蘇教版科學(xué)五年級上冊第四單元呼吸和血液循環(huán)測試題

英才網(wǎng)英才網(wǎng)蘇教版科學(xué)五年級上冊第四單元呼吸和血液循環(huán)測試題題目一二三四五六七分數(shù)得分一、填空題。1．呼吸讓我們吸進富有_____的空氣，呼出含有大量_____的廢氣。_____是氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。2．心跳就是心臟的_____和_____。心臟每收縮舒張一次，我們就會感覺到一次心跳。3．_____和

_____是人體的血液循環(huán)器官。4．少年兒童正常情況下，心跳每分鐘大約_____次。年齡越小，心跳越快。5．吸煙對_____器官的危害很大。6．心臟不停地跳動，能推動_____在血管里不停地流動。7．呼吸頻率是指_____。心率是指_____。隨著人體活動加強，呼吸頻率和心率都會相應(yīng)_____，這是運動時身體需要消耗大量的_____、_____的緣故。8．血液相當(dāng)于_____，人體通過血液循環(huán)，把肺吸進的_____、小腸吸收的_____帶給身體各部分，又把身體各部分產(chǎn)生的_____和_____運走，交給肺和排泄器官排出體外。9．_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，位于_____內(nèi)，分_____兩部分。由數(shù)以億計的_____組成，肺泡壁很薄，壁上有毛細血管，血液里的_____濾入肺泡，肺泡里的氧氣進入血液。肺泡的表面積加起來有一個排球場那么大。二、單選題。1．屬于呼吸器官的是（）。A.胃B.腸C.嘴D.肺2．人體吸進和呼出空氣的途徑（

）。A.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺→支氣管→氣管→喉→鼻腔B.鼻腔→喉→支氣管→肺→氣管→鼻腔C.鼻腔→喉→肺→氣管→肺→鼻腔3．下列方法中不是保護心臟的方法的是（）。A.經(jīng)常運動B.合理飲食C.保持良好的情緒D.掃地前灑水4．人體通過血液循環(huán)排出體外的是（）。A.氧氣B.養(yǎng)料C.二氧化碳5．氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官是（）。A.肺B.心臟C.鼻D.咽喉6．一般人在安靜狀態(tài)下，心跳大約（）左右。A.20B.50C.120次D.80次7．人在安靜狀態(tài)下，一般每分鐘呼吸（）次左右。A.20B.50C.120次D.80次三、填圖題。請?zhí)畛龊粑鞴俚拿Q。四、簡答題。1.為什么我們要呼吸？2.肺活量大對健康有什么好處？3．呼吸器官是人體的重要器官，我們應(yīng)該如何保護它們呢？請簡要說明。（至少寫出4條）4．心臟為什么要推動血液不停地在血管里流動？五、閱讀短文，回答問題。肺活量肺活量是指人在深吸氣后，作一次最大的呼氣所能呼出的氣量，這代表肺一次最大的機能活動量。肺活量是一次呼吸的最大通氣量，在一定意義上反映了呼吸機能的潛在能力。一般地說，健康狀況愈好的人肺活量愈大。從年齡上看，壯年人的肺活量最大，幼年和老年人都較小。在病理情況下，肺組織損害，如肺結(jié)核、肺纖維化、肺不張或肺葉切除達一定程度時，都可能伴有不同程度的肺活量減??；脊柱后凸、胸膜增厚、滲出性胸膜炎或氣胸等，肺擴張受限，也都可使肺活量減小。因此說，肺活量明顯減小是限制性通氣障礙的表現(xiàn)。測量肺活量，可判斷健康人呼吸機能的強弱、某些呼吸機能減低的性質(zhì)和程度以及疾病恢復(fù)后的勞動能力。但肺活量有一定的差異，一般降低20%以上才可以認為異常，如一個人的肺活量僅為正常值的60%，則輕微的活動常會引起呼吸困難。近幾年來，國家在測量學(xué)生肺活量時，呈逐年下降趨勢，造成肺活量檢測數(shù)值連年下降的原因有很多，其中最主要的原因是：缺乏有效的體育鍛煉方法和沒有充足的體育鍛煉時間。肺活量主要取決于胸腔壁的擴張與收縮的寬舒程度。為了延年益壽，充分發(fā)揮肺功能的潛在力，可采取以下簡便易行的方法增加您的肺活量：一是堅持抬頭挺胸直腰的正確姿勢：在日常生活中，無論坐、站或走路，如能長期堅持挺胸抬頭直腰的姿勢，肺活量可增加半成至兩成，而身體各組織所獲得的氧氣量也隨之增加。二是堅持參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉：根據(jù)自己年齡，選擇2～3項體育鍛煉項目，不可貪多求全，運動不可過度，而要量力而行，持之以恒，循序漸進。三是堅持參加適當(dāng)?shù)捏w力活動：根據(jù)年齡、性別和職業(yè)，參加體力活動，從事腦力勞動的人，也需要經(jīng)常參加適當(dāng)?shù)捏w力活動。四是堅持每天做擴胸動作：先握緊拳頭，然后向左右上下前后用力拉推伸展動作50次左右。同時做伸懶腰、活動頸椎10次。五是防止煙霧損害肺部：居室和工作、學(xué)習(xí)場所都要注意空氣衛(wèi)生，居室要常開窗戶，促進空氣流通，及時消除室內(nèi)煙霧，吸煙者戒煙。1．肺活量是一次呼吸的最大_____，在一定意義上反映了呼吸機能的潛在能力。2．造成肺活量檢測數(shù)值連年下降的原因有很多，其中最主要的原因是什么？3．增加肺活量的方法有哪些？你準備怎樣來增加自己的肺活量？4．對肺活量你還想研究的問題是什么？對你的問題請大膽提出你的猜想假設(shè)吧！六、實驗探究題。探究人所呼出氣體的成分。我的操作我所看到的實驗現(xiàn)象我的發(fā)現(xiàn)收集兩袋人呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清的石灰水，搖晃一下我們可以看到：（）這說明：人呼出的氣體中含有（