策引導(dǎo)制造業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

B．如何提升制造業(yè)就業(yè)水平釋放穩(wěn)就業(yè)潛能

C．加大對(duì)制造業(yè)的招商力度緩解“轉(zhuǎn)移效應(yīng)”

D．培養(yǎng)符合時(shí)代要求的新技術(shù)人才上崗就業(yè)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹受到多方面因素的影響，我國(guó)制造業(yè)就業(yè)面臨多重困難挑戰(zhàn)，接著通過(guò)“一方面······另一方面······此外”具體論

述了困難與挑戰(zhàn)的內(nèi)容。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞制造業(yè)就業(yè)的話題展開(kāi)論述，給出具有針對(duì)性的對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“就業(yè)”，話題銜接不一致，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“制造業(yè)”，話題銜接不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精準(zhǔn)釋放制造業(yè)穩(wěn)就業(yè)潛能》

22、科幻小說(shuō)變動(dòng)不安的特性使得其至今仍然難以擁有一個(gè)________的定義。所以，在具體創(chuàng)作上有很多科幻小說(shuō)作者試圖進(jìn)行各自的探

索，比如王晉康科幻小說(shuō)的語(yǔ)言質(zhì)樸，有時(shí)稍乏________，但常常在其所談問(wèn)題的襯托之下具有某種哲學(xué)意味；韓松的科幻小說(shuō)語(yǔ)言頗有魯

迅的________，從而包含著神秘莫測(cè)的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．純粹靈動(dòng)抽象

B．完整修飾嚴(yán)肅

C．公認(rèn)雕琢晦澀

D．穩(wěn)定沉淀警示

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“所以”是對(duì)前文的解釋說(shuō)明，根據(jù)“試圖進(jìn)行各自的探索”可知，科幻小說(shuō)至今沒(méi)有一個(gè)大家都認(rèn)可、同意的定義，B

項(xiàng)“完整”、C項(xiàng)“公認(rèn)”、D項(xiàng)“穩(wěn)定”均可，保留。A項(xiàng)“純粹”指不摻雜別的成分的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“語(yǔ)言質(zhì)樸”，B項(xiàng)“修飾”、C項(xiàng)“雕琢”均體現(xiàn)了缺少加工的特點(diǎn)，符合文意，保留。D項(xiàng)“沉淀”側(cè)重的是積累，排

除。

第三空，根據(jù)后文可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“神秘莫測(cè)”的特點(diǎn)，C項(xiàng)“晦澀”指隱晦、不易懂，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“嚴(yán)肅”指

（神情、氣氛等）使人感到敬畏的，無(wú)法體現(xiàn)出“神秘莫測(cè)”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科幻小說(shuō)“入眼難入心”，語(yǔ)言是關(guān)鍵》

23、“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”，僅一字之差，但其義______，作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等，一定要心系國(guó)家利益和人民利

益，并把國(guó)家利益和人民利益放在首位，做到“______”，切忌“______”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．涇渭分明不孚眾望不負(fù)眾望

B．大相徑庭不孚眾望不負(fù)眾望

C．迥然不同不負(fù)眾望不孚眾望

D．天差地別不負(fù)眾望不孚眾望

《正確答案》

C

《專家解析》

“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望，“不孚眾望”意為不能令大家信服。第二空，應(yīng)選“不負(fù)眾望”，第三空，填“不孚眾望”。第一

空，“天差地別”強(qiáng)調(diào)的是“差距”，“迥然不同”強(qiáng)調(diào)的是“不同”，應(yīng)選“迥然不同”。因此C項(xiàng)正確。

24、購(gòu)物行為的改變與社會(huì)發(fā)展相伴相隨，以往心理學(xué)研究得出的“掙錢不一定快樂(lè)，花錢才快樂(lè)”的結(jié)論，如今也在新的消費(fèi)行為和移動(dòng)互聯(lián)

網(wǎng)的影響下發(fā)生改變。研究者越來(lái)越關(guān)注“購(gòu)物療法”，想進(jìn)一步了解購(gòu)物狂歡與孤獨(dú)感之間的緊密關(guān)系。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，購(gòu)物者原以為可以從中

獲取快樂(lè)的購(gòu)物行為，卻在時(shí)間的推移中，與孤獨(dú)之間形成一個(gè)環(huán)路。最終，人們陷入了越購(gòu)物越孤獨(dú)、越孤獨(dú)越購(gòu)物的循環(huán)不能自拔。

這段話意在說(shuō)明：

A．若想獲得快樂(lè)并不能依靠瘋狂購(gòu)物

B．購(gòu)物療法實(shí)際上增加了人的孤獨(dú)感

C．購(gòu)物療法不能讓人們從中獲得快樂(lè)

D．購(gòu)物方式的轉(zhuǎn)變減少了購(gòu)物幸福感

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出以往心理學(xué)關(guān)于購(gòu)物的結(jié)論如今正在發(fā)生改變，接著指出研究者越來(lái)越關(guān)注購(gòu)物狂歡與孤獨(dú)感之間的緊密關(guān)

系，后文通過(guò)分析得出結(jié)論，即購(gòu)物療法并不能緩解孤獨(dú)感，反而會(huì)陷入越購(gòu)物越孤獨(dú)、越孤獨(dú)越購(gòu)物的循環(huán)不能自拔，故

文段論述的重點(diǎn)為購(gòu)物療法并不能讓人獲得快樂(lè)，反而會(huì)增加孤獨(dú)感，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“孤獨(dú)”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，文段明確說(shuō)明購(gòu)物療法會(huì)增加孤獨(dú)感，該項(xiàng)表述不如B項(xiàng)明確，排除；

D項(xiàng)，“購(gòu)物方式的轉(zhuǎn)變”并非文段論述的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物節(jié)：狂歡背后的孤獨(dú)》

25、19世紀(jì)，愛(ài)默生和其他一些作家向讀者傳授一種稱為“自助論”的理論。在這些人看來(lái)，一個(gè)有個(gè)性的人必須要有一顆充實(shí)的大腦。在這種

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25、19世紀(jì)，愛(ài)默生和其他一些作家向讀者傳授一種稱為“自助論”的理論。在這些人看來(lái)，一個(gè)有個(gè)性的人必須要有一顆充實(shí)的大腦。在這種

思想的指導(dǎo)下，為了得到他人的尊重，有必要在閑暇時(shí)廣泛涉獵文化史上的杰出著作。同時(shí)，也有必要熟悉哲學(xué)、神學(xué)和世界范圍內(nèi)的重大政

治事件。這種風(fēng)氣在一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里塑造了美國(guó)新聞業(yè)。在那幾十年里，雜志致力于推廣古典歌劇、高雅藝術(shù)和宗教神學(xué)，而不是電影或

大眾健康常識(shí)。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．新聞媒體是主流文化觀的集中體現(xiàn)

B．廣泛閱讀可以充實(shí)我們的大腦

C．主流媒體有引導(dǎo)大眾品味的責(zé)任

D．自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提供了方向

《正確答案》

D

《專家解析》

由“這種風(fēng)氣……”可知，文中的核心與美國(guó)新聞業(yè)有關(guān)，而“風(fēng)氣”是因?yàn)椤白灾摗倍a(chǎn)生的，即“自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提

供了方向”。因此D項(xiàng)正確。

26、現(xiàn)今，網(wǎng)上購(gòu)書(shū)確實(shí)快捷、便利，而且有十分誘人的廉價(jià)活動(dòng)，以致網(wǎng)上書(shū)店人氣指數(shù)暴漲。相對(duì)于此，我們的實(shí)體書(shū)店，則面臨經(jīng)營(yíng)困

境。人力和租金的不斷上漲，給書(shū)店經(jīng)營(yíng)造成巨大壓力，但我們不能總拿自己的弱項(xiàng)跟網(wǎng)店比。論資本融資，網(wǎng)店一般都有深厚的資本背景，

實(shí)體書(shū)店要實(shí)現(xiàn)融資非常艱難。但是要意識(shí)到實(shí)體書(shū)店擁有網(wǎng)店無(wú)法相比的資源：可以制造夢(mèng)想制造故事的空間，可以觸摸散發(fā)油墨香味的開(kāi)

架書(shū)，可以在書(shū)香世界悠哉流連消磨時(shí)光，還有意想不到的互動(dòng)沙龍、精彩講座。所以，好書(shū)店永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。

這段文字意在說(shuō)明的是（）。

A．實(shí)體書(shū)店在網(wǎng)店擠壓下面臨經(jīng)營(yíng)困境

B．實(shí)體書(shū)店與網(wǎng)絡(luò)書(shū)店各有優(yōu)勢(shì)，應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展

C．實(shí)體書(shū)店的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)決定了其不會(huì)被市場(chǎng)淘汰

D．實(shí)體書(shū)店應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段針對(duì)網(wǎng)上書(shū)店對(duì)實(shí)體書(shū)店的沖擊問(wèn)題，進(jìn)行了具體論述，指出雖然實(shí)體書(shū)店面臨經(jīng)營(yíng)困境，但“不能總拿自己的弱項(xiàng)跟網(wǎng)

店比”，而是“要意識(shí)到實(shí)體書(shū)店擁有網(wǎng)店無(wú)法相比的資源”；繼而展開(kāi)實(shí)體書(shū)店自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的論述，并以“所以”得出結(jié)果

——好書(shū)店永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。即意在說(shuō)明要把實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)好，需要在現(xiàn)今的基礎(chǔ)之上轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。因此D

項(xiàng)正確。

27、中國(guó)印章文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，商周時(shí)期已出現(xiàn)形制完備的實(shí)用印章，但直至明初，篆刻才作為一門獨(dú)立的藝術(shù)形式登上歷史舞臺(tái)，并形成了藝

術(shù)流派。明代篆刻取法漢代官印的審美范式，奠定了此后數(shù)百年篆刻“印宗秦漢”的創(chuàng)作與審美基礎(chǔ)。清代中期以后，尊古之風(fēng)盛行，以文字學(xué)、

音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)為主的小學(xué)發(fā)達(dá)，篆刻取法范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，“印從書(shū)出”讓篆刻面貌為之一新，“印外求印”讓篆刻的創(chuàng)作空間更為廣闊。民國(guó)時(shí)

期，篆刻形式多樣，民眾接受度越來(lái)越高。新中國(guó)成立后，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，篆刻文化發(fā)展速度之快，形式之豐富，內(nèi)容之精彩，超過(guò)以

往任何一個(gè)歷史時(shí)期。

這段文字意在說(shuō)明：

A．篆刻藝術(shù)在新的時(shí)代背景下展現(xiàn)出強(qiáng)大生命力

B．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)印章文化在當(dāng)代發(fā)展的現(xiàn)狀

C．燦爛的篆刻藝術(shù)在我國(guó)歷史上的“前世今生”

D．激發(fā)篆刻的時(shí)代活力是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要舉措

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)印章文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，接著從商周、明代、清代、民國(guó)和新中國(guó)成立后多個(gè)時(shí)間段論述篆刻藝術(shù)的發(fā)展過(guò)

程，故文段是以時(shí)間順序展開(kāi)的并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我國(guó)篆刻藝術(shù)的發(fā)展歷史，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“新的時(shí)代背景”僅對(duì)應(yīng)文段尾句，表述片面，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“篆刻”，偏離文段中心，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《激發(fā)篆刻的時(shí)代活力》

28、中華文明為什么能延續(xù)5000年而不中斷，歷久遠(yuǎn)而彌新，經(jīng)滄桑而不老，始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的韌性和旺盛的生命力？一個(gè)重要原因就在于中

華文明蘊(yùn)含著法與時(shí)轉(zhuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想。中華民族是一個(gè)充滿智慧的民族，自古以來(lái)就懂得既堅(jiān)守傳統(tǒng)，又通權(quán)達(dá)變。________________

____。從《法經(jīng)》到《秦律》，從《大明律》到《大清律》，中國(guó)古代法律代代傳承，積久而成傳統(tǒng)，逐步形成卓然屹立于世界民族之林的中

華法系。同時(shí)法律又有時(shí)代性，各朝代的立法也隨時(shí)代變遷而更新發(fā)展。因此，法律的發(fā)展是變和不變的統(tǒng)一，是傳承延續(xù)和創(chuàng)造創(chuàng)新的統(tǒng)

一。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．中華文化強(qiáng)調(diào)禮法合一、德法兼治

B．中華文明始終兼收并蓄、創(chuàng)新發(fā)展

C．法治文化是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要部分

D．任何事物都要變，法律自然也不例外

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出中華文明永葆韌性和生命力的重要原因在于中華文明蘊(yùn)含著

法與時(shí)轉(zhuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想，指明中華民族既堅(jiān)守傳統(tǒng)，又通權(quán)達(dá)變。橫線后列舉中國(guó)古代法律的變化，說(shuō)明各朝代的立法

也隨時(shí)代變遷而更新發(fā)展，最后通過(guò)“因此”得出結(jié)論，即法律的發(fā)展是變和不變、傳承和創(chuàng)造的統(tǒng)一。因此，橫線處所填句

子應(yīng)圍繞“變通”和“法律”展開(kāi)論述，D項(xiàng)與前后文銜接緊密，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段未提及“禮”與“德”，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，未提及核心話題“法律”，與文段話題不一致，排除；

C項(xiàng)，未提及核心話題“變通”，與文段話題不一致，且“是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要部分”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《繼往開(kāi)來(lái)：從民法典看中華法文化的復(fù)興》

29、中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但______。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中

淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的______，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移

B．大同小異轉(zhuǎn)瞬即逝

C．異曲同工時(shí)光流轉(zhuǎn)

D．毫無(wú)關(guān)聯(lián)百轉(zhuǎn)千回

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，文中講的是雖然文房四寶發(fā)展軌跡不同，但最終文房四寶共同代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化，“殊途同歸”指通過(guò)不同的道

路，到達(dá)同一個(gè)目的地，比喻采取不同的方法，達(dá)到相同的結(jié)果，符合題意。因此答案選A。

30、語(yǔ)言是社會(huì)生活的一面鏡子，流行語(yǔ)則給這面鏡子打上了時(shí)代的，讓這面鏡子出與時(shí)代俱進(jìn)的鏡像?！皬?qiáng)國(guó)有我”“雙

減”“YYDS”“破防”“內(nèi)卷”······讓我們看到了語(yǔ)言的，也讓我們對(duì)流行語(yǔ)發(fā)布和研究涉及的具體問(wèn)題有了許多思考。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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天津市濱城海洋文化旅游發(fā)展有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：42833af5067595bf6bf9de69b4feedbd

A．標(biāo)記映照包羅萬(wàn)象

B．標(biāo)識(shí)投映五彩繽紛

C．標(biāo)簽折射豐富多彩

D．標(biāo)注投射形形色色

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)流行語(yǔ)使得語(yǔ)言體現(xiàn)出時(shí)代的特點(diǎn)，如同給語(yǔ)言這面鏡子打上了時(shí)代的記號(hào)這一含義，A

項(xiàng)“標(biāo)記”指標(biāo)志、記號(hào)，B項(xiàng)“標(biāo)識(shí)”指用來(lái)識(shí)別的記號(hào)，C項(xiàng)“標(biāo)簽”指貼在或系在物品上，標(biāo)明品名、用途、價(jià)格等的紙片，均

符合文意，保留。D項(xiàng)“標(biāo)注”指標(biāo)示并注明，為動(dòng)詞詞性，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)鏡子可以體現(xiàn)出與時(shí)代俱進(jìn)的內(nèi)容，且對(duì)應(yīng)形象化表達(dá)，則應(yīng)符合“鏡子”的特點(diǎn)，B項(xiàng)“投

映”指（影像）呈現(xiàn)在物體上，C項(xiàng)“折射”指光線、聲波在傳播過(guò)程中遇到物體阻擋而改變方向的現(xiàn)象，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“映照”指照射、呼應(yīng)，無(wú)法與“鏡子”的特點(diǎn)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。

第三空，根據(jù)“‘強(qiáng)國(guó)有我’‘雙減’‘YYDS’‘破防’‘內(nèi)卷’”可知，橫線處所填成語(yǔ)要表達(dá)流行語(yǔ)涉及的范圍廣，包含的內(nèi)容多之意，C

項(xiàng)“豐富多彩”指內(nèi)容豐富，種類多樣，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多而艷麗，側(cè)重強(qiáng)調(diào)色彩，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《流行語(yǔ)的發(fā)布，離不開(kāi)語(yǔ)言事實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和整全性的社會(huì)觀照》

31、從電視動(dòng)畫到大電影，《熊出沒(méi)》系列電影不斷創(chuàng)新進(jìn)化的過(guò)程，一定程度上也是近年來(lái)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)不斷提質(zhì)升級(jí)的________。在新

時(shí)期，要加速激發(fā)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的更大潛能，應(yīng)大力推進(jìn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與旅游、餐飲、服裝等領(lǐng)域的跨界融合，加速融入國(guó)民經(jīng)濟(jì)大循環(huán)，全方位增強(qiáng)

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的賦能與________效應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．標(biāo)志轉(zhuǎn)化

B．象征集聚

C．寫照示范

D．縮影輻射

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)《熊出沒(méi)》系列電影不斷創(chuàng)新進(jìn)化的過(guò)程能夠反映中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在不斷提質(zhì)升級(jí)，A

項(xiàng)“標(biāo)志”指生活中人們用來(lái)表明某一事物特征的記號(hào)或顯示，C項(xiàng)“寫照”指對(duì)一切事象的描寫，D項(xiàng)“縮影”比喻能代表同一類型

特征的具體而微的人或事物，均符合文意，保留。B項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義，文段并未涉及具體與抽象之

分，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“應(yīng)大力推進(jìn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與旅游、餐飲、服裝等領(lǐng)域的跨界融合”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要增強(qiáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與其他領(lǐng)域

的聯(lián)系，D項(xiàng)“輻射”指從中心向各個(gè)方向沿著直線伸展出去，可以體現(xiàn)增強(qiáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與其他領(lǐng)域的聯(lián)系，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)彎、改變，不符合文意，排除；C項(xiàng)“示范”指做出榜樣或典范，供人們學(xué)習(xí)，文段并未體現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是榜樣之

意，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《立足創(chuàng)新釋放動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)活力》

32、①在《三只憂傷的老虎》篇首的“提示”中，因凡特強(qiáng)調(diào)，本書(shū)用古巴語(yǔ)寫作

②作品的主體部分同樣由幾位人物之口講出，他們輪流上臺(tái)進(jìn)行對(duì)話或獨(dú)白或一展歌喉，講述的內(nèi)容相互補(bǔ)充或看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)

③作品開(kāi)篇的章節(jié)名為“序幕”，以“熱帶樂(lè)園”俱樂(lè)部司儀的一長(zhǎng)段主持詞開(kāi)啟演出大幕，展開(kāi)一幅日益國(guó)際化的哈瓦那風(fēng)情畫

④如果因凡特執(zhí)意拒絕“小說(shuō)”的標(biāo)簽，《三只憂傷的老虎》或許更適合在“戲劇”區(qū)上架

⑤也就是說(shuō)，用古巴語(yǔ)寫作不過(guò)是捕捉人聲飛舞的嘗試

⑥隨后進(jìn)入“首秀”一章，性格和身份各異的主人公們悉數(shù)登場(chǎng)，各自講述一段私人經(jīng)歷而后退場(chǎng)

將以上6個(gè)句子重新排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．④③⑥②①⑤

B．⑥②⑤①④③

C．①⑥④③②⑤

D．⑤①②③④⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，①句介紹了《三只憂傷的老虎》篇首的“提示”中強(qiáng)調(diào)本書(shū)用古巴語(yǔ)寫作，④句介紹如果因凡特執(zhí)意拒

絕將《三只憂傷的老虎》貼上“小說(shuō)”的標(biāo)簽，此書(shū)或許更適合在“戲劇”區(qū)上架，均可以作首句，保留A、C兩項(xiàng)。⑥句通過(guò)“隨

后進(jìn)入‘首秀’一章”可知，前文需有內(nèi)容，不適合作首句，排除B項(xiàng)；⑤句通過(guò)“也就是說(shuō)”可知，前文需有句子，不適合作首

句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)尋找線索，③句提到“作品開(kāi)篇的章節(jié)名為‘序幕’”，⑥句提到“隨后進(jìn)入‘首秀’一章”，根據(jù)行文邏輯可知，③句應(yīng)在⑥句之

前，排除C項(xiàng)，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《憂傷老虎梳毛指南》

33、生活中的錢鐘書(shū)收斂鋒芒、謹(jǐn)言慎行，盡力回避文網(wǎng)語(yǔ)阱，有時(shí)會(huì)給人____________的印象，但真正了解錢鐘書(shū)的人知道，他將自己

嫉惡如仇的激情和____________的明智藏進(jìn)文字，堅(jiān)守著有所為、有所不為的人生立場(chǎng)。錢鐘書(shū)反復(fù)修訂自己的著作，除少數(shù)是訂正外，

絕大多數(shù)為增補(bǔ)例證、發(fā)展和完善論點(diǎn)，表現(xiàn)出他潛心琢磨、____________的精神和心懷坦蕩的學(xué)術(shù)品格。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)善其身明察秋毫堅(jiān)韌不拔

B．明哲保身洞若觀火精益求精

C．韜光養(yǎng)晦見(jiàn)微知著孜孜不倦

D．與眾不同大智若愚精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“收斂鋒芒、謹(jǐn)言慎行，盡力回避文網(wǎng)語(yǔ)阱”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)給人一種內(nèi)斂、不沾染是非的印象，且根

據(jù)“但”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)與后文“嫉惡如仇的激情和······的明智藏進(jìn)文字”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，感情色彩偏消極。A項(xiàng)“獨(dú)善其

身”意思是做不上官，就搞好自身的修養(yǎng)，現(xiàn)在也指只顧自己，缺乏集體精神，B項(xiàng)“明哲保身”原指明智的人不參與可能給自

己帶來(lái)危險(xiǎn)的事，現(xiàn)在指因怕犯錯(cuò)誤或有損自己利益而對(duì)原則性問(wèn)題不置可否的處世態(tài)度，均與文意相符，保留。C項(xiàng)“韜光

養(yǎng)晦”比喻隱藏才能，不使外露，僅能對(duì)應(yīng)“收斂鋒芒”，且感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“與眾不同”意為

跟大家不一樣，強(qiáng)調(diào)獨(dú)特，與文意不符，排除。

第二空，搭配“明智”。A項(xiàng)“明察秋毫”比喻目光敏銳，連極小的事物都看得很清楚，B項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物清楚透徹，均

與文意相符，保留。

第三空，根據(jù)“錢鐘書(shū)反復(fù)修訂自己的著作，除少數(shù)是訂正外，絕大多數(shù)為增補(bǔ)例證、發(fā)展和完善論點(diǎn)”“潛心琢磨”可知，橫線

處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)錢鐘書(shū)不斷追求完美的精神。B項(xiàng)“精益求精”形容追求好上加好，永無(wú)止境，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“堅(jiān)韌不

拔”形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖，強(qiáng)調(diào)意志堅(jiān)定，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<錢鐘書(shū)的學(xué)術(shù)人生>：呈現(xiàn)錢鐘書(shū)真實(shí)的學(xué)問(wèn)世界》

34、21世紀(jì)詩(shī)壇盡管，眾聲喧嘩，但在重量級(jí)詩(shī)人的輸送上遜色于上世紀(jì)八九十年代。十足才子氣背后大手筆缺位，群星閃爍而無(wú)月，

多元并舉背面是欠缺規(guī)范，許多詩(shī)人理想，有理論銳氣，但創(chuàng)作上尚未提供與理論的文本。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．林林總總高遠(yuǎn)匹配

B．光怪陸離高蹈配合

C．多姿多彩遠(yuǎn)大搭配

D．泥沙俱下崇高契合

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處與“眾聲喧嘩”構(gòu)成并列，語(yǔ)義相近，表達(dá)“多”的意思，A項(xiàng)“林林總總”形容多得成群，C項(xiàng)“多姿多彩”形容顏色

形態(tài)多樣，兩項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“光怪陸離”形容奇形怪狀，五顏六色，也形容事物離奇多變，文段并未體現(xiàn)“奇形怪

狀”之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好的和壞的混雜在一起，無(wú)法體現(xiàn)出“多”的意思，與文意不符，排除。

第二空，搭配“理想”，A項(xiàng)“高遠(yuǎn)”指高而深遠(yuǎn)，C項(xiàng)“遠(yuǎn)大”指一個(gè)人的志向、見(jiàn)解、前程等高遠(yuǎn)而偉大，均與“理想”搭配得當(dāng)，

保留。

第三空，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文本與理論的關(guān)系，A項(xiàng)“匹配”與“文本”“理論”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“搭配”無(wú)法形容文本理論的關(guān)系，

與“文本”“理論”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)作家網(wǎng)《21世紀(jì)新詩(shī)整裝再出發(fā)》

35、當(dāng)前一些職業(yè)學(xué)校________職業(yè)教育定位，不以就業(yè)為導(dǎo)向切實(shí)提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，而是以升學(xué)為導(dǎo)向關(guān)注職校生的升學(xué)率，這使

得學(xué)校對(duì)推進(jìn)產(chǎn)教融合缺乏興趣，不重視“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，更沒(méi)有聘請(qǐng)企業(yè)技能人才到學(xué)校兼職的“__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弱化向心力

B．違背競(jìng)爭(zhēng)力

C．摒棄殺傷力

D．偏離內(nèi)驅(qū)力

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“定位”，且根據(jù)“不以就業(yè)為導(dǎo)向切實(shí)提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，而是以升學(xué)為導(dǎo)向關(guān)注職校生的升學(xué)率”可知，橫

線處應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校的職業(yè)教育定位存在問(wèn)題之意，A項(xiàng)“弱化”指使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度，D項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或

軌跡有一定的偏差，均與“定位”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“違背”指不符合，不遵循，常搭配“規(guī)律”“原則”“意

愿”等，C項(xiàng)“摒棄”指排除并拋棄，常搭配“習(xí)慣”“雜念”等，均與“定位”搭配不當(dāng)