廣東省珠海市2024-2025學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題掃描版

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珠海市2024-2025學(xué)年度其次學(xué)期期末一般中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測高二歷史參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、單選題（每題2分，共40分）1.C2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.B9.B10.D11.C12.B13.D14.B15.C16.C17.B18.D19.D20.B21.（1）改變：察舉制、九品中正制到科舉制。（3分）影響：主動：科舉制將學(xué)問分子引入統(tǒng)治集團(tuán)，擴(kuò)大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)；有較高文化素養(yǎng)的士人從政，為行政效率的提高創(chuàng)建了條件;促成了讀書風(fēng)尚，有益于社會重學(xué)風(fēng)氣形成；有利于社會的公允公正、穩(wěn)定和諧；（隨意兩點(diǎn)可得3分）消極：考試內(nèi)容大都不出儒學(xué)經(jīng)義的范圍，束縛了人們的思想。（2分）（2）緣由：中國科舉制的影響；工業(yè)革命的推動；社會分工更為困難，要求官員具備較高的專業(yè)文化素養(yǎng)；民主政治的發(fā)展（資產(chǎn)階級革命和1832年議會改革的推動）。(6分)（3）相識：選官制度應(yīng)遵循公正、公允的原則；適當(dāng)兼顧地區(qū)差異；留意借鑒學(xué)習(xí)別國閱歷；依據(jù)國情和時(shí)局發(fā)展剛好進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新等。(4分)22．【答案】示例主題：新航路開拓是殖民擴(kuò)張之路論述：近代西方殖民擴(kuò)張始于新航路開拓，在亞非拉地區(qū)依靠武力等方式強(qiáng)占殖民地，掠奪財(cái)寶，進(jìn)行移民，開展貿(mào)易。1541年，西班牙殖民地上的印第安人驟減了一千五百多人，1624年荷蘭殖民者侵占臺灣；殖民擴(kuò)張掠奪的大量財(cái)寶流入西歐，為資本主義供應(yīng)了資本的原始積累，給亞非拉地區(qū)的人民帶來了深重的災(zāi)難，客觀上推動了資本主義世界市場的形成。（評分說明：“示例”只作評卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案，因史實(shí)可從不同角度說明，其他答案若符合作答要求可酌情給分。）23．（1）特征：以立法為手段；教化體制框架漸漸完善；建立了中心集權(quán)的教化體制。(6分)（2）評價(jià)：推動了法國教化的發(fā)展；有利于法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；鞏固了法國資產(chǎn)階級革命成果；拿破侖的教化改革是其鞏固政權(quán)、加強(qiáng)統(tǒng)治的手段之一。(9分)24．（1）貢獻(xiàn)：在不同地區(qū)引入外來農(nóng)作物進(jìn)行種植；總結(jié)生產(chǎn)閱歷，寫成各類農(nóng)書：翻譯外國科技著作，介紹西方水利技術(shù)：制作水利工具；進(jìn)行農(nóng)學(xué)試驗(yàn)。(8分)（2）緣由：個(gè)人文化素養(yǎng)較高：江南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)：外來物種和西方科技的傳入；擅長學(xué)習(xí)借鑒，大膽實(shí)踐；關(guān)注國計(jì)民生；儒家的重農(nóng)傳統(tǒng)。(7分,一點(diǎn)得3分,兩點(diǎn)5分,三點(diǎn)7分)25．（1）背景:明中期以來“一條鞭法”的推行；清初人口流淌的增加；全國丁額的固定；“攤丁入畝”的試點(diǎn)改革。(8分)（2）作用:減輕了農(nóng)夫的負(fù)擔(dān)；提高了政府的財(cái)政收入；放松了對農(nóng)夫的人身限制；推動了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(7分,一點(diǎn)得3分,兩點(diǎn)5分,三點(diǎn)7分)26．(1)“有所為”：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立斗爭，贏得國家獨(dú)立；主持制憲會議，確立美國民主政治；擔(dān)當(dāng)首屆總統(tǒng)，維護(hù)和完善了國家民主政治制度。“有所不為”：交出軍權(quán)；拒絕當(dāng)國王；不當(dāng)終生總統(tǒng)。(11分)（有所為6分，有所不為5分，其中一點(diǎn)得3份，兩點(diǎn)得5分）(