職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與制作核心課課程標(biāo)準(zhǔn)

XXXX職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與制作核心課課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息1.課程名稱(chēng)：二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與制作（54391401）2.課程屬性：（B類(lèi)課程）3.開(kāi)課學(xué)期：第2學(xué)年，第1學(xué)期4.基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)，計(jì)3學(xué)分二、課程定位該課程根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求制定，是動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)核心課程，是一門(mén)以實(shí)踐為主，結(jié)合理論共同教學(xué)的課程。三、課程目標(biāo)1.能力目標(biāo)（1）掌握Flash動(dòng)畫(huà)的制作特點(diǎn)和常見(jiàn)動(dòng)畫(huà)效果，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的技能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（2）了解Flash動(dòng)畫(huà)商業(yè)應(yīng)用范圍和項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，使學(xué)生具有一定的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。2.知識(shí)目標(biāo)（1）了解動(dòng)畫(huà)原理，理解與傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)相比Flash動(dòng)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)。（2）要求學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)的原理和分類(lèi)，掌握Flash動(dòng)畫(huà)的作用和特點(diǎn)，掌握時(shí)間軸與幀的操作，掌握逐幀動(dòng)畫(huà)、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建與使用，掌握?qǐng)D片聲音、視頻等對(duì)象的應(yīng)用，掌握ActionScript腳本基礎(chǔ)應(yīng)用。3.態(tài)度目標(biāo)（1）樹(shù)立學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于攻克難關(guān)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。四、課程設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)思路本課程將職業(yè)能力和素質(zhì)放在第一位，采用螺旋上升式的實(shí)訓(xùn)體系，在空間上分為課程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)三階段循環(huán)螺旋式進(jìn)行，做到理論與實(shí)踐、工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合。2.課時(shí)分配序號(hào)課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)1初識(shí)Flash任務(wù)1flash軟件界面和操作環(huán)境任務(wù)2flash基礎(chǔ)知識(shí)制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)。4學(xué)時(shí)2繪圖任務(wù)3熟識(shí)繪圖工具。任務(wù)4選擇對(duì)象的方法任務(wù)5繪制形狀綜合案例“蘑菇房屋”任務(wù)6學(xué)會(huì)著色工具的使用8學(xué)時(shí)3如何在動(dòng)畫(huà)中使用文字任務(wù)7文本類(lèi)型任務(wù)8在flash中創(chuàng)建文字鏈接8學(xué)時(shí)4動(dòng)畫(huà)入門(mén)導(dǎo)讀任務(wù)9圖層管理任務(wù)10元件、實(shí)例和庫(kù)4學(xué)時(shí)5初級(jí)動(dòng)畫(huà)制作任務(wù)11逐幀動(dòng)畫(huà)制作任務(wù)12動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)制作任務(wù)13形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)制作8學(xué)時(shí)6引導(dǎo)層和蒙板層在動(dòng)畫(huà)中的應(yīng)用任務(wù)14使用引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)任務(wù)15使用蒙版制作文字8學(xué)時(shí)7ActionScript動(dòng)畫(huà)任務(wù)16動(dòng)作面板的使用任務(wù)17ActionScript基本語(yǔ)法任務(wù)18Loading動(dòng)畫(huà)的制作8學(xué)時(shí)3.課程單元描述課程單元一課程單元名稱(chēng)初識(shí)FLASH課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解flash軟件的基本情況:了解flash的歷史發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域；學(xué)習(xí)掌握f(shuō)lash的安裝與運(yùn)行；熟悉flash的操作環(huán)境。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)1介紹flash軟件的基本情況:；（1）了解flash的歷史發(fā)展及應(yīng)用領(lǐng)域（2）學(xué)習(xí)掌握f(shuō)lash的安裝與運(yùn)行；（3）熟悉flash的操作環(huán)境任務(wù)2介紹flash軟件的工作環(huán)境:（1）詳細(xì)介紹工作環(huán)境中的菜單（2）詳細(xì)介紹工作環(huán)境中的工具（3）詳細(xì)介紹工作環(huán)境中的面板教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)學(xué)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元二課程單元名稱(chēng)繪圖課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握基本繪圖方法，著色工具的應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)3熟識(shí)繪圖工具。（1）繪制線條（2）卡通螃蟹。任務(wù)4選擇對(duì)象的方法（1）選擇工具（2）套索工具的使用。任務(wù)5繪制形狀綜合案例“蘑菇房屋”。（1）變形功能制作夸張的圖形效果（2）使用變形面板、扭曲與封套變形。任務(wù)6學(xué)會(huì)著色工具的使用（1）用墨水瓶工具為水獸描邊、用顏料桶工具為貓換顏色（2）使用填充變形工具繪制蜻蜓。教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，讓學(xué)生掌握移動(dòng)通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能自己總結(jié)和提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)學(xué)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元三課程單元名稱(chēng)如何在動(dòng)畫(huà)中使用文字課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握動(dòng)畫(huà)中文字的應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)7文本類(lèi)型。（1）靜態(tài)文本在網(wǎng)絡(luò)中的搭配及應(yīng)用（2）使用輸入文本制作簡(jiǎn)易留言簿任務(wù)8在flash中創(chuàng)建文字（1）利用打散命令處理文字（2）位圖與文字的結(jié)合教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，讓學(xué)生掌握移動(dòng)通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能自己總結(jié)和提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元四課程單元名稱(chēng)動(dòng)畫(huà)入門(mén)導(dǎo)讀課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握?qǐng)D層的管理以及動(dòng)畫(huà)設(shè)置方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)9圖層管理。（1）創(chuàng)建及刪除圖層（2）圖層重命名及圖層順序調(diào)整（3）圖層文件夾的使用、分散到圖層。任務(wù)10元件、實(shí)例和庫(kù)（1）元件的創(chuàng)建及類(lèi)型（2）元件的編輯、按鈕元件的編輯、庫(kù)。教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，讓學(xué)生掌握移動(dòng)通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能自己總結(jié)和提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)學(xué)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元五課程單元名稱(chēng)初級(jí)動(dòng)畫(huà)制作課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握逐幀動(dòng)畫(huà)，動(dòng)作補(bǔ)間以及形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)制作方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)11逐幀動(dòng)畫(huà)制作任務(wù)12動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)制作（1）新舊照片（2）旋轉(zhuǎn)雷達(dá)。任務(wù)13形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)制作（1）多彩卷卷、形狀提示功能應(yīng)用。（2）動(dòng)畫(huà)的優(yōu)化、測(cè)試及發(fā)布。教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，讓學(xué)生掌握移動(dòng)通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能自己總結(jié)和提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)學(xué)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元六課程單元名稱(chēng)引導(dǎo)層和蒙板層在動(dòng)畫(huà)中的應(yīng)用課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握引導(dǎo)層和蒙板層在動(dòng)畫(huà)中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)14使用引導(dǎo)層制作動(dòng)畫(huà)使用引導(dǎo)層制作飛舞的螢火蟲(chóng)。任務(wù)15使用蒙版制作文字使用蒙版制作熱氣騰騰的水紋特效。教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，讓學(xué)生掌握移動(dòng)通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能自己總結(jié)和提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)學(xué)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程單元七課程單元名稱(chēng)ActionScript動(dòng)畫(huà)課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握ActionScript語(yǔ)言以及動(dòng)作面板的使用。學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)16動(dòng)作面板的使用。任務(wù)17ActionScript基本語(yǔ)法（1）ActionScript語(yǔ)言簡(jiǎn)介。（2）利用goto,play,stop,和getURL制作網(wǎng)頁(yè)按鈕。（3）鼠標(biāo)特效制作：隱藏鼠標(biāo)指針、鼠標(biāo)拖拽動(dòng)畫(huà)。任務(wù)18Loading動(dòng)畫(huà)的制作。制作氣泡效果的導(dǎo)航動(dòng)畫(huà)。教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，讓學(xué)生掌握移動(dòng)通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能自己總結(jié)和提高。教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)動(dòng)畫(huà)學(xué)基礎(chǔ)教師執(zhí)教能力要求對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生。課程考核平時(shí)成績(jī)占50%，期末考試占50%。期末考試采用綜合項(xiàng)目測(cè)試的考核形式。六、教材及其它教