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2025屆浙江省諸暨市高三壓軸卷生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖為洋蔥鱗片葉表皮浸沒(méi)在1.3g/mL蔗糖中的顯微照片,若細(xì)胞仍保持活性,有關(guān)敘述正確的是()A.各細(xì)胞初始細(xì)胞液濃度一定相同 B.各細(xì)胞此時(shí)細(xì)胞液濃度一定相同C.各細(xì)胞液蔗糖濃度此時(shí)可能與外界相等 D.各細(xì)胞此時(shí)水分子的滲透速率可能為12.下列對(duì)人體細(xì)胞分裂、分化、癌變和衰老的理解正確的是()A.人體細(xì)胞因核基因不同而形態(tài)各異B.基因選擇性表達(dá)可能會(huì)產(chǎn)生癌細(xì)胞C.正常細(xì)胞有序分化,癌細(xì)胞是分化異常的產(chǎn)物D.細(xì)胞需依次經(jīng)歷分裂、分化、衰老和癌變3.將紫花、長(zhǎng)花粉粒(PPLL)與紅花、圓花粉粒(ppll)的香豌豆雜交得到F1。F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為:紫長(zhǎng)(4831)、紫圓(390)、紅長(zhǎng)(393)、紅圓(4783)。下列對(duì)F1產(chǎn)生配子過(guò)程的分析,不正確的是()A.P與p、L與l可以隨同源染色體的分開而分離B.P與L、p與l可隨同一條染色體傳遞到配子中C.P與l、p與L因非同源染色體自由組合而重組D.P與l、p與L因同源染色體間交叉互換而重組4.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A.草履蟲的單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)B.蛙的紅細(xì)胞分裂過(guò)程與中心體和紡錘體形成有關(guān)C.動(dòng)物細(xì)胞之間能發(fā)生融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)D.活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,但有些不能進(jìn)行有絲分裂5.葡萄果皮中花色苷含量決定葡萄果實(shí)的著色度,直接影響果實(shí)的外觀品質(zhì)?,F(xiàn)以三年生中熟品“巨玫瑰”為材料,在葡萄轉(zhuǎn)色期,分別用0、100、500、1000mg/L的ABA溶液浸泡果穗10s,測(cè)定其葡萄皮花色苷含量如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.一定濃度的ABA能顯著促進(jìn)“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累B.清水處理組葡萄果實(shí)中也能產(chǎn)生脫落酸,引起花色苷含量發(fā)生變化C.在本實(shí)驗(yàn)中,ABA處理濃度越高,果皮中花色苷含量越高D.ABA處理不但能增加葡萄果皮中花色苷的積累量,還能使葡萄果實(shí)提前完成轉(zhuǎn)色6.下圖是一個(gè)北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.表水層是浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所B.植物殘?bào)w的腐敗和分解過(guò)程主要發(fā)生在底泥層C.表水層含氧量夏季比冬季高是由于夏季植物光合作用更旺盛D.夏季氧氣含量與水深成反比,與溫度及光的穿透性有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列(一)、(二)小題:(一)糯稻:禾本科一年生植物,是稻的粘性變種,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成米酒、米醋等產(chǎn)品,具有廣闊的開發(fā)前景。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)糯稻秸稈中的纖維素需要被分解才能得到更多副產(chǎn)品。因此在①過(guò)程中,需要篩選出優(yōu)質(zhì)纖維素分解菌。將纖維素分解菌菌種進(jìn)行稀釋,用________________(工具)接種在________________并添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復(fù)合物)的固體培養(yǎng)基上,挑選若干個(gè)________________的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基進(jìn)行________________。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,需增加________________的過(guò)程,這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或________________中的淀粉酶完成的。(3)欲進(jìn)一步進(jìn)行③過(guò)程釀醋,在原有培養(yǎng)條件下接種醋化醋桿菌,再持續(xù)通入無(wú)菌空氣進(jìn)一步發(fā)酵,但幾乎未能得到果醋,原因最可能是________________。若將醋化醋桿菌進(jìn)行________________處理,則可實(shí)現(xiàn)其與發(fā)酵產(chǎn)物的分離。(二)運(yùn)用現(xiàn)代工程技術(shù)手段對(duì)奶牛品種進(jìn)行改造,可以從奶牛中提取人類臨床所需的大量血清白蛋白。請(qǐng)根據(jù)以下流程圖回答問(wèn)題:(1)過(guò)程①中奶牛組織經(jīng)________________處理獲得分散的單個(gè)細(xì)胞懸浮液。若將其接種到細(xì)胞培養(yǎng)瓶中,形成________________并增大以后進(jìn)行傳代培養(yǎng),得到的細(xì)胞系具有________________性。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的過(guò)程②稱為________________。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了避免質(zhì)粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需使用________________種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)相應(yīng)DNA分子進(jìn)行切割。(3)過(guò)程③需要借助精密的________________和高效率的細(xì)胞融合法。為獲取更多的卵母細(xì)胞,要對(duì)供體注射促性腺激素,使其________________。(4)下列關(guān)于過(guò)程④和⑤的敘述,錯(cuò)誤的是________________。A.過(guò)程④需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液B.過(guò)程⑤前不需要鑒定重組胚胎的性別C.分割后的重組胚胎還需過(guò)程④和⑤才能獲得轉(zhuǎn)基因奶牛D.最終培養(yǎng)得到轉(zhuǎn)基因奶牛體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性8.(10分)[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]高果糖漿是一種營(yíng)養(yǎng)性甜味劑,它被廣泛運(yùn)用在碳酸飲料、果汁飲料和運(yùn)動(dòng)飲料以及小吃、果凍和其他含糖產(chǎn)品中。回答下列利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的相關(guān)問(wèn)題。(1)葡萄糖異構(gòu)酶的活力常用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生______________________所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。(2)圖1是利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的示意圖,方法1、方法2、方法3依次為____________________________________________;方法1中固定化葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)需將海藻酸鈉溶化,溶化過(guò)程中對(duì)加熱的要求是_______________________________,固定化酶一般不選用方法1,這是因?yàn)開___________________________________________。(3)在生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程中,圖1中控制閥的作用是______________________。據(jù)圖2說(shuō)明兩種情況下的葡萄糖異構(gòu)酶的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)______________________。9.(10分)Ⅰ黑腐皮殼菌是一種能引發(fā)蘋果植株腐爛病的真菌。現(xiàn)欲對(duì)該菌進(jìn)行分離培養(yǎng)和應(yīng)用的研究,下表是分離培養(yǎng)時(shí)所用的培養(yǎng)基配方。請(qǐng)回答:物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來(lái)水氯霉素瓊脂含量211g21g1111mL1.3g21g(1)上述配方中,可為真菌生長(zhǎng)繁殖提供碳源的是____;氯霉素的作用是____。(2)培養(yǎng)基制備時(shí)應(yīng)_____(填“先滅菌后倒平板”或“先倒平板再滅菌”)。待冷卻凝固后,應(yīng)將平板____,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(3)為檢測(cè)某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度,需對(duì)該植株患病組織進(jìn)行病菌計(jì)數(shù),故應(yīng)將提取的菌液采用____法進(jìn)行接種。(4)科研人員將該真菌分別置于液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得圖所示的生長(zhǎng)速率曲線。圖中____(選填“a”或“b”)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)曲線。17h后,該菌生長(zhǎng)速率偏低的原因可能是____、____。ⅡSARS是由冠狀病毒SARS-CoV引起的一種急性呼吸道傳染病,具有發(fā)病急、傳播快、病死率高的特征,其病原體結(jié)構(gòu)如上圖所示。人體感染SARS病毒后,不會(huì)立即發(fā)病,一般是在2-7天的潛伏期后才出現(xiàn)肺炎的癥狀,使診斷和預(yù)防更加困難。請(qǐng)回答:(1)檢測(cè)血漿中的SARS病毒抗體含量不能及時(shí)診斷人體是否感染病毒,原因是____。為及時(shí)確診,科學(xué)家研制了基因檢測(cè)試劑盒,其機(jī)理為:分離待測(cè)個(gè)體細(xì)胞的總RNA,在____酶的作用下得到相應(yīng)的DNA,再利用____技術(shù)擴(kuò)增將樣本中微量的病毒信息放大,最后以熒光的方式讀取信號(hào)。(2)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的S蛋白是SARS重組疫苗研究的重要候選抗原?,F(xiàn)已知SARS的S蛋白基因序列,經(jīng)____方法得到4條基因片段:f1、f2、f3和f4,再通過(guò)____酶處理可得到控制S蛋白合成的全長(zhǎng)DNA序列f1+f2+f3+f4,即為目的基因。再將之與載體連接形成____、導(dǎo)入受體細(xì)胞以及篩選、檢測(cè)等過(guò)程即可完成重組疫苗的制備。(3)科研人員利用重組的SARS-CoV的N蛋白片段和S蛋白片段的融合蛋白作抗原免疫小鼠,制備抗SARS-CoV的單克隆抗體。取免疫小鼠的____細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞,誘導(dǎo)融合后轉(zhuǎn)入HAT培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選。對(duì)所得的細(xì)胞再利用融合蛋白進(jìn)行____,選擇陽(yáng)性細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng),分離提純相應(yīng)抗體。10.(10分)晝夜溫差是由白天溫度的最高值和夜間溫度的最低值之差決定的。為研究正、負(fù)晝夜溫差對(duì)果實(shí)膨大期番茄光合作用的影響,在人工氣候室內(nèi)設(shè)置5個(gè)晝夜溫差水平,即-78℃(77℃/34℃)、-5℃、73℃/37℃)、6℃(85℃/85)、+5(37℃/73℃)、+78℃(34℃/77℃),結(jié)果如下表所示(氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度,各數(shù)據(jù)的單位不作要求)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:項(xiàng)目晝夜溫差處理(℃)-78-56+5+78凈光合速率7.868.383.454.345.77葉片氣孔導(dǎo)度6.756.776.866.846.88葉綠素a含量7.737.887.878.868.67葉綠素b含量6.486.546.736.876.88(7)溫度主要通過(guò)影響________來(lái)影響植物代謝活動(dòng)。葉片氣孔導(dǎo)度的大小、葉綠素含量分別通過(guò)直接影響________、________來(lái)影響番茄的光合速率。(8)實(shí)驗(yàn)以零晝夜溫差為對(duì)照,在日平均溫度________(填“相等”或“不等”)的情況下設(shè)置晝夜溫差。由上表分析,若要進(jìn)一步確定最有利于有機(jī)物積累的晝夜溫差,接下來(lái)的操作應(yīng)該是________。(3)與晝夜溫差為+5℃條件下的凈光合速率相比,晝夜溫差為+78℃條件下的凈光合速率較低,原因是____________________________________。11.(15分)將餐廚垃圾無(wú)害化處理,是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要措施。某研究團(tuán)隊(duì)擬從餐廚垃圾中分離出具有高效降解能力的微生物,并制成菌制劑,用于餐廚垃圾無(wú)害化處理。所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟如下:步驟一:取一定量的餐廚垃圾樣品,篩除大塊雜質(zhì)后,裝入無(wú)菌袋中密封,備用。步驟二:配制用于培養(yǎng)菌種的培養(yǎng)基,配方如下表所示。成分蛋白氯牛肉膏氯化鈉瓊脂含量(g/L)1015105步驟三:制備樣品稀釋液,并將不同濃度的樣品稀釋液涂布于平板培養(yǎng)基表面進(jìn)行培養(yǎng),48h后觀察結(jié)果。步驟四:對(duì)20種菌種進(jìn)行分離純化。(1)牛肉膏、蛋白胨中含有磷酸鹽、糖、維生素和_______等營(yíng)養(yǎng)成分,寫出制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)要流程(用“→”連接):___________________________________。使用后的培養(yǎng)基一定要進(jìn)行_______(填“滅菌”或“消毒”)處理。(2)微生物在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基中可形成菌落,菌落對(duì)微生物研究工作有很大作用,可用于_______________________(答出兩項(xiàng)即可)等工作。利用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種時(shí),要對(duì)菌液進(jìn)行充分稀釋的目的是____________________________。(3)為了比較這些菌種對(duì)餐廚垃圾中淀粉的降解效果,配制含淀粉的培養(yǎng)基,分別用于測(cè)定各菌種對(duì)淀粉的降解效果,并進(jìn)行測(cè)定。下圖表示其中4種菌種(X1-X4)在淀粉培養(yǎng)基上的培養(yǎng)結(jié)果,寫出圖示的測(cè)定菌種對(duì)淀粉降解效果的實(shí)驗(yàn)原理:____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

圖示為洋蔥鱗片葉表皮浸沒(méi)在1.3g/mL蔗糖中的質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不同細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度不同,說(shuō)明細(xì)胞的起始細(xì)胞液濃度不同?!驹斀狻緼、外界溶液為1.3g/mL蔗糖溶液,但圖示細(xì)胞中質(zhì)壁分離的程度不完全相同,說(shuō)明各細(xì)胞初始細(xì)胞液濃度不一定相同,A錯(cuò)誤;B、質(zhì)壁分離達(dá)到最大程度時(shí),細(xì)胞液的濃度與外界溶液濃度相等,但此時(shí)細(xì)胞不一定達(dá)到了質(zhì)壁分離的最大程度,所以不能判斷各細(xì)胞此時(shí)細(xì)胞液濃度一定相同,B錯(cuò)誤;C、蔗糖分子不能通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入液泡,所以細(xì)胞液中不含蔗糖,C錯(cuò)誤;D、若此時(shí)細(xì)胞達(dá)到了滲透平衡,則各細(xì)胞此時(shí)水分子的滲透速率為1,D正確。故選D。2、C【解析】

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程?!驹斀狻緼、人體內(nèi)各種細(xì)胞的和基因都相同,形態(tài)各異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、基因選擇性表達(dá)是正常細(xì)胞有序的分化過(guò)程,癌細(xì)胞的產(chǎn)生是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果,B錯(cuò)誤、C正確;D、特定的人體細(xì)胞并非都要經(jīng)歷分裂、分化、衰老、凋亡等過(guò)程,如造血干細(xì)胞終身保持分裂能力,大多數(shù)細(xì)胞也不會(huì)發(fā)生癌變,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,并能結(jié)合選項(xiàng)分析作答。3、C【解析】

由題意知:子一代的基因型為PpLl,F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為:紫長(zhǎng)(4831)、紫圓(390)、紅長(zhǎng)(393)、紅圓(4783),即紫∶紅=1∶1,長(zhǎng)∶圓=1∶1,且表現(xiàn)為兩多兩少,由此可判定P與L、p與l連鎖。【詳解】A、由于P與p、L與l是等位基因,故可以隨同源染色體的分開而分離,A正確;B、子一代的基因型為PpLl,若滿足自由組合定律則F1自交正常情況下,子代紫∶紅=3∶1,長(zhǎng)∶圓=3∶1,但與題意不符,說(shuō)明存在連鎖情況,根據(jù)比例可知P與L、p與l連鎖,可隨同一條染色體傳遞到配子中,B正確;C、由于P與L、p與l連鎖,位于一對(duì)同源染色體上,C錯(cuò)誤;D、P與L、p與l連鎖,位于一對(duì)同源染色體上,所以F2中的紫圓、紅長(zhǎng)屬于重組類型即四分體時(shí)期非同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題解決的關(guān)鍵,利用題目中的信息,明確基因的連鎖關(guān)系,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、B【解析】

1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,單細(xì)胞生物單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。2、有關(guān)細(xì)胞膜的知識(shí):(1)細(xì)胞膜主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),含有少量的糖類;膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分之一。(2)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動(dòng)性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的)。(3)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):具有選擇透過(guò)性(可以讓水分子自由通過(guò),細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò))。(4)細(xì)胞膜的功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。3、真核生物的細(xì)胞分裂方式:有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂。原核生物以二分裂方式進(jìn)行分裂?!驹斀狻緼、草履蟲屬于單細(xì)胞生物,靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng),A正確;B、蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的是無(wú)絲分裂,沒(méi)有紡錘體和染色體的出現(xiàn),B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物細(xì)胞之間融合與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——流動(dòng)性有關(guān),C正確;D、活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,但不都能進(jìn)行有絲分裂,如原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂,D正確。故選B。5、C【解析】

分析題圖可知,與對(duì)照組(清水)相比,不同濃度的ABA溶液處理后花色苷含量均有所增加,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、與清水組對(duì)照相比,實(shí)驗(yàn)中不同濃度ABA處理后均能促進(jìn)“巨玫瑰”葡萄果皮中花色苷積累,A正確;B、果實(shí)中能產(chǎn)生內(nèi)源ABA,B正確;C、分析影響花色苷含量有兩個(gè)因素,一是ABA濃度,二是處理后天數(shù),應(yīng)改為在一定范圍內(nèi),處理后經(jīng)過(guò)相同的天數(shù),ABA濃度越高,花色苷含量越高,C錯(cuò)誤;D、與對(duì)照組相比,不同實(shí)驗(yàn)組不僅增加了最后花色苷的含量,還使花色苷含量提前達(dá)到高峰,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則與對(duì)照關(guān)系,并能結(jié)合題圖信息分析各項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】

群落的結(jié)構(gòu)特征:(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動(dòng)物主要受食物的影響。(2)水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,夏季表水層耗氧量較高,溫度也較高,是浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所,A正確;B、微生物主要分布于底泥層,因此植物殘?bào)w的腐敗和分解過(guò)程主要發(fā)生在底泥層,B正確;C、藻類植物能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,在條件適宜時(shí)(如夏天溫度較高),適宜藻類生長(zhǎng),可以釋放較多的氧氣,這是夏天表水層氧氣含量比冬天高的主要原因,C錯(cuò)誤;D、夏季氧氣含量與水深成反比,與溫度及光的穿透性有關(guān),D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、玻璃刮刀/涂布器以纖維素為唯一碳源透明圈直徑與菌落直徑比值大擴(kuò)大培養(yǎng)(擴(kuò)增)將淀粉水解成糖曲霉溫度不適宜固定化胰蛋白酶/胰酶生長(zhǎng)暈異質(zhì)轉(zhuǎn)化2顯微操作儀超數(shù)排卵C【解析】

1.剛果紅染液遇纖維素呈紅色,纖維素分解菌在含有剛果紅染液的培養(yǎng)基中形成的菌落會(huì)出現(xiàn)透明圈,可以用來(lái)鑒別纖維素分解菌。2.果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是30~35℃、一直需氧。3.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需用胰蛋白酶將動(dòng)物組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞。4.要得到更多的卵(母)細(xì)胞需用促性腺激素對(duì)母畜進(jìn)行超數(shù)排卵處理。5.核移植過(guò)程,成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來(lái)自于供體核。6.分析圖(二):①為分散動(dòng)物細(xì)胞、②目的基因的導(dǎo)入、③為核移植、④早期胚胎培養(yǎng)、⑤為胚胎移植?!驹斀狻浚ㄒ唬?)將纖維素分解菌菌種進(jìn)行稀釋,采用涂布分離法,用涂布器(或玻璃刮刀)涂布在以纖維素為唯一碳源(起到選擇作用)的固體培養(yǎng)基上,只有能利用纖維素的纖維素分解菌才能生存下來(lái)。添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復(fù)合物)能起到鑒別的作用,透明圈直徑與菌落直徑比值大的菌落說(shuō)明纖維素分解菌分解纖維素的能力強(qiáng),利用液體培養(yǎng)基可以進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,糯米中主要是淀粉,故需增加將淀粉水解成糖的過(guò)程,這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或曲霉中的淀粉酶完成的。(3)果酒發(fā)酵溫度為18-25℃,果醋發(fā)酵溫度為30-35℃,除了考慮氧氣,還要注意溫度的改變。若將醋酸桿菌進(jìn)行固定化處理,則可實(shí)現(xiàn)其與發(fā)酵產(chǎn)物的分離。(二)(1)胰蛋白酶處理可以獲得分散的單個(gè)細(xì)胞懸浮液。若將其接種到細(xì)胞培養(yǎng)瓶中,形成生長(zhǎng)暈并增大以后進(jìn)行傳代培養(yǎng),得到的細(xì)胞系未經(jīng)克隆培養(yǎng),故具有異質(zhì)性。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)化。構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了避免質(zhì)粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需使用2種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)相應(yīng)的DNA分子進(jìn)行切割。(3)過(guò)程③需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法。為獲取更多的卵母細(xì)胞,要對(duì)供體注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵。(4)胚胎不同發(fā)育時(shí)期生理代謝的需求不同,需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液,A正確;從哪種性別奶牛組織提取的細(xì)胞,發(fā)育成胚胎就是對(duì)應(yīng)的性別,不需要鑒定重組胚胎的性別以便獲得母牛,B正確;分割后的胚胎可以直接移植給受體,C錯(cuò)誤;核移植得到的重組細(xì)胞能夠發(fā)育成完整個(gè)體,說(shuō)明動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)以及果酒和果醋的制作,要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理和過(guò)程。本題還結(jié)合轉(zhuǎn)基因奶牛培育過(guò)程圖,考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記所列知識(shí)要點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,并能在較簡(jiǎn)單的情境中使用,屬于考綱識(shí)記層次的考查。8、一定量的果糖穩(wěn)定性增加、易從反應(yīng)體系中分離、可以反復(fù)利用包埋法、化學(xué)結(jié)合法、物理吸附法用小火或間斷加熱,反復(fù)幾次酶分子很小,容易從包埋材料中漏出調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行固定化酶與游離酶的最適溫度相同;低于或高于最適溫度,固定化酶的活力高于游離酶【解析】

(1)葡萄糖異構(gòu)酶能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為果糖,因此該酶的活力可用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生一定量的果糖所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定性增加、易從反應(yīng)體系中分離、可以反復(fù)利用。(2)方法1為包埋法,方法2為化學(xué)結(jié)合法,方法3為物理吸附法。方法1中溶化海藻酸鈉時(shí)需小火或間斷加熱,反復(fù)幾次,直到完全溶化為止。由于酶分子較小,容易從包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法,一般不采用包埋法。(3)圖中反應(yīng)柱上控制閥的作用是調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行。分析圖形,固定化酶與游離酶的相同點(diǎn)是最適溫度相同,不同點(diǎn)是低于最適溫度或高于最適溫度時(shí),固定化酶的活力都高于游離酶。9、馬鈴薯、葡萄糖抑制細(xì)菌等雜菌的生長(zhǎng)先滅菌后倒平板倒置稀釋涂布平板/涂布分離a培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)成分不足有害有毒的物質(zhì)積累種群數(shù)量大啟動(dòng)免疫應(yīng)答需要時(shí)間比較長(zhǎng)/感染病毒后人體產(chǎn)生抗體所需時(shí)間長(zhǎng)逆轉(zhuǎn)錄PCR化學(xué)合成/人工合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接重組DNA/重組質(zhì)粒脾細(xì)胞/B淋巴細(xì)胞/漿細(xì)胞抗體檢測(cè)/抗原抗體雜交【解析】

1、培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分:名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)2、微生物接種常用的兩種方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。3、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!驹斀狻竣瘢?)培養(yǎng)基的基本成分包括碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水,表中馬鈴薯和葡萄糖可為微生物生長(zhǎng)提供碳源;氯霉素是一種抗生素,其作用是抑制細(xì)菌等雜菌的生長(zhǎng)。(2)培養(yǎng)基的制備步驟包括計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板,因此是先滅菌后倒平板。平板冷卻凝固后將平板倒置,目的是防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(3)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中只有稀釋涂布平板法能對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),因此對(duì)該植株患病組織進(jìn)行病菌計(jì)數(shù)研究時(shí),應(yīng)將提取的菌液采用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種。(4)液體培養(yǎng)基能擴(kuò)大培養(yǎng)微生物,因此圖中a曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)曲線。17h

后,該菌生長(zhǎng)速率偏低的原因可能是:培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)成分不足、有害有毒的物質(zhì)積累、種群數(shù)量大,種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈等。Ⅱ(1)感染病毒后人體產(chǎn)生抗體需要一定的時(shí)間,因此檢測(cè)血漿中抗體含量不能及時(shí)診斷人體是否感染病毒。對(duì)于該病毒的檢測(cè)手段主要為利用熒光PCR試劑盒對(duì)其核酸進(jìn)行檢測(cè)。其原理是,通過(guò)提取病人樣本中的RNA,進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄?聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(RT-PCR,即先通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA,然后以其為模板進(jìn)行

PCR),通過(guò)擴(kuò)增反應(yīng)將樣本中微量的病毒信息加以放大,最后以熒光的方式讀取信號(hào)。(2)已知基因序列,可以通過(guò)人工合成的方法獲得基因片段,將所獲得的片段通過(guò)限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶可獲得全長(zhǎng)的目的基因,目的基因與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒后再導(dǎo)入受體細(xì)胞中。(3)制備單克隆抗體過(guò)程中,取已經(jīng)免疫的小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓細(xì)胞進(jìn)行融合后進(jìn)行兩次篩選,對(duì)所得的細(xì)胞再利用融合蛋白進(jìn)行抗體檢測(cè),最終選擇陽(yáng)性細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類及功能,掌握接種微生物常用的方法,掌握兩種檢測(cè)新型冠狀病毒的方法,即PCR試劑盒和抗體-抗原雜交技術(shù),這就需要考生掌握PCR技術(shù)及單克隆抗體技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,再結(jié)合題中和表中信息準(zhǔn)確答題。10、酶的活性二氧化碳的吸收(或暗反應(yīng))光能的吸收和轉(zhuǎn)化(或光反應(yīng))相等在晝夜溫差為6~+78℃的范圍內(nèi),縮小溫度梯度重復(fù)實(shí)驗(yàn)高晝溫條件下,葉片氣孔導(dǎo)度、葉綠素含量均下降,導(dǎo)致光合速率下降(或晝溫較高引起呼吸速率升高)【解析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

7、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

8、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?!驹斀狻浚?)酶的活性受溫度、pH等外界條件的影響,溫度主要

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