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XXXXX技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)代碼:590101二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:專科三、招生對(duì)象及學(xué)制招生對(duì)象:初中畢業(yè)生學(xué)制:五年四、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路五、職業(yè)面向及職業(yè)能力(一)職業(yè)面向1、工作崗位(1)初始崗位等一線工作崗位(2)發(fā)展崗位通過調(diào)研,分析得出計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)工作崗位,根據(jù)其工作崗位歸納出學(xué)生應(yīng)具有的職業(yè)能力,其職業(yè)能力包括:語言表達(dá)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、程序開發(fā)、合作與溝通、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)適應(yīng)、團(tuán)隊(duì)組織等能力。實(shí)現(xiàn)這些能力所需要的知識(shí)如下表。知識(shí)結(jié)構(gòu)分解表素質(zhì)能力知識(shí)與技能構(gòu)成課程模塊檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與手段基本素質(zhì)與能力政治思想素質(zhì)具有較高的政治理論修養(yǎng)和思想水平兩課考試合格職業(yè)道德素質(zhì)遵守社會(huì)公德及IT行業(yè)職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)兩課考試合格法律法規(guī)及政策水平依法從業(yè),遵守行規(guī)、店紀(jì)兩課考試合格合作、溝通與交際能力講求團(tuán)隊(duì)合作,善于跟同事、上司及客人進(jìn)行溝通與交流公共關(guān)系社交禮儀身心素質(zhì)具有健康的體魄及吃苦耐勞、應(yīng)對(duì)挫折的精神體育形體訓(xùn)練通過國(guó)家體育達(dá)標(biāo)考試專業(yè)素質(zhì)與能力語言表達(dá)能力英語交際能力具有基礎(chǔ)英語知識(shí)與能力具有IT專業(yè)英語的知識(shí)與能力大學(xué)英語、IT英語英語證書普通話口語表達(dá)能力用普通話進(jìn)行工作溝通計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力計(jì)算機(jī)操作能力文字處理、辦公自動(dòng)化設(shè)備操作計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)CCT證書網(wǎng)絡(luò)與軟件運(yùn)用能力利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和辦公管理軟件處理相關(guān)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)運(yùn)用其他電子設(shè)備能力正確使用傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、多媒體等常用電子設(shè)備實(shí)訓(xùn)講解幼師技能多媒體開發(fā)Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)掌握二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)方法,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)動(dòng)畫作品。幼兒園教師繪畫系列Flash,CrelDraw、PS考試合格考試合格軟件開發(fā)熟悉SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和開發(fā);掌握J(rèn)ava、VS.NET的架構(gòu)和思想和面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法,熟悉軟件開發(fā)流程及設(shè)計(jì)工具和方法,熟悉C/S、B/S的開發(fā)模式;熟悉Java、C#開發(fā)語言。數(shù)據(jù)庫(kù)、JAVA基礎(chǔ)、JAVA面向?qū)ο?、JAVA框架、C#考試合格六、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)基本素質(zhì)要求1、熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代核心價(jià)值觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基本專業(yè)素質(zhì),熟悉軟件開發(fā)及多媒體開發(fā)技術(shù)和流程,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和較強(qiáng)的技術(shù)更新意識(shí)。(二)職業(yè)素質(zhì)要求(三)畢業(yè)最低學(xué)分和證書要求職業(yè)資格證書考核要求與時(shí)間安排項(xiàng)目名稱等
級(jí)性質(zhì)考核類型考核時(shí)間說明英語能力考試公共國(guó)家第5、6學(xué)期選考普通話公共國(guó)家第5、6學(xué)期必考行業(yè)認(rèn)證*初級(jí)、中級(jí)專業(yè)國(guó)家、國(guó)際第3、4、7、8學(xué)期選考*國(guó)家職業(yè)資格*中級(jí)、高級(jí)公共國(guó)家第3、4、7、8學(xué)期必考其一注:等級(jí):初級(jí)、中級(jí)、高級(jí);性質(zhì):專業(yè)或公共;“考核類型”:國(guó)家、行業(yè)、企業(yè)或校內(nèi)。(2)行業(yè)認(rèn)證證書微軟公司組織的微軟專家認(rèn)證(MCP)考試,包括:MCP微軟認(rèn)證產(chǎn)品專家(MicrosoftCertifiedProfessional)MCP+Internet微軟認(rèn)證專家+網(wǎng)絡(luò)專家MCP+SiteBuilding微軟認(rèn)證專家+網(wǎng)站開發(fā)專家MCSE微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師(MicrosoftCertifiedSystemEngineer)MCSE+Internet微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師+網(wǎng)絡(luò)專家MCSD微軟認(rèn)證軟件開專家(MicrosoftCertifiedSolutionDeveloper)MCDBA微軟認(rèn)證數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(MicrosoftCertifiedDatabaseAdministrator)MCT微軟認(rèn)證教師(MicrosoftCertifiedTrainer)(3)人力資源和社會(huì)保障部(原勞動(dòng)部)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)等級(jí)證書OSTA項(xiàng)目辦公軟件應(yīng)用:操作員(WindowsXP、WPS2000平臺(tái))數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用:數(shù)據(jù)庫(kù)操作員(FoxBASE+、VFP、SQLServer、Access平臺(tái))計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì):繪圖員(AutoCAD、Protel平臺(tái))圖形圖像處理:圖像制作員(PhotoShop、3DMAX、CorelDRAW、Illustrator)專業(yè)排版:排版操作員(方正排版、PageMaker、Word平臺(tái))因特網(wǎng)應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)操作員(Netscape、IE、ASP平臺(tái))微型計(jì)算機(jī):安裝調(diào)試維修微機(jī)維修員(IBM-PC兼容機(jī))局域網(wǎng)管理:網(wǎng)絡(luò)管理員(Windows2000、NovellNetWare平臺(tái))多媒體軟件制作:多媒體制作員(Director、Authorware)應(yīng)用程序:設(shè)計(jì)編制程序員(VB、VC++、Delphi、VisualC#平臺(tái))網(wǎng)頁(yè)制作:網(wǎng)頁(yè)制作員(Dreamweaver、Fireworks、Flash、Macromedia)視頻編輯:視頻操作員(Premiere、AfterEffects平臺(tái))七、課程體系設(shè)計(jì)按照課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與實(shí)習(xí)過程對(duì)接的培養(yǎng)模式,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系分為基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、技能訓(xùn)練、選修課程四個(gè)模塊,如圖1所示。圍繞核心職業(yè)能力和主干課程,得到了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和主要技能訓(xùn)練課程,并在實(shí)施中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)。學(xué)前教育專業(yè)課程體系學(xué)前教育專業(yè)課程體系基礎(chǔ)課程專業(yè)課程技能訓(xùn)練模塊選修課程專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)技能課程地方特色課程圖1課程體系框架八、教學(xué)進(jìn)程安排(一)課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃表課程領(lǐng)域課
程
性
質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)計(jì)劃學(xué)時(shí)各學(xué)期課內(nèi)周學(xué)時(shí)分配教學(xué)做一體化課程課堂教學(xué)一二三四五六七八九十理論實(shí)踐公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域(必修)公共基礎(chǔ)心理健康232322經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)232322職業(yè)道德與法律232322就業(yè)與創(chuàng)業(yè)232322體育81281282222語文162562564444數(shù)學(xué)162562564444禮儀4646422書法81281282222英語4646422毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4644816⊕4思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3483612⊕2形勢(shì)與政策11616講座講座體育4646422英語812012044辦公自動(dòng)化4643232423232講座講座講座講座應(yīng)用文寫作2322482公共實(shí)踐公務(wù)公關(guān)實(shí)踐1專業(yè)認(rèn)知教育10.5w國(guó)防教育與軍訓(xùn)1.51.5w小計(jì)95.514641332132181814141210專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域(必修)計(jì)算機(jī)英語812812844文字錄入81281282222計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)8128646444常用工具軟件46432324ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用46432324計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)46432324VB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)46432324互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)與應(yīng)用46432324常用辦公設(shè)備使用與維護(hù)46432324C語言程序設(shè)計(jì)√49664326高等數(shù)學(xué)464644計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)√46432324圖形圖像處理技術(shù)√46432324Java程序設(shè)計(jì)√46432324計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)46432324網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)√46432324c#程序設(shè)計(jì)66464326網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作46432324二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作46432324音視頻編輯與制作46432324電子商務(wù)實(shí)務(wù)46432324計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)4643232449632646多媒體設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)4640644程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)46406442481w1w頂崗實(shí)習(xí)26576576⊕畢業(yè)實(shí)習(xí)10240240⊕小計(jì)152272092817921010141410162222合計(jì)247.54184226019242828282822262222拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域(選修)專
業(yè)
選
修
課辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)46432324計(jì)算機(jī)常用軟件46432324Authorware46432324Linux操作系統(tǒng)46432324手機(jī)軟件開發(fā)46432324AutoCAD46432324464644JavaWeb應(yīng)用技術(shù)開發(fā)46432324電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)46432324公共選修課46464課外素質(zhì)教育活動(dòng)8小計(jì)121929696444總計(jì)259.543762356202026262626注:1.專業(yè)核心課程,在課程名稱后加上√;
2⊕表示課程實(shí)踐在課外進(jìn)行;w表示集中實(shí)踐教學(xué)周;3.課外素質(zhì)教育活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、專業(yè)社會(huì)實(shí)踐、國(guó)防教育與軍訓(xùn)、入學(xué)畢業(yè)教育計(jì)學(xué)分,不計(jì)學(xué)時(shí);(二)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表序號(hào)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)期周數(shù)/學(xué)時(shí)主要內(nèi)容及要求地點(diǎn)1入學(xué)教育、軍訓(xùn)一1周入學(xué)教育、軍訓(xùn)校內(nèi)2專業(yè)社會(huì)實(shí)踐二1周專業(yè)社會(huì)實(shí)踐校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地3C語言程序設(shè)計(jì)一16/2C語言語法規(guī)定,程序設(shè)計(jì)方法。
掌握程序設(shè)計(jì)的基本思想,具備使用C語言解決實(shí)際問題的能力。實(shí)驗(yàn)室4網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)√一16/2數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)理論和安裝,SQLServer2000數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、查詢、維護(hù)和在程序中的具體應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室5計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)√二16/2主要講述計(jì)算機(jī)的基本組成、常見的外部設(shè)備、計(jì)算機(jī)軟件、硬件的安裝、微機(jī)常見故障分析與測(cè)試技術(shù)等維護(hù)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室6音視頻制作四16/2了解網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)和非線性編輯的基礎(chǔ)知識(shí)、PremiereProCS6的界面設(shè)置、PremiereProCS6的基本操作等相關(guān)的基本知識(shí)。掌握PremiereProCS6的基本操作和應(yīng)用、PremiereProCS6的高級(jí)應(yīng)用,并能運(yùn)用制作精美的作品。實(shí)驗(yàn)室7平面設(shè)計(jì)(PS)√二16/2熟練運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行圖形圖像處理,具備解決實(shí)際問題的能力。掌握位圖圖像制作技術(shù)。熟練運(yùn)用Photoshop創(chuàng)意、制作、處理圖像。掌握廣告設(shè)計(jì)、海豹招貼、照片處理、宣傳畫、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)等方面的圖形圖像處理技術(shù)。實(shí)驗(yàn)室8Java程序設(shè)計(jì)√二16/2實(shí)驗(yàn)室9C#程序設(shè)計(jì)√三16/2掌握用C#語言設(shè)計(jì)控制臺(tái)應(yīng)用程序,用C#語言和.Net框架類庫(kù)設(shè)計(jì)單獨(dú)的、c/s結(jié)構(gòu)或三層結(jié)構(gòu)分布式的Windows應(yīng)用程序,b/s結(jié)構(gòu)分布式的Web應(yīng)用程序的技術(shù),以及設(shè)計(jì)最新的Web服務(wù)的技術(shù)。實(shí)驗(yàn)室10網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三16/2主要講述Dreamweaver、Fireworks、Flash的使用,具備獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布網(wǎng)頁(yè)的能力。實(shí)驗(yàn)室11動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)√四16/2主要講述WEB技術(shù)的基本原理,使學(xué)生能夠獨(dú)立的建立、管理、維護(hù)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的能力。實(shí)驗(yàn)室123DMAX動(dòng)畫設(shè)計(jì)√三16/2系統(tǒng)地學(xué)習(xí)3DMAX軟件的建模、燈光、材質(zhì)、渲染、后期各模塊。3dsmax基本操作與基本建模及其動(dòng)畫。實(shí)驗(yàn)室13Java程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)√三16/2以幾個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的方式講述Java語言程序的設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涉及Java開發(fā)工具、面向?qū)ο蟮腏ava程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Java的控件、接口與事件驅(qū)動(dòng)、多媒體與多線程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、以及Java的包、異常處理和常用的系統(tǒng)預(yù)定類等。以實(shí)訓(xùn)為主,強(qiáng)調(diào)“邊做邊學(xué)”,融理論與實(shí)踐,從實(shí)踐中獲取知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室14.NET程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)√四16/2在C#、數(shù)據(jù)庫(kù)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)(ASP.NET)的基礎(chǔ)上,通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)鞏固知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室頂崗實(shí)習(xí)合計(jì)
(三)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)安排表實(shí)習(xí)學(xué)期:第9-10學(xué)期實(shí)習(xí)目標(biāo)通過頂崗實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),熟悉工作崗位,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作崗位的無縫對(duì)接。頂崗實(shí)習(xí)不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還為公司建立人才儲(chǔ)備庫(kù),有效降低培養(yǎng)成本。實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)項(xiàng)目周數(shù)(學(xué)時(shí))實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)單位網(wǎng)站建設(shè)10周電子商務(wù)軟件開發(fā)20周軟件開發(fā)軟件開發(fā)10周軟件開發(fā)游戲開發(fā)10周動(dòng)漫設(shè)計(jì)軟件開發(fā)10周軟件開發(fā)教師要求聘請(qǐng)企業(yè)工程師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)并指導(dǎo)。學(xué)生要求有實(shí)習(xí)內(nèi)容方面的特長(zhǎng),通過實(shí)習(xí)能夠勝任該領(lǐng)域工作。實(shí)習(xí)考核由企業(yè)指導(dǎo)教師最后為實(shí)習(xí)學(xué)員打分九、實(shí)訓(xùn)保障(一)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室序號(hào)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要內(nèi)容及要求名稱主要設(shè)施狀況1C語言程序設(shè)計(jì)C語言語法規(guī)定,程序設(shè)計(jì)方法。
掌握程序設(shè)計(jì)的基本思想,具備使用C語言解決實(shí)際問題的能力。實(shí)驗(yàn)室良好2網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)√數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)理論和安裝,SQLServer2000數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、查詢、維護(hù)和在程序中的具體應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室良好3計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)√主要講述計(jì)算機(jī)的基本組成、常見的外部設(shè)備、計(jì)算機(jī)軟件、硬件的安裝、微機(jī)常見故障分析與測(cè)試技術(shù)等維護(hù)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室良好4音視頻制作了解網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)和非線性編輯的基礎(chǔ)知識(shí)、PremiereProCS6的界面設(shè)置、PremiereProCS6的基本操作等相關(guān)的基本知識(shí)。掌握PremiereProCS6的基本操作和應(yīng)用、PremiereProCS6的高級(jí)應(yīng)用,并能運(yùn)用制作精美的作品。實(shí)驗(yàn)室良好5平面設(shè)計(jì)(PS)√熟練運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行圖形圖像處理,具備解決實(shí)際問題的能力。掌握位圖圖像制作技術(shù)。熟練運(yùn)用Photoshop創(chuàng)意、制作、處理圖像。掌握廣告設(shè)計(jì)、海豹招貼、照片處理、宣傳畫、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)等方面的圖形圖像處理技術(shù)。實(shí)驗(yàn)室良好6Java程序設(shè)計(jì)√實(shí)驗(yàn)室良好7C#程序設(shè)計(jì)√掌握用C#語言設(shè)計(jì)控制臺(tái)應(yīng)用程序,用C#語言和.Net框架類庫(kù)設(shè)計(jì)單獨(dú)的、c/s結(jié)構(gòu)或三層結(jié)構(gòu)分布式的Windows應(yīng)用程序,b/s結(jié)構(gòu)分布式的Web應(yīng)用程序的技術(shù),以及設(shè)計(jì)最新的Web服務(wù)的技術(shù)。實(shí)驗(yàn)室良好8網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主要講述Dreamweaver、Fireworks、Flash的使用,具備獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布網(wǎng)頁(yè)的能力。實(shí)驗(yàn)室良好9動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)√主要講述WEB技術(shù)的基本原理,使學(xué)生能夠獨(dú)立的建立、管理、維護(hù)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的能力。實(shí)驗(yàn)室良好103DMAX動(dòng)畫設(shè)計(jì)√系統(tǒng)地學(xué)習(xí)3DMAX軟件的建模、燈光、材質(zhì)、渲染、后期各模塊。3dsmax基本操作與基本建模及其動(dòng)畫。實(shí)驗(yàn)室良好11Java程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)√以幾個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的方式講述Java語言程序的設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涉及Java開發(fā)工具、面向?qū)ο蟮腏ava程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Java的控件、接口與事件驅(qū)動(dòng)、多媒體與多線程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、以及Java的包、異常處理和常用的系統(tǒng)預(yù)定類等。以實(shí)訓(xùn)為主,強(qiáng)調(diào)“邊做邊學(xué)”,融理論與實(shí)踐,從實(shí)踐中獲取知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室良好12.NET程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)√在C#、數(shù)據(jù)庫(kù)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)(ASP.NET)的基礎(chǔ)上,通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)鞏固知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室良好(二)校外教學(xué)實(shí)踐基地表7校外教學(xué)實(shí)踐基地表序號(hào)單位名稱提供崗位1四川凱瑪軟件公司網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、JAVA軟件開發(fā)2四川傳世科技有限公司JAVA軟件開發(fā)3重慶正大華日公司網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)頁(yè)美工4四川萬維科技有限公司網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)5重慶市強(qiáng)大印務(wù)有限公司平面設(shè)計(jì)6重慶豆樂電子商務(wù)有限公司.NET開發(fā)十、主干課程描述1、《Java程序設(shè)計(jì)》教學(xué)時(shí)數(shù)總:128,理論:64,實(shí)踐:64學(xué)分8開設(shè)學(xué)期課程目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)的能力,能為開發(fā)一些教學(xué)內(nèi)容本課程采用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)導(dǎo)向”的教學(xué)模式組織教學(xué),課程的主要內(nèi)容如下:項(xiàng)目一:一個(gè)簡(jiǎn)單Java程序的開發(fā)(1)任務(wù)一:簡(jiǎn)單Java應(yīng)用程序的開發(fā),掌握J(rèn)ava應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)框架、開發(fā)環(huán)境及開發(fā)過程(2)任務(wù)二:簡(jiǎn)單Java小應(yīng)用程序的開發(fā),掌握J(rèn)ava小應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)框架及開發(fā)過程。項(xiàng)目二:Java語言基礎(chǔ)應(yīng)用(1)任務(wù)一:通過案例分析掌握常用數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符的使用。(2)任務(wù)二:通過案例分析掌握J(rèn)ava常用語句、輸入輸出方法。項(xiàng)目三:面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)應(yīng)用(1)任務(wù)一:通過剖析問題域理解面向?qū)ο缶幊袒纠砟钆c思路,學(xué)會(huì)類的封裝,掌握對(duì)象的創(chuàng)建,從而認(rèn)知類與對(duì)象。(2)任務(wù)二:剖析變量及方法,認(rèn)知static關(guān)鍵字。(3)任務(wù)三:使用包機(jī)制管理,掌握package、import的使用,學(xué)會(huì)如何打包、引入其他包中的類。(4)任務(wù)四:設(shè)計(jì)類的繼承,掌握如何構(gòu)造繼承關(guān)系,明確成員及類的訪問權(quán)限修飾符的不同訪問權(quán)限。(5)任務(wù)五:使用類的多態(tài),理解方法重載與方法重寫的區(qū)別及使用。(6)任務(wù)六:利用接口實(shí)現(xiàn)多繼承,學(xué)會(huì)使用抽象類及接口解決問題。項(xiàng)目四:常用類——福利彩票中獎(jiǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)(1)任務(wù)一:定義鍵盤輸入的數(shù)字,掌握字符串定義類String的使用。(2)任務(wù)二:實(shí)現(xiàn)由鍵盤輸入數(shù)據(jù),掌握常見的字符、字符串輸入方法及異常處理方法的使用。(3)任務(wù)三:完成中獎(jiǎng)結(jié)果的隨機(jī)產(chǎn)生,掌握Math類的random()的使用。(4)任務(wù)四:比較隨機(jī)抽取數(shù)字與鍵盤輸入數(shù)字的大小,掌握字符串與數(shù)字間的轉(zhuǎn)換。項(xiàng)目五:JavaGUI編程——學(xué)生管理系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)(1)任務(wù)一:學(xué)生管理系統(tǒng)的主界面設(shè)計(jì),掌握窗體、菜單的設(shè)計(jì)。(2)任務(wù)二:學(xué)生管理系統(tǒng)用戶登錄界面設(shè)計(jì),掌握常用組件(標(biāo)簽、文本框、按鈕等)、容器(面板)、布局管理器的使用。(3)任務(wù)三:學(xué)生信息錄入界面的設(shè)計(jì),掌握常用組件(單選按鈕、復(fù)選按鈕、文本區(qū)等)、容器、布局管理器的使用。(4)任務(wù)四:實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理系統(tǒng)用戶登錄、信息錄入等功能,掌握J(rèn)ava事件處理機(jī)制原理。(5)任務(wù)五:添加學(xué)生管理系統(tǒng)對(duì)話框提示功能,掌握多種對(duì)話框的創(chuàng)建方法。項(xiàng)目六:輸入輸出流應(yīng)用——手機(jī)抽獎(jiǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)在項(xiàng)目四的基礎(chǔ)上,增加窗體設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)將中將手機(jī)號(hào)結(jié)果寫入到記事本中等。掌握文件讀寫方法,掌握基本數(shù)據(jù)輸入輸出流的使用。實(shí)訓(xùn)課程包括四個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,分別涵蓋了圖形用戶界面控制、多線程技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)編程、網(wǎng)絡(luò)編程等方法的知識(shí)。每個(gè)項(xiàng)目各有側(cè)重點(diǎn),注重實(shí)用技能的培養(yǎng)、學(xué)習(xí),避免了實(shí)例羅列和知識(shí)點(diǎn)重復(fù)。具體劃分如下:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:界面控制編程——貪食蛇游戲任務(wù)一:認(rèn)知游戲規(guī)則,掌握事件處理機(jī)制任務(wù)二:多事件源處理方法任務(wù)三:鍵盤事件任務(wù)四:游戲界面設(shè)計(jì)任務(wù)五:游戲控制區(qū)設(shè)計(jì)任務(wù)六:蛇身創(chuàng)建任務(wù)七:蛇身移動(dòng)方法設(shè)計(jì)任務(wù)八:多線程技術(shù)任務(wù)九:游戲線程類的設(shè)計(jì)任務(wù)十:項(xiàng)目發(fā)布及運(yùn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:多線程技術(shù)應(yīng)用——蜘蛛紙牌實(shí)訓(xùn)一:鼠標(biāo)事件實(shí)訓(xùn)二:蜘蛛紙牌的界面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)三:紙牌的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)四:線程的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)五:項(xiàng)目發(fā)布及運(yùn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:數(shù)據(jù)庫(kù)編程——管理信息系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)任務(wù)一:數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、連接、順序查詢?nèi)蝿?wù)二:數(shù)據(jù)庫(kù)的滾動(dòng)查詢、排序查詢?nèi)蝿?wù)三:數(shù)據(jù)庫(kù)的模糊查詢及隨機(jī)查詢?nèi)蝿?wù)四:更新、添加、刪除記錄任務(wù)五:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建及連接任務(wù)六:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——界面設(shè)計(jì)任務(wù)七:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——學(xué)生管理模塊實(shí)現(xiàn)任務(wù)八:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——課程管理模塊實(shí)現(xiàn)任務(wù)九:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——成績(jī)管理模塊實(shí)現(xiàn)任務(wù)十:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——查詢模塊實(shí)現(xiàn)任務(wù)十一:學(xué)生信息管理系統(tǒng)——項(xiàng)目的運(yùn)行與發(fā)布實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:在線聊天系統(tǒng)——網(wǎng)絡(luò)編程(C/S)任務(wù)一:創(chuàng)建一個(gè)客戶端任務(wù)二:創(chuàng)建一個(gè)服務(wù)器端任務(wù)三:測(cè)試服務(wù)器端與一個(gè)客戶端的連接任務(wù)四:測(cè)試服務(wù)器端與多個(gè)客戶端數(shù)據(jù)的傳輸任務(wù)五:測(cè)試多個(gè)客戶端間的數(shù)據(jù)傳輸任務(wù)六:項(xiàng)目發(fā)布及運(yùn)行教學(xué)建議1.該課程分兩學(xué)期進(jìn)行,第2學(xué)期為Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),第3學(xué)期為Java應(yīng)用程序綜合項(xiàng)目開發(fā)。2.基礎(chǔ)課采用以課堂理論教學(xué)與上機(jī)實(shí)訓(xùn)并重的模式,理論教學(xué)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,以理論結(jié)合實(shí)例講授,上機(jī)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和分析與調(diào)試程序能力。3.實(shí)訓(xùn)課程含四個(gè)項(xiàng)目,可根據(jù)課時(shí)及學(xué)生實(shí)際情況選擇三項(xiàng)進(jìn)行設(shè)計(jì),采用“單班開設(shè)、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)、學(xué)生分組開發(fā)設(shè)計(jì)”的教學(xué)方法。4.教學(xué)設(shè)計(jì)均采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方式,以項(xiàng)目開發(fā)為主線,以任務(wù)為導(dǎo)向,以程序和文檔為載體,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)整個(gè)課程知識(shí)的融會(huì)貫通能力、培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目開發(fā)的能力和解決實(shí)際問題的能力。
2、《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)時(shí)數(shù)總:96,理論:64,實(shí)踐:32學(xué)分5開設(shè)學(xué)期課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)建議1.該課程采用以課堂理論教學(xué)與上機(jī)實(shí)踐并重的模式,理論教學(xué)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,以理論結(jié)合實(shí)例講授,上機(jī)實(shí)踐課采用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)方法,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和分析與調(diào)試程序能力。理論課與實(shí)踐課課時(shí)分配為2:1。2.為提高教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生學(xué)習(xí)效率,該課程應(yīng)首先解決以下問題:(1)激發(fā)學(xué)生的自信心,提高學(xué)習(xí)C語言的興趣;(2)選擇合適教材,提高學(xué)生閱讀效率;(3)確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo),做到“有的放失”;(4)適當(dāng)采用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段,避免全篇“放映”;3.注重實(shí)踐教學(xué),上機(jī)操作采用實(shí)驗(yàn)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、《C#程序設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)》教學(xué)時(shí)數(shù)總:128理論:64實(shí)踐:64學(xué)分8開設(shè)學(xué)期3、4課程目標(biāo)1、能力目標(biāo)通過本課程系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí)和運(yùn)用C#.NET平臺(tái)開發(fā)Windows應(yīng)用程序的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生使用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序的職業(yè)技能,并為學(xué)生使用C#語言進(jìn)行ASP.NET網(wǎng)站開發(fā)以及使用WebService進(jìn)行跨平臺(tái)開發(fā)奠定基礎(chǔ)。掌握VS.NET的架構(gòu)思想和面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法,熟悉軟件開發(fā)流程及設(shè)計(jì)工具和方法,熟悉C/S、B/S的開發(fā)模式。
熟練使用控件能力。具備使用ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序基本能力。2、知識(shí)目標(biāo)(1)了解C#開發(fā)環(huán)境;掌握窗體與基本控件常用屬性、事件、方法;掌握C#基本語法、程序三種結(jié)構(gòu)和面向程序設(shè)計(jì)方法;(2)掌握菜單、工具欄、狀態(tài)欄、對(duì)話框與MDI程序設(shè)計(jì)方法;(3)掌握C#數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)環(huán)境與ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù);掌握數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)常用控件;掌握水晶報(bào)表程序設(shè)計(jì);了解應(yīng)用程序的部署。3、素質(zhì)目標(biāo)有較強(qiáng)的創(chuàng)意能力;思維活躍,善于觀察及聯(lián)想,懂得溝通;具有對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力;具有吃苦耐勞的品質(zhì),開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,具有一定的社會(huì)交往能力和人際溝通能力。教學(xué)內(nèi)容本課程采用項(xiàng)目分解模式進(jìn)行組織,課程的主要內(nèi)容如下:第3學(xué)期項(xiàng)目:基于C/S學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||進(jìn)銷存管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||企業(yè)工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)窗體與基本控件,C#語言概述,菜單、工具欄、狀態(tài)欄、對(duì)話框與MDI程序設(shè)計(jì),C#數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)環(huán)境與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序設(shè)計(jì),水晶報(bào)表程序設(shè)計(jì),C#高級(jí)控件和應(yīng)用程序的部署。項(xiàng)目分解一:基于C/S學(xué)生信息管理系統(tǒng)分析netFramework3.5簡(jiǎn)介,C#與.NET框架關(guān)系,C#開發(fā)環(huán)境,創(chuàng)建簡(jiǎn)單Windows應(yīng)用程序主要步驟。項(xiàng)目分解二:學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄窗口設(shè)計(jì)掌握文本框,標(biāo)簽控件,命令按鈕的使用,熟悉常用屬性、事件及方法項(xiàng)目分解三:學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生信息錄入界面設(shè)計(jì)掌握單選鈕、復(fù)選框及分組框的使用,熟悉常用屬性、事件及方法。項(xiàng)目分解四:學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄窗口設(shè)計(jì)(下拉用戶名)掌握組合框和列表框控件使用,熟悉常用屬性、事件及方法。項(xiàng)目分解五:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中滾動(dòng)字幕設(shè)計(jì)掌握Datetime控件、timer控件的使用,熟悉常用屬性、事件及方法項(xiàng)目分解六:C#程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)掌握C#數(shù)據(jù)類型、常量、變量、函數(shù)、表達(dá)式,程序結(jié)構(gòu)與分支控制語句、循環(huán)語句。項(xiàng)目分解七:學(xué)生信息管理系統(tǒng)菜單、工具欄設(shè)計(jì)掌握主菜單、快捷菜單、工具欄和狀態(tài)欄的設(shè)計(jì)方法,項(xiàng)目分解八:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中通用對(duì)話框設(shè)計(jì)常用通用對(duì)話框的使用項(xiàng)目分解九:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中多窗體設(shè)計(jì)掌握多窗體操作的基本方法項(xiàng)目分解十:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中編程瀏覽studentdb中所有學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)應(yīng)用(1)項(xiàng)目分解十一:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中使用表格方式瀏覽學(xué)生表中的內(nèi)容ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)應(yīng)用(2)項(xiàng)目分解十二:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中查詢窗體的設(shè)計(jì)ADO.NET數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)應(yīng)用(3)項(xiàng)目分解十三:學(xué)生信息管理系統(tǒng)水晶報(bào)表設(shè)計(jì)掌握水晶報(bào)表設(shè)計(jì)方法項(xiàng)目分解十四:學(xué)生信息管理系統(tǒng)安裝程序制作掌握安裝程序制作方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)窗體與基本控件,菜單、工具欄、狀態(tài)欄、對(duì)話框與MDI程序設(shè)計(jì),C#數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)環(huán)境與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序設(shè)計(jì),水晶報(bào)表程序設(shè)計(jì),C#高級(jí)控件和安裝程序制作。第4學(xué)期:Visualc#數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)(C/S)。教學(xué)建議(1)第3學(xué)期程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),第4學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)(C/S)。(2)為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理,單班開設(shè)課程。4、《圖形圖像處理技術(shù)》(Photoshop)教學(xué)時(shí)數(shù)總:64理論:32實(shí)踐:32學(xué)分4開設(shè)學(xué)期2課程目標(biāo)1、能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能熟練運(yùn)用Photoshop軟件進(jìn)行圖形圖像處理,具備解決實(shí)際問題的能力。(1)掌握位圖圖像制作技術(shù)。(2)熟練運(yùn)用Photoshop創(chuàng)意、制作、處理圖像。(3)掌握廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼、照片處理、宣傳畫、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì)等方面的圖形圖像處理技術(shù)。2、知識(shí)目標(biāo)(1)了解位圖圖像的基本概念及有關(guān)知識(shí);(2)掌握繪圖工具、選擇工具、填充工具及圖像編輯工具的使用;(3)掌握恢復(fù)操作在圖像處理過程中的應(yīng)用;(4)理解通道及蒙版的含義,熟悉其操作及運(yùn)用方法;(5)掌握?qǐng)D層間的相互關(guān)系;(6)掌握路徑的處理方法并熟練運(yùn)用其進(jìn)行圖像繪制;(7)熟悉濾鏡的效果;(8)掌握色彩調(diào)整及修改的方法;(9)了解ImageReady軟件,掌握動(dòng)畫制作方法。3、素質(zhì)目標(biāo)有較強(qiáng)的創(chuàng)意能力;思維活躍且跟上國(guó)際潮流,善于觀察及聯(lián)想,懂得溝通;有深厚的平面表現(xiàn)功力并且能夠繪畫出自己的構(gòu)思;有獨(dú)特的色彩感覺及把控能力。教學(xué)內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容選取的依據(jù)為使學(xué)生具備高級(jí)技術(shù)人員所必需的計(jì)算機(jī)圖形圖像處理基礎(chǔ)知識(shí)、掌握Photoshop軟件應(yīng)用操作能力,達(dá)到能夠進(jìn)行規(guī)范化的設(shè)計(jì),創(chuàng)作出富有特色的藝術(shù)作品。2、教學(xué)內(nèi)容及組織安排本課程采用大項(xiàng)目、小任務(wù)的驅(qū)動(dòng)模式進(jìn)行組織,課程的主要內(nèi)容如下:項(xiàng)目一:個(gè)人相冊(cè)的制作(1)圖形圖像基礎(chǔ)知識(shí):了解圖形圖像的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉Photoshop的工作界面,掌握使用Photoshop處理圖片的基本操作和基本流程。(2)選區(qū)操作:了解Photoshop中選區(qū)的基本操作,掌握選擇工具的應(yīng)用和選區(qū)的操作技巧。(3)繪制圖像:了解Photoshop中繪制圖像的基本操作,掌握繪圖工具、填充工具和描邊命令的應(yīng)用。通過對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的基本操作和綜合運(yùn)用完成個(gè)人相冊(cè)的制作,上交第一個(gè)作品:個(gè)人相冊(cè)。項(xiàng)目二:個(gè)人證件照的制作(1)修飾圖像:了解Photoshop中修飾圖像的基本操作,掌握?qǐng)D像修復(fù)和修補(bǔ)工具、修飾工具和橡皮擦工具的應(yīng)用。(2)編輯圖像:了解Photoshop中編輯圖像的基本操作,掌握?qǐng)D像編輯工具和圖像的裁切、變換等基本操作的應(yīng)用。(3)繪制圖形和路徑:了解Photoshop中繪制圖形和路徑的基本操作,掌握繪圖工具和路徑基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,運(yùn)用路徑的基本技巧。(4)調(diào)整圖像的色彩和色調(diào):了解Photoshop中圖像色彩和色調(diào)調(diào)整的基本操作,掌握運(yùn)用Photoshop調(diào)整色彩和色調(diào)的技巧,完成圖片或照片的基本處理。項(xiàng)目三:照片的美化(1)圖層的應(yīng)用:了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí),掌握?qǐng)D層的混合模式和樣式的應(yīng)用,并運(yùn)用圖層的這些知識(shí)完成照片的美化操作。(2)文字的使用:了解圖像處理中文字的重要作用,掌握?qǐng)D像處理中文字的制作和運(yùn)用文字對(duì)照片進(jìn)行美化操作。(3)通道的應(yīng)用:了解Photoshop中通道應(yīng)用的基本知識(shí),掌握在Photoshop中如何運(yùn)用通道完成圖片的選取等操作。(4)蒙版的使用:了解Photoshop中蒙版應(yīng)用的基本知識(shí),掌握在Photoshop中如何運(yùn)用蒙版完成圖片的美化操作。(5)
濾鏡效果:了解Photoshop中濾鏡效果的應(yīng)用,掌握在Photoshop中如何運(yùn)用各種濾鏡完成圖片的美化操作。項(xiàng)目四:Photoshop綜合實(shí)例(1)制作橙汁廣告(2)制作房地產(chǎn)廣告(3)制作書籍封面(4)制作宣傳海報(bào)3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生Photoshop軟件的應(yīng)用操作能力和藝術(shù)創(chuàng)作思維的培養(yǎng)上。難點(diǎn)在于藝術(shù)創(chuàng)新。教學(xué)建議授課時(shí)采用大項(xiàng)目、小案例的任務(wù)式驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,首先是課前體驗(yàn)實(shí)例,通過實(shí)例講解本環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)工具及實(shí)際應(yīng)用;之后再講解知識(shí)的過程中,穿插課堂體驗(yàn)環(huán)節(jié)的實(shí)例;最后通過課后實(shí)訓(xùn)的實(shí)例對(duì)所學(xué)知識(shí)加以鞏固、掌握。面授應(yīng)指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn),分析實(shí)例的制作、操作方法,指出常犯的錯(cuò)誤,并能將自己的創(chuàng)意應(yīng)用到作品設(shè)計(jì)中。5、《動(dòng)畫產(chǎn)品制作》教學(xué)時(shí)數(shù)總:64理論:32實(shí)踐:32學(xué)分4開設(shè)學(xué)期4課程目標(biāo)1、能力目標(biāo)通過本課程系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備影視創(chuàng)意和制作能力,成為制作領(lǐng)域里的高級(jí)應(yīng)用型人才。學(xué)生學(xué)完本門課程后,可從事影視創(chuàng)意及制作,影視特技創(chuàng)意及制作,廣告創(chuàng)意及企業(yè)宣傳制作等領(lǐng)域的工作。(2)熟悉操作軟件的基本功能,熟悉PremiereProCS6的基本編輯界面,學(xué)會(huì)使用此軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的音視頻編輯。(3)熟悉PremiereProCS6的基本操作,掌握PremiereProCS6的基本編輯技巧。(4)熟練掌握PremiereProCS6的基本編輯技巧,并進(jìn)一步掌握軟件的各種高級(jí)技巧,并能運(yùn)用這些技巧,制作精美的作品,來解決實(shí)際問題。2、知識(shí)目標(biāo)(1)了解網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)和非線性編輯的基礎(chǔ)知識(shí)、PremiereProCS6的界面設(shè)置、PremiereProCS6的基本操作等相關(guān)的基本知識(shí)。(2)掌握PremiereProCS6的基本操作和應(yīng)用、PremiereProCS6的高級(jí)應(yīng)用,如視頻切換與轉(zhuǎn)場(chǎng)、各種視頻特效、視頻合成的技巧、運(yùn)動(dòng)的設(shè)置、字幕的設(shè)置等等,并能運(yùn)用這些設(shè)置去制作精美的作品。3、素質(zhì)目標(biāo)有較強(qiáng)的創(chuàng)意能力;思維活躍,善于觀察及聯(lián)想,懂得溝通;有深厚的音視頻表現(xiàn)功力并且能夠創(chuàng)作出自己的構(gòu)思。教學(xué)內(nèi)容本課程采用大項(xiàng)目、小任務(wù)的驅(qū)動(dòng)模式進(jìn)行組織,課程的主要內(nèi)容如下:項(xiàng)目一:簡(jiǎn)單MTV的制作(1)計(jì)算機(jī)影視制作常識(shí):了解音視頻編輯的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉Premiere的工作界面,掌握使用Premiere制作簡(jiǎn)單MTV的工作流程。(2)素材的采集、導(dǎo)入和管理:了解Premiere中項(xiàng)目的各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置,掌握采集和管理素材的方法。(3)Premiere基本編輯技巧:理解掌握監(jiān)視器窗口、時(shí)間線窗口以及工具欄面板的運(yùn)用。通過對(duì)前面MTV的進(jìn)一步美化和編輯來掌握Premiere的基本編輯技巧,如快、慢鏡頭的設(shè)置、三點(diǎn)或四點(diǎn)編輯等。項(xiàng)目二:電子相冊(cè)的制作(1)視頻切換和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果:了解視頻切換和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的基礎(chǔ)知識(shí),掌握轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的應(yīng)用和設(shè)置、特效控制窗口的基本運(yùn)用。(2)視頻特效:了解視頻特效的相關(guān)理論知識(shí),掌握視頻特效的應(yīng)用,利用特效面板對(duì)視頻特效進(jìn)行設(shè)置和各類高級(jí)特效的運(yùn)用。(3)視頻合成:了解Premiere進(jìn)行視頻合成的技巧,理解視頻中的透明度和疊加原理,掌握多種素材疊加的方法。(4)視頻動(dòng)畫制作:了解Premiere進(jìn)行視頻動(dòng)畫制作的技巧,理解視頻中的運(yùn)動(dòng)效果的添加,掌握如何使素材產(chǎn)生移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放等動(dòng)畫效果。項(xiàng)目三:新聞短片的制作(1)各種靜態(tài)字幕:了解字幕的重要作用,熟悉字幕編輯窗口和菜單命令,掌握設(shè)計(jì)字幕的整個(gè)過程和各種美觀的靜態(tài)字幕的添加和運(yùn)用。(2)各種動(dòng)態(tài)字幕:了解字幕的重要作用,熟悉字幕編輯窗口和菜單命令,掌握設(shè)計(jì)字幕的整個(gè)過程并能運(yùn)用各種動(dòng)畫效果和特效對(duì)字幕進(jìn)行有效控制。(3)音頻制作:了解音頻的基本知識(shí),掌握在Premiere中如何進(jìn)行音頻編輯、添加音頻轉(zhuǎn)場(chǎng)和音頻特效。(4)作品輸出:了解視頻的各種格式,掌握在Premiere中根據(jù)不同需求輸出不同的格式的方法。項(xiàng)目四:Premiere綜合實(shí)例(1)電子相冊(cè)——童年的記憶(2)汽車展覽——飛越夢(mèng)想(3)旅游記錄——鳳凰古城通過幾個(gè)綜合實(shí)例的介紹,展示一個(gè)完整的音視頻作品制作的全過程,要求學(xué)生綜合利用視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)、視頻特效、運(yùn)動(dòng)視頻、字幕效果、音頻軌道等,制作復(fù)雜的視頻作品。通過展示各種優(yōu)秀的視頻作品實(shí)例,并由學(xué)生思考制作方法,拓寬學(xué)生思路,使學(xué)生學(xué)會(huì)將Premiere的知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用,自主進(jìn)行創(chuàng)作,做出優(yōu)秀的音、視頻作品。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):熟悉PremiereProCS6的基本操作與運(yùn)用,進(jìn)一步掌握PremiereProCS6的各種高級(jí)編輯技巧,難點(diǎn)在于能在實(shí)際中綜合運(yùn)用各種技巧。教學(xué)建議本課程在授課時(shí)首先要著眼于音視頻制作的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論的理解和PremiereProCS6的基本技巧操作,然后在熟練操作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各種高級(jí)技巧的鍛煉,最后通過大作品的設(shè)計(jì)與制作,拓寬學(xué)生思路,提高軟件的綜合應(yīng)用能力。面授講解采用多媒體演示,指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。上機(jī)操作采用實(shí)驗(yàn)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。6、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)》教學(xué)時(shí)數(shù)總:64理論:32實(shí)踐:32學(xué)分4開設(shè)學(xué)期2課程目標(biāo)1、能力目標(biāo)通過本課程系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、軟件程序員、ERP實(shí)施等崗位所需的能力。學(xué)完本課程后,可從事數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、ERP應(yīng)用等領(lǐng)域工作。(1)認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)組成及各種數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、開發(fā)工具及特點(diǎn)。能夠根據(jù)需求分析進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型設(shè)計(jì),并培養(yǎng)與客戶溝通的能力。(2)能根據(jù)需要進(jìn)行組件的管理與配置,熟練使用SSMS進(jìn)行注冊(cè)服務(wù)器、連接服務(wù)器和對(duì)象資源管理器,安裝和配置SQLSERVER,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和使用各種軟件的能力。(3)掌握SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的技能,為數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)奠定基礎(chǔ)。2、知識(shí)目標(biāo)(1)了解數(shù)據(jù)庫(kù)原理的基本知識(shí),重點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)組成及各種數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、關(guān)系運(yùn)算、完整性約束、C/S與B/S應(yīng)用結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過程等相關(guān)的基本知識(shí)。(2)掌握T-SQL編程基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建與管理,數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理,數(shù)據(jù)查詢,視圖,存儲(chǔ)過程,觸發(fā)器,數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù),數(shù)據(jù)庫(kù)安全等知識(shí)。3、素質(zhì)目標(biāo)有較強(qiáng)的創(chuàng)意能力;思維活躍,善于觀察及聯(lián)想,懂得溝通;具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、軟件程序員、ERP實(shí)施等崗位所需的能力。教學(xué)內(nèi)容本課程采用項(xiàng)目分解模式進(jìn)行組織,課程的主要內(nèi)容如下:項(xiàng)目:基于C/S學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||進(jìn)銷存管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)||企業(yè)工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目分解一:基于C/S學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求分析數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)組成及各種數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)特點(diǎn),C/S與B/S應(yīng)用結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程。項(xiàng)目分解二:安裝和配置SQLSERVER根據(jù)需要進(jìn)行組件的管理與配置,熟練使用SSMS進(jìn)行注冊(cè)服務(wù)器、連接服務(wù)器和對(duì)象資源管理器項(xiàng)目分解三:學(xué)生信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、管理掌握使用SSMS和命令創(chuàng)建、查看、修改和刪除數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目分解四:學(xué)生信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表創(chuàng)建、管理掌握使用SSMS和命令創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、管理數(shù)據(jù)表操作,數(shù)據(jù)庫(kù)分離、附加。項(xiàng)目分解五:學(xué)生信息管理系統(tǒng)的查詢實(shí)現(xiàn)掌握查詢語句格式,簡(jiǎn)單查詢,條件查詢、連接查詢、子查詢項(xiàng)目分解六:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中視圖應(yīng)用掌握視圖定義、視圖、重命名視圖。項(xiàng)目分解七:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中索引應(yīng)用了解索引好處及索引創(chuàng)建、查看、修改、刪除。項(xiàng)目分解八:學(xué)生信息管理系統(tǒng)中存儲(chǔ)過程設(shè)計(jì)掌握存儲(chǔ)過程的概念,創(chuàng)建、查看、修改
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