第四單元學(xué)情評估卷（含答案）部編版語文九年級下冊

第四單元學(xué)情評估

一、讀?書（12分）

【書法無言的詩篇】

1.書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。請賞讀下面名家書法

作品（局部），從所給的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最適當(dāng)?shù)脑u價。

（2分）

Tt

奉t

加

破

嘉

有

家

神

利

/

(

X乙：（）

A.此作品為楷書，字形端正，筆畫平直，秀美圓潤

B.此作品為隸書，字形扁方，蠶頭雁尾，一波三折

C.此作品為篆書，筆法古樸，粗細(xì)均勻，講求對稱

D.此作品為草書，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成

【詩文情感的流露】

2.小宇制作了下面古詩文佳句積累卡，讀下面語段，請你幫他把空缺的古詩文

原句書寫在橫線上。（10分）

古詩文佳句積累卡

分類句子梳理

（1）青春是宋濂“以中有足樂者，_______________"

的精神滿足（《送東陽馬生序》）；青春是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，

是諸葛亮“_________________,奉命于危難之間”

青春是學(xué)海的持危扶顛（《出師表》）；青春是志存高遠(yuǎn)，是范

無涯樂作舟。仲淹"_________________,_________________”的

政治抱負(fù)（《岳陽樓記》）；青春是灑脫鎮(zhèn)定，是蘇

軾“__________________________,誰怕？

_________________”的瀟灑從容（《定風(fēng)波》）。

中國文人與酒有（2）酒中有暮年壯志，辛棄疾酒后夢回軍營，

著不解之緣，也----------------------,

因此留下了許多_________________”（《破陣子?為陳同甫賦壯

瑰麗詩篇。詞以寄之》）表現(xiàn)了他的愛國激情與雄心壯志。

酒中有思家情懷，”___________________,

_________________"（《漁家傲?秋思》），范仲

淹雖有不能歸家的無奈，卻更有守衛(wèi)邊塞的滿

腹忠心。

二、讀?思（38分）

[―]

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，

國家就有前途，民族就有希望。學(xué)校開展“青年逢盛世?青春正當(dāng)時”主題活動,

請你參與其中?！扒嗄戤?dāng)自強(qiáng)”，讓我們汲取古人力量，開啟青春征程！

【活動一：年輕充滿朝氣，青春孕育希望】

材料一：習(xí)近平主席在二。二三年新年賀詞中寄語青年，廣大青年要厚植家國

情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年。習(xí)近平主

席指出，明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青

年挺膺擔(dān)當(dāng)。大家表示，要牢記習(xí)近平主席對青年一代提出的殷切希望，腳踏實(shí)

地、埋頭苦干，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上唱響青春之歌。

材料二：路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。在這個大有可為的新時代，

讓我們不負(fù)時代、不負(fù)韶華，篤定信心、大步向前！讓每一步都更堅(jiān)實(shí)，踏碎

冰雪，掀起滿地的春風(fēng)；讓每一步都更有力，踏平坎坷，創(chuàng)出一片新的天地。

讓中華民族偉大復(fù)興夢想一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓明天的中國更美好！

（央視快評）

3.同學(xué)們根據(jù)上面的材料提取了主要信息，請你研讀材料，思考內(nèi)涵，將下面

的語句補(bǔ)充完整。（2分）

主席寄語廣大青年；央視快評啟示我們

應(yīng)當(dāng)________________________________O

【活動二：青春如詩講身邊的故事】

在剛到維護(hù)站工作的時候，我了解到長平高速位于山嶺地帶，高填深挖路

段及橋隧較多，養(yǎng)護(hù)工作較為復(fù)雜，為更好地掌握第一手資料，我曾徒步走完

了長平高速全程，詳細(xì)記錄每一處橋隧、涵洞構(gòu)造物及路況、地貌，認(rèn)真為長

平高速“號脈”。在從事養(yǎng)護(hù)工作的十余年間，我經(jīng)受了烈日和風(fēng)雨的考驗(yàn)，

也承受了體能和心志的挑戰(zhàn)。

——劉君（長平路產(chǎn)維護(hù)站內(nèi)勤人員）

4.播報組將在校園廣播站講述劉君的故事，請你用第三人稱概述劉君的事跡。

（30字以內(nèi)）（2分）

【活動三：賞智慧佳作?汲取力量】

5.莎士比亞說：“人可以支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯處不在我們

的命運(yùn)，而在我們自己?！闭垙南铝羞x項(xiàng)中任選一個人物，結(jié)合該人物的經(jīng)

歷說說他（她）是如何不向命運(yùn)妥協(xié)，勇于同命運(yùn)作斗爭的。（5分）

①簡?愛（《簡?愛》）②林沖（《水滸傳》）

[-]

【素材積累】

有夢想的人總是知道自己要什么

①當(dāng)一名航天員的夢想，14年前就在陳冬心里生根發(fā)芽。

②2010年5月，陳冬正式加入中國航天員大隊(duì)，可要實(shí)現(xiàn)飛天的夢想談何

容易。剛開始的轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練，每次轉(zhuǎn)完他都會出冷汗，頭也是暈乎乎的。他在家

買了一把可以旋轉(zhuǎn)的電腦椅，一有空就坐在上面讓妻子推著轉(zhuǎn)。

③超重耐力適應(yīng)性訓(xùn)練，要求過載達(dá)到8個G,即人體自重的8倍。這是

挑戰(zhàn)人體潛能的一項(xiàng)“魔鬼訓(xùn)練”。陳冬說：“你會覺得這8個G壓在你每一

寸肌膚、每一個細(xì)胞上，甚至感覺你的臟器都臨時'位移'，透不過氣來。你

明明沒有哭，但淚水會不受控制地甩出去。”

④o2016年，陳冬入選神舟十一號航天員乘組，完成了

他的首次太空之旅。6年后，陳冬擔(dān)任神舟十四號乘組的指令長再次升空。在此

次任務(wù)中，陳冬創(chuàng)造了一項(xiàng)紀(jì)錄——成為我國首位在軌時間突破200天的航天

員。

6.請結(jié)合語境，在文中第④段橫線處補(bǔ)寫一個恰當(dāng)?shù)木渥?。?分）

【心靈哲思】

7.讀了陳冬的故事，你一定深有感觸。請根據(jù)下面的要求，寫一段議論性

文字。（10分）

要求：①觀點(diǎn)明確。②從下面的素材庫中選取恰當(dāng)?shù)牟牧铣鋵?shí)你的論據(jù)。

③論證要合理，至少使用兩種以上論證方法。④不少于100字。

素材庫

材料一

夢想就是最好的信仰?！└?duì)?/p>

材料二

“我心歸處是敦煌?！睘榱硕鼗?，樊錦詩和丈夫兩地分居長達(dá)19年，兩個

兒子出生后都沒有得到她很好的照料。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，

潛心石窟考古研究和創(chuàng)新管理，完成了敦煌莫高窟的分期斷代、構(gòu)建“數(shù)字敦

煌”等重要文物研究和保護(hù)工程。

材料三

“每個人都有追逐夢想的權(quán)利，并且對其抱有雄心壯志?！边@是作為卡塔

爾世界杯大使穆夫塔對于夢想的理解。對于一出生就被查出患有先天性尾椎退

化綜合征的穆夫塔，能一天天長大已經(jīng)不易，想要實(shí)現(xiàn)心中所想就更加不易。

然而他不斷超越自己的身體極限，用手穿上足球鞋，手就是他的雙腳，帶球、

傳球、射門毫不含糊。除此之外，他還是游泳、潛水、徒步和滑板的好手。依

靠著自己的雙手，穆夫塔登上了海拔3000米左右的沙姆山。這個''半身男孩”

通過自己的努力創(chuàng)造著一個個奇跡！

閆

在班級舉辦的“讀詩文?品憂患”交流會上，詩文組以下面的閱讀材料為

例，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩文。

曹劌論戰(zhàn)

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何

間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：

“衣食所安，弗敢專也，必以分入?！睂θ眨骸靶』菸幢?，民弗從也。”公日：

“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂θ眨骸靶⌒盼存冢窀ジＲ?。”公日：

“小大之獄，雖不能察，必以情。"對日：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可

矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌日：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，日：“可

矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故

逐之。”

生于憂患，死于安樂

舜發(fā)于喊畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，

孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其

筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。

入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

8.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語。(3分)

文言語句方法提示解釋

⑴齊呼伐

遷移法：王師北定中原日—

我

協(xié)a

(2)戰(zhàn)則請

—

字源法：?多

(3)望其旗查詞典法：

靡mi①倒下；②華麗，美好；③(填序號)

無

ml④糜爛，破碎；⑤奢侈，浪

費(fèi)

9.【明其意?理解內(nèi)容】請完成下面語句的翻譯。（3分）

（1）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

翻譯：，

______________________________,所以才下令追擊他們。

（2）所以動心忍性，曾益其所不能。

翻譯：，增加他所不具備的才能。

10.【悟其理?探討敘事】《曹劌論戰(zhàn)》敘事線索明顯，請你從“事件發(fā)展”“人

物活動”兩條線索，分別概括選文的敘事過程。（3分）

11.【學(xué)以致用?感悟憂患】憂患思想是中華民族的生存智慧，承載著深厚的民族

精神。請摘抄下面詩中你認(rèn)為蘊(yùn)含憂患思想的詩句，對其進(jìn)行簡要賞析，并

批注在相應(yīng)位置。（2分）

茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）

杜甫

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何

時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

詩句：.

批注：_____________________________________________________________

［四］

任延，字長孫，南陽宛人也。吳有龍丘要者，隱居太末，志不降辱。王莽

時，四輔三公連辟①，不到。掾史②白請召之。延日：“龍丘先生躬德履義，有

原憲、伯夷之節(jié)。都尉?掃灑其門，猶懼辱焉，召之不可。”遣功曹奉謁修書記

致醫(yī)藥更使相望于道。積一歲，英乃乘輦詣府門，愿得先死備錄。延辭讓再三，

遂署議曹祭酒。共尋病卒，延自臨殯，不朝三日。是以郡中賢士大夫爭往宦焉。

（節(jié)選自《后漢書》，有刪改）

【注釋】①辟（bi）：召，征召。②掾（yuAn）史：佐助官吏的通稱。③都尉：官名，

此處是任延自稱。

12.請用7”標(biāo)出文中畫橫線語句的停頓處。（標(biāo)3處）（3分）

遣功曹奉謁修書記致醫(yī)藥更使相望于道。

13.選文中的任延沒有采納下屬將龍丘裝直接召來的建議，而是認(rèn)為龍丘苣

“”，要對龍丘蓑有足夠的尊重，表現(xiàn)了

任延和的美好品質(zhì)。（第一空用原文語

句填空）（3分）

三、三寫（70分）

14.在學(xué)校舉行的“非遺進(jìn)校園?文化在身邊”主題活動中，你將作為宣傳組的

志愿者對下面的宣傳畫進(jìn)行解說。請將你要說的話寫下來。（5分）

寫作提示：①任選一幅宣傳畫進(jìn)行解說；②介紹畫面內(nèi)容和主題；③80字

左右。

“活”起來用起來

閱讀下面選文，完成15題。

春事漫感

孫茂

①年節(jié)剛過，空氣中彌漫著似有若無的煙火味，一些低矮的灌木上還滯留

著紅紅的鞭炮殘屑。而那些看似安靜的林木，卻在不動聲色中做著抽枝發(fā)芽的

準(zhǔn)備。

②一夜春風(fēng)芽初生，細(xì)綠的芽尖，慢慢悠悠地從褐皮間蹭出頭來，伴著明

月，在清風(fēng)中搖啊搖。一夜的工夫，再看時，芽花已成嫩葉，依然立在枝頭顫

顫巍巍地晃。我睡在靠窗的位矍，隹我家窗前一擔(dān)而過，那些梨花查花桃花全

開了,一樹的自，一樹的粉,一樹的維紅。..峰蝶您花，竟桓飛卷飛去2最先開

的是杏，大年初一就見它打花苞，圓鼓鼓的，幾天的時間，一樹粉白。桃李稍

稍落后些時日，這幾日才大方地冒花。風(fēng)吹過，花瓣跟著風(fēng)落，一地花瓣，刮

到田地里，再繼續(xù)地開。

③那些菜地，地展的果蔬，一絲一絲地綠，一芽一芽地長，嫩盈盈的，洋

溢著生命的氣息，叫人看后充滿幸福的感覺。

④知兒莫若母。年剛過完，離開學(xué)還有段時日，閑暇在家，總想找點(diǎn)事做。

天干。母親知道我閑不住，便要我同她一起挑水澆菜。我這人很奇怪，就算無

事，也想著上山瘋跑，走在山間，與山石雜草比鄰，仿佛更輕松，更親近。閑

我是閑不來的，長時間閑散下來，會得病。我是一個把家鄉(xiāng)的山河當(dāng)作“家”

的人，山石構(gòu)建的屋子，是我的庇護(hù)所精神上的庇護(hù)所。無論是幸福還是

痛苦，我都需要家鄉(xiāng)風(fēng)物。無論是抒發(fā)，還是安撫，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我無法離開的。

⑤我家右邊有一條通往后山的小路，從房屋到菜地，最終下來也就一分多

鐘。

⑥初春，土地未點(diǎn)谷物，有的種蘿卜喂豬喂雞，離家近的選做菜地。閑下

來的土地，大多荒涼，紅土，枯草，糞堆，一眼看去，四季顯映得更加分明。

⑦時間的表情是季節(jié)，四季變換著沖莊稼人皺眉或微笑，并帶來或明朗或

蕭條或憂郁或神秘的不同色調(diào)。嘀嗒時鐘、張張日歷中的成長總不如季節(jié)輪換

中的成長具有更多細(xì)膩和情趣。

⑧和母親商量定下來我挑水，她澆菜，長時間沒挑水，折騰幾趟，肩膀酸

疼。母親的菜地規(guī)整，各種菜類在母親劃好的領(lǐng)地各自生長。菜類，有些是我

叫不出名的。我識得的是蔥蒜，葛筍，嫩白菜，青菜，苦菜，香菜，薄荷，豆

尖,還有地沿的茴香。(A)每一類菜蔬綠瑩瑩地站在菜地，一地青翠，在清風(fēng)吹

拂下，菜葉里的汁水仿佛要滴下來似的。

⑨最愛薄荷與茴香。茴香是野生的，在地展浪蕩許多年，吃了一季又發(fā)一

季。煮湯，拌雞蛋炒極好吃。那薄荷，升得高高的頭，母親澆菜，我偷偷扯下

一葉含在嘴里咀嚼，涼絲絲的，再摘一葉放鼻翼前，腦子好使了，眼睛也比以

前醒目了許多。

⑩（B）在薄荷香氣里醞釀，飄飄欲仙，香而不濃，清而淡甜，此刻魂靈游離

的我，就像一粒微塵，在陽光里一閃，倏忽便融進(jìn)了這片菜地。

?澆完菜已是太陽回家休憩的時候，晚霞把小山照得火紅，那光打在母親

衣服上，照映在紅土地上，喧騰又靜謐。

?母親突然感嘆說，以前從小路回家，不管哪家的蔥蒜或果木，但凡需栗

又或者碰上果子成熟，都會摘一點(diǎn)回家吃。那會兒沒人會因此破口大罵。

?可是現(xiàn)在，這溫馨的時光已永遠(yuǎn)地逝去了。那路邊的蔥蒜，是不會有人

隨意拔一棵的，那樹上的果子，即使熟得再流汁，也不會有人抬手相摘。但面

對這樣的情景，你不覺得人太謙謙君子，太相敬如賓，太隔膜，太清冷了嗎？

人太見外，反而是不好的，顯得生分。這樣的鄉(xiāng)村似乎總是少點(diǎn)什么？哦，是

丟失的鄉(xiāng)村曾經(jīng)馨暖的味道。

?我總在一次一次的返鄉(xiāng)中漸行漸遠(yuǎn)地感知著鄉(xiāng)村的細(xì)枝末節(jié)，點(diǎn)滴變

化。其實(shí)在我內(nèi)心，一直留存的，仍是原來那個你來我往，隨意摘，隨便吃的

鄉(xiāng)村時代。

?那時的鄉(xiāng)村里有貼膚之感的生活細(xì)節(jié)?；蛟S，這些生活細(xì)節(jié)里就藏著我

的“鄉(xiāng)土情結(jié)”吧。

?什么是鄉(xiāng)土情結(jié)呢？柯靈曾這樣解釋：“每個人的心里，都有一方魂?duì)?/p>

夢縈的土地。得意時想到它，失意時想到它。逢年逢節(jié)，觸景生情，隨時隨地

想到它。海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈地人散后，良辰美景奈何天，洛陽秋風(fēng)，

巴山夜雨，都會情不自禁地惦念它。離得遠(yuǎn)了久了，使人愁腸百結(jié)……遼闊的

空間，悠邈的時間，都不會使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情結(jié)?！保ㄓ袆h改）

15.在“來自春天的邀請”班級主題閱讀活動中，散文《春事漫感》入選薦讀

篇目。（16分）

⑴作者說，“有貼膚之感的生活細(xì)節(jié)”里“藏著我的‘鄉(xiāng)土情結(jié)'”。請仿照

對第②段畫波浪線部分的批注示例，從文中A、B兩處任選一處“生活細(xì)

節(jié)”，談?wù)勂渲兴N(yùn)含著的“鄉(xiāng)土情結(jié)”。（5分）

批注示例：“睡在靠窗的位置”，一樹又一樹或白或粉或絳紅的春花便爛漫

于“我”的眼前，“我”窗前的故鄉(xiāng)在春天蓬勃生長，這處生活細(xì)節(jié)展現(xiàn)了

故鄉(xiāng)的美好，表達(dá)了“我”陶醉于故鄉(xiāng)之景的“鄉(xiāng)土情結(jié)”。

（2）下面三句話從不同角度對《春事漫感》這篇散文做了點(diǎn)評，請你任選一句作

為開頭，寫一段賞析性文字，與同學(xué)分享交流。（不少于150字）（11分）

?文字舒卷自如，似醇釀令人齒頰留香。

?搖曳多姿的構(gòu)思，如一曲妙音，引人神思飛揚(yáng)。

?留住鄉(xiāng)土情結(jié)，守望心靈家園，是幸福的。

閱讀下面材料，回答問題。

小語父母談?wù)摰健爸袊鴤鹘y(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗申遺成功”的新聞，小

語向他們請教“茶文化”的相關(guān)知識。

【材料一】

安吉白茶成功入選聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄

擁有“茶中之王”美譽(yù)的安吉白茶是茶中的珍稀茗品。安吉白茶是一種非

常特異的品種，在手工炒制上有獨(dú)特之處，分為采摘、攤放、殺青理?xiàng)l、初烘、

攤涼、復(fù)烘、收灰干燥七道工序，采摘一芽帶一片或二片真葉，不帶奶葉、魚

葉。由于葉片極薄，莖梗粗，殺青理?xiàng)l對溫度有苛刻栗求。相比機(jī)械加工，手

工炒制白茶需栗加工人員更靈敏的觸覺、視覺、嗅覺、聽覺，更高難度的手法

和技藝，另外，手工炒制的白茶對進(jìn)一步研究開發(fā)加工技藝有極強(qiáng)的實(shí)用價值。

（選自《江南游報》2022年12月1日，有刪改）

1.何為安吉白茶2.好茶的標(biāo)準(zhǔn)

類別：半烘炒型綠茶外形：條索直、長、細(xì):

:采摘：:一芽一葉，色澤：綠中透黃、光亮

一芽兩葉，茶湯：色淡、明亮

一芽三葉滋味：鮮醇回甘

產(chǎn)地：浙江湖州安吉縣:香氣：蘭花香、鮮嫩香

3.安吉白茶的由來

1起始：198幃代

類別：新創(chuàng)茶

:有商標(biāo)保護(hù)

【材料二】

六大茶類沖泡技巧

中.\?:?

茶種［線茶:白茶:黃茶：烏龍茶；紅茶：黑茶：

修.’西湖龍井；壽周，裳出跟針;閾愿單叢；金野磨:茯磕:

飛;太平罐盤;自牡丹；蒙預(yù)黃芽：東方梟入：邦冠工夫：簧/?

表茶:六安感片；白壽根針;法山毛尖；武夷巖茶：和門紅茶‘普源熟期

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茶具；

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出浙，篇3-5泡！觸與海法3-5海：策4-8漸；第27翹；第4-6泡

【材料三】聘間!3O-35S；20-30S30-35S逐泡110-15S,40-50S

【材料四】

“中國茶”申遺成功，譜寫非遺文化傳承新篇章

一茶一飲，彰顯著歷史悠久的中國文化?！爸袊鴤鹘y(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)

俗”是有關(guān)茶園管理、茶葉采摘、茶的手工制作，以及茶的飲用和分享的知識、

技藝和實(shí)踐。中國茶文化歷史悠久，在種茶、采茶、制茶和飲茶活動中形成了

獨(dú)特的文化特色。制茶師根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土，運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、

發(fā)酵、窖制等核心技藝，發(fā)展出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大

茶類及花茶等再加工茶，2000多種茶品供人飲用與分享，并由此形成了不同的

習(xí)俗，至今貫穿于中國人的日常生活、儀式節(jié)慶中。

裊裊茶香，沁潤著中華兒女的文化自信。茶與中國人相伴千年，經(jīng)世代傳

承形成了系統(tǒng)完整的知識體系、成熟發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)技藝、廣泛深入的社會實(shí)踐、

豐富多樣的手工制品。杯小乾坤大，一茶一湯彰顯著中華文化所獨(dú)有的創(chuàng)造力

和多樣性；茶香蘊(yùn)千年，絲絲裊裊沁潤著中國人所秉持的謙、和、禮、敬的價

值觀。從萬里茶道到絲綢之路，神奇的“東方樹葉”見證著中華文化的傳播交

融，推動著世界文明的交流互鑒，在人類社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

一杯一盞，托舉起非遺文化的保護(hù)傳承。在文化傳播載體、渠道、路徑變

得日益多元的當(dāng)下，中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗煥發(fā)出新的生命力，被“束

之高閣”的非遺文化也逐漸滲透年輕人的日常生活。經(jīng)典歌曲《爺爺泡的茶》

至今仍廣為傳唱，吸引粉絲主動了解茶圣陸羽及中國茶文化；某電視劇開篇以

秀出茶中拉花——“茶百戲”技藝吸引不少觀眾熱議宋朝茶文化；火遍朋友圈

的“圍爐煮茶”讓傳統(tǒng)煮茶文化在新時代年輕人生活中得以延續(xù)生命，成為當(dāng)

下最流行的社交活動和生活方式。借助社交手段和流行因素增強(qiáng)非遺文化傳承

活力，喚醒社會民眾對茶文化的尊重和熱愛，讓每個人都能成為茶文化的傳承

者。

（有刪改）

16.（1）圍爐時有客來訪，請根據(jù)材料，指導(dǎo)小語泡好一杯安吉白茶。（3分）

⑵客人詢問“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”為何能夠申遺成功？請你結(jié)合

上述材料回答。（3分）

⑶小語為購買自家安吉白茶的客戶設(shè)計(jì)了售后卡，但客戶反饋“品茶之道”過

于精簡，難以理解，提議增添一段120字左右的文字解說。（下圖為售后卡）

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