陜西省西安市新城區(qū)東方小學教育集團2023年三年級數(shù)學第二學期期末檢測模擬試題含解析

陜西省西安市新城區(qū)東方小學教育集團2023年三年級數(shù)學第二學期期末檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．陽陽站在天天的西南面，那么天天站在陽陽的（________）面。2．一根電線，用去它的后，還剩下它的_____．3．小司機。汽車從大智路出發(fā)向（________）行駛（________）站到商場，再向（________）行駛（________）站到中山公園，再向（________）行駛（________）站到電影院，再向（________）行駛（________）站到育才學校。4．6厘米是分米，還可以寫成（）分米；1米3分米=（）米。5．邊長________分米的正方形的面積是1平方米。6．在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q。(1)數(shù)學作業(yè)本封面的面積約是4（_____）。(2)手表表盤面積約是3（____）。(3)小明家客廳面積是30（_____）。7．下面鐘面是麗麗晚上睡覺的時間，用12時計時法表示是（________），用24時計時法表示是（________）。如果麗麗第二天在7：05起床，麗麗的睡眠時間是（________）小時。8．35個同學乘車郊游，大車可坐8人，小車可坐4人，如果都坐大車，需要（______）輛大車；如果都坐小車，需要（______）輛小車。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．我們教室的黑板長約3.6分米。（________）10．一個三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商一定是兩位數(shù)．（_____）11．0.41米比0.52米短。（________）12．一張床的面積是2平方厘米。（______）13．542÷4的商末尾沒有0。（______）14．用7、8、0、6可以組成12個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)。（____）15．—個三位數(shù)除以9，商一定是兩位數(shù)．（_____）16．用1、2、3、4四個數(shù)可以組成6個沒有重復的兩位數(shù)。（________）17．“小紅家到少年宮的距離是1250米，小紅從家到少年宮走了20分鐘，每分鐘走多少米？”是求路程的題目。（______）18．的積的末尾只有1個0。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．與51×300的得數(shù)相等的算式是（）。A．510×30 B．51×30 C．510×300 D．50×30020．一節(jié)課從下午2∶10開始，35分鐘后下課，結束時間是（）。A．2∶40 B．2∶45 C．14∶4521．一本《百科全書》有370頁，小亮要在一周內(nèi)讀完，他每天至少要讀（）頁。A．53 B．52 C．5122．數(shù)學書封面的大小約是5（）A．厘米 B．分米 C．平方厘米 D．平方分米23．下面的年份不是閏年的是（）。A．1984 B．1990 C．200024．積大約是4200的算式是（）。A．58×71 B．58×62 C．69×6925．把這4本書擺成一行，一共有種不同的擺法，從中任意選出2本書，共有種選法．里應該分別填()．A．24；6 B．18；12 C．12；626．下面物體表面的面積最接近600平方厘米的是（）。A．教室的地面 B．黑板的正面 C．課桌面 D．數(shù)學書的封面27．740÷4的商的末尾有（）個0。A．0 B．1 C．328．下列圖形不是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)．80×40=110×9=120÷3=840÷4=42×3=92÷4=30．用豎式計算，帶“★”的要驗算?！?1．計算下面圖形的周長和面積。（1）（2）五、操作題。32．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問題33．一本《數(shù)學童話》的價格是16.7元，比一本《我們愛科學》貴1.6元。買這兩本書共多少元？34．要改造一個長18米、寬5米的長方形花壇，面積不變。如果將寬增加4米，那么長應減少多少米？35．媽媽要在一塊邊長為40米的正方形稻田了插秧苗，如果每平方米插秧苗9株，那么一共需要多少株秧苗？36．李老師把240本圖書分別放到4個小書吧里，每個小書吧里有3張小書桌，平均每張小書桌放幾本書？37．王叔叔平均每小時檢測230個零件，他每天從上午9時工作到下午6時，中途吃仮、休息1小時。他一天共檢測多少個零件？

參考答案一、神奇小幫手。1、東北【分析】陽陽和天天他們的方向是相對的，西對東，南對北，陽陽站在天天的西南面，則天天站在陽陽的東北面。【詳解】根據(jù)分析可知，陽陽站在天天的西南面，那么天天站在陽陽的東北面?！军c睛】此題主要考查學生對方向和位置的理解與應用。2、【解析】1﹣＝答：還剩下它的．故答案為：．3、東2東北3東南4東北2【分析】根據(jù)“上北下南，左西右東”的方向判斷汽車行駛方向，再根據(jù)點到點的線段數(shù)確定站數(shù)即可。【詳解】根據(jù)分析可知，汽車從大智路出發(fā)向東行駛2站到商場，再向東北行駛3站到中山公園，再向東南行駛4站到電影院，再向東北行駛2站到育才學校?！军c睛】此題主要考查學生對路線描述問題的解題方法。4、；0.6；1.3【解析】略5、10【分析】根據(jù)正方形的面積公式：s＝a2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】1平方米＝100平方分米，因為10×10＝100（平方分米），所以正方形的邊長是10分米?！军c睛】此題主要考查正方形的面積公式的靈活運用，注意：面積單位之間的換算。6、(1)平方分米(2)平方厘米(3)平方米【解析】略7、晚上8：0520：0511【分析】（1）觀察這個鐘表，時針在8和9之間，表示8點多。分針指向1，表示5分。則此時是晚上8：05。（2）根據(jù)普通計時法轉換成24時計時法的方法，晚上8：05即20：05。（3）根據(jù)經(jīng)過時間＝結束時間－開始時間，20：05到24：00，共有3小時55分鐘。24：00即第二天0：00。0：00到7：05，共有7小時5分鐘。再將兩個時間加起來，求出麗麗的睡眠時間?！驹斀狻跨娒媸躯慃愅砩纤X的時間，用12時計時法表示是晚上8：05，用24時計時法表示是20：05。24時－20時5分＝3（小時）55（分）7時5分－0時＝7（小時）5（分）3小時55分＋7小時5分＝11（小時）則如果麗麗第二天在7：05起床，麗麗的睡眠時間是11小時?！军c睛】普通計時法轉換成24時計時法，中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結束時間－開始時間，注意1小時＝60分。本題應分成兩個時間段計算，再將求得的時間加起來。8、59【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)的大小認識，可知計量教室的黑板長用“米”作單位，據(jù)此判斷?！驹斀狻课覀兘淌业暮诎彘L約3.6米，所以，我們教室的黑板長約3.6分米，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、×【詳解】略11、√【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……據(jù)此可解答?！驹斀狻?.41＜0.52所以，0.41米比0.52米短，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了小數(shù)大小的比較方法，小數(shù)大小的比較應從高位到低位依次進行比較，先比較整數(shù)部分，再比較小數(shù)部分。12、×【分析】本題主要考查選用合適的面積單位，根據(jù)生活經(jīng)驗和數(shù)據(jù)的大小可知床的面積應選用較大的面積單位平方米?！驹斀狻恳粡埓驳拿娣e應該是2平方米，因此原題判斷錯誤?！军c睛】選用合適的單位時要根據(jù)生活經(jīng)驗和數(shù)據(jù)的大小去進行合理選擇。13、√【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的法則，把算式計算出結果，即可解答?！驹斀狻?42÷4＝135……2，商末尾沒有0，所以判斷正確?！军c睛】解答此類問題時直接計算即可解答。14、×【解析】略15、錯誤【詳解】一個三位數(shù)除以9，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)．當被除數(shù)的最高位上的數(shù)等于或大于除數(shù)9時，商是三位數(shù)，當小于除數(shù)9時商是兩位數(shù)．16、×【分析】先寫出用1、2、3、4這四個數(shù)組成的兩位數(shù)，再求解?！驹斀狻坑?、2、3、4這四個數(shù)可以組成的兩位數(shù)有：12、13、14；21、23、24；31、32、34；41、42、43。一共有12種不重復的兩位數(shù)。所以，用1、2、3、4四個數(shù)可以組成6個沒有重復的兩位數(shù)，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】在寫組成兩位數(shù)時，要注意按照一定的順序?qū)懀灰鄬懞吐憽?7、×【解析】略18、×【分析】先根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則算出得數(shù)，再看積的末尾一共有幾個0。【詳解】35×40＝1400，積的末尾有2個0，所以35×40的積的末尾只有1個0，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】解決本題不要只憑因數(shù)末尾0的個數(shù)判斷，要先計算出算式的結果，再進一步求解。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，分別求出各個算式的結果，再比較解答。【詳解】51×300＝15300A.510×30＝15300B.51×30＝1530C.510×300＝153000D.50×300＝15000所以，51×300＝510×30故答案為：A【點睛】本題關鍵是根據(jù)乘法的計算方法，求出各自的乘積，然后再進一步解答。20、C【分析】根據(jù)結束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，將時間代入計算即可，同時注意普通計時法和24時計時法轉化區(qū)分?！驹斀狻?時10分＋35分＝2時45分下午2時45分用24時計時法表示為14∶45。故答案為：C【點睛】本題考查經(jīng)過時間的計算公式的靈活運用，注意計算時，時和時相加，分和分相加。21、A【分析】求每天至少要讀多少頁，就用總頁數(shù)除以天數(shù)，就是每天要讀的頁數(shù)，只要有余數(shù)就要增加一頁?！驹斀狻?70÷7＝52（頁）……6（頁）一天讀52頁，還剩下6頁沒有讀完，所以每天至少要讀53頁。故答案為：A。【點睛】解決本題主要根據(jù)除法的包含意義列式求解，余下的頁數(shù)無論多少都需要增加1頁。22、D【詳解】略23、B【分析】如何判定平年與閏年：年數(shù)能被4整除為閏年，但是整百的年數(shù)必須是可以被400整除的才是閏年，否則就是平年。例如：1996÷4＝499，所以1996年是閏年；1997÷4＝499……1，所以1997年是平年；2000÷400＝5，所以2000年是閏年；1900÷400＝4……300，所以1900年是平年?！驹斀狻緼項中，1984÷4＝496，所以1984年是閏年；B項中，1990÷4＝497……2，所以1990年不是閏年；C項中，2000÷400＝5，所以2000年是閏年。故答案為：B?！军c睛】閏年的年份能被4整除，遇到整百年份應該被400整除。24、A【分析】估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把數(shù)看作是整十、整百或幾百幾十……的數(shù)來進行計算，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、58×71，要把58看作60，71看作70來進行計算，所以58×71≈60×70＝4200，B、58×62，要把58看作60，62看作60來進行計算，所以58×62≈60×60＝3600，C、69×69，要把69看作70，69看作70來進行計算，所以69×69≈70×70＝4900。故選：A【點睛】本題主要考查了學生乘法估算的能力。25、A【詳解】略26、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知教室的地面面積大約為50平方米，黑板的正面面積大約為3平方米，課桌面面積大約為40平方分米，數(shù)學書的封面大約為600平方厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，數(shù)學書的封面面積最接近600平方厘米。故答案為：D?！军c睛】對常見物體表面的面積大小要有初步的認識。27、A【分析】計算三位數(shù)除以一位數(shù)時，先看被除數(shù)最高位上的數(shù)，如果被除數(shù)的最高位不夠除時，就看被除數(shù)的前兩位。除到哪一位，商就寫在哪一位上。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，求出740÷4的商，再看商的末尾有幾個0。【詳解】740÷4＝185則740÷4的商的末尾沒有0。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，注意每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。28、C【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合，能重合的是軸對稱圖形，不能重合的就不是軸對稱圖形?！驹斀狻块L方形和圓都可以找到對稱軸，沿對稱軸對折后兩部分能完全重合，平行四邊形找不到一條對稱軸，能使對折后兩部分完全重合。故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形判斷知識的掌握和靈活運用。四、勤奮的你來算一算。29、32009904021012623【解析】略30、2.3；7.6；4550；980【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則：先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可。乘法的驗算：交換乘數(shù)的位置，看兩次乘得的積是否一致?！驹斀狻?.37.64550★980驗算：31、（1）10厘米；6平方厘米（2）36厘米；65平方厘米【分析】長方形周長＝(長＋寬)×2；長方形面積＝長×寬?！驹斀狻浚?）周長：（2＋3）×2＝10（厘米）面積：2×3＝6（平方厘米）（2）周長：（10＋8）×2＝36（厘米）面積：7×（8－3）＋10×3＝65（平方厘米）【點睛】本題主要考察了長方形的周長與面積的計算，熟練靈活運用長方形的周長與面積的計算公式是本題解答的關鍵。五、操作題。32、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應是一只老虎的體重；20米應是一座大樓的高度；40噸應是一頭鯨魚的體重；35毫米應是一根釘子的長度；2千克應是一個菠蘿的質(zhì)量；2313千米應是北京到廣州的路程；400克應是2個蘋果的質(zhì)量；20分米應是一張床的長度，由此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進行綜合考慮。六、解決問題33、31.8元【分析】根據(jù)題意：《我們愛科學》比《數(shù)學童話》便宜1.6元，先用《數(shù)學童話》的價格減去1.6元求出《我們愛科學》的價格，再加上《數(shù)學童話》的價格，即可求出買兩本書共多少元?！驹斀狻?6.7