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wordword/word2015-2016學(xué)年某某省某某市長(zhǎng)郡集團(tuán)八年級(jí)(上)期末物理試卷一、選擇題(每小題3分,共45分)1.央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值.水是人類生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是()A.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500gB.光在水中的傳播速度約是真空中的C.聲音在水中的傳播速度為340m/sD.水可以在98℃時(shí)沸騰2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同3.我國(guó)今年最新發(fā)行的100元鈔票的長(zhǎng)度大約是()A.15m B.15dm C.15cm D.15mm4.近年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染,有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo),其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,單個(gè)PM2.5是隱藏在空氣的浮沉中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是()×10﹣6×10﹣5dm×10﹣6×109m5.下列光路圖中,正確表示光從空氣進(jìn)入水中的是()A. B. C. D.6.如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)最好在明亮的環(huán)境中進(jìn)行B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會(huì)成在光屏上D.玻璃板應(yīng)選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子3).下列說(shuō)法正確的是()考生小夢(mèng)小滿李明X揚(yáng)小石塊的密度33333B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C.只有X揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效8.如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)吸熱或放熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖線,下列說(shuō)法正確的是()A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的可能是熔化過(guò)程C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程9.下面列舉的語(yǔ)句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來(lái)解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是()A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過(guò)程中鐵棒的質(zhì)量減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過(guò)程中密度減小10.夏天,從冰箱中取出一瓶冷藏的飲料,過(guò)一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)“出汗”,這是()A.水蒸氣的汽化現(xiàn)象 B.水蒸氣的凝固現(xiàn)象C.水蒸氣的液化現(xiàn)象 D.水蒸氣的凝華現(xiàn)象11.元旦期間,小明和同學(xué)到岳麓山去游玩,當(dāng)他為全體同學(xué)拍了一X合影后,發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采?。ǎ〢.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往外伸一些B.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些C.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往外伸一些D.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些12.如圖所示,將刻度尺斜插入水中,從水面上看去,水中尺子的刻度情況()A.變得疏了 B.變得密了C.一部分變疏一部分變密 D.疏密沒(méi)有變化13.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像越來(lái)越小B.物體經(jīng)小孔成的像是正立的、縮小的實(shí)像C.光從空氣射入水中時(shí),傳播方向一定改變D.圖中空氣泡對(duì)入射的平行光線具有發(fā)散作用14.如圖所示,物體AB通過(guò)凸透鏡在凸透鏡的右側(cè)成一倒立的實(shí)像(像在圖中未畫出).若物體從距透鏡2倍焦距處以速度v沿主光軸勻速運(yùn)動(dòng)至距透鏡1.5倍焦距處(物體始終在透鏡左側(cè),透鏡不動(dòng)),則像運(yùn)動(dòng)的平均速度大小()A.等于v B.小于v C.大于v D.無(wú)法與v比較15.蒸汽火車沿平直軌道行駛,風(fēng)自西向東,路邊的觀察者看到從火車煙囪冒出的煙呈一豎直向上的柱狀.由此可知,相對(duì)于空氣來(lái)說(shuō),火車的運(yùn)動(dòng)是()A.由西向東運(yùn)動(dòng) B.由東向西運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng) D.條件不夠,無(wú)法判斷二、填空題(11個(gè)空,每空2分,共22分)16.聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說(shuō)明發(fā)聲的物體在.17.端午節(jié),馬大寶全家一起在河岸觀看劃龍舟比賽,發(fā)令槍響,幾只龍舟上的選手奮力劃槳,【龍舟如離弦之箭向前疾行】.括號(hào)中的句子中所選擇的參照物是;參賽選手聽到發(fā)令槍響說(shuō)明聲音可以在中傳播.18.將蠟塊磨碎放入試管中加熱,蠟吸熱后逐漸變軟、變稀,直至完全變成液態(tài).在此過(guò)程中,它的溫度不斷升高,由此可知蠟是(填“晶體”或“非晶體”).停止加熱后,液態(tài)蠟的溫度逐漸降低,它的內(nèi)能逐漸(填“變大”、“變小”或“不變”).19.光的“三原色”是指紅光、光和藍(lán)光;顏料的“三原色”是指紅顏料、黃顏料和藍(lán)顏料,如果一束來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所形成的像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正的方法是佩戴一副由透鏡(填“凸”或“凹”)做的眼鏡.20.小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是mm,紐扣的直徑是cm.21.即將通過(guò)某站的列車發(fā)出一鳴號(hào)聲,持續(xù)時(shí)間為t,在時(shí)間t內(nèi),列車未超過(guò)站臺(tái)上的人,若列車的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺(tái)上的人聽到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間是.三、實(shí)驗(yàn)題(10個(gè)空,每空2分,共20分)22.小明用天平和量筒測(cè)花崗巖的密度,取一小石塊樣品.(1)測(cè)小石塊的質(zhì)量.將天平放在水平桌面上,調(diào)好天平,將小石塊放在天平的盤里.天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,小石塊的質(zhì)量為g.(2)測(cè)小石塊的體積,將小石塊緩緩的放入裝有50cm3水的量筒內(nèi),水面升高到如圖所示的位置,則小石塊的體積為cm3.(3)計(jì)算花崗巖的密度ρ=g/cm3.若小石塊能夠吸水,則測(cè)量值會(huì)(選填“偏大”“偏小”或“不變”).23.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在.(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的(選填“實(shí)”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過(guò)凸透鏡看到光源的(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是.A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距.(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是(從圖的左邊向右觀察).四、計(jì)算題(22題6分,23題7分)24.甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中??苛藥讉€(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s.求:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?25.一空瓶質(zhì)量為100g,裝滿水后總質(zhì)量為600g,若在空瓶中盛某種金屬的碎片若干,使其與瓶的總質(zhì)量為1000g,然后再裝滿水,則瓶子、金屬片和水三者的總質(zhì)量為1400g,試求:(1)瓶子的容積.(2)金屬碎片的總體積.(3)該金屬的密度.2015-2016學(xué)年某某省某某市長(zhǎng)郡集團(tuán)八年級(jí)(上)期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共45分)1.央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值.水是人類生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是()A.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500gB.光在水中的傳播速度約是真空中的C.聲音在水中的傳播速度為340m/sD.水可以在98℃時(shí)沸騰【考點(diǎn)】質(zhì)量的估測(cè);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度;光的傳播速度與光年.【分析】本題考查對(duì)常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí),估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.【解答】解:A、一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g,所以A符合實(shí)際情況;B、光在水中的傳播速度約是真空中的,所以B符合實(shí)際情況;C、聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,所以C不符合實(shí)際情況;D、當(dāng)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水可以在98℃時(shí)沸騰,所以D符合實(shí)際情況.故選C.2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同【考點(diǎn)】音色;聲音的傳播條件;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;防治噪聲的途徑.【分析】解決此題要掌握:A、音色是反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也不同;B、減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;C、聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;D、聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.【解答】解:A、因每個(gè)人的音色都不同,所以我們才可“聞其聲,知其人”,說(shuō)法正確,不符合題意;B、公路旁安裝隔音墻是可以在傳播途徑上減弱噪聲,說(shuō)法正確,不符合題意;C、上課可以聽見老師講課的原因是由于空氣可以傳播聲音,說(shuō)法正確,不符合題意;D、用大小不同的力敲擊音叉,音叉振動(dòng)的幅度不同,發(fā)出聲音的響度就會(huì)不同,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;故選D.3.我國(guó)今年最新發(fā)行的100元鈔票的長(zhǎng)度大約是()A.15m B.15dm C.15cm D.15mm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè).【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng).【解答】解:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右,最新發(fā)行的100元鈔票的長(zhǎng)度比拳頭的寬度大一些,在15cm=0.15m=1.5dm=150mm左右.故選C.4.近年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染,有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo),其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,單個(gè)PM2.5是隱藏在空氣的浮沉中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是()×10﹣6×10﹣5dm×10﹣6×109m【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算.【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進(jìn)率和過(guò)程.據(jù)此作出判斷.【解答】×10﹣6m得到的單位不存在.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm,∴×10﹣6×10﹣5×10﹣4cm.故選B.5.下列光路圖中,正確表示光從空氣進(jìn)入水中的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】作光的折射光路圖.【分析】根據(jù)光的折射規(guī)律分析,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),且當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角.【解答】解:A、光從空氣斜射入水中時(shí),折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),符合折射規(guī)律,故本選項(xiàng)正確;B、光從空氣斜射入水中時(shí),折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,而圖中折射角大于入射角了,不符合折射規(guī)律,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,而C中光的傳播方向不變,顯然是錯(cuò)誤的;D、折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),而圖中兩條光線在同側(cè),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.6.如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)最好在明亮的環(huán)境中進(jìn)行B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會(huì)成在光屏上D.玻璃板應(yīng)選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【分析】(1)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),成像的物體和環(huán)境對(duì)比度越大,成像物體越亮,像越清晰.(2)物體在平面鏡中成的像和物體大小相等.(3)實(shí)像和虛像的區(qū)別:實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接.平面鏡成虛像,光屏上不能承接到像.(4)用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)可以看到物體的像,也可以看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.【解答】解:A、探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰是成像物體,在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境的對(duì)比度降低,成像不太清晰.不符合題意.B、蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中,根據(jù)物像大小相等,蠟燭的像始終與蠟燭等大.符合題意.C、平面鏡成虛像,把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像不會(huì)成在光屏上.不符合題意.D、涂有水銀反光面的鏡子,在鏡子前面只能看到物體的像,不能透過(guò)鏡子看后面的物體,不便于確定像的位置,不能比較物像大小關(guān)系.不符合題意.故選B.3).下列說(shuō)法正確的是()考生小夢(mèng)小滿李明X揚(yáng)小石塊的密度33333B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C.只有X揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效【考點(diǎn)】固體密度的測(cè)量.【分析】在實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中,由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)者的原因,都會(huì)造成讀數(shù)上的誤差.【解答】解:在實(shí)驗(yàn)中,只要操作正確,數(shù)據(jù)便是真實(shí)的.幾個(gè)組數(shù)據(jù)的不同,是因?yàn)樵跍y(cè)量過(guò)程中存在誤差的原因.故ABC選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確.故選D.8.如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)吸熱或放熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖線,下列說(shuō)法正確的是()A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的可能是熔化過(guò)程C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程【考點(diǎn)】晶體的熔化和凝固圖像.【分析】①熔化圖象整個(gè)過(guò)程中溫度有上升的趨勢(shì),若在熔化過(guò)程中溫度保持不變,則為晶體的熔化圖象,否則為非晶體的熔化圖象.②凝固圖象整個(gè)過(guò)程中溫度有下降的趨勢(shì),若在凝固過(guò)程中溫度保持不變,則為晶體的凝固圖象,否則為非晶體的凝固圖象.【解答】解:A、整個(gè)過(guò)程溫度有上升的趨勢(shì),且有一段時(shí)間溫度保持不變,所以是晶體的熔化圖象;故A錯(cuò)誤;B、溫度有上升的趨勢(shì),且整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷上升,所以可能是非晶體的熔化圖象;故B正確;C、整個(gè)過(guò)程溫度有下降的趨勢(shì),且有一段時(shí)間溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖象;故C錯(cuò)誤;D、整個(gè)過(guò)程中溫度有下降的趨勢(shì),且整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷下降,所以是非晶體的凝固圖象.故D錯(cuò)誤.故選B.9.下面列舉的語(yǔ)句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來(lái)解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是()A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過(guò)程中鐵棒的質(zhì)量減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時(shí)的體積減小C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過(guò)程中密度減小【考點(diǎn)】密度及其特性;質(zhì)量及其特性.【分析】解答本題的關(guān)鍵是把握質(zhì)量和密度的本質(zhì).質(zhì)量和密度都是物質(zhì)的一種特性,質(zhì)量不隨物質(zhì)的位置、狀態(tài)、溫度、形狀的改變而改變;對(duì)于同一種物質(zhì),在確定的溫度和狀態(tài)下,密度是不變的,與它的體積、質(zhì)量、位置等無(wú)關(guān).【解答】解:A、鐵棒在磨成針的過(guò)程中,有一部分鐵去掉了,因而鐵棒中所含鐵比原來(lái)減少了,所以其質(zhì)量減小.故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可判斷蠟燭燃燒時(shí)的體積減?。时具x項(xiàng)正確,不符合題意;C、鏤后金石這種物質(zhì)沒(méi)有改變,所以它的密度不變.故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D、水流的過(guò)程中,水的位置雖然發(fā)生了變化,但這種物質(zhì)沒(méi)有改變,所以其密度不會(huì)改變,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選D.10.夏天,從冰箱中取出一瓶冷藏的飲料,過(guò)一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)“出汗”,這是()A.水蒸氣的汽化現(xiàn)象 B.水蒸氣的凝固現(xiàn)象C.水蒸氣的液化現(xiàn)象 D.水蒸氣的凝華現(xiàn)象【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象.【分析】解答此題要知道物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化;根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)逐一分析即可.【解答】解:夏天從冰箱里取出的飲料瓶較冷,飲料瓶周圍的空氣中的水蒸氣遇到冷的飲料瓶時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,變成小水滴,從外面看就像是出汗了;故選C.11.元旦期間,小明和同學(xué)到岳麓山去游玩,當(dāng)他為全體同學(xué)拍了一X合影后,發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采?。ǎ〢.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往外伸一些B.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些C.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往外伸一些D.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用.【分析】照相機(jī)的鏡頭已經(jīng)確定,不能調(diào)節(jié)焦距的大小,照相機(jī)的調(diào)焦是指調(diào)節(jié)鏡頭和膠片的距離,也就是調(diào)節(jié)像距大?。鶕?jù)物距大于一倍焦距時(shí),物距減小,像距增大,像增大的結(jié)論判斷像的大小變化情況.【解答】解:照相機(jī)的調(diào)焦是指當(dāng)改變物體和鏡頭的距離時(shí),調(diào)節(jié)鏡頭和膠片的距離.集體照相時(shí),發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭,說(shuō)明人像太大了,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,要減小像的大小,同時(shí)增大物距,減小像距.也就是增大人和照相機(jī)的距離,同時(shí)減小鏡頭和膠片的距離.也可以說(shuō)是人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些.故選B.12.如圖所示,將刻度尺斜插入水中,從水面上看去,水中尺子的刻度情況()A.變得疏了 B.變得密了C.一部分變疏一部分變密 D.疏密沒(méi)有變化【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【分析】(1)光從空氣中斜射入水中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;(2)光從水中斜射入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角.【解答】解:(1)將尺子斜插入水中時(shí),從水面看水中的尺子,尺子反射的光經(jīng)水面折射進(jìn)入我們的眼睛,折射角大于入射角;(2)眼睛逆著折射光線看去,誤認(rèn)為光是沿直線傳播的,會(huì)感到尺子的位置比實(shí)際位置高一些,看起來(lái)是向上彎折了,因此它的刻度就顯得密了.故選B.13.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像越來(lái)越小B.物體經(jīng)小孔成的像是正立的、縮小的實(shí)像C.光從空氣射入水中時(shí),傳播方向一定改變D.圖中空氣泡對(duì)入射的平行光線具有發(fā)散作用【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用;平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案;凹透鏡的發(fā)散作用.【分析】A、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)(物距等于相距、物象等大)分析判斷;B、小孔成像的成像原理是光的直線傳播,成的像是倒立的,其大小由物體距離小孔的遠(yuǎn)近決定;C、當(dāng)光從空氣斜射入水時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生變化,當(dāng)光垂直水面入射時(shí),傳播方向不發(fā)生改變;D、圖中,玻璃磚是被氣泡分成了兩部分,這兩部分都屬于凹透鏡,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用.【解答】解:A、人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像也遠(yuǎn)離,但像的大小與物體等大,故A錯(cuò);B、小孔成像成的像是倒立的,可以是放大的、縮小的、也可以是等大的,其大小由物體距離小孔的遠(yuǎn)近決定,故B錯(cuò);C、當(dāng)光垂直水面入射時(shí),傳播方向不發(fā)生改變,故C錯(cuò);D、玻璃磚被氣泡分成兩部分,這兩部分都是中間薄、邊緣厚的凹透鏡,因此對(duì)平行光有發(fā)散作用,故D正確.故選D.14.如圖所示,物體AB通過(guò)凸透鏡在凸透鏡的右側(cè)成一倒立的實(shí)像(像在圖中未畫出).若物體從距透鏡2倍焦距處以速度v沿主光軸勻速運(yùn)動(dòng)至距透鏡1.5倍焦距處(物體始終在透鏡左側(cè),透鏡不動(dòng)),則像運(yùn)動(dòng)的平均速度大?。ǎ〢.等于v B.小于v C.大于v D.無(wú)法與v比較【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用.【分析】凸透鏡的成像規(guī)律之一:當(dāng)u>2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像.物距越小,像距越大,實(shí)像越大.并且物距大于2f,而像距處于f和2f之間.【解答】解:u=v=2f時(shí)刻開始移動(dòng),物體從2f到f,移動(dòng)了f的距離,當(dāng)然f點(diǎn)是極端點(diǎn),也就是說(shuō)剛好到f時(shí),不會(huì)看到像.那么像移動(dòng)的距離是2f到無(wú)窮大,因?yàn)槲锝襁h(yuǎn),物體最近的時(shí)候是像最遠(yuǎn)的時(shí)候.所以也就是說(shuō)物體移動(dòng)了f的距離(從2f到f),而像移動(dòng)了接近無(wú)窮大那么遠(yuǎn)(從2f到無(wú)窮大),所以像移動(dòng)的距離大于物體移動(dòng)的距離,故C正確.故選C.15.蒸汽火車沿平直軌道行駛,風(fēng)自西向東,路邊的觀察者看到從火車煙囪冒出的煙呈一豎直向上的柱狀.由此可知,相對(duì)于空氣來(lái)說(shuō),火車的運(yùn)動(dòng)是()A.由西向東運(yùn)動(dòng) B.由東向西運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng) D.條件不夠,無(wú)法判斷【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.【分析】火車冒出的煙柱,對(duì)于路邊的觀察者來(lái)講,它的方向會(huì)受到兩個(gè)因素的影響,一是火車的行進(jìn)方向,二是風(fēng)向.如果豎直向上呈柱形,說(shuō)明這兩種影響的效果正好相互抵消.【解答】解:蒸汽火車沿著平直的軌道行駛,風(fēng)自西向東時(shí),路邊的觀察者在沒(méi)有風(fēng)時(shí)以地面為參照物應(yīng)該看到煙也自西向東,現(xiàn)在卻看到煙豎直向上,說(shuō)明有風(fēng),而且火車的速度與風(fēng)的速度相等,并且方向相同.因此,與風(fēng)(空氣)比較,煙的位置沒(méi)有改變,也就是說(shuō)火車的位置沒(méi)有改變,即相對(duì)于空氣來(lái)說(shuō),火車是靜止.故只有C說(shuō)法正確.故選C.二、填空題(11個(gè)空,每空2分,共22分)16.聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng).【考點(diǎn)】聲與能量;聲音的產(chǎn)生.【分析】(1)聲音可以用來(lái)傳遞信息和能量.傳遞信息的例子有:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨、B超等;聲音傳遞能量的例子有:清洗精密機(jī)械、粉碎體內(nèi)結(jié)石等;(2)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音停止.【解答】解:超聲波有很強(qiáng)的穿透性,能夠傳遞能量,所以外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石.把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng).故答案為:能量;振動(dòng).17.端午節(jié),馬大寶全家一起在河岸觀看劃龍舟比賽,發(fā)令槍響,幾只龍舟上的選手奮力劃槳,【龍舟如離弦之箭向前疾行】.括號(hào)中的句子中所選擇的參照物是河岸;參賽選手聽到發(fā)令槍響說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播.【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;聲音的傳播條件.【分析】(1)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.龍舟如離弦之箭向前疾行,說(shuō)明是運(yùn)動(dòng)狀態(tài),相對(duì)于哪個(gè)(些)物體是運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這個(gè)(些)物體就是參照物.(2)聲音在固體、液體、氣體中都可以傳播.【解答】解:(1)龍舟如離弦之箭向前疾行,說(shuō)明是運(yùn)動(dòng)的,并且運(yùn)動(dòng)速度非常快,要得到龍舟運(yùn)動(dòng)并且運(yùn)動(dòng)速度特別快的結(jié)論,參照物是河岸.(2)參賽選手聽到發(fā)令槍響說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播.故答案為:河岸;空氣.18.將蠟塊磨碎放入試管中加熱,蠟吸熱后逐漸變軟、變稀,直至完全變成液態(tài).在此過(guò)程中,它的溫度不斷升高,由此可知蠟是非晶體(填“晶體”或“非晶體”).停止加熱后,液態(tài)蠟的溫度逐漸降低,它的內(nèi)能逐漸變?。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保究键c(diǎn)】晶體和非晶體的區(qū)別;內(nèi)能的概念.【分析】(1)固體分晶體和非晶體,晶體和非晶體的重要區(qū)別是晶體有一定的熔化溫度,這個(gè)溫度叫熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有.(2)影響內(nèi)能大小的因素:溫度、質(zhì)量和狀態(tài).【解答】解:蠟塊磨碎放入試管中加熱,蠟吸熱后逐漸變軟、變稀,直至完全變成液態(tài).在此過(guò)程中,它的溫度不斷升高,沒(méi)有一定的熔點(diǎn),所以蠟是非晶體;物體內(nèi)能的大小和溫度有關(guān),對(duì)于質(zhì)量一定蠟塊,溫度逐漸降低,內(nèi)能會(huì)逐漸減小.故答案為:非晶體,變小.19.光的“三原色”是指紅光、綠光和藍(lán)光;顏料的“三原色”是指紅顏料、黃顏料和藍(lán)顏料,如果一束來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所形成的像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正的方法是佩戴一副由凹透鏡(填“凸”或“凹”)做的眼鏡.【考點(diǎn)】色光的三原色和顏料的三原色;近視眼的成因與矯正辦法.【分析】知道光的三原色是紅、綠、藍(lán),顏料和三原色是紅、黃、藍(lán);了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的特點(diǎn),并知道分別用什么樣的透鏡來(lái)矯正.【解答】解:光的“三原色”是指紅光、綠光和藍(lán)光,它們的不同組合可得到各種色光;如果一束來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所形成的像落在視網(wǎng)膜的前方,說(shuō)明這是近視眼,其矯正的方法是佩戴一副由凹透鏡做的眼鏡,使光延遲會(huì)聚.故答案為:綠;凹.20.小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是1mm,紐扣的直徑是1.10cm.【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解答】解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;紐扣左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.1cm對(duì)齊,估讀為3.10cm,所以紐扣的直徑為d=3.10cm﹣2.00cm=1.10cm.故答案為:1;1.10.21.即將通過(guò)某站的列車發(fā)出一鳴號(hào)聲,持續(xù)時(shí)間為t,在時(shí)間t內(nèi),列車未超過(guò)站臺(tái)上的人,若列車的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺(tái)上的人聽到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間是t.【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】設(shè)鳴號(hào)時(shí)列車與站臺(tái)上人的距離為s,則鳴號(hào)開始發(fā)出的聲音傳到站臺(tái)上人在的位置用的時(shí)間t0=,從鳴號(hào)開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間等于持續(xù)鳴號(hào)時(shí)間t、鳴號(hào)結(jié)束聲音傳播剩余距離用的時(shí)間,則人聽到聲音的時(shí)間等于總時(shí)間減去開始聲音傳播的時(shí)間t0,據(jù)此求解.【解答】解:設(shè)鳴號(hào)時(shí)列車與站臺(tái)上人的距離為s,鳴號(hào)期間車走的路程為s1,則鳴號(hào)結(jié)束時(shí)車到人的距離為:s2=s﹣s1=s﹣v1t,從鳴號(hào)開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間:t總=t+開始聲音傳播的時(shí)間:t0=,站臺(tái)上的人聽到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間:t′=t+﹣=t.故答案為:t.三、實(shí)驗(yàn)題(10個(gè)空,每空2分,共20分)22.小明用天平和量筒測(cè)花崗巖的密度,取一小石塊樣品.(1)測(cè)小石塊的質(zhì)量.將天平放在水平桌面上,調(diào)好天平,將小石塊放在天平的左盤里.天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,小石塊的質(zhì)量為28.4g.(2)測(cè)小石塊的體積,將小石塊緩緩的放入裝有50cm3水的量筒內(nèi),水面升高到如圖所示的位置,則小石塊的體積為10cm3.(3)計(jì)算花崗巖的密度ρ=2.84g/cm3.若小石塊能夠吸水,則測(cè)量值會(huì)偏大(選填“偏大”“偏小”或“不變”).【考點(diǎn)】固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn).【分析】(1)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),左物右砝;天平的分度值為0.2g,石塊質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;(2)石塊的體積等于量筒中液面的兩次讀數(shù)之差;(3)用公式ρ=算出石塊的密度,若小石塊吸水,則會(huì)造成體積測(cè)量偏小,從而可判斷密度的測(cè)量值..【解答】解:(1)測(cè)小石塊的質(zhì)量,調(diào)好天平,將小石塊放在天平的左盤里,右盤放砝碼;圖中石塊質(zhì)量m=10g+10g+5g+3.4g=28.4g;(2)石塊的體積V=60cm3﹣50cm3=10cm3,(3)石塊的密度ρ==3×103kg/m3;若小石塊吸水,則會(huì)造成體積測(cè)量偏小,由ρ=可知,所測(cè)小石塊的密度會(huì)偏大.故答案為:(1)左;28.4;(2)10;(3)2.84;偏大.23.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在使光源的像成在光屏的中心.(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過(guò)凸透鏡看到光源的正立(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是D.A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距.(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是(從圖的左邊向右觀察)C.【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【分析】(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.(2)根據(jù)物距和焦距的關(guān)系進(jìn)行判斷.(3)蠟燭在進(jìn)行一段時(shí)間之后會(huì)變短,要調(diào)節(jié)蠟燭的高度,用幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),光源比較穩(wěn)定,便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明用同樣的白色方格板做成光屏的好處,可從便于比較像的大小的角度分析;(4)凸透鏡成像時(shí),像與物上下、左右均倒(是互換的),f<u<2f時(shí),成倒立放大的實(shí)像.【解答】解:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.(2)凸透鏡焦距為10cm,光源移至40cm時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.光源移至8cm刻度時(shí),u<f,成正立、放大的虛像.(3)A、使用紅色發(fā)光二極管代替蠟燭,與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用
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