2024年高考生物一輪復(fù)習(xí)知識清單寶典03 細胞的物質(zhì)輸入和輸出（原卷版）

寶典03細胞的物質(zhì)輸入和輸出內(nèi)容概覽第一部分高考考情速遞第二部分知識導(dǎo)圖第三部分考點清單（三大考點）第四部分易錯易混（4易錯點）第五部分真題賞析?？伎键c真題舉例物質(zhì)跨膜運輸2023·全國·統(tǒng)考高考真題離子跨膜運輸2023·浙江·統(tǒng)考高考真題離子跨膜運輸2022·重慶·統(tǒng)考高考真題質(zhì)壁分離復(fù)原2021·重慶·高考真題水通道蛋白2022·湖北·統(tǒng)考高考真題被動運輸和主動運輸2022·山東·高考真題質(zhì)壁分離實驗2022·湖南·高考真題質(zhì)壁分離的復(fù)原2022·浙江·高考真題質(zhì)壁分離2022·全國·高考真題離子跨膜運輸2022·全國·高考真題質(zhì)壁分離實驗2021·江蘇·高考真題自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸2021·江蘇·高考真題被動運輸和主動運輸2021·湖北·統(tǒng)考高考真題質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原2021·湖南·統(tǒng)考高考真題考點一考點一實驗：探究植物細胞的吸水和失水1．水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散，稱為滲透作用。如果半透膜兩側(cè)存在濃度差，滲透的方向就是水分子從水的相對含量高的一側(cè)向相對含量低的一側(cè)滲透。(P62)2．對于水分子來說，細胞壁是全透性的，即水分子可以自由地通過細胞壁，細胞壁的作用主要是保護和支持細胞，伸縮性比較小。(P63)3．原生質(zhì)層包括細胞膜和液胞膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)，可把它看做一層半透膜。(P63)4．觀察質(zhì)壁分離實驗采用成熟的植物細胞為材料，如紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞。5．成熟的植物細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。當(dāng)細胞液濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入外界溶液中，使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當(dāng)細胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來。(P65)考點二考點二被動運輸1．物質(zhì)以擴散方式進出細胞，不需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運輸方式稱為被動運輸。被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散兩類。(P65)2．有些小分子物質(zhì)，很容易自由地通過細胞膜的磷脂雙分子層，如氧和二氧化碳。甘油、乙醇、苯等脂溶性的小分子有機物也較易通過自由擴散進出細胞。像這樣，物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞的方式，叫作自由擴散，也叫簡單擴散。(P66)3．鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質(zhì)，能夠協(xié)助這些物質(zhì)順濃度梯度跨膜運輸，這些蛋白質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運蛋白。這種借助膜上的轉(zhuǎn)運蛋白進出細胞的物質(zhì)擴散方式，叫作協(xié)助擴散，也叫易化擴散。(P66)4．轉(zhuǎn)運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變；通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合。(P66～67)5．自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度運輸，都不需要耗能，因此屬于被動運輸。(P73“本章小結(jié)”)考點三考點三主動運輸與胞吞、胞吐1．主動運輸?shù)臈l件：需要載體蛋白、消耗能量。方向：逆濃度梯度。(P69)2．主動運輸?shù)囊饬x：通過主動運輸來選擇吸收所需要的物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)，從而保證細胞和個體生命活動的需要。(P70)3．囊性纖維化發(fā)生的一種主要原因是，患者肺部支氣管上皮細胞表面轉(zhuǎn)運氯離子的載體蛋白的功能發(fā)生異常，導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多，造成細菌感染。(P70“與社會的聯(lián)系”)4．胞吞形成的囊泡，在細胞內(nèi)可以被溶酶體降解。(P71“相關(guān)信息”)5．大分子物質(zhì)和細菌、病毒等通過胞吞和胞吐方式出入細胞，需要消耗線粒體提供的能量。6．不同細胞對同種離子的吸收量不同，同一種細胞對不同離子的吸收量不同，這說明細胞對離子的吸收具有選擇性，其原因是膜載體的種類和數(shù)目不同。易錯點1滲透≠擴散：點撥：滲透作用必須通過半透膜，擴散則不一定需要；擴散適用于各種物質(zhì)，滲透僅指溶劑分子。滲透是一種特殊的擴散。易錯點2滲透平衡≠兩側(cè)溶液濃度相等：點撥：滲透平衡時半透膜兩側(cè)液面仍存在液面高度差，則半透膜兩側(cè)溶液就存在濃度差，且液面高的一側(cè)溶液濃度高。易錯點3胞吐不是只能運輸大分子物質(zhì)點撥：也可以運輸小分子物質(zhì)，如神經(jīng)遞質(zhì)。易錯點4生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運輸?shù)狞c撥：如RNA和蛋白質(zhì)可通過核孔出入細胞核。易錯點5無機鹽離子的運輸方式不一定是主動運輸點撥：如興奮產(chǎn)生和恢復(fù)過程中的Na＋內(nèi)流和K＋外流的方式均為協(xié)助擴散。一、單選題1．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）物質(zhì)輸入和輸出細胞都需要經(jīng)過細胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（

）A．乙醇是有機物，不能通過自由擴散方式跨膜進入細胞B．血漿中的K+進入紅細胞時需要載體蛋白并消耗ATPC．抗體在漿細胞內(nèi)合成時消耗能量，其分泌過程不耗能D．葡萄糖可通過主動運輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴散進入細胞2．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，可結(jié)合在微生物的細胞膜上，將K＋運輸?shù)郊毎猓ㄈ鐖D所示），降低細胞內(nèi)外的K＋濃度差，使微生物無法維持細胞內(nèi)離子的正常濃度而死亡。下列敘述正確的是（

）A．纈氨霉素順濃度梯度運輸K＋到膜外 B．纈氨霉素為運輸K＋提供ATPC．纈氨霉素運輸K＋與質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)無關(guān) D．纈氨霉素可致噬菌體失去侵染能力3．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）如圖為小腸上皮細胞吸收和釋放銅離子的過程。下列關(guān)于該過程中銅離子的敘述，錯誤的是（

）A．進入細胞需要能量 B．轉(zhuǎn)運具有方向性C．進出細胞的方式相同 D．運輸需要不同的載體4．（2021·重慶·高考真題）在相同條件下，分別用不同濃度的蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞，觀察其質(zhì)壁分離，再用清水處理后觀察其質(zhì)壁分離復(fù)原，實驗結(jié)果見圖。下列敘述錯誤的是（

）A．T1組經(jīng)蔗糖溶液處理后，有52%的細胞原生質(zhì)層的收縮程度大于細胞壁B．各組蔗糖溶液中，水分子不能從蔗糖溶液進入細胞液C．T1和T2組經(jīng)清水處理后，發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞均復(fù)原D．T3和T4組若持續(xù)用清水處理，質(zhì)壁分離的細胞比例可能下降5．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜含有豐富的水通道蛋白，硝酸銀（AgNO3）可使水通道蛋白失去活性。下列敘述錯誤的是（）A．經(jīng)AgNO3處理的紅細胞在低滲蔗糖溶液中會膨脹B．經(jīng)AgNO3處理的紅細胞在高滲蔗糖溶液中不會變小C．未經(jīng)AgNO3處理的紅細胞在低滲蔗糖溶液中會迅速膨脹D．未經(jīng)AgNO3處理的紅細胞在高滲蔗糖溶液中會迅速變小6．（2022·山東·高考真題）NO3-和NH4+是植物利用的主要無機氮源，NH4+的吸收由根細胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動，NO3-的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動，相關(guān)轉(zhuǎn)運機制如圖。銨肥施用過多時，細胞內(nèi)NH4+的濃度增加和細胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴(yán)重抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。下列說法正確的是（

）A．NH4+通過AMTs進入細胞消耗的能量直接來自ATPB．NO3-通過SLAH3轉(zhuǎn)運到細胞外的方式屬于被動運輸C．銨毒發(fā)生后，增加細胞外的NO3-會加重銨毒D．載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運NO3-和H+的速度與二者在膜外的濃度呈正相關(guān)7．（2022·湖南·高考真題）原生質(zhì)體（細胞除細胞壁以外的部分）表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離實驗的檢測指標(biāo)。用葡萄糖基本培養(yǎng)基和NaCl溶液交替處理某假單孢菌，其原生質(zhì)體表面積的測定結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．甲組NaCl處理不能引起細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，表明細胞中NaCl濃度≥0.3mol/LB．乙、丙組NaCl處理皆使細胞質(zhì)壁分離，處理解除后細胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．該菌的正常生長和吸水都可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加D．若將該菌先65℃水浴滅活后，再用NaCl溶液處理，原生質(zhì)體表面積無變化8．（2022·浙江·高考真題）“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中，用顯微鏡觀察到的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．由實驗結(jié)果推知，甲圖細胞是有活性的B．與甲圖細胞相比，乙圖細胞的細胞液濃度較低C．丙圖細胞的體積將持續(xù)增大，最終脹破D．若選用根尖分生區(qū)細胞為材料，質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯9．（2022·全國·高考真題）植物成熟葉肉細胞的細胞液濃度可以不同?，F(xiàn)將a、b、c三種細胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細胞，分別放入三個裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中，當(dāng)水分交換達到平衡時觀察到：①細胞a未發(fā)生變化；②細胞b體積增大；③細胞c發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水分交換期間細胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換，下列關(guān)于這一實驗的敘述，不合理的是（

）A．水分交換前，細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度B．水分交換前，細胞液濃度大小關(guān)系為細胞b>細胞a>細胞cC．水分交換平衡時，細胞c的細胞液濃度大于細胞a的細胞液濃度D．水分交換平衡時，細胞c的細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度10．（2022·全國·高考真題）鈣在骨骼生長和肌肉收縮等過程中發(fā)揮重要作用。曬太陽有助于青少年骨骼生長，預(yù)防老年人骨質(zhì)疏松。下列敘述錯誤的是（

）A．細胞中有以無機離子形式存在的鈣B．人體內(nèi)Ca2+可自由通過細胞膜的磷脂雙分子層C．適當(dāng)補充維生素D可以促進腸道對鈣的吸收D．人體血液中鈣離子濃度過低易出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象11．（2021·江蘇·高考真題）采用紫色洋蔥鱗片葉外表皮進行質(zhì)壁分離實驗，下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．用鑷子撕取的外表皮，若帶有少量的葉肉細胞仍可用于實驗B．將外表皮平鋪在潔凈的載玻片上，直接用高倍鏡觀察細胞狀態(tài)C．為盡快觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，應(yīng)在蓋玻片四周均勻滴加蔗糖溶液D．實驗觀察到許多無色細胞，說明紫色外表皮中有大量細胞含無色液泡12．（2021·江蘇·高考真題）細胞可運用不同的方式跨膜轉(zhuǎn)運物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．物質(zhì)自由擴散進出細胞的速度既與濃度梯度有關(guān)，也與分子大小有關(guān)B．小腸上皮細胞攝入和運出葡萄糖與細胞質(zhì)中各種溶質(zhì)分子的濃度有關(guān)C．神經(jīng)細胞膜上運入K+的載體蛋白和運出K+的通道蛋白都具有特異性D．腎小管上皮細胞通過主動運輸方式重吸收氨基酸13．（2021·湖北·統(tǒng)考高考真題）紅細胞在高滲NaCl溶液（濃度高于生理鹽水）中體積縮小，在低滲NaCl溶液（濃度低于生理鹽水）中體積增大。下列有關(guān)該滲透作用機制的敘述，正確的是（

）A．細胞膜對Na+和Cl-的通透性遠高于水分子，水分子從低滲溶液擴散至高滲溶液B．細胞膜對水分子的通透性遠高于Na+和Cl-，水分子從低滲溶液擴散至高滲溶液C．細胞膜對Na+和Cl-的通透性遠高于水分子，Na+和Cl-從高滲溶液擴散至低滲溶液D．細胞膜對水分子的通透性遠高于Na+和Cl-，Na+和Cl-從高滲溶液擴散至低滲溶液14．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）液泡是植物細胞中儲存Ca2+的主要細胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無機焦磷酸釋放的能量跨膜運輸H+，建立液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)動H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運輸，從而使Ca2+以與H+相反的方向同時通過CAX進行進入液泡并儲存。下列說法錯誤的是（

）A．Ca2+通過CAX的跨膜運輸方式屬于協(xié)助擴散B．Ca2+通過CAX的運輸有利于植物細胞保持堅挺C．加入H+焦磷酸酶抑制劑，Ca2+通過CAX的運輸速率變慢D．H+從細胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到液泡的跨膜運輸方式屬于主動運輸15．（2021·湖南·統(tǒng)考高考真題）質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是某些生物細胞響應(yīng)外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯誤的是（

）A．施肥過多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)B．質(zhì)壁分離過程中，細胞膜可局部或全部脫離細胞壁C．質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞的吸水能力逐漸降低D．1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等二、綜合題16．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）細胞膜上存在的多種蛋白質(zhì)參與細胞的生命活動?；卮鹣铝袉栴}。(1)細胞膜上不同的通道蛋白、載體蛋白等膜蛋白，對不同物質(zhì)的跨膜運輸起著決定性作用，這些膜蛋白能夠體現(xiàn)出細胞膜具有的功能特性是。(2)細胞膜上的水通道蛋白是水分子進出細胞的重要通道，水分子借助水通道蛋白進出細胞的方式屬于。(3)細胞膜上的H＋-ATP酶是一種轉(zhuǎn)運H＋的載體蛋白，能催化ATP水解，利用ATP水解釋放的能量將H＋泵出細胞，導(dǎo)致細胞外的pH；此過程中，H＋-ATP酶作為載體蛋白在轉(zhuǎn)運H＋時發(fā)生的變化是。(4)細胞膜上的受體通常是蛋白質(zhì)。人體胰島B細胞分泌的胰島素與靶細胞膜上的受體結(jié)合時，會引起靶細胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理變化，這一過程體現(xiàn)的細胞膜的功能是。(5)植物根細胞借助細胞膜上的轉(zhuǎn)運蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽，不同溫度下吸收速率的變化趨勢如圖。與25℃相比，4℃條件下磷酸鹽吸收速率低的主要原因是。17．（2021·北京·統(tǒng)考高考真題）學(xué)習(xí)以下材料，回答（1）~（4）題。光合產(chǎn)物如何進入葉脈中的篩管高等植物體內(nèi)的維管束負責(zé)物質(zhì)的長距離運輸，其中的韌皮部包括韌皮薄壁細胞、篩管及其伴胞等。篩管是光合產(chǎn)物的運輸通道。光合產(chǎn)物以蔗糖的形式從葉肉細胞的細胞質(zhì)移動到鄰近的小葉脈，進入其中的篩管-伴胞復(fù)合體（SE-CC），再逐步匯入主葉脈運輸?shù)街参矬w其他部位。蔗糖進入SE-CC有甲、乙兩種方式。在甲方式中，葉肉細胞中的蔗糖通過不同細胞間的胞間連絲即可進入SE-CC。胞間連絲是相鄰細胞間穿過細胞壁的細胞質(zhì)通道。在乙方式中，蔗糖自葉肉細胞至SE-CC的運輸（圖1）可以分為3個階段：①葉肉細胞中的蔗糖通過胞間連絲運輸?shù)巾g皮薄壁細胞；②韌皮薄壁細胞中的蔗糖由膜上的單向載體W順濃度梯度轉(zhuǎn)運到SE-CC附近的細胞外空間（包括細胞壁）中；③蔗糖從細胞外空間進入SE-CC中，如圖2所示。SE-CC的質(zhì)膜上有“蔗糖-H+共運輸載體”（SU載體），SU載體與H+泵相伴存在。胞內(nèi)H+通過H+泵運輸?shù)郊毎饪臻g，在此形成較高的H+濃度，SU載體將H+和蔗糖同向轉(zhuǎn)運進SE-CC中。采用乙方式的植物，篩管中的蔗糖濃度遠高于葉肉細胞。研究發(fā)現(xiàn)，葉片中SU載體含量受晝夜節(jié)律、蔗糖濃度等因素的影響，呈動態(tài)變化。隨著蔗糖濃度的提高，葉片中SU載體減少，反之則增加。研究SU載體含量