浙江省溫州市（新）小學(xué)語文部編課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

浙江省溫州市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.漢字美食區(qū)奇奇想將美食區(qū)的東西記錄下來，但有些字不會(huì)寫，請(qǐng)你幫他根據(jù)拼音寫漢字。

子大

規(guī)律我總結(jié)：我發(fā)現(xiàn)這行字的偏旁都是_____，表明與______有關(guān)，我知道含這個(gè)偏旁的字還有：________、__________。2、填空題（每題2分共5題）

1）.下面是凱凱的出游日記，請(qǐng)你幫他把四字詞語補(bǔ)充完整。

今天(

)(

)如洗，(

)(

)無云，我(

)(

)勃勃地來到河邊看賽龍舟。(

)顏(

)色的龍舟中，一艘紅色的龍舟遙遙領(lǐng)先，格外引人(

)(

)。比賽結(jié)束了，我才戀戀(

)(

)地離開。2）.我會(huì)按課文內(nèi)容填空。

（1）金(

)水(

)土，(

)地分(

)下，(

)月照今古。

（2）鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向(

)歌。白毛浮綠(

)，紅掌撥清波。

（3）江南可采蓮，蓮葉何(

)(

)。3）.照樣子，填一填。

（1）例：（藍(lán)藍(lán)）的天空(

)的母親(

)的竹林

(

)的農(nóng)田(

)的夢(mèng)(

)的外殼

（2）例：（做）作業(yè)(

)辦法(

)桃子(

)燈籠

（3）例：一（張）桌子一(

)鞋子一(

)繩子4）.規(guī)范填寫信封

寫信完畢，老師給大家發(fā)了信封，請(qǐng)指出箭頭處的格式信息，填寫信封。

5）.在擬寫開場(chǎng)白時(shí)，有部分字詞你把握不準(zhǔn)。查找課本后，請(qǐng)將開場(chǎng)白補(bǔ)充完整。親愛的同學(xué)們，大家晚上好！回望歷史歲月，我們能看到那大義lǐn(

)然的文天祥，那剛正不ē(

)、bǐng(

)公執(zhí)法的海瑞，那一心收復(fù)舊山河、jīng(

)忠報(bào)國的岳飛。眺望近代風(fēng)云，抗日英雄趙一曼(

)死如(

)，昂首走向刑場(chǎng)，戰(zhàn)斗英雄黃繼光英(

)無(

)，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇向前，還有詹天佑、華羅庚等一代代志(

)高(

)的中華兒女，將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國的建設(shè)事業(yè)。這些愛國人士，我們要始終銘記，他們的志向與精神，我們要傳承弘揚(yáng)！下面我宣布本次主題晚會(huì)正式開始！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.猩猩老二是被誰打倒的？（

）A．老棕熊B．山羊老漢C．小豬2）.哇嗚老師是（）A．大象B．大狼C．老虎3）.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．間隔（jiàn）投奔（bèn）B．謹(jǐn)慎（jǐn）歧途（qí）C．酵母（jiào）鏡匣（xiá）D．嗜好（shì）凜冽（lǐng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.讀下面的短語，你想到了什么？選擇一個(gè)短語，把你想到的用一段話寫下來。

飽經(jīng)風(fēng)霜的手飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹

______________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。（把題目、作者和對(duì)應(yīng)詩句連起來）

《宿建德江》宋·辛棄疾卷地風(fēng)來忽吹散

《六月二十七日望湖樓醉書》宋·蘇軾日暮客愁新

《西江月·夜行黃沙道中》唐·孟浩然稻花香里說豐年

《江南春》宋·王安石五嶺逶迤騰細(xì)浪

《七律·長征》唐·杜牧千里鶯啼綠映紅

《書湖陰先生壁》毛澤東一水護(hù)田將綠繞2）.請(qǐng)你給下列詞語找到合適的意思，連一連。

悲哀本指慢慢地吃東西。

大吃一驚儲(chǔ)存收藏以供需要時(shí)使用

細(xì)嚼慢咽形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。

貯藏哀痛，傷心。6、排序題（每題5分共2題）

1）.按原文排序，把序號(hào)填在前面的（）里。

(

)苔痕上階綠，草色入簾青。

(

)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，

(

)斯是陋室，惟吾德馨。

(

)山不在高，有仙則名。

(

)南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

(

)談笑有鴻儒，往來無白丁。

(

)孔子云：何陋之有？

(

)水不在深，有龍則靈。

(

)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《開國大典》的場(chǎng)面描寫中運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。(

)

2．演講就是說話，只要把話說清楚就可以了，語氣、語調(diào)、姿態(tài)在演講中可有可無。(

)

3．“三軍過后盡開顏”中的“三軍”指海、陸、空三軍。(

)

4．《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)——痛殲敵人——誘敵上山——頂峰殲敵——跳下懸崖”的順序來寫的。(

)

5．課文《燈光》中的主人公是馬寶玉，文章通過對(duì)一件光宇燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說明了今天的幸福生活來之不易。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩鑒賞山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．解釋詩中加點(diǎn)的詞。

（1）徑：___________________

（2）霜葉：___________________

2．這首詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出來？

___________________

3．“霜葉紅于二月花”包含著怎樣的哲理？

___________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

寫一件自己成長過程中印象最深的一件事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，特別是事情發(fā)生時(shí)自己的表現(xiàn)要寫具體，要能反映出自己的內(nèi)心。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。夫①學(xué)者，所以求益②耳，見人讀數(shù)十卷書，使自高大，凌忽③長者，輕慢同列④。人疾之⑤如仇敵，惡之如鴟梟⑥。如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。

【注釋】①夫：句首發(fā)語詞，沒有實(shí)際意思。②求益：求得長進(jìn)。③凌忽：欺得：輕視。④同列：同輩。⑤疾之：痛恨他。⑥鷗梟（chīxiāo）；兩種惡鳥。

1．文中有一句話具體寫出了“以學(xué)自損”的表現(xiàn)，請(qǐng)用“______”在文中劃出來。

2．本文的觀點(diǎn)是“____________”（用文中句子回答），下面出自（論語）中的話與這一觀點(diǎn)意思最接近的一項(xiàng)是(

)

A．誨人不倦B．知之為知之C．學(xué)而不厭D．不恥下問11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1．照樣子，寫詞語。

一股清香一_____紅棗一_____粽子

又黏又甜又_____又_____又_____又_____

2．我知道每年的____________________是端午節(jié)。

3．用“_____”畫出描寫粽子樣子的句子，用“﹏﹏”畫出描寫粽子味道的句子。

4．根據(jù)課文片段選一選。（填序號(hào)：①白白的②紅紅的③青青的）

(

)棗子(

)糯米(

)箬竹葉

5．學(xué)做“家鄉(xiāng)粽子代言人”。

我家鄉(xiāng)的粽子外形_______，吃起來____________，__________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出括號(hào)里用得正確的字，并打上“√”。

（1）有飯能吃（抱飽），有水把茶（泡炮）。

（2）我（再在）校門口跟媽媽說（再在）見。2）.下面每道小題中，哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)字或詞語的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來。

1．慎重(

)

A．鄭重B．莊重C．謹(jǐn)慎D．嚴(yán)重

2．殷切(

)

A．殷勤B．懇切C．殷實(shí)D．親切

3．驚恐萬狀(

)

A．害怕B．緊張