2016年教育系統(tǒng)工作要點3篇

第一篇;教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作要點

一、認真落實創(chuàng)建目標(biāo)，進一步提高學(xué)校關(guān)工委組織覆蓋率

1.進一步加強學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步完善創(chuàng)建規(guī)劃，科學(xué)把握工作進度，嚴格考核評估，年內(nèi)完成50所左右的學(xué)校創(chuàng)建成關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校的任務(wù)，2013年已通過考核驗收的學(xué)校要切實抓好鞏固提高，確保常態(tài)化建設(shè)不走過場，取得實際成效。

2.構(gòu)建“以現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，開展工作”的模式，調(diào)整鞏固基層學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，完善由學(xué)校黨一把手兼任關(guān)工委主任，一名副校長分管關(guān)工委工作，退二線或離退休的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任常務(wù)副主任的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)校關(guān)工委日常工作與學(xué)校政教處、團委合署辦公，確保學(xué)校關(guān)工委正常運轉(zhuǎn)。

3.貫徹市委教育工委《關(guān)于進一步動員和組織老教師參與關(guān)心下一代工作的通知》精神，宣傳、動員、組織、引導(dǎo)老同志，特別是剛退休的老同志參加關(guān)心下一代工作，推進“雙證齊發(fā)”制度，搭建好老同志的活動平臺，完善“關(guān)心下一代工作菜單”。各學(xué)校要在編制許可的情況下，讓部分在職老教師適當(dāng)減少工作量，安排他們從事關(guān)工委工作，每校關(guān)工委工作骨干一般不少于3人，切實把隊伍建設(shè)工作落到實處。

二、扎實開展教育活動，進一步提高青少年學(xué)生的參與率

4.深入開展“中國夢，我的夢”主題教育活動，組織參加省市舉辦的讀書、繪畫攝影大賽，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”三愛主題教育活動，繼續(xù)開展第二輪“學(xué)楷模、強素質(zhì)、爭三好”評選活動，不斷豐富“中國夢，我的夢”教育內(nèi)容。

5.深入開展中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的宣傳學(xué)習(xí)活動，組織感恩教育、學(xué)雷鋒活動、優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)學(xué)習(xí)實踐活動、中華優(yōu)秀法制文化宣傳教育，努力提升青少年學(xué)生的個人道德素養(yǎng)，助推良好社會風(fēng)尚的形成。

6.深入開展中小學(xué)法制教育、科普教育活動，舉辦講座、報告會、展覽、競賽等活動，普及法律知識和科學(xué)常識，引導(dǎo)青少年學(xué)生增強法制意識、科技創(chuàng)新意識，提高法律和科學(xué)素養(yǎng)。

三、積極推進實事工程，進一步提高特殊群體學(xué)生收益率

7.開展“幫困助學(xué)”陽光行動，“六一節(jié)”留守子女關(guān)愛大行動，組織特殊教育學(xué)校學(xué)生開展“手拉手”活動，繼續(xù)宣傳“最美代理媽媽”的優(yōu)秀事跡，努力形成人人學(xué)習(xí)先進典型，個個關(guān)愛困難學(xué)生的關(guān)愛工作正能量。

8.加強家長學(xué)校的規(guī)范化、制度化建設(shè)。理順和鞏固中小學(xué)家長學(xué)校的管理體制，完善家長學(xué)校的辦學(xué)條件，充分發(fā)揮家長委員會的作用，抓好家長學(xué)校的達標(biāo)工作。組織好省新編家長學(xué)校教材《家長必讀》的學(xué)習(xí)和使用，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，總結(jié)和交流家長學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，做好全省示范家長學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校和家庭教育先進市的申報和推薦工作。

.配合市關(guān)工委做好青少年校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)工作，構(gòu)建好校站結(jié)合共建絡(luò)，落實好校外教育輔導(dǎo)站副站長的人員，積極動員和選派教師擔(dān)任校外教育輔導(dǎo)員，建立在職教師參加校外教育輔導(dǎo)站工作的考核保障措施，為青少年學(xué)生營造健康成長的校外教育環(huán)境，不斷創(chuàng)新學(xué)校和社區(qū)密切配合，加強未成年人教育的新形式、新途徑。

10.積極開展志愿服務(wù)，對“問題學(xué)生”落實幫教人員和幫教措施，配合學(xué)校對沉迷吧的青少年學(xué)生教育引導(dǎo)，教育青少年學(xué)生綠色上。

四、不斷完善工作機制，進一步提升關(guān)心下一代工作影響力

11.加強教育系統(tǒng)關(guān)工委自身建設(shè)。組織人員參加省、市各級關(guān)工委的培訓(xùn)，不斷增強搞好關(guān)心下一代工作的使命感和責(zé)任心。進一步修訂關(guān)工委的工作制度、會議制度、關(guān)工委成員工作職責(zé)等各項制度，加強制度建設(shè)。繼續(xù)針對青少年教育的重點和熱點問題，開展調(diào)研，創(chuàng)新工作思路，提高關(guān)心下一代工作的針對性、實效性。組織參加全省關(guān)工委自身建設(shè)論文評選，做好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎的申報推薦工作。

12.完善教育系統(tǒng)關(guān)工委考核辦法，將關(guān)工委工作列入學(xué)校黨建工作目標(biāo)，納入學(xué)校年度工作考核和教職工績效考核，利用考核杠桿，形成導(dǎo)向機制，發(fā)揮考核工作的激勵功能。加大關(guān)工委組織和個人先進事跡的宣傳報道力度，積極向省教育系統(tǒng)關(guān)工委站、教育、教育等有關(guān)媒體投稿，樹立學(xué)習(xí)榜樣，不斷提升關(guān)心下一代工作的影響力。

第二篇:教育系統(tǒng)安全工作要點

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹黨的十八屆三中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，緊緊圍繞“校園安全”、“教育和諧”、“人民滿意”的目標(biāo)，在新的起點上，繼續(xù)推進全市學(xué)校安全管理工作提檔升級、爭先進位，為全市教育改革發(fā)展提供穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)及措施

工作目標(biāo)：全市中小學(xué)、幼兒園確保不發(fā)生師生死亡、群體性傷害等安全責(zé)任事故，減少和避免師生個體安全事故。

主要措施：全面落實學(xué)校的安全工作主體責(zé)任，落實全員參與、專兼結(jié)合、一崗雙責(zé)的責(zé)任體系，校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全體教職員工人人都有安全管理責(zé)任，校內(nèi)層層簽訂安全工作責(zé)任書；建立全面覆蓋、標(biāo)準明確、職責(zé)清晰的制度體系；建立安全工作會議制度，研究部署安全工作；嚴格執(zhí)行校園安全日報制度和安全工作重大事項、安全事故即報制度；落實安全工作定期檢查制度，形成“長期排查、定期報告、限期整改、跟蹤督查、責(zé)任到位”的隱患排查整改長效機制；建立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和學(xué)校安全工作考核獎懲、風(fēng)險評估控制與預(yù)警處置、事故責(zé)任追究機制等。有效防范、控制、處理安全事故；學(xué)校除安排安全生產(chǎn)專項資金外，經(jīng)費支出應(yīng)當(dāng)優(yōu)先用于校園安全保障，不斷提高安全保障能力和水平；及時做好半年及全年安全工作計劃、總結(jié)。

三、主要工作

1.加強校園治安保衛(wèi)工作。全面貫徹落實省公安廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)＜省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定＞的通知》和市公安局、教育局《關(guān)于印發(fā)＜市中小學(xué)安全防范工作的規(guī)范＞的通知》要求，深入落實全員參與、專兼結(jié)合、一崗雙責(zé)的責(zé)任體系，探索建立格化、標(biāo)準化管理模式，把任務(wù)定位到每一個環(huán)節(jié)，落實到每一個人頭，筑牢安全管理的防護。根據(jù)市公安局、教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展合格校園警務(wù)室創(chuàng)建活動的通知》標(biāo)準和要求，今年底，全市中小學(xué)幼兒園警務(wù)室全部建成合格警務(wù)室。建立全面覆蓋、標(biāo)準明確、職責(zé)明晰的制度體系，確保校內(nèi)人防到位、物防完好、技防達標(biāo)，制度體系完備，運行正常，安全防范規(guī)范有效。

2.加強校舍安全管理工作。精心組織、有序推進實施市確定的校舍安全工程年度目標(biāo)任務(wù)，定期對學(xué)校校舍和各類設(shè)施、設(shè)備及其使用管理情況進行全面檢查，及時消除安全隱患。新建、擴建、改建校舍按照相關(guān)法律法規(guī)要求，規(guī)范組織實施，其中新建項目“三同時”，執(zhí)行率、備案率達100%，并經(jīng)驗收合格后投入使用。有在建工程的學(xué)校督促施工單位嚴格按照建筑施工安全管理規(guī)范，做好施工現(xiàn)場的封閉隔離、防高處墜落及其它安全防護工作，教育師生不擅自進入施工場地，加強自我保護。學(xué)校不得隨意改變校舍用途和校舍結(jié)構(gòu)。

3.加強交通安全管理工作。

開展道路交通安全宣傳教育活動。聘請交巡警或公安派出所交通警務(wù)室民警擔(dān)任交通安全輔導(dǎo)員，加強對師生、家長及接送學(xué)生車輛服務(wù)工作參與者的交通安全法律法規(guī)和知識的宣教培訓(xùn)，普及道路交通安全法。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，按章行車，文明乘車和拒乘不合格接送車輛，鼓勵學(xué)生舉報接送車輛違法行為。

開展校園交通秩序整治行動。加強校園內(nèi)部交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修訂完善校內(nèi)交通秩序管理制度，保持良好的校園交通秩序。城區(qū)學(xué)校配合交巡警部門，增設(shè)或增擴上、放學(xué)學(xué)生疏散進出口，維持好上、放學(xué)交通秩序。

加強接送學(xué)生車輛安全管理工作。按照國務(wù)院《校車管理條例》、省政府《關(guān)于校車安全工程的實施意見》以及我市《市政府關(guān)于印發(fā)市利用公交車輛接送學(xué)生工作方案的通知》精神要求，落實學(xué)校管理工作責(zé)任。積極配合做好今年秋學(xué)期全面推開利用鎮(zhèn)村公交車接送學(xué)生工作，在此之前，繼續(xù)做好接送學(xué)生車輛安全監(jiān)管的相關(guān)工作。

4.加強消防安全工作。嚴格遵守消防法律、法規(guī)，落實消防安全責(zé)任制，認真落實消防安全管理制度和消防安全操作規(guī)程。完善消防設(shè)施，全面提高“四個能力”，加強防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，保障疏散通道、安全出口暢通。按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并確保完好有效，新建項目消防驗收率達100%。制定切實可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織開展滅火疏散演練，強化針對性安全防范措施，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。

5.加強疾控和食品安全工作。制定并落實預(yù)防、控制傳染病、食物中毒和防投毒的各項措施，建立學(xué)生缺勤報告制度。發(fā)現(xiàn)傳染病個例及時隔離，通知家長并按程序報告衛(wèi)生、教育等部門，防止疾病流行。任何單位或個人不得在校園內(nèi)擅自從事食品經(jīng)營活動。加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，教育學(xué)生不購買、不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)食品，禁止食堂對外承包經(jīng)營，指定專門人員負責(zé)食堂管理，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，按照《關(guān)于印發(fā)省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南的通知》要求，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，抓好食品與原料采購、貯藏、加工等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范執(zhí)行索證、索票制度，飯菜留驗和記錄制度，從業(yè)人員持證上崗制度，餐、炊具定期消毒制度等，操作區(qū)按規(guī)定分設(shè)并定時清洗消毒，確保飲食、飲水衛(wèi)生和安全。繼續(xù)開展食品安全專項整治和量化分級考評，消除c級食堂，就餐人數(shù)300人以上的學(xué)校食堂必須達到A級標(biāo)準。非寄宿制學(xué)校不開設(shè)校內(nèi)小店，校內(nèi)小店不得制售自加工食品或達不到食品安全要求的食品成品，對不符合開辦條件或經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)定的校內(nèi)小店到期予以關(guān)閉，防止食品中毒事故發(fā)生。

6.加強學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。定期對學(xué)校周邊環(huán)境進行檢查，及時整治存在的問題。構(gòu)建校園安全及周邊環(huán)境整治工作定期會商協(xié)調(diào)機制。主動報告、積極爭取、配合當(dāng)?shù)卣c有關(guān)部門依法取締學(xué)校周邊200米內(nèi)的電子游戲廳、吧，整頓治安秩序，定期清理校園周邊道路、違章搭建和占道經(jīng)營的流動攤點，加強周邊環(huán)境整治，切實維護好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

7.做好內(nèi)部人員的矛盾調(diào)處和教育疏導(dǎo)工作。加強對教職員工的職業(yè)道德教育，加強對師生中特殊人員的教育和心理疏導(dǎo)工作，建立工作檔案，防止因教職員工師德失范及極端行為引發(fā)傷害師生的安全事故。

8.做好大型集體活動安全組織工作。學(xué)校組織的校內(nèi)文藝匯演、運動會等大型活動要制定周密的安全工作方案。學(xué)校組織的重大校外集體活動，必須制定周密、安全的預(yù)案，并報市教育局批準，同時報告公安部門，落實好防范保障措施，確保師生安全。

.加強對易燃易爆物品和劇毒化學(xué)藥品的管理。嚴格規(guī)范執(zhí)行購買、儲存、使用等環(huán)節(jié)的安全管理制度，健全和落實出入庫核查登記、雙人雙發(fā)、雙人保管制度；建立完善的購買、發(fā)放、領(lǐng)用、廢棄物處置等流向記錄，嚴防劇毒及危險物品的流失。

10.做好校園傷害事件處置工作。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》按照“積極預(yù)防，主動處置”的要求，做好校園學(xué)生傷害事故的處置工作。在傷害事故發(fā)生后立即啟動應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案，學(xué)校無論有無責(zé)任，必須在第一時間主動介入，將傷害降至最低程度，并妥善做好善后工作，確保事態(tài)不擴大，影響不擴散。

11.加強安全法制宣傳、教育及培訓(xùn)工作。及時聘任法制副校長，制定學(xué)校安全法制教育活動計劃，結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防宣傳日”和“安全生產(chǎn)月”等開展宣傳教育活動。安全法制教育進教材、進課堂、進家庭，著力培養(yǎng)學(xué)生以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念，增強安全法制意識，提高安全行為能力和應(yīng)急自救能力。安全教育堅持“一日一提醒、一周一節(jié)課、一月一演練、一季一總結(jié)”“四個一”，結(jié)合實際，通過出黑板報、播放光碟、案例分析等形式，以及組織團隊活動、主題班會、校會等途徑，經(jīng)常性地開展豐富多彩的安全教育活動，創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍，形成良好育人環(huán)境。堅持開展對學(xué)校安全管理人員的安全教育培訓(xùn)工作，把安全培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。除按時組織管理人員參加培訓(xùn)外，還必須組織校內(nèi)相關(guān)崗位的從業(yè)人員進行相應(yīng)安全專業(yè)知識培訓(xùn)。

12.建立安全隱患排查整治長效管理和風(fēng)險評估與預(yù)警機制。建立安全工作日巡查、周檢查、月總結(jié)的制度，建立責(zé)任區(qū)責(zé)任人隱患發(fā)現(xiàn)報告制度，安管辦按照一患一檔的要求負責(zé)登記匯總并安排專人每日上報市局。對一般隱患，組織力量立即整改，對較大隱患根據(jù)學(xué)校的工作規(guī)則，討論確定整改方案后規(guī)范組織實施，對重大事故隱患要組織風(fēng)險評估，建立重大危險源監(jiān)督管理制度，實行掛牌督辦和公告制度，確保各類隱患整改率100%，所有隱患在整改完成前，必須立即采取有效防范措施，并對師生進行預(yù)警，防止隱患程度加深，風(fēng)險加大，對學(xué)校無力整改的隱患要及時上報，并提出建議方案。及時關(guān)注氣象部門和政府部門的災(zāi)害預(yù)報并通過適當(dāng)方式向師生預(yù)警，對應(yīng)發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)，能防范未防范到位而發(fā)生事故的，市局將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對責(zé)任人進行責(zé)任追究。

13.繼續(xù)深化“平安校園”創(chuàng)建活動。開展“平安校園”創(chuàng)建工作回頭看，已通過“市平安校園”驗收的學(xué)校在提高水平、提升檔次上下功夫；已通過“省平安校園”驗收的學(xué)校，繼續(xù)堅持深化創(chuàng)建工作，積極申報創(chuàng)建“市平安校園示范學(xué)?！?。所有學(xué)校在鞏固已有創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)提煉工作經(jīng)驗，努力形成具有校本特色的校園安全文化，建設(shè)更高水平和品位的平安校園。

14.落實安全生產(chǎn)績效考評責(zé)任追究制。加強對日常安全管理工作過程與結(jié)果的考核評價，列入績效考評，建立各類安全事故統(tǒng)計分析臺賬，按相關(guān)規(guī)定及時上報，并按“四不放過”的原則落實追究責(zé)任。

第三篇:2014年中小學(xué)德育工作要點

一、指導(dǎo)思想

2014年全市學(xué)校德育工作以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為重點，以社會主義核心價值觀教育為核心，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以德育實踐活動為載體，緊跟時代步伐，緊扣中心工作，不斷把握德育工作規(guī)律，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富學(xué)校德育內(nèi)容，增強學(xué)校德育工作實效性和針對性，整體推進中小學(xué)德育工作再上新臺階。

二、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè)。重視教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用，堅持全員育人，形成德育人人有責(zé)、分工明確、各司其職的工作格局。加強師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。尤其注重班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任和班主任基本功大賽獲獎選手的示范引領(lǐng)作用，開展多種形式的班主任沙龍活動，倡導(dǎo)設(shè)立班級日志，建立健全班級管理評價機制，制定科學(xué)合理的班級管理評估標(biāo)準。各校要切實做好班主任的選聘、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考評工作，把班主任工作業(yè)績作為評先樹優(yōu)、晉級提干的重要依據(jù)，真正使班主任成為令人羨慕的崗位。市局將舉辦青年班主任素養(yǎng)提升班，組織班級管理優(yōu)秀案例和優(yōu)秀德育工作者、先進個人的評選。

2.構(gòu)建德育課程體系。課程育德是落實育人為本、全面實施素質(zhì)教育的重要途徑，是將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人的關(guān)鍵所在。各校要根據(jù)自身特點努力探索“德育環(huán)境課程”“德育實踐課程”“德育自主課程”“德育養(yǎng)成課程”和“德育精品課程”，在開展德育課程體系構(gòu)建的過程中，突出課程化、校本化、特色化，按照國家、地方、學(xué)校三級課程體系建設(shè)的要求，挖掘本地社會教育資源，開展德育校本課題研究，逐步開發(fā)出本校德育校本課程，使校本課程成為發(fā)展學(xué)生個性的不可缺少的德育陣地，促進學(xué)校德育工作整體水平再提升。

3.注重校園文化建設(shè)。從實際出發(fā)，逐漸形成有特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，刻寫或張掛在學(xué)校顯要位置。有條件的學(xué)校要譜寫校歌，編寫?？?、校報，積極舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，使之成為展示師生精神面貌的窗口。在教學(xué)樓、辦公室、教室、學(xué)生宿舍、實驗室、閱覽室等場所張貼《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等。充分利用固定的宣傳陣地，如黑板報、壁報欄、文化長廊、廣播站、校園等開展教育活動。建立和完善校會班會、團日隊日、總結(jié)交流、定期學(xué)習(xí)、表彰獎勵等制度。利用多種方式向?qū)W生宣傳介紹杰出校友、道德楷模和各種先進典型，激勵他們崇尚先進，學(xué)習(xí)模范。加強學(xué)生社團建設(shè)，著力培育精品社團，繼續(xù)推進各學(xué)段學(xué)生自主管理試點，增強學(xué)生的社會責(zé)任、創(chuàng)新精神和實踐能力。今年市局將組織優(yōu)秀學(xué)生社團的評選。

4．積極創(chuàng)建“書香校園”。書香校園建設(shè)是一個只有起點，沒有終點的持續(xù)推進過程。各校要扎實推進讀書活動，再樹校園文明新風(fēng)。開展“校園讀書會”活動。通過美文薦讀、師生共讀、讀書沙龍、絡(luò)研討、圖書共享、建圖書角等形式，舉辦“書香校園”作文賽、演講、辯論賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，營造濃郁書香的讀書班級和學(xué)習(xí)型校園。開展“親子閱讀”活動。利用家長會、學(xué)校開放日、短信平臺、qq群等途徑與家長溝通，把閱讀的觸角延伸到家庭當(dāng)中去，倡導(dǎo)并鼓勵家長與學(xué)生開展親子閱讀，形成學(xué)校和家庭共同讀書的良好風(fēng)氣。開展“讀書之星”評選活動。通過表彰“書香學(xué)生”、“書香班級”等，培育學(xué)習(xí)典型，宣傳先進事跡，充分發(fā)揮榜樣帶動作用，推動校園文化建設(shè)邁上新臺階。

5.廣泛開展主題教育活動。一是開展“校園道德講堂”活動：在中學(xué)層面組織“夢想課堂”的觀摩研討，引導(dǎo)學(xué)生暢想“中國夢”,追逐“我的夢”；在小學(xué)層面組織“感恩課堂”的觀摩研討，感恩父母、感恩師友、感恩生活、感恩生命、感恩社會、感恩自然，夯實道德教育根基。二是深化“我們的節(jié)日”活動：在學(xué)生中開展愛國主義教育、民族精神教育、理想信念教育等，努力把社會主義核心價值體系教育具體化、形象化，著力引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育活動：通過豐富多彩的主題班會、升旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講等載體，使學(xué)生認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

6.構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育絡(luò)。在發(fā)揮好學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用的同時，注重發(fā)揮社區(qū)的平臺和依托作用，發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用。把指導(dǎo)家庭教育作為實施德育的重要途徑，通過建立家長委員會、召開家長會、設(shè)立家長接待日等形式，密切學(xué)校與家庭聯(lián)系，普及家教知識，推廣家教經(jīng)驗。用好市文明辦、科協(xié)、婦聯(lián)、關(guān)工委聯(lián)合設(shè)立的“為國教子，以德育人”家庭教育論壇陣地，對城區(qū)中小學(xué)學(xué)生家長開放培訓(xùn)。各校要辦好家長學(xué)校，每學(xué)期集中授課不少于2次，做到有計劃、有教材。加強與社會相關(guān)部門系統(tǒng)聯(lián)系，主動邀請監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校工作，征求意見和建議，促進學(xué)校與社會交流。加強“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和社會實踐基地建設(shè)，促進學(xué)生個性發(fā)展。進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、法制副校長、各類志愿者、“五老”隊伍作用，通過“三結(jié)合”推動德育工作聯(lián)抓、品德培養(yǎng)聯(lián)做、主題活動聯(lián)辦、特殊群體聯(lián)幫、成長環(huán)境聯(lián)創(chuàng)、思想道德聯(lián)建，切實把德育工作落到實處。

7.有效實施特殊群體教育。針對問題家庭、困難家庭、留守兒童、殘障兒童等特殊群體學(xué)生，積極尋找相應(yīng)的幫扶和教育對策，重點抓好學(xué)習(xí)成績后20%的學(xué)生和行為有偏差學(xué)生的幫扶制度，為他們的健康成長創(chuàng)造有利的條件。進一步加強心理健康教育、生命教育。有條件的學(xué)校要配齊心理健康教育專職教師，成立心理咨詢室，設(shè)置心理輔導(dǎo)信箱、悄悄話信箱和心理指導(dǎo)熱線電話，建立心理健康教育檔案。幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、生活、交友、成長等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全的人格，增強他們正確認識自我、調(diào)控自我、與人交往、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。組織“轉(zhuǎn)變學(xué)生育人方式”的征文評比和研討交流，確立”教師人人做導(dǎo)師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的基