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教職工討論大會發(fā)言稿教職工討論大會發(fā)言稿1尊敬的各位領導,親愛的工友們:大家好,今天是20__年元宵佳節(jié),又是新學年開學的第一天,在此我代表校委全體成員,對大家致以新年的問候,祝大家在新年里健康、快樂、充實、幸福。過去的一年,我們大家共同努力,全力推進各項工作,可以說進展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個別教師課時較多,但大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計劃和任務,期末考試初一綜合排名第四,初二排名第三,初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學生,我們的前150名和三中持平,200名超過了三中。目前,學生家長和社會、教育局對我們反映良好。我想,很慶幸,在這里老師們愛崗敬業(yè)的`精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我,激勵著我。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好,心態(tài)更加平和,對學校的認同感有新的提高,全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動工作的積極性日趨高漲。不少老師對學校的發(fā)展和現狀非常關心,通過短信及其他形式表達了自己的思考,提出了一些非常好的建議。借此機會,我代表學校向大家致以崇高的敬意!當然我們學校也存在著一定的問題,直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家共同努力,二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。今年的假期,是從農歷臘月十六到今天正月十五,將近一個月時間,是最近幾年中時間最長,最讓人舒心的一個假期。我們的調整,是為了更好的做好工作,在新的學期大有作為。但不能否認,有很大一批老師,根據學校的工作安排,不辭辛苦,任勞任怨,在大家陪著家人過年,看電視的時候,在學校完成大家的工作。教職工討論大會發(fā)言稿2各位代表:大家上午好。今天是周六,本是大家休息的時間,但在座的各位帶著全體教職工的重托,帶著對張營中心小學發(fā)展的思考,帶著自己對張營中心小學的衷心參加這個教職工代表大會,意義重大,影響深遠。受學校校長的委托,借這個機會我想和大家交流以下幾個方面的內容:一、學校是一個大家庭,我們是家庭中的一員,健康、幸福、快樂是第一位的。學校興旺,教師有責。張營中心小學這個大家庭把我們接納為其中的一員,家興我興,家衰我衰,反之亦然。這是我們必該有的信念。過去的一年,使我們看到了張營人已經具有了這種信念:辦學條件的大力改善;教學管理的日趨規(guī)范;學校的形象的穩(wěn)步提升,特別是教師間的和諧局面初步形成,教師責任心的大大增強,給我們中心學校留下了很深的印象,使我們看到了張營中心小學的輝煌指日可待。說句心里話,我們在一起工作是一個緣分,要懂得珍惜,和諧快樂相處才是,現在也許我們感覺不到,隨著時間的推移,這方面的感觸會越來越深。我個人認為我們的最大追求應該是健康、幸福、快樂。有人為不公平喊冤,大家可以試想,世上哪兒有絕對的公正公平呢?也有人為錢不多而呼吁,錢是什么東西?有人說,錢是不和諧的制造者;也有人說錢是一把殺人不見血的刀;更有人說,錢會為你鋪平走向監(jiān)獄的路。給自己的啟示會是什么呢?更有人為地位低而叫屈,機會+命運才等于成功,官兵本要一致才行,有官還要有兵,沒有兵也無需要官,都當官誰做兵呢?別人說,我們的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),是的,我們的工作價值不能用錢來衡量,如果要是用錢來衡量的話,我們就不該選擇這個職業(yè),憑著我們的能力、素質,還不如早早進入商海。二、制度是學??茖W發(fā)展的保證,是我們自己擬定的.,遵守、執(zhí)行、服從是第一位的。剛才我看了我們張營中心小學為了學校科學發(fā)展而擬定的各項制度,制度全面、具體、操做性強。更重要的是剛才我們這些教職工選出來的代表們都舉了手通過了制度。故此,我要說制度是大家的,接下來,我們的首要任務應該是遵守、執(zhí)行、服從。遵守是根本。無規(guī)矩不成方圓,有了規(guī)矩,我們就應該做到該方的方,該圓的圓。尤其是在座的各位不但要帶頭遵守,更重要的是要帶頭捍衛(wèi)。執(zhí)行是基本。制度的作用有二:一是明示全體教職工;二是警示教職工,制度定了不執(zhí)行,一紙空文,雙向作用起不了,還不如不定。服從是原本。制度擬定后要在教職工代表大會上通過,原本就是要求全體教職工在制度的執(zhí)行上要無條件的服從。教職工代表大會是學校最高的權利機關,任何人都不能凌駕于學校制度之上。三、未來是我們自己的,要靠我們自己來創(chuàng)造,勤勞、善思、實干是第一位的。校長在學校工作報告中指出:逆水行舟雖然難,用心謀生定能成。一年來的實踐足以證明了這一點,在全體教職工的共同努力下,赴湯蹈火、披荊斬棘,學校各個方面的工作都取得了較為可喜的成績,使我們全體班子成員擁有了博愛、律己、高能的素質;使全體教職工具有了前所未有的熱心、衷心和責任心,但,這只是當前我們學校積累的資本,要使我們的學校真正的興旺發(fā)達,未來是我們自己的,還得靠我們來創(chuàng)造。勤勞是我們張營人都有的品質,善思、實干才是我們現在應該挖掘的潛力,時時思考學校的發(fā)展;時時反思學校管理存在的問題,把學校當成自己的家,為家干事,把自己當成家的主人,為自己干事,傾全員之力、傾自己之力想干事、干成事才是我們的追求。教職工討論大會發(fā)言稿3尊敬的各位領導、各位代表:大家上午好!今天,我們在這里隆重召開了我院第屆教職工代表大會。本次教工大會的召開是學院民主管理的具體體現,是開創(chuàng)我院工作的新局面集思廣益,獻計獻策和認真履行自己的權利和義務的有效途徑,是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個團結協作,務實進取的大會,一個促進學院管理科學化,民主化的大會。作為教職工代表,在會上我們聆聽了鮑院長所做的《》工作報告,感到心潮澎湃,對于我們學院的現在和未來的發(fā)展充滿了信心和希望。在會下我們小組認真審議和討論了這則報告。鮑院長對20__年到20__年三年工作進行了客觀合理的規(guī)劃,遠見卓識,注重內涵、扎實基礎、強化細節(jié)、增進和諧。為學院的長遠發(fā)展規(guī)劃出了全新的思路。報告分了三大板塊:基礎分析、發(fā)展目標與策略措施、成功標志。第二板塊最為詳細,細化,各處室都有明確的工作目標,三年的工作目標呈梯度發(fā)展,有三年的總目標,有分年的年目標,每個目標都具有可行性,可操作性,避免了大話,空話,真正做到了有的放矢。20__年以來是我院發(fā)展史上又上一個臺價的一年。在新一屆領導班子的帶領下既繼承優(yōu)良傳統(tǒng)又與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展:以“橄欖綠土建院”的主題型的辦學理念,開展工作。一路走來既樹立新形象又克服困難,發(fā)憤圖強。為了適應教育形式的迅猛發(fā)展,為了把學院的事業(yè)越辦越好,在鮑院長的帶領下,我們艱苦奮斗,克難進取,同心同德,學院的常規(guī)落實,教育質量和辦學水平得到了全面的提高。鮑院長所做的.報告及提案解答后,我們小組代表倍受鼓舞,感到了肩上的責任重大。俗話說得好:一個好院長,就是一所好學院。在這樣一個有魄力,有學識,有人情味兒的好院長,有這樣一個有凝聚力,有向心力,有膽識的領導班子的正確領導,我們相信土建院的明天一定會更加燦爛,輝煌!就如鮑院長所說的那樣:我們堅信:土建院學院的明天是美好的,通過努力,我們一定能行,我們一定能實現!我們與會的各位代表,一定會認真領會這次大會的精神,密切結合我院的實際,緊緊圍繞會議主題,認真履行代表權利,積極為我院的教育發(fā)展獻言獻策,增磚填瓦!最后,祝大會取得圓滿成功!謝謝大家!教職工討論大會發(fā)言稿4尊敬的各位領導,親愛的工友們:大家上午好!非常榮幸作為一名新教師有機會在職工大會上發(fā)言,對于一個剛剛從大學校門走出來的我來說,工會還是一個比較陌生的概念,于是我昨晚很認真的查詢了,知道:工會是工人階級的群眾組織,是在無產階級和資產階級的斗爭過程中產生和發(fā)展起來的。回顧剛剛走過的一個學期,我校工會在校長的英明領導下,為廣大教職員工作了很多實事、好事,雖然繁忙的工作總是讓每個月定期一次的工會活動一推再推,但是學校領導還是在努力降低辦學成本的基礎上,組織全體教師利用端午節(jié)假期進行旅游。還有今天下午即將進行的游泳活動,在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個——就是讓每一位教職工都知道:學校是時時處處在為我們著想,切實關心我們的'工作和生活。這些都讓我感覺到:生活在回族小學這個大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的:我們的學校就是我們每一個教師的家。雖然校長作為我們學校的企業(yè)法人,是學校發(fā)展的領導者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個大家庭的管理者和監(jiān)督者,都有著參與學校發(fā)展建設和監(jiān)督教務工作的權利和義務。今天我們在這里召開全體教職工大會,目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民主參與決策的權利,激發(fā)職工建設學校的工作熱情,是提高工會工作質量,為職工解決實際問題,為學校謀發(fā)展的一個重要途徑。為了進一步提高教職工大會的質量,我們要認真參與這次換屆選舉,投出自己神圣的一票。預祝換屆選舉圓滿成功!教職工討論大會發(fā)言稿5近年來,我校認真貫徹教育方針,大力實施素質教育,尤其是今年領導班子調整后,校長室進一步理清辦學思路,進一步強化了“民主辦學,科學管理,嚴謹治教,精心育人”的指導思想,更進一步明確了“內強素質,外樹形象,再上規(guī)范,再上臺階”的工作要求,全校上下一心,苦干巧干,教育質量穩(wěn)步上升,得到了上級領導的充分肯定和社會各界的廣泛好評。為進一步提高教育教學質量,特形成如下決議。實施目標管理實現追趕式發(fā)展一、落實目標,明確任務。將教育目標分解到每一個班,合理配置校內教育資源,優(yōu)化組合教師群體,使得各個年級的平行班盡可能在同一起跑線上啟動,以利于良好班集體的形成。二、優(yōu)化過程,加強檢查。成立以校長為首的教學決策機構,對教學目標和教學行為進行宏觀控制,對教學過程進行全面指揮;教務處全面負責學校教學工作的組織、實施,教研組組織教師進行教學教研活動,進行教學過程的檢查與考核;年級組長負責教學的協調組織,適時調整各班、各科教學間的關系。三、分層推進,整體優(yōu)化。分層推進,分類指導是保證目標實現的成功經驗,尤其對臨界生采取“四優(yōu)先、五跟蹤”措施。四、目標激勵,師生交心。將集體目標和學生的基礎、能力、內部需求緊密結合,開展“目標+計劃+行動=成功”的活動,幫助學生制定自己的目標,明確實現目標的'措施,激發(fā)學生的學習內驅力。堅持以德治校,優(yōu)化育人效果,本著“以德治校,育人為本”的辦學宗旨,保證和監(jiān)督學校的德育工作落到實處。一是重視師德建設,強化育人意識。組織全體教職員工學習教育法規(guī),師德規(guī)范,幫助他們增強依法治教的意識,自覺加強師德修養(yǎng),完善師表形象,用心靈去啟迪心靈,用人格去塑造人格。根據師德規(guī)范的基本要求,制定《高郵中學師德一票否決制》。二是重視德育工作隊伍建設,建立起學校德育工作的組織網絡。加強班主任隊伍的建設和管理,嚴格執(zhí)行班主任工作的十個到位,加強班主任的理論學習,堅持班主任月度例會制度,堅持同年級班會課的集體備課制度。必須抓好學生干部隊伍建設,進一步辦好“中學生團?!薄ⅰ爸袑W生業(yè)余黨校”和“學生干部培訓班”,切實加強團委會、學生會的工作。進一步開展“青藍工程”、學校教育論文交流會、“師德演講會”、“師德師風學教”、“教育行風評議”等活動,加強對全體教職員工敬業(yè)奉獻精神的培養(yǎng)。三是重視德育基地建設。近幾年來,進一步利用10個校外德育基地,充分挖掘本地區(qū)的德育資源,增強德育工作的生動性與現實性。建立社區(qū)教育委員會、家長學校并定期活動,調動社會、家長等各方面的積極因素,促進學校的德育工作。四是重視加強校風和校園文化建設。利用“兩報一刊”(高郵日報教育專刊、甘雨報、新苗期刊)及“郵中之聲”校園廣播臺、校園櫥窗、板報等大力宣傳師生的先進事跡,營造積極向上的校園氛圍。利用校園文化“十個一”,陶冶學生的情操,提高學生的素質。五是重視加強學校德育實驗課題的研究,不斷創(chuàng)新德育的內容和形式。深化教學改革,提高教學質量一、確立以學生為主體的教學觀本著“三個一切”和“三個服務”,即“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”和“職員為教員服務,教員為學員服務,領導為全員服務”的指導思想,實現三個轉變。轉變立場:由教師為中心到學生為中心,以學生為主體。轉變觀點:由為教而教到為不教而教,為學而教。轉變方法:由我教你學、你聽我教到以學定教、因材施教。二、建立以學生為中心的教學模式1、學習先進經驗,推行“教學案一體化”2、完善課堂評價標準,加強課堂教學檢查,按照合格課、優(yōu)秀課、精品課標準,明確新授課、復習課和試卷講評課規(guī)范。3、用好讀書課和閱覽室,延伸學生閱讀的時間和空間。4、聚焦高考,強化高三。必須精在課前準備,貴在集體研究,重在把握尺度。三、形成思維為主線、能力為主旨的教學機制。提倡創(chuàng)設問題情境,以點拔式為主要教學方式,教給學生科學的學習方法和思想方法,建立知識網絡,培養(yǎng)良好的學習習慣,強調留給學生思維空間,努力延長學生的思維長度。為適應基礎教育課程改革
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