2016年幼兒園元旦文藝匯演主持詞_第1頁
2016年幼兒園元旦文藝匯演主持詞_第2頁
2016年幼兒園元旦文藝匯演主持詞_第3頁
2016年幼兒園元旦文藝匯演主持詞_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2012年幼兒園元旦文藝匯演主持詞

開幕詞

A.尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師,

B.可愛的小朋友們:

合:大家下午好!

A.時光從日歷一頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

B.兔年悄然而至,龍年款款而來,

A.過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

B.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,

B.我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,

A.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達(dá)自己的喜悅之情。

B.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,

合:共同慶祝新年的到來。

A.首先請園長講話,大家掌聲歡迎。

A.園長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在園長的帶領(lǐng)下,2012年將是我們更精彩的一年。

B.下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們,帶來的精彩表演吧!

合:啟明星幼兒園2012年元旦匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.開場舞:《天地喜洋洋》舞蹈班

A:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了,大地一片喜洋洋,請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。

2.《龍的傳人》大四班

B:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。

3.《新年快樂》小二班

A:新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里,我們衷心的說一聲:“老師,家長,小朋友們,新年快樂!”瞧,可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了,請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。

4.《三字經(jīng)》中二班

B:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》,相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了,下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。

5.《咚巴拉》小一班

A:唱吧,跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的激情,看,小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來,請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。

6.《北京小妞》舞蹈班

B:北京小妞,果然風(fēng)流,人小之大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。

7.《當(dāng)哈利遇上哈尼》中一班

A:當(dāng)哈利遇上哈尼,會是怎樣的一番情景呢?,看了下面的節(jié)目就知道了,請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。

8.《三個和尚》大一班

B

:考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三個和尚》你就會豁然開朗了!

9.

《稍息立正站好》

大三班

A

青春是歌,青春是舞

,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略大三班女孩的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《

稍息立正站好》。10.《小毛驢》中三班

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的小動物們也來湊熱鬧了??靵砜囱?,中三班的小朋友騎著《小毛驢》來了。11.《挫冰進(jìn)行曲》舞蹈班

A:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進(jìn)行曲》。

12.《踏浪》小一班

B:蔚藍(lán)的天,蔚藍(lán)的海,讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!

13.《我不上你的當(dāng)》大二班

A:別看我們小,其實(shí)我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。

14.《健康智慧樹》小二班

B:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞小二班小朋友的體操表演《健康智慧樹》

15.《幼兒三句半》大四

A:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請欣賞童謠表演《幼兒三句半》

16.《我是女生》舞蹈班

B:可愛的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊,請欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。

17.《數(shù)鴨子》中三班

A:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。

18.《快樂街舞》李翰霖

B:讓動感的音樂響起來,帥氣的舞蹈跳起來,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂街舞》,將給我們帶來不一樣的視覺感受。

19.《小青龍》小一班

A:送走了兔年,我們迎來了盛世龍年。頭上有腳,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛的小青龍。請欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。

20.《火花》舞蹈班

B:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?,舞起來吧。請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《火花》。

21.《我愛北京天安門》中一班

A:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。今天,我們懷著夢想、懷著希望,天安門上太陽升,祖國花朵朵朵紅,接下來出場的是中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛北京天安門》。

22.《我的本領(lǐng)多么大》小二班

B:我第一天來到幼兒園,哭哭啼啼的,是您----敬愛的老師,教我學(xué)會了唱歌、跳舞、做游戲……現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦,請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。

23.《小海軍》中二班

A:我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的——小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。

24.《蝸牛與黃鸝鳥》大一班

B:你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎?這個故事告訴我們做事不要粗心大意,要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會看到成功的曙光!

蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終,他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

25.《大書包》大二班

A:孩子雖小,可書包卻越背越重。動感的舞蹈在給我們帶來歡樂的同時,還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《大書包》。

26.《瘋狂大請客》大四班

B:望子成龍,望女成鳳,心切的父母們,你們是否從剛才的表演中聆聽到了孩子們的心聲?望著孩子的書包,是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因?yàn)闅g樂的童年是屬于他們的!

在座的各位家長朋友們,你們有沒有請客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。

27.《快樂在一起》大三班

A:今天,處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

28.《明天會更好》舞蹈班

B:“明天”一個多么美好的名詞,一個多么美妙的憧憬,我相信我們的明天會更好,我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會更好》。

結(jié)束語

A.尊敬的各位家長,各位老師,

B.可愛的小朋友們,

A.新年的陽光將灑在我們身上,

B.新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

A.新的一年正向我們走來,

B.新年是新的樂章,

A.新年是新的起點(diǎn),

B.用我們的行動,

A.用我們的真誠,

B.用我們的奉獻(xiàn),

A.用我們的歌聲,

B.迎接充滿希望的2012年吧!

合:讓我們共歡呼:”HappyNewYear”

”HappyNewYear”

A.歡樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論