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文檔簡(jiǎn)介
浙江省溫州市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).漢字美食區(qū)奇奇想將美食區(qū)的東西記錄下來,但有些字不會(huì)寫,請(qǐng)你幫他根據(jù)拼音寫漢字。
子大
規(guī)律我總結(jié):我發(fā)現(xiàn)這行字的偏旁都是_____,表明與______有關(guān),我知道含這個(gè)偏旁的字還有:________、__________。2、填空題(每題2分共5題)
1).下面是凱凱的出游日記,請(qǐng)你幫他把四字詞語補(bǔ)充完整。
今天(
)(
)如洗,(
)(
)無云,我(
)(
)勃勃地來到河邊看賽龍舟。(
)顏(
)色的龍舟中,一艘紅色的龍舟遙遙領(lǐng)先,格外引人(
)(
)。比賽結(jié)束了,我才戀戀(
)(
)地離開。2).我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
(1)金(
)水(
)土,(
)地分(
)下,(
)月照今古。
(2)鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向(
)歌。白毛浮綠(
),紅掌撥清波。
(3)江南可采蓮,蓮葉何(
)(
)。3).照樣子,填一填。
(1)例:(藍(lán)藍(lán))的天空(
)的母親(
)的竹林
(
)的農(nóng)田(
)的夢(mèng)(
)的外殼
(2)例:(做)作業(yè)(
)辦法(
)桃子(
)燈籠
(3)例:一(張)桌子一(
)鞋子一(
)繩子4).規(guī)范填寫信封
寫信完畢,老師給大家發(fā)了信封,請(qǐng)指出箭頭處的格式信息,填寫信封。
5).在擬寫開場(chǎng)白時(shí),有部分字詞你把握不準(zhǔn)。查找課本后,請(qǐng)將開場(chǎng)白補(bǔ)充完整。親愛的同學(xué)們,大家晚上好!回望歷史歲月,我們能看到那大義lǐn(
)然的文天祥,那剛正不ē(
)、bǐng(
)公執(zhí)法的海瑞,那一心收復(fù)舊山河、jīng(
)忠報(bào)國的岳飛。眺望近代風(fēng)云,抗日英雄趙一曼(
)死如(
),昂首走向刑場(chǎng),戰(zhàn)斗英雄黃繼光英(
)無(
),在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇向前,還有詹天佑、華羅庚等一代代志(
)高(
)的中華兒女,將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國的建設(shè)事業(yè)。這些愛國人士,我們要始終銘記,他們的志向與精神,我們要傳承弘揚(yáng)!下面我宣布本次主題晚會(huì)正式開始!3、選擇題(每題2分共3題)
1).猩猩老二是被誰打倒的?(
)A.老棕熊B.山羊老漢C.小豬2).哇嗚老師是()A.大象B.大狼C.老虎3).下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.間隔(jiàn)投奔(bèn)B.謹(jǐn)慎(jǐn)歧途(qí)C.酵母(jiào)鏡匣(xiá)D.嗜好(shì)凜冽(lǐng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀下面的短語,你想到了什么?選擇一個(gè)短語,把你想到的用一段話寫下來。
飽經(jīng)風(fēng)霜的手飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹
______________________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。(把題目、作者和對(duì)應(yīng)詩句連起來)
《宿建德江》宋·辛棄疾卷地風(fēng)來忽吹散
《六月二十七日望湖樓醉書》宋·蘇軾日暮客愁新
《西江月·夜行黃沙道中》唐·孟浩然稻花香里說豐年
《江南春》宋·王安石五嶺逶迤騰細(xì)浪
《七律·長征》唐·杜牧千里鶯啼綠映紅
《書湖陰先生壁》毛澤東一水護(hù)田將綠繞2).請(qǐng)你給下列詞語找到合適的意思,連一連。
悲哀本指慢慢地吃東西。
大吃一驚儲(chǔ)存收藏以供需要時(shí)使用
細(xì)嚼慢咽形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。
貯藏哀痛,傷心。6、排序題(每題5分共2題)
1).按原文排序,把序號(hào)填在前面的()里。
(
)苔痕上階綠,草色入簾青。
(
)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),
(
)斯是陋室,惟吾德馨。
(
)山不在高,有仙則名。
(
)南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
(
)談笑有鴻儒,往來無白丁。
(
)孔子云:何陋之有?
(
)水不在深,有龍則靈。
(
)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
(
)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
(
)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
(
)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
(
)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《開國大典》的場(chǎng)面描寫中運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。(
)
2.演講就是說話,只要把話說清楚就可以了,語氣、語調(diào)、姿態(tài)在演講中可有可無。(
)
3.“三軍過后盡開顏”中的“三軍”指海、陸、空三軍。(
)
4.《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)——痛殲敵人——誘敵上山——頂峰殲敵——跳下懸崖”的順序來寫的。(
)
5.課文《燈光》中的主人公是馬寶玉,文章通過對(duì)一件光宇燈光的往事的回憶,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神,說明了今天的幸福生活來之不易。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩鑒賞山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.解釋詩中加點(diǎn)的詞。
(1)徑:___________________
(2)霜葉:___________________
2.這首詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出來?
___________________
3.“霜葉紅于二月花”包含著怎樣的哲理?
___________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
寫一件自己成長過程中印象最深的一件事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,特別是事情發(fā)生時(shí)自己的表現(xiàn)要寫具體,要能反映出自己的內(nèi)心。題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,完成練習(xí)。夫①學(xué)者,所以求益②耳,見人讀數(shù)十卷書,使自高大,凌忽③長者,輕慢同列④。人疾之⑤如仇敵,惡之如鴟梟⑥。如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。
【注釋】①夫:句首發(fā)語詞,沒有實(shí)際意思。②求益:求得長進(jìn)。③凌忽:欺得:輕視。④同列:同輩。⑤疾之:痛恨他。⑥鷗梟(chīxiāo);兩種惡鳥。
1.文中有一句話具體寫出了“以學(xué)自損”的表現(xiàn),請(qǐng)用“______”在文中劃出來。
2.本文的觀點(diǎn)是“____________”(用文中句子回答),下面出自(論語)中的話與這一觀點(diǎn)意思最接近的一項(xiàng)是(
)
A.誨人不倦B.知之為知之C.學(xué)而不厭D.不恥下問11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。1.照樣子,寫詞語。
一股清香一_____紅棗一_____粽子
又黏又甜又_____又_____又_____又_____
2.我知道每年的____________________是端午節(jié)。
3.用“_____”畫出描寫粽子樣子的句子,用“﹏﹏”畫出描寫粽子味道的句子。
4.根據(jù)課文片段選一選。(填序號(hào):①白白的②紅紅的③青青的)
(
)棗子(
)糯米(
)箬竹葉
5.學(xué)做“家鄉(xiāng)粽子代言人”。
我家鄉(xiāng)的粽子外形_______,吃起來____________,__________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選出括號(hào)里用得正確的字,并打上“√”。
(1)有飯能吃(抱飽),有水把茶(泡炮)。
(2)我(再在)校門口跟媽媽說(再在)見。2).下面每道小題中,哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)字或詞語的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來。
1.慎重(
)
A.鄭重B.莊重C.謹(jǐn)慎D.嚴(yán)重
2.殷切(
)
A.殷勤B.懇切C.殷實(shí)D.親切
3.驚恐萬狀(
)
A.害怕B.緊張
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