山西省朔州市應(yīng)縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

山西省朔州市應(yīng)縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．觀察下面四個(gè)模型，從左面看圖（______）和圖（______）是一樣的。2．在小數(shù)數(shù)位順序表中,小數(shù)部分的最高位是（____）位,它的計(jì)數(shù)單位是（____）;整數(shù)部分的最低位是（____）位,它的計(jì)數(shù)單位是（____）．3．按規(guī)律填數(shù)：1.6，（_____），3.0，3.1．4．一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是22.5cm，其中一條腰長(zhǎng)6.8cm，這個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)（________）cm。5．3.875保留兩位小數(shù)是（______），保留一位小數(shù)是（_______）。6．在里填上“﹥”“﹤”或“=”．9.59.054.24.2018+80÷2(18+80)÷26km50m6.5km0.7125×（8+4）125×8+47．計(jì)算下面①②兩圖形中小正方形的總個(gè)數(shù)。下面圖形的運(yùn)動(dòng)變化過程，可以解釋（______）運(yùn)算律。8．紅紅、亮亮和蘭蘭三個(gè)小朋友同時(shí)買了同樣的一枝鉛筆，三天后紅紅用去3.03厘米，亮亮用去3.45厘米，蘭蘭用去2.9厘米，他們?nèi)酥校╛______）剩下的鉛筆最長(zhǎng)．9．0.78里面有（_____）個(gè)0.01；3.6里面有（_____）個(gè)0.1。10．0.025讀作（________），三百零六點(diǎn)七五寫作（________）。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．在“240÷40＋20×2＝8”算式中添上括號(hào)，使等式成立，正確的是（）。A．240÷40＋（20×2）＝8 B．240÷（40＋20×2）＝8C．240÷（40＋20）×2＝8 D．（240÷40＋20）×2＝812．如圖是由5塊正方體木塊搭成的，從上面看到的是（）。A． B． C． D．13．將一個(gè)長(zhǎng)方形框架的長(zhǎng)增加2厘米，寬減少2厘米，其周長(zhǎng)（）。A．減少 B．不變 C．增加14．計(jì)算器的數(shù)字鍵“4”壞了，用這個(gè)計(jì)算器計(jì)算48×222，能算出正確結(jié)果的算式是（）．A．6×8×222 B．50-2×222 C．(40+8)×22215．班里王曉宇坐的位置在（3，2），那他的正后面一個(gè)位置應(yīng)該是（）。A．（2，2） B．（3，3） C．（4，2）三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，首先得把小數(shù)點(diǎn)先對(duì)齊,再?gòu)牡臀婚_始算起。（______）17．圖形平移時(shí)，只是位置改變，形狀、大小都沒有改變。（________）18．2a表示兩個(gè)a相加。（_____）19．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位后，再擴(kuò)大1000倍，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了10倍．（______）20．萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)是萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位。（）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)．560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=22．豎式計(jì)算4.85×0.73=32.9﹣24.85=16.58+3.9=9﹣5.48="5.07×80="25.73+8.3=五、作圖題。（共8分）23．連一連．六、解決問題。（每題6分，共36分）24．用字母表示乘法的結(jié)合律．25．小明身上的錢是小華的5倍，小明如果給小華40元，那么兩人的錢就一樣多。小明和小華原來(lái)各有多少元？26．四、五年級(jí)同學(xué)采集樹種,四年級(jí)采了12.5千克,五年級(jí)比四年級(jí)少采了2.8千克。四、五年級(jí)同學(xué)一共采集了多少千克?27．池塘邊栽楊樹84棵，比柳樹的2倍多6棵，池塘邊栽柳樹多少棵？（用方程解）28．紅太陽(yáng)廣場(chǎng)原有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)40米，后來(lái)擴(kuò)建時(shí)把長(zhǎng)增加了20米，結(jié)果面積增加了400平方米。這個(gè)花圃現(xiàn)在占地面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）29．王老師要帶劉紅、李青、楊剛3人坐火車外出參加演講比賽，成人票價(jià)76元，買票共需多少錢？姓名劉紅李青楊剛王老師身高/米1.391.281.461.75

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、①③【分析】從左面看：圖①看到的是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；圖②看到的是三層，每層1個(gè)正方形；圖③看到的是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；圖④看到的是兩層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從左面看圖①和圖③是一樣的。故答案為：①，③。【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。2、十分十分之一個(gè)一【詳解】略3、1.8【解析】略4、8.9【分析】根據(jù)等腰三角形的特征，兩條腰相等，用周長(zhǎng)減去兩條腰的長(zhǎng)度就得到這個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)?！驹斀狻?2.5－6.8－6.8＝15.7－6.8＝8.9（cm）故答案為：8.9【點(diǎn)睛】本題考查的是等腰三角形的特征，抓住兩腰相等即可得到解答。5、3.883.9【解析】略6、＞=＞＜＜＞【解析】略7、乘法分配【分析】圖形①中每行3個(gè)小正方形，共6行，圖形②中每行4個(gè)小正方形，共3行，這兩個(gè)圖形經(jīng)過運(yùn)動(dòng)變化后形成了一個(gè)新的圖形，新圖形中每行6＋4＝10個(gè)小正方形，共三行。運(yùn)動(dòng)變化過程前后，圖中小正方形的總數(shù)是不變的，據(jù)此列式，再判斷運(yùn)用了哪種運(yùn)算律?！驹斀狻繄D形運(yùn)動(dòng)過程中小正方形的總數(shù)不變，據(jù)此列式：3×6＋3×4＝3×（6＋4）＝3×10＝30計(jì)算過程運(yùn)用了乘法分配律，所以題中圖形運(yùn)動(dòng)變化過程可以解釋乘法分配運(yùn)算律。故答案為：乘法分配【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)運(yùn)算定律的了解與掌握，運(yùn)算定律可以與圖形的運(yùn)動(dòng)結(jié)合來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)與理解。8、蘭蘭【解析】略9、7836【解析】略10、零點(diǎn)零二五306.75【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái)；據(jù)此依次解答即可?！驹斀狻?.025讀作：零點(diǎn)零二五；三百零六點(diǎn)七五寫作：306.75故答案為：零點(diǎn)零二五；306.75【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的讀寫，關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀寫方法。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【分析】分別計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)中的結(jié)果，再與8進(jìn)行比較即可?！驹斀狻緼.240÷40＋（20×2）＝6＋40＝46≠8；B.240÷（40＋20×2）＝240÷80＝3≠8；C．240÷（40＋20）×2＝240÷60×2＝8；D.（240÷40＋20）×2＝26×2＝52≠8；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，認(rèn)真計(jì)算即可，一定要注意運(yùn)算順序。12、C【分析】從上面看，看到的是兩層，上層3個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠左；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從上面看，看到的是兩層，上層3個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠左。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)從不同方向觀察幾何體知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。13、B【分析】長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)兩條寬，長(zhǎng)增加2厘米，周長(zhǎng)增加4厘米；寬減少2厘米，周長(zhǎng)減少4厘米，故總的周長(zhǎng)不變?！驹斀狻恐辉黾娱L(zhǎng)2厘米，周長(zhǎng)增加4厘米；只減少寬2厘米，周長(zhǎng)減少4厘米；所以總的周長(zhǎng)不變。故答案為：B【點(diǎn)睛】根據(jù)長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬變化特點(diǎn)對(duì)周長(zhǎng)的影響，據(jù)此來(lái)解題。14、A【解析】略15、B【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此判斷王曉宇在班里的具體位置，再看他正后面一個(gè)位置是幾列幾行，用數(shù)對(duì)表示?！驹斀狻客鯐杂钤诎嗬锏奈恢檬牵?，2），即他在班里的第三列，第二行。他正后面的一個(gè)位置就是第三列，第三行，用數(shù)對(duì)表示為（3，3）。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)對(duì)表示位置。用數(shù)對(duì)表示位置的方法：先表示列，再表示行，用括號(hào)把代表列和行的數(shù)字括起來(lái)，再用逗號(hào)隔開。三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、【解析】略17、√【分析】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)的過程，稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置?！驹斀狻繄D形平移時(shí)，只是位置改變，形狀、大小都沒有改變。故答案為：√【點(diǎn)睛】一個(gè)圖形無(wú)論怎樣平移，形狀、大小都不會(huì)改變，只是位置變化。18、√【解析】略19、√【解析】略20、√【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序可知：萬(wàn)級(jí)有：萬(wàn)位，十萬(wàn)位，百萬(wàn)位，千萬(wàn)位，萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是萬(wàn)，十萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是十萬(wàn)，百萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是百萬(wàn)，千萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是千萬(wàn)，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍喝f(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)是萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位；所以原題說(shuō)法是正確的；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序。注意萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位有：萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、80；34；700；720；100；4；3000；40；3200；30【詳解】略22、解：①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、(a×b)×c=a×(b×c)【詳解】略25、小華原來(lái)有錢20元，小明有100元【解析】小華：40×2÷(5-1)=80÷4=20(元)小明：20×5=100(元)答：小華原來(lái)有錢20元，小明有100元.26、22.2千克【解析】12.5-2.8+12.5=22.2（千克）27、39棵【解析】題中可以設(shè)池塘邊載柳樹x棵，那么題中存在的等量關(guān)系是柳樹的棵數(shù)×楊樹的棵數(shù)是柳樹的幾倍+多出的棵數(shù)=楊樹的棵數(shù)，據(jù)此列方程作答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)池塘邊載柳樹x棵。2x+6=842x=78x=3928、1200平方米【分析】長(zhǎng)增加了20米，結(jié)果面積增加了400平方米，用400除以20可求出長(zhǎng)方形的寬，接著求出此時(shí)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，最后用此時(shí)的長(zhǎng)乘寬即可求得現(xiàn)在的面積?！驹斀狻?00÷20＝20（米），40＋20＝60（米），20×60＝1200（平方米）答：這個(gè)花圃現(xiàn)在占地面積是1200平方米?！军c(diǎn)睛】解答此題