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文檔簡介

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;

我們是初升的太陽,

用生命點燃未來.

"五四"的火炬,

喚起了民族的覺醒.

壯麗的事業(yè),

激勵著我們繼往開來.

光榮啊,中國共青團,

光榮啊,中國共青團.

母親用共產(chǎn)主義為我們命名,

我們開創(chuàng)新的世界.第16課五四愛國運動五四的火炬，喚起了民族的覺醒！五四運動前夕的中國問一：第一次世界大戰(zhàn)期間，中國面臨哪個帝國主義國家的威脅？什么是“五九國恥”？“二十一條”的實質(zhì)是什么？袁世凱與日本簽訂二十一條的批準書。問二：日本對中國歷來就有野心，表現(xiàn)在什么地方？大陸會議田中奏折巴黎和會會場民國第一外交家顧維鈞“巴黎和會”是怎樣的會議？中國人民為什么對它有期待？結(jié)果怎樣？五四運動爆發(fā)與巴黎和會有什么關(guān)聯(lián)？顧維鈞的義正嚴辭能否扭轉(zhuǎn)局勢？為什么？問四：五四運動爆發(fā)的原因是什么？時間：中心：主力：口號：北京學生“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”“還我青島”五四運動第一階段1919、5、4口號

外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊廢除二十一條拒絕和約簽字懲辦

曹汝霖，章宗祥，陸宗輿要求1919年漫畫全國民氣昂揚，要求抵制日貨，還我青島，這些1919年的漫畫，可反映出當時的民心所向。北平學生于1919年5月4日在天安門集會並舉行了抗議示威遊行.圖為五四運動的發(fā)源地---北京大學的學生向天安門進發(fā).時間：中心：主力：初步成果：上海工人五四運動第二階段1919年6月初釋放被捕學生罷免三個賣國賊職務拒絕和約簽字標語和對聯(lián)三鳥害人：鴉雀鴇；一群害國：鹿獐螬不除國賊，誓不開市。學生一日不放；本店一日不開。國家將亡；無心營業(yè)。罷學救亡，罷市救亡，我兩界挺身而起；民心不死，民國不死，愿諸君努力進行!1919年6月7日和6月9日，《申報》大幅報導，上海工界和商界、學界一致行動，實行罷工、罷課、罷市。

上海學生總罷課五四紀念章公司不賣日貨五四運動的性質(zhì)和歷史意義

“五四精神”有哪些豐富內(nèi)涵呢？作為新時代的青年該怎樣發(fā)揚“五四精神”？

五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，五四精神的核心是偉大的愛國主義精神.繼續(xù)高舉愛國主義旗幟，發(fā)揚民主，崇尚

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