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自查整改后續(xù)工作計劃自查整改后續(xù)工作計劃篇一為進一步規(guī)范師德行為,抵制有償家教所產(chǎn)生的負面影響,引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀,樹立教師新形象,根據(jù)縣育局文件精神,特制訂本方案。一、加強組織領導為進一步貫徹落實市教育局有關文件精神,切實加強有償家教治理工作,我校成立治理有償家教工作領導小組:(一)組長:姜春生(二)副組長:杜曉東(三)組員:各年級主任。領導小組要提高認識,全面加強治理有償家教的組織領導工作。二、加大宣傳力度組織教師認真學習教育局關于治理有償家教的文件精神和有關教育行政法規(guī),深入開展“樹立教師新形象,自覺抵制有償家教”等大討論活動,與全體教師簽訂抵制有償家教承諾書,使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害,從而引導廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀。三、開展自查自糾學校對全體教師進行有償家教情況全面排查,并督促有關教師及時改正。1、在組織全體教師認真學習市教育局關于治理有償家教工作文件精神的基礎上,要求教師對照文件精神,認真回顧、總結和反思自己有沒有有償家教行為和違背師德師風的行為,進一步提高全體教師的思想認識。2、組織全體教師按照“有則改之,無則加勉”的原則進行自查自糾。情節(jié)特別嚴重,造成極壞社會影響者,則上報教育局處理。四、進行整改提高1、對于曾經(jīng)從事或正在從事有償家教的老師進行批評教育,督促其進行整改。2、學校進一步完善師德管理規(guī)范、學校評優(yōu)評先制度和考核制度,切實加強對教師的管理和引導。3、加強社會的輿論宣傳力度,發(fā)揮社會監(jiān)督作用。4、學校把師德師風建設作為一項重點工作來抓,常抓不懈。全面提高教師的師德修養(yǎng),樹立教師的新形象,樹立教育的新形象??傊袃敿医痰闹卫砉ぷ魇玛P教育發(fā)展的大局,我校將高度重視,全力以赴地做好此項工作,確保教育的健康持續(xù)發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。自查整改后續(xù)工作計劃篇二為認真貫徹落實上級有關部門要求,切實加強對公司的行駛車輛進行安全監(jiān)管,現(xiàn)根據(jù)上級部署,特制定本檢查方案。一、指導思想堅持以以安全生產(chǎn)法律法規(guī)為依據(jù),認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步落實安全生產(chǎn)責任制,從公司的實際出發(fā),深入開展以“查制度、抓落實、查隱患、抓整改”為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)自查自糾活動,確保安全,為公司的發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。二、工作目標通過本次檢查,使公司的安全生產(chǎn)責任制得到落實,安全組織網(wǎng)絡進一步健全,規(guī)章制度不斷完善,事故應急救援體系得到鞏固,消除各類安全隱患,努力杜絕重大安全事故的出現(xiàn),減少一般安全事故的發(fā)生,促進安全生產(chǎn)狀況實現(xiàn)根本性好轉(zhuǎn)。三、組織領導為切實加強對該項工作的領導,公司成立了以總經(jīng)理孫敬玉任組長,楊庶、劉光任副組長的安全生產(chǎn)行動工作領導小組,下設安全生產(chǎn)大檢查工作組,具體負責安全生產(chǎn)檢查工作。四、檢查對象(一)車輛:車況、車容、車貌、隨車工具、手續(xù)以及滅火器三角牌等,重點是車況中的油路電路的檢查。(二)生產(chǎn)經(jīng)營狀況:重點是對營運車輛超載、超限等檢查,以及所裝載貨物的審查。(三)從業(yè)人員:對車輛駕駛員是否具備從業(yè)資格和是否有犯罪前科等方面的安全檢查。(四)其它對象:主要指公司設備、電器、場所、工具等進行一次全面、徹底的檢查。五、檢查方法1、檢查與自查相結合。各檢查對象先行自查,然后由工作組對其檢查。2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對查出來的隱患和問題立即進行整改,一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責任人,對達不到安全要求,隱患和問題嚴重的堅決關停。3、檢查與責任追究相結合。對檢查出來的重大安全生產(chǎn)責任事故,按有關規(guī)定追究直接責任者和負責人的責任。六、檢查時間公司安全生產(chǎn)工作大檢查,從2月15日開始到4月15日結束,為期兩個月,檢查分為三個階段進行。準備階段(2月15日—2月25日)研究制定檢查方案,落實責任及人員,做好相關的宣傳發(fā)動工作。檢查階段(2月26日—3月20日)2月26日—31日為自查階段,檢查對象按照各自行業(yè)的安全生產(chǎn)特點,進行自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。3月11日—20日為檢查階段,鄉(xiāng)安全生產(chǎn)檢查工作組對全鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)進行全面的檢查。整改階段(3月21日—4月15日)主要工作:監(jiān)督有關企業(yè)、單位抓好整改落實,提出長效管理的有關措施。七、檢查要求相關人員要充分認識這次安全生產(chǎn)行動檢查工作的重要性和必要性,各崗位領導要切實負起安全生產(chǎn)第一責任人職責,要組織精干力量,加強對安全生產(chǎn)工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改事故隱患,要進一步采取切實有效的措施,確保檢查工作扎實有效開展。自查整改后續(xù)工作計劃篇三一、背景與目標為進一步提升服務質(zhì)量,增強客戶滿意度,我單位決定開展自查自糾工作。本次工作旨在通過深入剖析服務過程中的問題,制定整改措施,提升服務水平,樹立良好的服務形象。二、自查自糾內(nèi)容1.服務態(tài)度:檢查員工是否保持熱情、禮貌、耐心的服務態(tài)度,是否尊重客戶需求。2.服務效率:評估服務流程是否順暢,是否存在冗余環(huán)節(jié),以及員工處理問題的速度和能力。3.服務質(zhì)量:檢查服務過程中是否出現(xiàn)錯誤或疏漏,是否達到客戶期望。三、實施步驟1.制定自查自糾計劃:明確時間節(jié)點、責任人、自查內(nèi)容和方法。2.開展自查自糾:各部門按照計劃開展自查自糾,記錄問題并進行分析。3.制定整改措施:針對發(fā)現(xiàn)的問題,制定具體的整改措施和時間表。4.實施整改:按照整改措施進行整改,確保問題得到有效解決。5.總結反饋:對自查自糾工作進行總結,提煉經(jīng)驗教訓,形成長效機制。四、保障措施1.加強組織領導:成立自查自糾工作領導小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。2.加強培訓宣傳:開展相關培訓,提高員工對自查自糾工作的認識和理解。3.建立獎懲機制:對自查自糾工作中表現(xiàn)突出的員工給予獎勵,對問題嚴重的員工進行問責。自查整改后續(xù)工作計劃篇四作為教師,被稱作人類靈魂工程師的我們,必須具有高尚的道德品質(zhì)。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些?,F(xiàn)將本學期師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。一、主要存在的問題:1、對自己要求不夠嚴格,對工作有得過且過情緒。不能做到全身心撲在事業(yè)上。主要表現(xiàn)為課余時間,自學不夠,工作年頭的增加,使自己放松了對自己的要求,備課也不像以前那樣深入鉆研了。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法等諸多方面還很欠缺,缺乏學習的自覺性與主動性。2、處理問題簡單化,對學生的愛心有所下降。在班級管理中,有時候在事情發(fā)生后,對學生進行教育時態(tài)度過于簡單粗暴,不能像以前那樣跟在學生的身后處理事情。有時會被動的處理問題。3、與學生家長和任課老師之間的溝通不夠。在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性。與家長的溝通更是減少了很多,往往過于依賴電話溝通,工作作得不細。二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:簡單說,主要是對事業(yè)上要求松懈,對工作態(tài)度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從的高度嚴格要求自己,放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對自己師德方面要求上放松了尺度。三、下一步整改措施:通過深刻查找剖析,我覺得自己對工作的松懈其實就是在師德上有所放松造成的。針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:1、加強自身建設,提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事跡,嚴格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。二是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際。2、強化責任,提高效率。樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。師德無小事,今后的工作中,我要嚴格約束自己,力爭做一名合格的人民教師。自查整改后續(xù)工作計劃篇五一、存在的不足1、活動形式單調(diào),缺乏多樣化。今后要根據(jù)學校中心工作,注重針對性和實效性,寓師德師風教育于豐富多彩的活動之中。2、加強學習,依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。3、愛崗敬業(yè),教書育人方面有的時候,感覺責任心不夠強,這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。4、熱愛學生,和諧發(fā)展方面有的時候,教育學生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學生的身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導不到位。5、注重小節(jié),修煉人格方面教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點上有的教師比較注意,如班級有一張紙,都會主動撿起,做給學生看,而不是教學生來撿。6、尊重家長,服務家長方面有時在與家長的溝通中,沒有注意家長的心理承受能力,直言不諱,可能會傷害到家長,讓家長不敢和老師主動溝通。二、存在問題的原因究其原因,主要有:對此類問題認識不夠,輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問題后的影響,有麻痹思想在里面。三、整改措施今后改進的方向:1、進一步加強學習,從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。樹立終身學習的觀念,不斷夯實自身基礎。2、在教研組活動中,與組內(nèi)每一個教師都有暢談教育心得,獲得新知;尋找到了新的教學方向。3、尊重學生,關心學生,誨人不倦,克服不良情緒,杜絕不良行為。注重心靈的溝通。4、時刻銘記――從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動孩子。5、及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。6、

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