2013德宏州中考卷

2013德宏州中考卷一、語文部分（共100分）I.基礎(chǔ)知識（30分）1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（5分）（1）jiǎozài（2）píngzhào（3）shuāijiāo（4）chóuxiù（5）kǒuzhào2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。（3分）A.遺憾B.朗頌C.脈搏D.振奮3.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.他努力學(xué)習(xí)，終于金榜題名，名列前茅。B.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝，讓人拍案叫絕。C.老師語重心長地批評了他，他痛改前非，決心洗心革面。D.在比賽中，他表現(xiàn)得非常出色，贏得了觀眾的滿堂喝彩。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。（3分）A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們增長了知識，提高了能力。B.為了防止不再發(fā)生類似事故，我們必須加強(qiáng)安全管理。C.在老師的幫助下，他的成績有了明顯的提高。D.這本書的內(nèi)容豐富，語言優(yōu)美，深受讀者喜愛。5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）A.春天來了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。B.那個(gè)孩子像猴子一樣敏捷，爬樹速度非?？?。C.他的心像冰一樣冷，讓人無法接近。D.這座山高聳入云，仿佛插入云端。6.根據(jù)語境，補(bǔ)全詩句。（5分）（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（2）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。7.名著閱讀。（5分）（1）請簡述《西游記》中孫悟空三打白骨精的故事情節(jié)。（2）請簡述《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉初次見面的情景。II.閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成812題?！炯住俊对狸枠怯洝罚ü?jié)選）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？……【乙】《醉翁亭記》（節(jié)選）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。……8.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）越明年（2）增其舊制（3）得無異乎（4）蔚然而深秀者9.翻譯下列句子。（4分）（1）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。10.【甲】文中“覽物之情，得無異乎”這句話在文中起到了什么作用？（4分）11.分別概括【甲】【乙】兩文中所表現(xiàn)的作者的思想感情。（4分）12.請從【甲】【乙】兩文中各選取一個(gè)你認(rèn)為最美的句子，并簡要說明理由。（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成1317題。【材料一】《背影》（節(jié)選）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探一、語文部分答案I.基礎(chǔ)知識1.（1）轎子（2）坪壩（3）摔跤（4）刺繡（5）口罩2.D3.B4.C5.D6.（1）天涯若比鄰（2）山重水復(fù)疑無路7.（1）孫悟空在取經(jīng)途中，三次識破并打敗了變化成村姑、老婦、少女的白骨精，保護(hù)了唐僧的安全。（2）賈寶玉初次見到林黛玉時(shí)，覺得她美麗而柔弱，心生憐愛，而林黛玉則覺得賈寶玉眼熟，似乎在哪里見過。II.閱讀理解（一）文言文閱讀8.（1）越：到了（2）增：擴(kuò)大（3）得：怎能（4）蔚然：茂盛的樣子9.（1）這就是岳陽樓的壯麗景象，前人已經(jīng)描述得很詳盡了。（2）醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之間。10.承上啟下，引出下文對遷客騷人覽物之情的描述。11.【甲】表現(xiàn)了作者雖身受貶謫，卻能以天下為己任，憂國憂民的情懷?！疽摇勘憩F(xiàn)了作者與民同樂的政治理想和寄情山水的生活態(tài)度。12.【甲】示例：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。理由：表現(xiàn)了作者憂國憂民的情懷。【乙】示例：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。理由：表現(xiàn)了作者寄情山水的情趣。（二）現(xiàn)代文閱讀13.B14.A15.（1）運(yùn)用動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了父親買橘子時(shí)的艱難情形，體現(xiàn)了深沉的父愛。（2）通過“背影”這一細(xì)節(jié)，表達(dá)了作者對父親的思念和感激之情。16.父親送兒子去車站，幫兒子買橘子，兒子淚眼朦朧中看著父親離去。17.詳寫背影：通過描寫父親買橘子時(shí)的背影，突出父愛的深沉。略寫外貌：通過對父親外貌的簡略描寫，為背影描寫做鋪墊。1.拼音與漢字：考查學(xué)生對漢字的正確書寫能力。2.錯(cuò)別字辨析：考查學(xué)生對漢字的識別和正確書寫能力。3.成語運(yùn)用：考查學(xué)生對成語意義的理解和運(yùn)用能力。4.語病辨析：考查學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)的理解和修正能力。5.修辭手法：考查學(xué)生對修辭手法的理解和運(yùn)用能力。6.詩句補(bǔ)全：考查學(xué)生對古詩文的記憶和理解能力。7.名著閱讀：考查學(xué)生對文學(xué)名著的了解和概括能力。各題型知識點(diǎn)詳解及示例1.基礎(chǔ)知識題：主要考查學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識的掌握，如拼音、漢字、成語、語法等。示例：在成語使用題中，學(xué)生需要理解成語的意義，并在具體語境中正確運(yùn)用。2.閱讀理解題：包括文言文和現(xiàn)代文閱讀，考查學(xué)生對文本的理解、分析和概括能力。示例：在文言文閱讀中，學(xué)生需要通過翻譯句子來理解文意，分析作者的情感態(tài)度。3.文學(xué)常識題：考查學(xué)生對文學(xué)名著、文學(xué)人物