Women of achievement教學(xué)設(shè)計 人教版

WomenofAchievement教學(xué)設(shè)計人教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自人教版高中英語選修模塊8《WomenofAchievement》，主要包括以下內(nèi)容：第一章“女性成就概述”，介紹歷史上一些杰出女性的成就及其對社會的影響；第二章“女性科學(xué)家”，學(xué)習(xí)科學(xué)家如居里夫人、屠呦呦等在各自領(lǐng)域的研究成果；第三章“女性文學(xué)家”，分析簡·奧斯汀、勃朗特姐妹等女性文學(xué)家的創(chuàng)作風(fēng)格及其影響；第四章“女性政治家”，了解如昂山素季、默克爾等女性政治家的政治生涯及其為國家作出的貢獻(xiàn)；第五章“身邊的杰出女性”，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀女性的品質(zhì)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解女性在不同領(lǐng)域的杰出成就，培養(yǎng)他們尊重和平等對待女性的意識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課以《WomenofAchievement》為主題，旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，提升其綜合素質(zhì)。具體目標(biāo)如下：

1.思維品質(zhì)：通過分析杰出女性的成就，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新能力，使其能夠從多角度分析問題，形成自己的見解。

2.文化意識：讓學(xué)生了解世界各地的杰出女性及其成就，拓寬國際視野，增強對多元文化的理解和尊重。

3.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，使其能夠主動尋找并篩選有用信息，提高英語學(xué)習(xí)效率。

4.情感態(tài)度：激發(fā)學(xué)生對杰出女性的敬仰之情，培養(yǎng)自尊、自信、自強的品質(zhì)，樹立平等、尊重、關(guān)愛他人的價值觀。

5.語言能力：通過學(xué)習(xí)杰出女性的事跡，提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力，特別是閱讀理解和表達(dá)能力。

6.社會責(zé)任感：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會問題，認(rèn)識到女性在各個領(lǐng)域的作用和地位，激發(fā)他們?yōu)樾詣e平等和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的意識。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識：在進(jìn)入本節(jié)課學(xué)習(xí)之前，學(xué)生已經(jīng)通過前期課程的學(xué)習(xí)，掌握了基本的英語聽說讀寫技能，了解了一定的歷史、文化和社會知識。此外，他們對女性在不同領(lǐng)域的角色和貢獻(xiàn)已有初步的認(rèn)識，為學(xué)習(xí)《WomenofAchievement》打下了一定的基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中階段的學(xué)生具有較強的求知欲和自主學(xué)習(xí)能力，他們對新鮮事物充滿好奇，尤其對杰出人物的事跡感興趣。在能力方面，學(xué)生的英語水平參差不齊，但總體上具備一定的閱讀理解、表達(dá)和思考能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更傾向于合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，喜歡通過討論、分享和互動來獲取知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：（1）對杰出女性的了解有限，難以深入分析其成就背后的原因和價值；（2）英語詞匯和表達(dá)能力的局限，影響對文章的理解和表達(dá)；（3）在討論和分析時，可能因為觀點不同而產(chǎn)生分歧，需要引導(dǎo)學(xué)生正確處理觀點差異；（4）部分學(xué)生可能對性別平等觀念的認(rèn)識不足，需要引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀。

針對以上學(xué)習(xí)者分析，教師應(yīng)采取相應(yīng)的教學(xué)策略，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)資源1.硬件資源：

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、計算機、音響設(shè)備）

-白板或黑板

-學(xué)生用計算機或平板設(shè)備

2.軟件資源：

-人教版高中英語選修模塊8《WomenofAchievement》教材

-英語學(xué)習(xí)軟件（如：英語聽力、口語訓(xùn)練應(yīng)用）

-辦公軟件（如：Word、PowerPoint等）

3.課程平臺：

-學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS）

-班級群組交流平臺（如：QQ群、微信群）

4.信息化資源：

-網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)文章、視頻、音頻素材

-電子版教材和教學(xué)參考資料

5.教學(xué)手段：

-PPT課件

-視頻和音頻教學(xué)材料

-紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料（如：閱讀材料、練習(xí)題）

-小組合作學(xué)習(xí)工具（如：討論指南、評價表）

6.輔助教學(xué)材料：

-杰出女性成就的海報、圖片

-學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單

-課堂活動道具（如：卡片、貼紙）五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對杰出女性成就的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道哪些杰出女性的故事？她們對我們社會有什么樣的影響？”

展示一些杰出女性的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受她們的風(fēng)采和成就。

簡短介紹本節(jié)課的主題和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解杰出女性在不同領(lǐng)域的成就及其對社會的影響。

過程：

講解杰出女性的定義，包括她們的主要成就和貢獻(xiàn)。

詳細(xì)介紹杰出女性在科學(xué)、文學(xué)、政治等領(lǐng)域的具體成就，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實例，讓學(xué)生更好地理解杰出女性成就的實際意義。

3.案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解杰出女性的特性和重要性。

過程：

選擇幾位不同領(lǐng)域的杰出女性進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每位女性的背景、成就和影響，讓學(xué)生全面了解杰出女性成就的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對個人成長和社會進(jìn)步的影響。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和思考能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個杰出女性案例進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該女性的成就、影響以及從她們身上學(xué)到的品質(zhì)。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對杰出女性成就的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括所選女性的成就、影響及學(xué)習(xí)到的品質(zhì)。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)杰出女性成就的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括杰出女性的定義、案例分析和小組討論等。

強調(diào)了解和尊重杰出女性成就的重要性，鼓勵學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于杰出女性的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《居里夫人的故事》：介紹居里夫人的生平、科學(xué)研究及對現(xiàn)代物理學(xué)的貢獻(xiàn)。

-《簡·奧斯汀傳》：講述英國著名女性文學(xué)家簡·奧斯汀的創(chuàng)作生涯及其作品對文學(xué)的影響。

-《昂山素季：緬甸的民主斗士》：描述緬甸政治家昂山素季為爭取民主和人權(quán)所付出的努力。

-《屠呦呦傳》：闡述中國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程及其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的意義。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-閱讀以上拓展材料，了解杰出女性的生平和成就，分析她們的成功因素。

-選擇一位杰出女性，深入研究她在所處領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，撰寫一篇研究報告。

-以“女性在現(xiàn)代社會中的角色”為主題，開展小組討論，分析女性在不同領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。

-拍攝一部關(guān)于杰出女性的紀(jì)錄片，通過采訪、查閱資料等方式，展現(xiàn)她們的成就和品質(zhì)。

-結(jié)合教材內(nèi)容，自主設(shè)計一堂關(guān)于“WomenofAchievement”的微課，分享給其他同學(xué)。七、作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

（1）閱讀作業(yè)：

-閱讀教材中關(guān)于“WomenofAchievement”的章節(jié)，總結(jié)每位杰出女性的主要成就及其對社會的影響。

-閱讀拓展閱讀材料，了解居里夫人、簡·奧斯汀、昂山素季和屠呦呦等杰出女性的生平和貢獻(xiàn)。

（2）寫作作業(yè)：

-撰寫一篇關(guān)于杰出女性的短文，要求不少于200詞，介紹她的成就、影響以及你從她身上學(xué)到的品質(zhì)。

-結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，以“女性在現(xiàn)代社會中的角色”為主題，撰寫一篇觀點論述文。

（3）實踐作業(yè)：

-小組合作，選擇一位杰出女性，制作一份PPT，展示她的生平、成就和影響。

-拍攝一部關(guān)于杰出女性的微視頻，時長不少于5分鐘，展現(xiàn)她的故事和品質(zhì)。

（4）研究性學(xué)習(xí)：

-選擇一位杰出女性，深入研究她在所處領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，撰寫一篇研究報告，不少于800字。

-以小組為單位，開展關(guān)于“女性在各個領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)”的研究，撰寫一篇調(diào)研報告。

2.作業(yè)反饋：

（1）閱讀作業(yè)：

-批改學(xué)生的閱讀總結(jié)，關(guān)注學(xué)生對杰出女性成就的理解程度，指出其中的錯誤和不足，給出改進(jìn)建議。

-鼓勵學(xué)生在閱讀拓展材料時，關(guān)注杰出女性的品質(zhì)和成功因素，引導(dǎo)他們從中汲取成長的力量。

（2）寫作作業(yè)：

-批改學(xué)生的短文和論述文，關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)、觀點和語言運用，給出針對性的修改意見。

-指導(dǎo)學(xué)生如何運用所學(xué)知識進(jìn)行寫作，提高他們的寫作能力和表達(dá)能力。

（3）實踐作業(yè)：

-對學(xué)生制作的PPT和微視頻進(jìn)行評價，關(guān)注內(nèi)容的完整性、創(chuàng)意和展示效果，提出改進(jìn)建議。

-鼓勵學(xué)生發(fā)揮團隊協(xié)作精神，提高他們在實踐中的溝通和協(xié)作能力。

（4）研究性學(xué)習(xí)：

-批改學(xué)生撰寫的研究報告和調(diào)研報告，關(guān)注研究方法、分析和觀點，給出指導(dǎo)性意見。

-引導(dǎo)學(xué)生深入思考杰出女性的貢獻(xiàn)和影響，激發(fā)他們對于社會問題的關(guān)注和責(zé)任感。八、板書設(shè)計1.重點知識點：

①杰出女性的定義

②杰出女性的主要領(lǐng)域：科學(xué)、文學(xué)、政治等

③杰出女性的代表人物：居里夫人、簡·奧斯汀、昂山素季等

④杰出女性對社會的影響和意義

2.重點詞：

①Achievement

②Scientist

③Author

④Politician

⑤Influence

⑥Respect

⑦Equality

3.重點句：

①"WomenofAchievementhavemadesignificantcontributionstosociety."

②"Science,literature,andpoliticsareamongthefieldswherewomenhaveachievedgreatsuccess."

③"NotablewomensuchasMarieCurieandJaneAustenhaveleftalastingimpactontheirrespectivefields."

④"Theachievementsofwomenhavehadaprofoundinfluenceonsocietyandpromotegenderequality."

板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出、簡潔明了，同時注重藝術(shù)性和趣味性?？梢允褂脠D表、圖片等元素增加視覺效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對杰出女性的成就和貢獻(xiàn)表現(xiàn)出了濃厚的興趣。通過導(dǎo)入新課、基礎(chǔ)知識講解、案例分析、小組討論和課堂展示等環(huán)節(jié)，學(xué)生們對杰出女性有了更深入的了解，并能夠從她們身上學(xué)到許多寶貴的品質(zhì)。然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題需要進(jìn)一步改進(jìn)。

在基礎(chǔ)知識講解環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對杰出女性在各個領(lǐng)域的成就了解不夠深入，可能是因為相關(guān)背景知識的缺乏。在今后的教學(xué)中，我需要更加注重對學(xué)生背景知識的補充，以便他們更好地理解杰出女性的成就。

在小組討論環(huán)節(jié)，我