云南省昆明市2023-2024學年七年級歷史下學期期中試題卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年第二學期單元練習七年級歷史(一)(全卷兩個大題,共29個小題,共8頁;滿分100分,考試用時75分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結束后,請將試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖排列出了南北朝至五代十國時期的朝代順序,其中與①處王朝密切相關的史實是()A.罷黜百家,興辦太學 B.南下滅陳,統(tǒng)一全國C.政權頻繁更迭,動蕩不安 D.前期繁盛,后期藩鎮(zhèn)割據(jù)【答案】B【解析】【詳解】結合所學可知,589年,隋朝滅掉南方的陳朝,統(tǒng)一全國,結束長期分裂的局面,B項正確;罷黜百家,興辦太學與西漢時期的漢武帝有關,排除A項;政權頻繁更迭,動蕩不安,不符合隋朝的特點,排除C項;前期繁盛,后期藩鎮(zhèn)割據(jù),與唐玄宗有關,排除D項。故選B項。2.古代《謚法》:“好內遠禮曰煬,去禮遠眾曰煬,逆天虐民曰煬,好大殆政曰煬,薄情寡義曰煬,離德荒國曰煬?!薄盁笔枪糯袊畈畹闹u號了。隋煬帝得到這個謚號主要是由于()A.統(tǒng)一文字 B.修建大運河 C.統(tǒng)一度量衡 D.不恤民力,奢侈無度【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知,隋煬帝在位時,不恤民力,奢侈無度,暴虐無道,導致隋末農民起義爆發(fā),因此他死后得到了“煬”的謚號,D項正確;統(tǒng)一文字是秦始皇的措施,與隋煬帝無關,排除A項;修建大運河利于南北經(jīng)濟交流,促進國家發(fā)展,不是隋煬帝得到“煬”這個謚號的原因,排除B項;統(tǒng)一度量衡是秦始皇等人的措施,與隋煬帝無關,排除C項。故選D項。3.我國古代的偉大工程蘊含著中華民族文化與精神的底蘊。隋朝時修筑的促進南北經(jīng)濟文化交流的重要工程是A.大運河 B.趙州橋 C.長城 D.故宮【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,大運河是隋朝是建造的,促進了南北經(jīng)濟文化交流,故A項符合題意;雖然趙州橋也是在隋朝建造,但并沒有促進南北經(jīng)濟文化交流,排除B,長城是秦朝建造的,排除C,故宮是明朝的,排除D。故應選A。4.它初創(chuàng)于隋,完善于唐,是一套組織嚴密的中央官制。其在唐朝得到了進一步的完善,使職責分工更加明確,是中國封建社會的主要政治制度。“它”是A.郡縣制 B.分封制 C.三公九卿制 D.三省六部制【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料并結合所學知識可知,三省六部制創(chuàng)立于隋朝,唐朝在隋朝的基礎上進一步完善了三省六部制,明確了中央機構職權,D項正確;郡縣制是秦朝實行的地方行政制度,排除A項;分封制是西周實行的地方行政制度,排除B項;三公九卿制秦朝實行的中央官制,排除C項。故選D項。5.她是中國歷史上唯一的女皇帝,在她統(tǒng)治時期社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,制度上有諸多創(chuàng)新,在選官制度上曾首創(chuàng)武舉和“殿前試人”制度,她是()A.隋文帝 B.隋煬帝 C.武則天 D.唐玄宗【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“在選官制度上曾首創(chuàng)武舉和‘殿前試人’制度”結合所學可知,武則天大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立武舉和殿試制度,不拘一格選拔人才(駱賓王),擴大了統(tǒng)治基礎,C項正確;隋文帝采用考試的辦法選拔人才,排除A項;隋煬帝設置進士科,科舉制度正式誕生,排除B項;唐玄宗時期,詩賦成為進士科的主要內容,排除D項。故選C項。6.創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,中華民族自古以來就作出了不少的創(chuàng)造發(fā)明.其中唐朝時期創(chuàng)制的農業(yè)生產工具是A.水排、筒車 B.曲轅犁、筒車 C.灌鋼法、提花機 D.翻車、提花機【答案】B【解析】【詳解】結合所學可知,曲轅犁和筒車是唐朝時期勞動人民發(fā)明的生產工具的代表,故B正確;東漢杜詩創(chuàng)造了利用水力鼓風鑄鐵的機械水排,故A錯誤;灌鋼法,古代中國勞動人民發(fā)明的一種先進煉鋼工藝。是中國早期煉鋼技術一項最突出的成就。由北齊著名冶金家綦毋懷文發(fā)明。故C錯誤;翻車最早出現(xiàn)在東漢,發(fā)明者是畢嵐。故D錯誤;故選B。7.2020年4月,BBC推出了一部關于詩歌的紀錄片——《杜甫:中國最偉大的詩人》。這是杜甫第一次以紀錄片的方式,被詳盡地介紹給西方世界。在紀錄片中,杜甫被冠以“中國最偉大的詩人”的稱號,更是將其放在世界文學的范疇,與但丁、莎士比亞相比肩,給予了杜甫極大的認可。杜甫的詩()A.直面社會現(xiàn)實,平易近人,通俗易懂B.淳樸厚重,反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱C.飄逸灑脫,充滿想象力和感染力D.充滿報國情懷,豪放,氣勢磅礴,震撼人心【答案】B【解析】【詳解】結合所學內容可知,杜甫的詩較多的記錄了他所生活的時代的現(xiàn)實,淳樸厚重,反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱,B項正確;白居易的詩直面社會現(xiàn)實,平易近人,通俗易懂,排除A項;李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,排除C項;杜甫的詩與“充滿報國情懷,豪放,氣勢磅礴,震撼人心”的描述不符,排除。故選B項。8.張藝謀導演曾借用一位歷史人物詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”中的一句作為影片名。他曾率領起義軍,轉戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權,給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。他是()A.陳勝 B.吳廣 C.黃巢 D.朱溫【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”、“給唐朝統(tǒng)治以致命打擊”及所學可知,唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權,藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重,中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重,生活困苦,又遇到連年的災荒,爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領導下,攻入長安,建立政權,給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊,C項正確;秦朝末年,陳勝、吳廣發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義,掀開了秦末農民大起義的序幕,與唐朝無關,排除AB項;朱溫于907年建立后梁,唐朝滅亡,排除D項。故選C項。9.唐玄宗統(tǒng)治后期,追求享樂,任人唯親,導致唐朝爆發(fā)了持續(xù)八年之久的戰(zhàn)亂,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫,使唐朝的國勢由盛轉衰。此戰(zhàn)亂是()A.澶淵之盟 B.黃巢起義 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.安史之亂【答案】D【解析】【詳解】由題干材料“唐玄宗統(tǒng)治后期,追求享樂,任人唯親,導致唐朝爆發(fā)了持續(xù)八年之久的戰(zhàn)亂,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫,使唐朝的國勢由盛轉衰?!辈⒏鶕?jù)所學知識可知,755年,節(jié)度使安祿山和部將史思明發(fā)動安史之亂,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,唐朝的國勢從此由盛轉衰,D項正確;澶淵之盟是宋遼之間簽訂的盟約,排除A項;黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊,排除B項;藩鎮(zhèn)割據(jù)發(fā)生在安史之亂后,排除C項。故選D項。10.唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權,藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重,中央已無力控制藩鎮(zhèn),907年,唐朝至此滅亡。滅亡唐朝的人是()A.朱溫 B.趙構 C.黃巢 D.趙匡胤【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學可知,907年朱溫篡位,建立后梁政權,唐朝至此滅亡,A項正確;趙構是南宋的開國皇帝,排除B項;黃巢領導唐末農民起義,給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊,排除C項;趙匡胤是北宋的開國皇帝,排除D項。故選A項。11.學習隋唐歷史后,四位同學參加了主題演講活動。以下是他們的演講標題,其中最能準確概括這段歷史時期基本特征的是()A.繁榮與開放的時代 B.由分裂走向統(tǒng)一C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 D.民族關系發(fā)展和社會變化【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知,隋朝建立后,統(tǒng)一南北,結束了長時間政權分立的局面。隋朝開通了貫通南北的大運河,創(chuàng)立了科舉制,對后世有深遠影響。繼起的唐朝,前期政治開明,經(jīng)濟發(fā)展,在民族關系、對外交流、科學技術、文學藝術等多方面都有很大的建樹,呈現(xiàn)出繁榮、富強的盛唐景象,成為當時世界上具有影響力的強大國家。所以,隋唐時期基本特征是繁榮與開放的時代,A項正確;由分裂走向統(tǒng)一不符合唐朝的特征,排除B項;統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展是明清時期的階段特征,排除C項;民族關系發(fā)展和社會變化是遼宋夏金元時期的階段特征,排除D項。故選A項。12.央視《百家講壇》某專家介紹歷史上一人物:陳橋驛兵變黃袍加身,杯酒釋兵權、派文臣擔任地方長官等,據(jù)此,你判斷該人物是()A.隋文帝楊堅 B.唐太祖李淵 C.宋太祖趙匡胤 D.元世祖忽必烈【答案】C【解析】【詳解】趙匡胤任后周禁軍統(tǒng)帥時,部將把黃龍袍披到他身上,趙匡胤隨后稱帝,建立宋朝,為了加強君主專制中央集權,趙匡胤杯酒釋兵權,重文輕武,派文臣擔任地方長官,C項正確;隋文帝沒有黃袍加身的典故,排除A項;唐太祖沒有杯酒釋兵權的典故,排除B項;元世祖沒有陳橋兵變的典故,排除D項。故選C項。13.宋太祖為了加強對地方控制,在州級機構中設一職,與州長官同簽文書,以分散知州的權力。這個官職是()A.節(jié)度使 B.通判 C.宰相 D.轉運使【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,在地方,宋太祖為加強控制,派文臣擔任各地州縣的長官,陸續(xù)取代原來藩鎮(zhèn)手下的爪牙。為防止知州的權力過大難以控制,實施三年一換的制度,頻繁調動州縣長官,還在各州府設置通判,以分知州權力,D項正確;節(jié)度使是古代集地方軍政大權的官職。唐初在邊境設置,后遍設于內地,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。至北宋初解除了節(jié)度使的兵權,成為一種榮銜,排除A項;宰相是對中國古代君主之下的最高行政長官的通稱或俗稱,排除C項;宋代陸續(xù)在地方設置轉運使,把地方財賦收歸中央,消除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎,排除D項。故選B項。14.北宋中期,政府財政入不敷出:土地兼并劇烈,農民起義此起彼伏。宋神宗任用王安石主持變法。王安石以“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的改革精神推進變法。變法收到了一些成效,政府的財政收入有所增加。其變法的主要目的是()A.削弱地方勢力,加強中央集權 B.實行休養(yǎng)生息,發(fā)展社會經(jīng)濟C.打擊官僚地主,抑制土地兼并 D.實現(xiàn)富國強兵,擺脫統(tǒng)治危機【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“政府財政收入有所增加”并結合所學知識,王安石變法的主要目的是實現(xiàn)富國強兵,擺脫統(tǒng)治危機,D項正確;削弱地方勢力,加強中央集權不符合史實,排除A項;實行休養(yǎng)生息,發(fā)展社會經(jīng)濟不符合史實,排除B項;打擊官僚地主,抑制土地兼并不符合史實,排除C項。故選D項。15.契丹是我國北方古老的民族之一。契丹人過著逐水草而居的游牧生活:“行營到處即為家,一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著,四時畋獵是生涯?!毕铝心囊徽嗍怯善醯と私⒌腁.西夏 B.遼 C.金 D.元【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,契丹人曾建立了遼政權,B項正確;黨項人建立了西夏、女真人建立了金、蒙古人建立了元朝,排除ACD項。故選B項。16.下圖大金得勝陀頌碑坐落在吉林省松原市扶余市德勝鎮(zhèn)石碑崴子屯,是金代第五帝世宗完顏雍為追記先祖完顏阿骨打誓師反遼功業(yè)而立。碑文用了兩種文字,一種文字是漢文,另一種文字最有可能是A.藏文 B.女真文字 C.西夏文字 D.契丹文字【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)說現(xiàn)在知識,在1115年,完顏阿骨正式建立女真政權,國號為大金,題干圖中大金得勝陀頌碑坐落在吉林省松原市扶余市德勝鎮(zhèn)石碑崴子屯,以女真文和漢文記載了先祖完顏阿骨打誓師反遼的史實,B項正確;藏文、西夏文字、契丹文字都有題干中所述史實不符,排除ACD項。故選B項。17.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州?!痹撛姺从车臅r代背景應該是()A.南宋偏安一隅 B.宋遼對抗 C.宋夏議和 D.北宋與金對峙【答案】A【解析】【詳解】“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州當汴州?!敝背饽纤萎斁滞藝藜页穑y(tǒng)治者不思收復失地,只想偏安一隅,不思進取,把臨時茍安的杭州簡直當作了故都汴州。A項正確;詩歌反映的是南宋,遼在北宋時期就滅亡,排除B項;材料反映的是南宋,宋夏議和是在北宋,排除C項;材料反映的是南宋,排除D項。故選A項。18.《宋史·何鑄傳》載:“秦檜力主和議,大將__________有戰(zhàn)功,金人所深忌,檜惡其異已,欲除之?!薄癬_________”處應為()A.寇準 B.蘇軾 C.岳飛 D.司馬光【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“宋史、秦檜、大將、金人所忌”并結合所學知識可知,南宋初年,金軍幾次大舉南下,南宋軍民奮起抵抗。岳飛等抗金將領率軍北伐,從金軍手中收復許多失地。岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”在郾城大敗金軍主力,并乘勝追擊,迫使金軍后撤。岳家軍作戰(zhàn)勇敢,金軍很懼怕他們。在有望收復中原之時,宋高宗和權臣秦檜害怕抗金力量壯大,危及他們的統(tǒng)治,便向金求和,下令岳飛班師,并以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。因此,題干橫線處應為“岳飛”,C項正確;寇準、蘇軾、司馬光都是宋代著名的文臣,與題干“大將”不符,排除ABD項。故選C項。19.根據(jù)表格中的相關內容,你認為在“品名”一欄中應該填寫()品名原產地傳入時間特點越南宋朝成熟早,抗旱力強A.粟 B.水稻 C.黍 D.占城稻【答案】D【解析】【詳解】占城稻,亦稱“早占”、“早米”、“早占城”,宋代水稻良種。真宗大中祥符(1008-1021)年間從福建推廣于江淮、兩浙等路。相傳其種來自占城國(今屬越南)而得名。故由材料“越南”“宋朝”“成熟早,抗旱力強”,可知指占城稻,D項正確;粟是我國原始社會培育的糧食作物,俗稱小米,排除A項;水稻一般指稻,我國原始社會就能培育水稻,排除B項;黍是一種糧食作物,與稻類相似,俗稱黃米,排除C項。故選D項。20.某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展,在某展廳出現(xiàn)了如下一組圖片,請你為該展廳選擇一個最合適的名稱()A.宋代商業(yè)繁榮 B.民族政權并立C.宋代國家統(tǒng)一 D.宋代民族融合【答案】A【解析】【詳解】分析圖片,《清明上河圖》反映的是北宋都城東京的商業(yè)繁華景象,南宋紙幣拓片反映的是南宋發(fā)行紙幣便于商業(yè)流通、貨郎圖反映的是商業(yè)活動深入農村,因此都反映的是宋朝商業(yè)的繁榮情況。市舶司是宋朝管理海外貿易的機構,代表了海外貿易的發(fā)達,海外貿易也屬于宋朝商業(yè)方面,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。21.我國江南經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程。漢朝以后長江流域開發(fā)進程加快,從東晉、南北朝到隋、唐、宋時期的幾百年間,北方戰(zhàn)亂頻繁,人口大量南徙(遷移),使南方人口明顯大增,從而促進了長江流域的開發(fā)。我國經(jīng)濟重心的南移最終完成于()A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.清朝【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知,南宋時期,由于北方戰(zhàn)亂頻繁,大量人口南遷,為南方帶來了大量的勞動力和先進的生產技術,極大地促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展。同時,南宋的疆域主要位于南方,政治中心和經(jīng)濟中心都隨之南移,這使得南方經(jīng)濟得到了前所未有的發(fā)展機遇。因此,南宋時期是我國經(jīng)濟重心最終南移的階段,B項正確;北宋時期,雖然南方經(jīng)濟已經(jīng)有所發(fā)展,但北方仍然是經(jīng)濟的主要中心,且北宋的疆域主要還是在北方,因此經(jīng)濟重心并未完全南移,排除A項;元朝和清朝是經(jīng)濟重心南移已經(jīng)完成之后的兩個朝代,排除CD項。故選B項。22.《千年風云第一人》摘錄了50多個國家和地區(qū)的學者、名人有關成吉思汗的精辟論述以及各國媒體的報道,全書內容豐富,資料翔實,展示了“千年風云第一人”的傳奇一生。下列各項中,與他相關的史實是()A.滅亡北宋 B.統(tǒng)一蒙古 C.設置行省 D.建立元朝【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干中“有關成吉思汗”信息和所學知識可知,蒙古族各部的統(tǒng)一是由鐵木真完成的,鐵木真率部多次征討,逐一打敗了草原上各個強大的勢力,于1206年完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權,他被擁立為大汗,被尊稱為成吉思汗,B項正確;滅亡北宋的是金朝,與成吉思汗及其建立的蒙古帝國無直接關聯(lián),排除A項;設置行省是元朝時期的行政制度,由忽必烈即元世祖在成吉思汗之后建立元朝并實施,與成吉思汗無直接關聯(lián),排除C項;建立元朝的是成吉思汗的孫子忽必烈,并非成吉思汗本人,排除D項。故選B項。23.元軍進攻南宋都城臨安時,他招募軍士前去救援,并用全部財產充作軍費;到元軍大營談判時,他遭到扣留,威武不屈,兵敗被俘后,寫下了“人生自古誰無死?”的詩句……最后從容就義。他就是()A.文天祥 B.張騫 C.成吉思汗 D.司馬遷【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“元軍進攻臨安時,他招募軍士前去救援,并用全部財產充作軍費;到元軍大營談判時,他遭到扣留,威武不屈……最后從容就義?!奔八鶎W知識可知,1276年,元軍占領臨安城,俘虜南宋皇帝,南宋滅亡。文天祥堅持抗元斗爭,不久后,在廣東沿海兵敗被俘,到元軍大營談判時,他遭到扣留,威武不屈,最后從容就義,A項正確;張騫是西漢時期的著名歷史人物,張騫通西域為絲綢之路的開辟奠定了基礎,排除B項;成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權,排除C項;司馬遷是生活于漢武帝時期的偉大史學家,編寫了中國第一部紀傳體通史《史記》,排除D項。故選A項。24.我國著名歌手騰格爾演唱的《天堂》,深情表達了對家鄉(xiāng)內蒙古的贊美。歷史上蒙古族建立了國土空前遼闊的元朝,其建立者是()A.成吉思汗 B.阿保機 C.努爾哈赤 D.忽必烈【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,忽必烈是成吉思汗孫子,1260年,他繼承了汗位,1271年,忽必烈改國號為大元,次年定都于大都,建立元朝,D項正確;成吉思汗建立的是蒙古政權,排除A項;阿保機是契丹族的一位領袖,他是遼朝的開國君主,與元朝的建立無關,排除B項;努爾哈赤是后金政權的建立者,也是清朝的奠基者,與元朝無關,排除C項。故選D項。25.制作時間軸有助于培養(yǎng)歷史時空觀念,如圖中①處對應的朝代是A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知,960年,趙匡胤建立北宋,1127年,金滅北宋。1127年,趙構建立南宋,1276年,元滅南宋。故圖中①處對應的朝代是宋朝,故C符合題意;西周是公元前1046年建立,排除A;秦朝是公元前221年建立,排除B;清朝是1636年建立,排除D。故選C。二、非選擇題(本大題共4小題,第26題10分,第27題12分,第28題12分,第29題16分,共50分。)26.唐朝和宋朝時期開放的對外政策促進經(jīng)濟的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一唐朝對外交通路線圖唐朝經(jīng)濟繁榮,文化在當時也處于世界領先地位。與世界許多國家的文化交流非常頻繁。朝鮮、日本派來許多留學生到長安、洛陽學習。唐朝同阿拉伯地區(qū)的友好往來,綠寶石、胡椒、伊斯蘭教等傳入中國。繁盛的唐朝在世界上聲望很高,各國稱中國人為“唐人”。——摘編自統(tǒng)編七年級歷史教材材料二——摘編自統(tǒng)編七年級歷史教材材料三宋朝的海外貿易不僅在規(guī)模上遠超過前朝,而且為政府取得了可觀的經(jīng)濟收益。宋朝因此增設機關負責管理和推廣海外貿易?!假秲伤危涸诜比A中沉沒》(1)根據(jù)材料一,指出唐朝對外交往出現(xiàn)頻繁局面的原因有哪些?(2)結合所學知識,請將材料二表格中①②③三個空白處補充完整(3)結合所學知識,寫出材料三中宋朝增設負責管理和推廣海外貿易的機構名稱,根據(jù)材料三,概括宋代的海外貿易繁華的表現(xiàn)。【答案】(1)原因:唐朝經(jīng)濟繁榮,文化領先世界;唐朝實行開放的對外政策;唐朝的交通路線發(fā)達,便于對外交流。(2)補充:①玄奘;②鑒真;③《大唐西域記》。(3)機構:市舶司;表現(xiàn):海外貿易規(guī)模遠超過前朝;政府通過增設市舶司來管理和推廣海外貿易;海外貿易為政府帶來了可觀的經(jīng)濟收益?!窘馕觥俊拘?詳解】原因:根據(jù)材料一“唐朝經(jīng)濟繁榮,文化在當時也處于世界領先地位?!备爬ǖ贸?,唐朝經(jīng)濟繁榮,文化領先世界;根據(jù)材料一“與世界許多國家的文化交流非常頻繁。朝鮮、日本派來許多留學生到長安、洛陽學習。唐朝同阿拉伯地區(qū)的友好往來,綠寶石、胡椒、伊斯蘭教等傳入中國?!备爬ǖ贸觯瞥瘜嵭辛碎_放的對外政策;根據(jù)材料一“唐朝對外交通路線圖”得出,唐朝交通路線的發(fā)達,便于對外交流。故唐朝對外交往出現(xiàn)頻繁局面的原因有:唐朝經(jīng)濟繁榮,文化領先世界;唐朝實行開放的對外政策;唐朝的交通路線發(fā)達,便于對外交流?!拘?詳解】補充:結合所學知識,貞觀初年,高僧玄奘西行天竺取經(jīng),為中國的佛教發(fā)展作出重大貢獻;根據(jù)他的口述,由弟子記錄成的《大唐西域記》,記載了他在西行過程中見聞的各國情況。故材料二表格中①處補充玄奘;③處補充《大唐西域記》。結合所學知識,在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是鑒真;鑒真接受日本僧人的邀請東渡日本,在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國的醫(yī)藥、文學等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻,故材料二表格中②處補充鑒真。【小問3詳解】機構:結合所學知識可知,宋代朝廷鼓勵海外貿易,在主要港口設立市舶司加以管理。故材料三中宋朝增設負責管理和推廣海外貿易的機構是市舶司。表現(xiàn):根據(jù)材料三“宋朝海外貿易不僅在規(guī)模上遠超過前朝,而且為政府取得了可觀的經(jīng)濟收益。宋朝因此增設機關負責管理和推廣海外貿易。”概括得出,宋代的海外貿易繁華的表現(xiàn)有:海外貿易規(guī)模遠超過前朝;政府通過增設市舶司來管理和推廣海外貿易;海外貿易為政府帶來了可觀的經(jīng)濟收益。27.自古以來,“考試”是選拔人才的有效手段。材料一隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革,改用考試的方法向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職。——摘編自統(tǒng)編七年級歷史教材材料二貞觀年間,增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目。武則天時創(chuàng)殿試和武舉。殿試的產生排除了一些通過錢財來考入進士的人,是完善科舉制的一項重大措施。唐玄宗時,詩賦成為主要的考試內容,促進了詩詞的繁榮與發(fā)展?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材材料三科舉制度在宋代有重大發(fā)展變化,宋代科舉考試增設詞科,“詞”受到普遍重視,文學發(fā)展煥然一新。設置考試新章法,如考生搜身制、考官隔離制,試卷糊名、謄錄制??婆e考試錄取士者大幅增加,讀書風氣日盛?!度纸?jīng)》《百家姓》等小兒百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物,文化繁榮發(fā)展?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材(1)材料一中“改用考試的方法”的制度是什么?其確立標志是什么?(2)根據(jù)材料二指出唐朝詩詞繁榮的重要原因是什么?(3)根據(jù)材料三歸納出宋代科舉考試發(fā)生了哪些變化?(4)結合以上材料和所學知識,談談該制度的發(fā)展對古代社會產生了什么積極影響?【答案】(1)科舉制;進士科的創(chuàng)立(2)唐朝的統(tǒng)治者如唐太宗、武則天等人提倡科舉,選拔人才,尤其是唐玄宗時,詩賦成為主要的考試內容,大大促進了唐詩的繁榮。(3)增設詞科;設置考試新章法;科舉考試錄取士者大幅增加。(4)科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在選官和用人上的權力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,促進了社會階層的流動,同時也推動了教育的發(fā)展?!窘馕觥俊拘?詳解】制度:根據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革,改用考試的方法向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職”并聯(lián)系所學可知,材料一中“改用考試的方法”的制度是科舉制。標志:根據(jù)所學可知,隋煬帝時期進士科的創(chuàng)立標志著科舉制的正式確立。【小問2詳解】原因:根據(jù)材料二“貞觀年間,增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目。武則天時創(chuàng)殿試和武舉……唐玄宗時,詩賦成為主要的考試內容,促進了詩詞的繁榮與發(fā)展”可知,唐朝詩詞繁榮的重要原因是唐太宗、武則天和唐玄宗等統(tǒng)治者的支持,統(tǒng)治者采取的措施得當?!拘?詳解】變化:根據(jù)材料“科舉制度在宋代有重大發(fā)展變化,宋代科舉考試增設詞科,‘詞’受到普遍重視”、“設置考試新章法,如考生搜身制、考官隔離制,試卷糊名、謄錄制”、“科舉考試錄取士者大幅增加,讀書風氣日盛”可知,宋代科舉考試發(fā)生的變化是增設詞科;設置考試新章法;科舉考試錄取士者大幅增加?!拘?詳解】影響:結合所學可知,科舉制的發(fā)展對古代社會產生的積極影響是科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在選官和用人上的權力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,促進了社會階層的流動,同時也推動了教育的發(fā)展。28.民族關系是指各民族之間在政治、經(jīng)濟、文化等方面的相互關系。閱讀下列材料,回答問題。材料一唐太宗時,吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些,實行了一系列發(fā)展生產、完善制度的措施。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚……641年,(她)入藏時,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術等方面的書籍?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材材料二宋真宗時,遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅都城開封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準力勸皇帝親征,宋真宗勉強來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。之后,遼宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣……此后很長時間,遼宋之間保持著和平局面?!幾越y(tǒng)編七年級歷史教材材料三中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等團結互助和諧發(fā)展。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為……國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化的發(fā)展?!幾越y(tǒng)編八年級歷史教材(1)材料一描述了哪一歷史事件?結合所學知識,說說該歷史事件起到了什么作用?(2)結合所學知識,說出材料二中“遼宋議和”簽訂的盟約名稱,分析此盟約的簽訂對雙方產生的影響。(3)結合以上三則材料和所學知識,談談我們該如何處理漢族與少數(shù)民族的關系。【答案】(1)事件:文成公主入藏。作用:促進吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,使?jié)h藏兩族關系進一步密切。(2)名稱:澶淵之盟。影響:遼宋之間保持著和平局面。(3)如何處理民族關系:在處理少數(shù)民族關系時,我們應該堅持各民族一律平等原則,國家保障各少數(shù)民族的合法的權利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等團結互助和諧發(fā)展。禁止歧視和壓迫少數(shù)民族,應幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化發(fā)展?!窘馕觥俊拘?詳解】歷史事件:根據(jù)材料“吐蕃贊普松贊干布”“641年,(她)入藏時”結合所學知識得出文成公主入藏;作用:根據(jù)“641年,(她)入藏時,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術等方面的書籍”結合所學知識得出促進吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,使?jié)h藏兩族關系進一步密切。(言之有理即可)【小問2詳解】盟約:根據(jù)材料“宋真宗”“澶州城”“宋朝給遼歲幣”得出材料中“遼宋議和”訂立的盟約是澶淵之盟;影響:結合所學可知,澶淵之盟后很長時間,遼宋之間保持著和平局面?!拘?詳解】根據(jù)材料“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等團結互助和諧發(fā)展”得出在處理少數(shù)民族關系時,我們應該堅持各民族一律平等原則,國家保障各少數(shù)民族的合法的權利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等團結互助和諧發(fā)展;根據(jù)“禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為……國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化的發(fā)展”得出禁止歧視和壓迫少數(shù)民族,應幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化發(fā)展。29.國家的有效治理是推動社會發(fā)展的基石。材料一隋唐時期出現(xiàn)了“開皇之治”、“貞觀之治”、“開元盛世”等盛世局面。材料二宋室信用文人,科舉為世所重,成為士人競趨的對象;相反的,軍人遭受鄙視,其素質及社會地位,也因而日益低落。此外宋室對統(tǒng)兵將帥的猜防,始終不懈。而統(tǒng)天大員,也多用文官,以沒有戰(zhàn)陣經(jīng)驗的文人主持軍事。北宋以文人統(tǒng)兵的,最著名的要推韓琦、范仲淹對西夏用兵,但事實上并無功效。材料三我國國家制度和國家治理體系始終著眼于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,著力保障和改善民生……與時俱進完善和發(fā)展中國特色社會主義制度和國家治理體系,增強政治責任感和歷史使命感,堅定信心,保持定力,銳意進取,開拓創(chuàng)新?!幾浴肚笫恰罚?)結合所學知識,說出材料一中“貞觀之治”、“開元盛世”分別是哪個皇帝統(tǒng)治時期出現(xiàn)盛世局面,并概括材料一中“盛世”局面的共同特點。(2)結合材料二和所學知識,分析北宋實行什么治國政策?概況這一政策產生的影響(從積極和消極兩方面回答)。(3)推進國家治理體系和治理能力建設,是關系國家長治久安、人民幸福安康的重大問題。綜合以上材料和所學知識,請以“國家的治理”為主題,寫一篇歷史論文。(要求:觀點明確,史論結合,邏輯清晰。)【答案】(1)皇帝:唐太宗、唐玄宗;特點:經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平有所提升,社會穩(wěn)定。(2)政策:重文輕武;影響:扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權的穩(wěn)固和社會的安定。但也逐漸導致了國家軍事作戰(zhàn)能力衰弱,與少數(shù)民族政權對峙中處于偏安局面。(3)觀點:國家治理是維系國家穩(wěn)定與人民福祉的基石。論述:自古以來,中華民族就不斷探索適合自身發(fā)展的治理模式,唐朝實行三省六部制,加強了中央集權,宋朝實行重文輕武的國策,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權的

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