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文檔簡介
第頁中考復(fù)習(xí)訓(xùn)練逆反心理一、單項選擇題1.八年級的學(xué)生小華近來看著父母越來越不對勁,總是感覺父母跟自己過不去。因此,有時父母要她這樣,她偏要那樣,父母說這個好,她非說那個好。
據(jù)此回答下列小題。(1)小華的心理(
)
A.
是正常的心理,過一段時間就沒有了
B.
是逆反心理的表現(xiàn)
C.
是正常的心理,其他同學(xué)都是這樣的
D.
是不正常的,要到醫(yī)院去治療(2)從子女的角度看,產(chǎn)生這種心理的原因是(
)
①有時為了維護自己的良好形象和自尊
②與父母存在“代溝”
③進入青春期后,獨立意識增強
④父母的做法有時確實欠妥A.
①②③④
B.
①②④
C.
①②③
D.
①③④2.青春期的逆反心理,從積極的一面看,標(biāo)志著子女的成長,其消極作用也不容忽視。主要是(
)
①惡性發(fā)展的結(jié)果,必然是雙方都受到傷害
②妨礙親情交流,造成心理陰影
③有助于父母更新教育觀念,走出家教誤區(qū)
④增強子女的獨立性,學(xué)會獨自決斷并對自己的行為負(fù)責(zé)A.
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④3.小漳因打鬧把同學(xué)小州的衣服撕破了,還罵小州,老師對小漳進行了教育,他很不服氣。放學(xué)后,媽媽勸他抓緊完成作業(yè),他還與母親頂嘴。對此,你會勸說小漳應(yīng)該(
)
①正確對待老師的批評與教育
②對家長、老師的話要言聽計從
③調(diào)適逆反心理,學(xué)會與父母溝通
④尊重他人,與人為善A.
①③④
B.
①②④
C.
②③④
D.
①②③4.俗話說:半大小子,氣死老子。許多家長抱怨說,孩子進入初中后特別不聽話,叫他向東他向西,讓他不干他非要干。孩子這種心理屬于(
)A.
從眾心理
B.
逆反心理
C.
攀比心理
D.
自卑心理5.“逆反心理”是青春期常見的正常心理現(xiàn)象,下列選項中屬于“逆反心理”具體表現(xiàn)的是(
)A.
小明轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校,班里沒有一個好朋友,他覺得很孤獨
B.
小華每周準(zhǔn)時守在電視機旁為《我是歌手》中自己的偶像加油
C.
平平和方方兩個好朋友為了一點小事吵架,最后大打出手
D.
爸爸越不喜歡自己怪異的打扮,張松就越是喜歡穿奇裝異服6.剛上七年級的汪梅嫌媽媽對她太嚴(yán),她一點自由也沒有,媽媽要求她這樣做,她偏偏那樣做,她與媽媽的矛盾越來越深,她的學(xué)習(xí)成績也由原來的第十名降到五十多名。這表明(
)A.
我們要愛父母
B.
逆反心理有極大危害
C.
我們要尊敬老師
D.
老師伴我們成長7.我們會對父母產(chǎn)生逆反心理,這可能是因為(
)A.
逆反心理既懲罰自己,也會極大傷害父母
B.
我們與父母之間思想觀念存在明顯的差異
C.
消極的逆反心理可以通過積極溝通來克服
D.
逆反心理和逆反行為不可以一概說是錯的8.漫畫中父母的行為(
)
①沒有盡到家庭保護的表現(xiàn)
②不利于引導(dǎo)孩子健康成長
③是緩解生活壓力,孩子理應(yīng)寬容
④屬正常行為,子女不應(yīng)索取太多A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④9.許多家長抱怨說,孩子進入初中后特別不聽話,叫他向東他偏向西,不讓他干,他偏要干。孩子這種心理屬于(
)A.
從眾心理
B.
逆反心理
C.
攀比心理
D.
自卑心理10.中考結(jié)束后,一心想考重點高中的小魯覺得成績不理想。父母說了一些責(zé)備他的話,小魯一氣之下不與父母說話。小魯這種行為是典型的(
)A.
逆反心理的表現(xiàn)
B.
閉鎖心理的表現(xiàn)
C.
自卑心理的表現(xiàn)
D.
自強心理的表現(xiàn)11.八年級的學(xué)生小華近來看著父母越來越不對勁,總是感覺父母跟自己過不去。因此,有時父母要她這樣,她偏要那樣,父母說這個好,她非說那個好。據(jù)此回答下面小題。(1)小華的心理(
)A.
是正常的心理,過一段時間就沒有了
B.
是逆反心理的表現(xiàn)
C.
是正常的心理,其他同學(xué)都是這樣的
D.
是不正常的,要到醫(yī)院去治療(2)從子女的角度看,產(chǎn)生這種心理的原因是(
)①有時為了維護自己的良好形象和自尊
②與父母存在“代溝”
③進入青春期后,獨立意識增強
④父母的做法有時確實欠妥A.
①②③④
B.
①②④
C.
①②③
D.
①③④12.青春期產(chǎn)生逆反心理,在成長的過程中是正?,F(xiàn)象,或多或少地發(fā)生在每一個成長中的青少年身上,但是逆反心理也會給我們青少年帶來危害。我們青少年要克服逆反心理,就應(yīng)該(
)
①培養(yǎng)多向思維
②設(shè)身處地地分析
③一味地按照父母的意思辦
④學(xué)會控制情緒A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④二、非選擇題13.初中生小鄧一直是父母眼中的乖乖仔,最近卻不知為什么,對父母的教育和叮囑有點反感,甚至說出“你們少管我”的話,他和要好的同學(xué)說:“和爸爸媽媽難溝通啊?!?/p>
請運用本學(xué)期所學(xué)知識,對小鄧的行為進行辨析。14.上中學(xué)以后,小林的變化比較大。以前,小林是個非常聽話的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;現(xiàn)在則不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不讓做的事情,他偏要做。以前,小林經(jīng)常跟著父母玩耍;現(xiàn)在,小林則想擺脫父母,我行我素,一個人去外面玩耍。這些變化使小林和父母都感到不愉快,原本和和氣氣的一家人,現(xiàn)在出現(xiàn)了危機。
結(jié)合材料,運用所學(xué)的知識回答:(1)材料表明小林產(chǎn)生了什么心理?簡要分析這種心理的危害。(2)面對這種現(xiàn)狀,小林也很苦惱,他選擇向心理老師求助,老師建議他和父母多溝通,請你結(jié)合你的生活實例告訴小林一些溝通的技巧,好嗎?15.近年來,留守兒童問題越來越受到社會各界的關(guān)注,某校準(zhǔn)備對比展開一次教育宣傳教育活動,對“留守兒童的教育問題”開展了調(diào)查,請你參與:
一,小明的家長在外打工,在家時檢查了小明的作業(yè),要求小明認(rèn)真訂正作業(yè),小明不耐煩,多次與父母爭吵,甚至沖突。
二,小亮因父母不在家,很想約朋友聊聊。一次周末約了朋友來家里玩,結(jié)果朋友失約了,還有幾次與朋友發(fā)生爭執(zhí)不歡而散?,F(xiàn)在小亮一個人在家,再也不想交朋友了。(1)請你分別對上述兩個問題進行評析。(2)請你針對上述問題,運用所學(xué)知識,分別提出解決方案。16.2019年6月19日,“2019年十大親子圖書”在搜狐網(wǎng)站與網(wǎng)友見面。網(wǎng)頁提到:孩子與父母間的溝通一直是一個世紀(jì)難題,許多家庭矛盾大多是由于溝通不善導(dǎo)致的,孩子處于成長期,在各個階段都有不想與父母交流的時候,在這種時候若是父母強硬的要與孩子進行溝通則會起到反效果。大多數(shù)父母苦于與孩子的溝通不得其法,不懂孩子的心理,以自己的想法揣測孩子的想法,孩子極容易產(chǎn)生反感情緒。為此,網(wǎng)站推出《孩子你慢慢來》、《爸爸是什么?》《媽媽是什么?》、《給孩子最好的未來》等十大親子圖書供父母、子女閱讀。(1)“孩子極容易產(chǎn)生反感情緒”是什么心理的表現(xiàn)?(2)怎樣改善與父母的溝通情況?17.最近,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子李明特別愛穿一些奇怪的衣服,便對他說:“你是一名學(xué)生,這樣穿可不太好?!毙∮虏灰詾槿坏卣f:“你知道什么!這才叫‘酷’?!眿寢層终f了幾句,小勇生氣地說:“我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”(1)李明同學(xué)所理解的“酷”是什么意思?你是怎樣理解“酷”的?(2)李明同學(xué)對媽媽說:“你知道什么!”這反映了他的什么心態(tài)?(3)李明同學(xué)是怎樣理解長大的含義的?你又是怎樣理解的呢?(4)請你為中學(xué)生應(yīng)該如何穿著打扮提幾條合理建議。參考答案一、單項選擇題(1)B(2)CAABDBBABA(1)B(2)CC二、非選擇題13.小鄧的做法錯誤。他這是逆反心理和行為的表現(xiàn),這種逆反心理和行為,其結(jié)果都是懲罰了自己也傷害了父母。進入青春期,我們有了自己的思想,渴望獨立,甚至挑戰(zhàn)父母權(quán)威;父母還把我們當(dāng)小孩,不放心、嘮叨、責(zé)怪,于是矛盾產(chǎn)生,我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求.這種苛刻的嚴(yán),反映父母對我們的愛。我們要理解體諒父母或(我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面有差距,難免產(chǎn)生矛盾)。產(chǎn)生矛盾和沖突,對此不能否認(rèn)、不能漠視,但也不能夸大,積極的做法是溝通。小鄧應(yīng)該走近父母、親近父母,冷靜下來,心平氣和地與父母商量,在日常生活中掌握與父母的交往藝術(shù),努力化解矛盾。(或)我們與父母要多溝通,有效溝通要掌握基本要領(lǐng).其中,彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵,理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異,努力化解矛盾。14.(1)材料表明小林產(chǎn)生了逆反心理。逆反心理常常導(dǎo)致子女與父母關(guān)系緊張,如果處理不當(dāng),則可能演變成一種心靈上的互相傷害。
(2)①換個角度和想法:參考父母豐富的社會閱歷和生活經(jīng)驗可以讓我們少走彎路。②換種態(tài)度和語氣:被父母批評或責(zé)罵時試著先心平氣和地聽父母講完他們的想法,然后把握恰當(dāng)?shù)臅r機,用合適的態(tài)度和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的想法。③換種表達方式:與父母溝通的方法有很多種,有時候換一種表達方式會收到更好的效果,如寫信等。15.(1)問題一,父母檢查我們的學(xué)習(xí),要求訂正作業(yè),是對我們的關(guān)心,望子成龍是天下父母共同的心愿;與父母發(fā)生沖突,是逆反心理的表現(xiàn),這樣做,既傷害了父母,也傷害了自己。問題二,人無完人,朋友難免有缺點,有時失約可以理解;不交朋友,封閉自己,不利于自己的健康成長。
(2)方案一,要正確對待父母的關(guān)愛和教育,理解和體諒父母的一片苦心,努力學(xué)習(xí),積極上進,讓父母放心;要克服逆反心理,在情緒沖動時,學(xué)會調(diào)控自己的情緒;方案二,學(xué)會欣賞他人,贊美他人,寬容他人,尊重父母,積極主動與父母交流溝通,克服閉鎖心理,敞開心扉。16.(1)逆反心理。
(2)①與父母溝通,相互了解是基礎(chǔ)。了解父母;主動向父母匯報個人的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母交流思想。②與父母溝通,理解尊重是關(guān)鍵。虛心接受他們合理的意見;自己不同的觀點用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_;意見難以統(tǒng)一時作出必要的妥協(xié)。③遇到矛盾和沖突要冷靜
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