人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷2（含答案）

2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)■檢測(cè)

三年級(jí)語(yǔ)文試題(80分鐘)等級(jí)

親愛(ài)的同學(xué)，下面的試卷會(huì)讓你對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的把握，仔細(xì)審題，認(rèn)

真答題，你就會(huì)有出色的表現(xiàn)的，相信自己！

一、我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。(8分)

duerxinshangchuangjumosheng

nudrudzishibaocunxiujian

二、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打"忱(6分)

鴛拿(ydngyang)蓮蓬(pCngpeng)朝鰥(xi

anxidn)

作坊(zu。zud)砌墻(qiqie)打擾

(jidordo)

三、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，并把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)

約：A.邀請(qǐng)B.儉省C.大概

1.大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人。

2.小張約我放學(xué)去他家玩。（）

釋：A.解釋B.消除C.放開(kāi)；放下

3.因替其耒而守株。

（）

4.老師要求同學(xué)們對(duì)照注律理解文章。

（）

四、我能完成詞語(yǔ)練習(xí)。（8分）

1.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）

（1）源源不斷（AABC式）：

（2）無(wú)憂無(wú)慮（ABAC式）：

2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）

邯鄲（)()杯（)蛇(）（）心（）氣

()(）盜鈴

濫竽（)()刻（)求(）（）精（）采

()(）矛盾

五、我會(huì)連。（4分）

夕渡無(wú)比的荷葉

《元日》

曠亮無(wú)比的湖面《滁州西澗》

蘇軾

挨挨擠擠的春天《三衢道中》

王安石

波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》

韋應(yīng)物

六、我能按要求改寫(xiě)句子。（8分）

1.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（改為陳述句）

2.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）

3.用修改符號(hào)修改下面的句子。

媽媽送了我美麗的一條紅裙子。

4.走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：章的騎著馬，有■的挑著

擔(dān)，春的趕著毛驢。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）

七、我能按原文或要求填空。（10分）

1.雅人四好：；中醫(yī)四診：。

2.“，每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽(yáng)節(jié)寫(xiě)下的詩(shī)句。人們通常會(huì)、

來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

3.《憶江南》中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是：“，

，，

O

4.一身烏黑的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑

的小燕子。

5.我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《》，從中我明白

了一個(gè)道理：。

八、我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。（18分）

（一）花鐘（節(jié)選）（7分）

鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，

一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨叼點(diǎn)，不同花吹起了

紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn).睡蓮從夢(mèng)

中醒來(lái)：中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了：下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放;

傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花

瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)...

1.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

昏迷——（）蜷縮——（）

2.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“——”畫(huà)出來(lái)。（1分）

3.“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說(shuō)明曇花開(kāi)放的時(shí)

間，生活中人們用成語(yǔ)“”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。（2分）

4.仿照文中畫(huà)波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。（2分）

清晨六點(diǎn)，龍葵；下午五點(diǎn)，紫茉莉。

（-）讀書(shū)讓我長(zhǎng)知識(shí)（11分）

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類的精神食糧；書(shū)，已經(jīng)成為

我生活中不可缺少的一部分。

書(shū)把我?guī)У缴衩氐奶罩?，讓我知道九大行星，讓我了解各種彗

星，讓我懂得怎樣生活。

書(shū)把我?guī)У降叵拢屛翌I(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是多么的奇

妙，地下的礦物是多么的豐富。翻開(kāi)書(shū)，我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起

去探險(xiǎn)、去考察、去研究……

書(shū)把我?guī)У綁?mèng)幻的世界，讓我了解人類美好的夢(mèng)想。從科幻小說(shuō)《從

地球到月球》到阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實(shí)，一切都是通過(guò)想象得

來(lái)的。翻開(kāi)書(shū)，我好像也變成了故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的

事……

書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”，又

有人類的“敵人”。捧著書(shū)，我像是在和人類的“幫手”打招呼，幫著

抵抗人類的“敵人”……

書(shū)把我?guī)У搅藙?dòng)物世界，又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó)；把我?guī)У饺说纳?/p>

體里，又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中；把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?，又把?/p>

帶到了各個(gè)美麗的地方……

書(shū)，像一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)，像一葉小舟，載

著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書(shū)陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，為人類的美

好夢(mèng)想而奮斗吧！

1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）

領(lǐng)會(huì)----（）豐盛----（）抵御----

（）

2.用“——”畫(huà)出文中的比喻句，句中分別把書(shū)比作。（4分）

3.全文除了比喻還運(yùn)用了的修辭手法。（1分）

4.本文的結(jié)構(gòu)是。（1分）

5.請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書(shū)”的格言警句。（2分）

九、小練筆（4分）

請(qǐng)你代學(xué)校教務(wù)處出一則通知。請(qǐng)各班班長(zhǎng)明天（4月8日）下午2點(diǎn)

到活動(dòng)室領(lǐng)取新校服。

十、習(xí)作。（30分）

題目：我學(xué)會(huì)了

要求：1.把題目補(bǔ)充完整；2.把學(xué)習(xí)過(guò)程寫(xiě)具體；3.表達(dá)出自己的真

情實(shí)感。

2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)■檢測(cè)

三年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、偶爾欣賞創(chuàng)舉陌生懦弱姿勢(shì)保存修建

-—?V—、V

一、yangpengxianzuoqirao

三、l.C2.A3.C4.A

四、1.示例：（1）依依不舍念念不忘（2）無(wú)邊無(wú)際無(wú)法無(wú)天

2.學(xué)步弓影灰喪掩耳充數(shù)舟劍沒(méi)打自相

五、爛漫無(wú)比的濟(jì)世yrf》曾幾

曠亮無(wú)比的頻珍糊西澗》蘇軾

挨挨擠擠的尹晨*道中》王安石

波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韋應(yīng)物

六、1.這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。2.尖頭綠螞蚱被河北人叫

作“掛大扁兒二3.把“美麗的”和“一條”調(diào)換順序。4.

示例：元宵節(jié)到了，人們?yōu)榱唆[元宵紛紛走上大街：有的舞獅，

有的舞龍，有的踩高蹺。

七、1.琴棋書(shū)畫(huà)望聞問(wèn)切2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客登高插茱萸（或

賞菊）3.日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)4.輕快有力剪

刀似的5.示例：守株待兔只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收

獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾。

八、（一）1.蘇醒舒展2.要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天

之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。3.短曇花一現(xiàn)4.示例：

輕輕地伸了個(gè)懶腰在夕陽(yáng)中睜開(kāi)眼睛

（二）1.領(lǐng)略豐富抵抗2.書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人

類的精神食糧；書(shū)，像一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；

書(shū)，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。階梯、精神食

糧、金鑰匙、小舟3.排比4.總分總5.示例：黑發(fā)不知

勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

九、

通知

4月8日下午2點(diǎn),請(qǐng)各班班長(zhǎng)到活動(dòng)室領(lǐng)取新校服。

教務(wù)處

4月7日

十、略

2018年上期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷

三年級(jí)語(yǔ)文

時(shí)量：90分鐘分值：100分

題號(hào)■二三五六七八九-I-總分

得分

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

jiandaoqingtingchenshanqTcheng

()()()()

luoludingzhuyoushangyuangu

()()()()

二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，記“J”。（6分）

綠絲絳(tiaotao)羊圈(juanquan)半晌（xiangshang)

拉弦(xianxuan)服侍(shisi)燃妒（jiJi)

三、比一比，再組詞。（8分）

悔（）倦（）晌（）優(yōu)（)

誨（）圈（）響（）憂（)

四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）

亡羊（）牢（）弓之鳥(niǎo)受（）無(wú)窮

買樓還（）南轅（）轍翩翩起（）

日月如（）和顏（）色饑寒（）迫

五、在下面的括號(hào)里填上合適的詞。（6分）

光彩奪目的（）聚精會(huì)神地（）和顏悅色地（）

時(shí)間過(guò)得（）一（）金光一（）羽毛

六、在括號(hào)里填上相反的詞。（6分）

功（）愛(ài)（）吞（）

正（）討厭（）成功（）

七、按要求改句子。（10分）

1.一棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁。（改為比喻句）

2.楊桃怎么能畫(huà)成這個(gè)樣子呢？（改為陳述句）

3.微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。（縮句）

4.我們的臉有些發(fā)紅，取消了這個(gè)念頭。（修改病句）

5.或許明天飛過(guò)這條路線的，不號(hào)小鳥(niǎo)，顧號(hào)老鳥(niǎo)了。（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)

寫(xiě)句子）

八、根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容填空。（6分）

1.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，______________________

2.等閑識(shí)得東風(fēng)面，______________________

3.,老大徒傷悲。

4.莫看江面平如鏡，。

5.雨里雞鳴一兩家,0

6.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，o

九、閱讀讀文，完成練習(xí)。（11分）

有一種鳥(niǎo)，長(zhǎng)得并不美麗，飛翔的本領(lǐng)也并不高超，但它有一種特殊的

本領(lǐng)，就是會(huì)啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，這種鳥(niǎo)叫啄木鳥(niǎo)。

啄木鳥(niǎo)能啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng)，主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大

嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌

頭，特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹(shù)干深處的蟲(chóng)兒

鉤出來(lái)。除了這張嘴外，啄木鳥(niǎo)還有另外一些特點(diǎn)：它的腳有四個(gè)足趾，能

前后分開(kāi)，容易攀牢在樹(shù)上；它的尾巴很堅(jiān)硬，它在樹(shù)上鑿孔時(shí)，就利用這

堅(jiān)硬的尾巴撐住樹(shù)干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。

啄木鳥(niǎo)正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。

L給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在上面的橫線上。（1分）

2.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

特別（）本事（）隱藏（）銳利（）

3.我知道“這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹(shù)干上鑿洞?！?/p>

這句話是句，把比作。（3分）

4.找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子，用“—”畫(huà)出來(lái)。（1分）

5.我能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。（2分）

啄木鳥(niǎo)正是用為有這樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。

十、習(xí)作。（30分）

你了解