山東省濟南市平陰縣2023-2024學年七年級下學期期中考試歷史試題（原卷版）

2023—2024學年度第二學期期中學習診斷檢測七年級歷史試題溫馨提示：本試卷共分兩部分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為選擇題（1--25），共25小題。每小題2分，共50分。在每小題所列出的4個選項中，只有1項是正確的。第Ⅱ卷為非選擇題（26--29）共50分。合計100分，考試時間為60分鐘。第I卷（選擇題共50分）1.有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短暫卻光芒四射?！毕铝袑饷⑺纳淅斫獠徽_的是（）A.滅掉陳，使南北重歸統(tǒng)一 B.隋煬帝的勵精圖治C.隋朝時我國科舉制度正式誕生 D.開鑿大運河，促進南北經(jīng)濟發(fā)展2.唐太宗說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失?！边@是他在失去了一位重要的大臣后說的，這位大臣是（）A.魏征 B.杜如晦 C.姚崇 D.宋璟3.中共中央發(fā)布改進工作作風的八項規(guī)定，大力提倡“歷行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王，他在魏征勸諫后，即能身體力行，持之以恒，并開創(chuàng)了大唐的首個治世局面（）A.開元盛世 B.貞觀之治 C.政啟開元，治宏貞觀 D.開皇之治4.與下列提示信息相關的制度是A.禪讓制 B.郡縣制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制5.以下兩組圖片共同反映的主題是A.政治制度完備B.農(nóng)業(yè)技術進步C.海外貿(mào)易發(fā)達D.文學藝術繁榮6.如圖材料共同說明了唐朝A.興盛的原因 B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C.衰落的過程 D.割據(jù)的結果7.下圖是一本書的目錄。書名應該是A.短命而影響深遠的隋朝 B.繁榮開放的大唐盛世C.重文輕武大宋王朝 D.政權并立與民族交融8.一位同學在學習唐朝歷史后，擬定了一副對聯(lián)（見下圖），橫批應為（）A.海路通達 B.經(jīng)濟繁榮C.民族和睦 D.文明互鑒9.唐開成三年（838年），日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國，研學佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝A.重視中外文化交流B.中外貿(mào)易往來頻繁C實行開明民族政策D.社會生活豐富多彩10.被北方和西北地區(qū)的各族首領尊奉為“天可汗”的皇帝是（）A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗11.“唐朝被中國和西方許多歷史學家稱為最輝煌的朝代。對外國人來說，……唐朝比其他任何時期都更加開放?！毕铝惺录荒苷f明唐朝對外開放的是（）A.遣唐使來華 B.玄奘西游C.鑒真東渡 D.鄭和下西洋12.“城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂”“胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊”。這兩句詩從一個側面反映了唐朝A.經(jīng)濟繁榮 B.文學藝術多彩 C.輕徭薄賦 D.社會風氣開放13.唐代有一位詩人，他的詩反映了動蕩時代人民的苦難，表現(xiàn)了強烈的憂國憂民意識，故有“詩史”之稱。也被譽為“詩圣”這位詩人是（）A.李白 B.杜甫 C.王維 D.白居易14.下列關于“安史之亂”的敘述，正確的是A.唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點B.唐朝末年的農(nóng)民起義C.唐朝從此滅亡D.唐朝前期統(tǒng)治階級內(nèi)部的一場紛爭15.宋太祖說：“朕選儒臣干事者百余人，分治大藩（節(jié)度使轄區(qū)），即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大。”下列措施中，最符合這一治國理念的是（）A.派文臣擔任各地州縣的長官 B.在邊境設立節(jié)度使C.分化相權以加強君權 D.選地方精銳入禁軍16.“萬般皆下品,唯有讀書高”、“做人莫做軍,做鐵莫做針”。材料主要反映了宋朝（）A.重文輕武 B.等級森嚴 C.商業(yè)繁榮 D.休養(yǎng)生息17.下面方框內(nèi)對話，討論的是A.宋夏議和 B.澶淵之盟 C.宋金和議 D.遼金議和18.觀察下面的《金、南宋對峙形勢圖》，對圖中政權相關信息解讀不正確的是（）A.耶律阿保機建立金B(yǎng).西夏的建立者是黨項族的元昊C.南京當時在南宋的統(tǒng)治范圍內(nèi)D.金與南宋的分界線在淮水至大散關一線19.“元昊稱帝后，多次親率軍隊進攻北宋，宋朝被動挨打，節(jié)節(jié)敗退，損失慘重。”材料描述的是A.遼與北宋關系 B.元與北宋的關系C.金與北宋的關系 D.西夏與北宋的關系20.下圖人物的抗金事跡，數(shù)百年來一直被民眾傳頌。他是A.王安石 B.寇準 C.岳飛 D.鐵木真21.宋朝的廣州、泉州是聞名世界的大商港，中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。此材料反映了宋朝A.海外貿(mào)易繁榮 B.手工業(yè)水平高超C.民族關系融洽 D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展22.下列歷史事件中，由忽必烈完成的是A.建立蒙古政權 B.率軍進攻西夏 C.統(tǒng)一蒙古草原 D.改國號為元23.元朝時，來自波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個新的民族（）A.蒙古族 B.藏族 C.回族 D.白族24.元朝疆域遼闊，為加強對全國的統(tǒng)治，采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度名稱一直沿用至今，這一地方行政制度是A.分封制 B.郡縣制 C.行省制 D.郡國并行制25.中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，漢藏兩族友好交往有著悠久的歷史。為更好地管理西藏，元朝設立了（）A.西域都護 B.宣政院 C.駐藏大臣 D.伊犁將軍第Ⅱ卷（非選擇題

共50分）溫馨提示：非選擇題（26--29題）請在答題卡上按提示語正確做答，字跡要清晰準確。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二以下是有關大運河正反兩方面的評述文字（部分）正面：千百年來，大運河一直是中國重要的南北水上運輸通道，對于國家的統(tǒng)一、經(jīng)濟的繁榮、文化的融合以及對外開放和國際交往都發(fā)揮過非常重要的作用。從歷史上的“南糧北運”“鹽運”通道到現(xiàn)在的“北煤南運”干線以及防洪灌溉干流，這條古老的運河至今仍在中國的經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著巨大的作用。反面隋煬帝開鑿運河，本是惠及百姓、澤被后世，利國利民的工程，但因勞役過于繁重，反而成了一項虐政，加速了農(nóng)民起義的爆發(fā)。（1）識讀歷史地圖，將歷史事件等置于特定的時間和具體的空間中，是“時空觀念”素養(yǎng)的要求。材料一是隋朝大運河的示意圖，請根據(jù)此圖并結合所學知識，描述這一偉大工程。（要求：描述內(nèi)容包括運河開通的目的、運河航道包含關鍵的時間、運河開通的意義）（2）依據(jù)材料知識分別從正反兩面說出對大運河是怎樣評價的？結合所學知識談談你對大運河的看法。27.閱讀材料，完成下列要求材料一圖一圖二材料二宋代的紙幣是世界歷史上首次在一國國民經(jīng)濟中使用的紙質(zhì)貨幣幣制。……這對貨物和服務的買賣來說，是一個明智的、高效的、有利可圖的和方便的發(fā)明。（1）指出世界上最早的紙幣是材料一中的哪幅圖？并寫出它的名稱及出現(xiàn)地區(qū)。（2）依據(jù)材料二及所學，分析該紙幣使用的積極意義。28.閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二中國古代元朝代疆域圖（局部）（1）材料一是我國哪個朝代的行政機構示