山西省太原市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測試題含解析

山西省太原市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．4.72＋0.1－4.72－0.1＝0（____）2．4.06×0.8的積是三位小數(shù)。（_____）3．一個數(shù)和0相乘，得0（___________）．4．小數(shù)點右邊第三位的計數(shù)單位是0.001。（________）5．五邊形的內(nèi)角和是540°．（____）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．用2、3、5和小數(shù)點組成的最大的一位小數(shù)和最小的兩位小數(shù)相差（）。A．55.55 B．50.85 C．29.77．甲、乙兩地相距495千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了3小時，剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是（）千米/時。A．70 B．75 C．150 D．1458．與1.6分米不相等的是（）。A．0.16米 B．1.60分米 C．1.06分米9．笑笑這樣描述一個圖形：它是一個四邊形，它只有一組對邊平行，它有兩條邊互相垂直．笑笑描述的圖形是（）．A． B． C．10．在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有（）名同學(xué)出生在同一個月。A．2 B．3 C．4 D．5三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．把長方形拉成平行四邊形，周長變短了．（________）12．學(xué)校準(zhǔn)備印制3400份科普資料，現(xiàn)有甲、乙兩家打印店提供了報價：甲打印店：每份0.7元，另收3000元的制版費；乙打印店：每份1.55元，不收制版費。學(xué)校從這兩家店中選擇了最省錢的店，支付了（________）元。13．7克=（_________）千克0.4時=（__________）分1米65厘米=（_________）米2元7角=（__________）元14．0.05米表示的意義就是:把1（______）平均分成（_____）份,這樣5份的長度就是0.05米。15．兩根小棒分別長1.4厘米、2.8厘米，再有一根（________）厘米長的小棒就能圍成一個等腰三角形。16．42.04中左邊的4在（________）位上，表示4個（________），右邊的4在（________）位上，表示4個（________）。17．猜一猜，被紙擋住的三角形都是什么三角形。（______）（______）18．把一根長13厘米的吸管剪成三段，首尾相接圍成一個三角形（每段的長度都是整厘米數(shù)）。圍成三角形的邊長可能是多少厘米？填一填。三角形第一條邊第二條邊第三條邊三角形1（）厘米（）厘米（）厘米三角形2（）厘米（）厘米（）厘米19．100粒大米約重4克，照這樣計算，一億粒大米約重（______）噸。20．三（1）班有35人訂了《語文報》，有18人訂了《數(shù)學(xué)報》，其中9人既訂了《語文報》又訂了《數(shù)學(xué)報》。三（1）班一共有（___________）人訂了報紙。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．口算．675÷100=125×8=0.896×100=5.68+16.57=36.26-30.86=5.6+2.7=3.9+4.08=9.14-1.43=125×8÷125×8=25×5×4=24×5=265-158-42=22．用豎式計算，帶☆的請驗算。23．運用規(guī)律，不計算直接寫出結(jié)果．9×9＝819999×9999＝9998000199×99＝980199999×99999＝()999×999＝998001999999×999999＝()五、動手操作。（每題6分，共12分）24．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形25．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．王叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形花圃。（1）需要用多長的籬笆？（2）花圃的面積是多少平方米？（3）如果每平方米施0.7千克的肥料，這個花圃需要施多少千克的肥料？27．李阿姨要購買40套桌椅（如圖），一共需要多少錢？28．水果店運來一批水果，如下表。水果種類蘋果西瓜香蕉箱數(shù)222218每箱質(zhì)量（千克）2512525（1）運來的蘋果比香蕉多多少千克？合多少噸？（請你用兩種方法計算）（2）提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。29．冬季的葡萄，單價是40元/千克。夏季葡萄盛產(chǎn)，原本買2千克葡萄的錢可以多買6千克。夏季的葡萄是多少元/千克？30．某商場舉辦網(wǎng)球促銷活動，同一款網(wǎng)球有A、B、C三種不同的包裝。①在B種包裝中，平均每個網(wǎng)球多少錢？C種呢？你有什么發(fā)現(xiàn)？②李老師帶了190元，想買10個網(wǎng)球，可以怎么買？需要花多少錢？（寫一種方案即可）

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【詳解】略2、√【解析】略3、√【解析】略4、√【解析】略5、√【解析】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【分析】用2、3、5和小數(shù)點組成一個最大的一位小數(shù)，最大要把數(shù)從大到小排列，然后點上小數(shù)點；最小的兩位小數(shù)，把數(shù)按照從小到大排列，然后點上小數(shù)點即可，再相減?！驹斀狻孔畲蟮淖畲蟮囊晃恍?shù)是：53.2，最小的兩位小數(shù)是：2.35；53.2－2.35＝50.85故答案為：B【點睛】解答本題關(guān)鍵是找出組成一個最大的一位小數(shù)和最小的兩位小數(shù)應(yīng)是多少。7、B【詳解】【分析】速度＝路程÷時間，已經(jīng)行了3小時，只要知道已經(jīng)行駛的路程是多少，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．70，這里計算錯誤；B．75，這是（495—45）÷2÷3＝75；C．150，這是計算錯誤；D．145，這是計算錯誤。故答案為：B【點睛】明確路程、速度、時間之間的關(guān)系，先求出已經(jīng)行駛的路程是解答此題的關(guān)鍵。8、C【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10，將1.6分米換算成米，用1.6除以進(jìn)率10；小數(shù)的基本性質(zhì)就是，在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……【詳解】A．將1.6分米換算成米為0.16米，則0.16米與1.6分米相等；B．根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，1.6＝1.60，則1.60分米與1.6分米相等；C．根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，1.06≠1.6，則1.06分米與1.6分米不相等；故答案為：C【點睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。9、B【解析】略10、A【分析】一年有12個月（公歷），現(xiàn)在15名同學(xué)，把這15名同學(xué)中的12人分別放入12個月中，則另外3名同學(xué)再放的時候，就只能與以前放過的重復(fù)了，即那么其中至少有2名學(xué)生的生日是同一個月?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有2名同學(xué)出生在同一個月。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對抽屜原理的掌握和靈活運用。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、錯誤【解析】試題分析：平面圖形的周長就是圍成它的所有線段的長度和；將長方形拉成平行四邊形后，每個邊的長度沒變，所以它的周長就不變解：因為把長方形拉成平行四邊形后，每個邊的長度沒變，所以它的周長就不變；所以原題說法錯誤．故答案為錯誤．點評：此題主要考查周長的定義及長方形和平行四邊形的特征．12、5270【分析】分別計算出甲、乙兩店的費用再作比較選擇最省錢的店?！驹斀狻考椎辏?.7×3400＋3000＝2380＋3000＝5380（元）乙店：1.55×3400＝5270（元）5270＜5380所以選擇乙店。故答案為：5270【點睛】本題考查的是方案的選擇，利用小數(shù)的乘法來進(jìn)行計算，分別求出兩家店的費用。13、0.007241.652.7【解析】略14、米100【解析】略15、2.8【分析】等腰三角形有兩條邊相等。再根據(jù)三角形三邊關(guān)系，兩邊之和大于第三邊，求解即可?！驹斀狻?.4＋1.4＝2.8，不能構(gòu)成三角形；2.8＋2.8＞1.4，可以構(gòu)成三角形。故答案為：2.8【點睛】考查了等腰三角形的認(rèn)識，以及三角形的特征：兩邊之和大于第三邊。16、十十百分0.01【分析】首先明確這個數(shù)字在整數(shù)的還是在小數(shù)的什么數(shù)位上，這個數(shù)位的計數(shù)單位是什么。數(shù)字是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻?2.04中左邊的4在十位上，表示4個十，右邊的4在百分位上，表示4個0.01。故答案為：十；十；百分；0.01【點睛】本題考查了小數(shù)的意義，解題關(guān)鍵是明確每個數(shù)字所在的數(shù)位。17、鈍角三角形直角三角形【分析】第一個三角形中露出的角是鈍角，而有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；第二個三角形中露出的角是直角，而有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻浚ㄢg角三角形）（直角三角形）【點睛】此題三角形的角進(jìn)行分類，正確理解銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的定義是解決此題的關(guān)鍵。18、三角形第一條邊第二條邊第三條邊三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?3÷2＝6……1所以最長不能超過6厘米；6＋6＋1＝13，6＋5＋2＝13，6＋4＋3＝13，5＋5＋3＝13，5＋4＋4＝13（答案不唯一）；三角形第一條邊第二條邊第三條邊三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【點睛】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊，即最長邊要小于總長度的一半，是判斷三條線段能否圍成一個三角形的關(guān)鍵。19、4【分析】從題意中得知100000000粒大米是100粒大米的1000000倍，那么質(zhì)量也是4克的1000000倍得到4000000克，再將克轉(zhuǎn)化成噸?！驹斀狻?00000000÷100＝1000000；1000000×4＝4000000（克）；4000000克＝4噸。故答案為：4?！军c睛】此類題型先考慮后者是前者的多少倍，再進(jìn)行單位名稱的換算。絕大多數(shù)情況下，單位都不統(tǒng)一，由于0的個數(shù)比較多，轉(zhuǎn)換單位時細(xì)心一些。20、44【分析】根據(jù)題意，語文報35人，數(shù)學(xué)報18人，當(dāng)中重合的認(rèn)識是9人，用35＋18－9即可解答?！驹斀狻?5＋18－9＝53－9＝44（人）【點睛】此題主要考查學(xué)生對集合問題的理解與應(yīng)用。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、6.75100089.622.255.48.37.988.016450012065【解析】略22、11.18；43.3；44.88【分析】小數(shù)加減法注意小數(shù)點對齊，要多次借位需要注意?！驹斀狻浚?1.18；＝43.3；＝44.88驗算：【點睛】本題考查小數(shù)的加減法，小數(shù)的加減只要小數(shù)點對齊，并且在結(jié)果小數(shù)點對齊的位置點上小數(shù)點，其他的借位進(jìn)位與整數(shù)加減法類似。23、9999800001999998000001【解析】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。25、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）10.8米（2）14.5平方米（3）10.15千克【分析】（1）根據(jù)題意可知，需要籬笆長度為5＋2.9＋2.9米。（2）根據(jù)長方形的面積＝長×寬可知，該花圃的面積是5×2.9平方米。（3）要求需要施肥的的重量，用花圃的面積乘0.7解答?！驹斀狻浚?）5＋2.9＋2.9＝10.8（米）答：需要用10.8米的籬笆。（2）5×2.9＝14.5（平方米）答：花圃的面積是14.5平方米。（3）14.5×0.7＝10.15（千克）答：這個花圃需要施10.15千克的肥料?！军c睛】熟練掌握長方形的周長和面積公式，靈活運用公式解決問題。27、6400元【分析】一張桌子的單價是95元，一把椅子的單價是65元，則一套桌椅的單價是95＋65元。根據(jù)總價＝單價×數(shù)量可知，買40套桌椅需要（95＋65）×40元?！驹斀狻浚?5＋65）×40＝160×40＝6400（元）答：一共需要6400元?！军c睛】明確一套桌椅的單價為160元是解決本題的關(guān)鍵。28、（1）100千克，0.1噸（2）水果店一共運來多少千克水果？3750千克（答案不唯一）【分析】（1）方法一：用蘋果每箱質(zhì)量乘以箱數(shù)減去香蕉每箱質(zhì)量乘以箱數(shù)，然后再把千克化成噸。方法二：用蘋果的箱數(shù)減去香蕉的箱數(shù)，再乘以一箱的質(zhì)量，然后再把千克化成噸。（2）水果店一共運來多少千克水果？用分別用每種水果一箱的質(zhì)量乘以箱數(shù)，再把它們的積相加?！驹斀狻浚?）方法一：25×22－25×18＝550－450＝100（千克）100千克＝0.1噸方法二：（22－18）×25＝4×25＝100（千克）100千克＝0.1噸答：運來的蘋果比香蕉多100千克，合0.1噸。（2）水果店一共運來多少千克水果？25×22＋125×22＋25×18＝550＋2750＋450＝3300＋450＝3750