古詩詞活動(dòng)方案

———古詩詞活動(dòng)方案古詩詞活動(dòng)方案最新范文在平平淡淡的日常中，大家都收藏過令本身印象深刻的古詩吧，廣義的古詩，泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)全部的詩歌，與近代從西方傳來的現(xiàn)代新詩相對(duì)應(yīng)。還苦于找不到好的古詩？以下是我收集整理的古詩詞活動(dòng)方案最新范文，歡迎大家共享。古詩詞活動(dòng)方案最新范文1一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):馬池興成員:各班班主任及語文老師。二、活動(dòng)具體布置1.參賽對(duì)象:以班為單位，分集體類（全班同學(xué)）和個(gè)人類（每班2人）兩種形式參賽。2.參賽內(nèi)容:必背古詩詞1——15首。3.參賽節(jié)目數(shù)量:全員誦讀:每班集體類誦讀15首，每班競(jìng)賽時(shí)，由評(píng)委從各班上報(bào)的必背和篇目中隨機(jī)抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時(shí)要背齊題目、朝代，做到字正腔圓、吐字清楚，準(zhǔn)確嫻熟；輪背:各班輪流背古詩；挑戰(zhàn)背:選定一首古詩，一個(gè)班級(jí)背上句，其他班級(jí)接出下句，共背三首。個(gè)人類:必選作品背誦1——15首必背古詩；自選作品事先準(zhǔn)備好一首詩背誦表演，表演形式不限（可加樂器、錄音帶伴奏）。4.競(jìng)賽時(shí)間:11月29日下午最終兩節(jié)課。5.競(jìng)賽地方:教學(xué)樓間廣常6.競(jìng)賽形式:現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。三、工作人員評(píng)委:成績(jī)統(tǒng)計(jì)四、設(shè)獎(jiǎng)方法1.學(xué)生集體獎(jiǎng):去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余總成績(jī)平均分為該班的參賽成績(jī)，取前兩名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。2.個(gè)人獎(jiǎng):去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余總成績(jī)平均分為其成績(jī)，設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)次，一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。五、幾點(diǎn)要求1.各班主任及語文老師要高度重視，組織學(xué)生堅(jiān)固結(jié)實(shí)開展讀書活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，樂觀參加本次競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)高校生知識(shí)積累，提高學(xué)生閱讀興趣和本領(lǐng)，營(yíng)造書香學(xué)校，提升文化品位。2.全體語文老師要認(rèn)真選材，悉心引導(dǎo)，努力創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，確保競(jìng)賽活動(dòng)的`針對(duì)性和實(shí)效性。3.活動(dòng)中，要求學(xué)生人人參加，個(gè)個(gè)登臺(tái)，統(tǒng)一著裝，培養(yǎng)學(xué)生的參加意識(shí)和集體榮譽(yù)感。4.競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，各老師要通過早讀閱讀引導(dǎo)，課堂教學(xué)滲透，語文綜合性學(xué)習(xí)，讀書成績(jī)展評(píng)等形式，將讀書活動(dòng)、經(jīng)典名篇誦讀活動(dòng)深入長(zhǎng)期的開展下去。古詩詞活動(dòng)方案最新范文2為深入開展“我讓實(shí)小更美好”主題活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高老師們語言文運(yùn)用本領(lǐng)，豐富文化生活，陶冶思想情操，學(xué)校將舉辦“我讓實(shí)小更美好”為主題的朗誦競(jìng)賽，并訂立如下活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題：我讓實(shí)小更美好活動(dòng)時(shí)間：第十四周（周五下午4:00）活動(dòng)場(chǎng)合：尚德廳一、關(guān)于作品1.作品以歌頌師德師風(fēng)、稱贊和諧學(xué)校等為重要內(nèi)容，體裁不限，可以是詩歌、故事、散文等。作品時(shí)間不超出5分鐘。2.可一人或者多人同臺(tái)表演，最多不超出四人。3.要適當(dāng)配以音樂等藝術(shù)表現(xiàn)手法，以加強(qiáng)朗誦作品的感染力。二、活動(dòng)要求1.各級(jí)部主任要認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)本組老師的參賽熱誠(chéng)。2.朗誦作品的內(nèi)容健康向上，切合本次競(jìng)賽的主題，要以良好的老師形象賽出風(fēng)格、賽出水平。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名。四、工作小組布置1.評(píng)委組長(zhǎng)：劉xx組員：張xx2.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度組（包含音響調(diào)配、現(xiàn)場(chǎng)組織、獎(jiǎng)品分發(fā)等）組長(zhǎng)：薛xx組員：滕xx3.統(tǒng)分組組長(zhǎng)：唐xx組員：周xx劉xx4.主持人：徐xx五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分，主持人現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分。（起評(píng)分6分，保存到小數(shù)點(diǎn)后兩位。）1.內(nèi)容緊扣主題（1分）；主題深刻，富有感召力。（1分）2.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）；語調(diào)準(zhǔn)確（1分）；語言流暢自然（1分）；節(jié)奏準(zhǔn)確恰當(dāng)。（0.5分）3.表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（1分）；感情處理恰當(dāng)（1分）；富有創(chuàng)意。（0.5分）4.上