小學(xué)生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介（8篇）

小學(xué)生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介（精選8篇）在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到事跡，大家確定都不生疏吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者熟悉先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。以下是我為大家收集的學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇1

我叫賈__，是育英學(xué)校四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，精彩的中隊(duì)長(zhǎng)。

我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、樂(lè)觀向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是漂亮的__想，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我始終都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、精彩的班干部。

我喜愛(ài)小草，喜愛(ài)它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對(duì)待學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；對(duì)待困難，毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)覺(jué)樂(lè)趣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一班級(jí)以來(lái)，我的成果始終名列前茅，這給了我更大的信念和士氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的絕不退縮，像小草一樣堅(jiān)韌的面對(duì)風(fēng)雨，由于我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜愛(ài)廣泛閱讀書(shū)籍，堅(jiān)持用學(xué)問(wèn)充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱號(hào)。

我喜愛(ài)傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去暖和。我認(rèn)為賜予比得到更歡樂(lè)。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我總是伸出救濟(jì)之手，熱心關(guān)心同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的暖和。我還常常關(guān)心成果落后的同學(xué)，急躁的關(guān)心同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問(wèn)題，教會(huì)學(xué)習(xí)方法和閱歷，賜予學(xué)習(xí)上的關(guān)心、精神上的勸慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力氣。

我喜愛(ài)紅色，由于紅色象征著熱忱洋溢的火焰，自一班級(jí)擔(dān)當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，我對(duì)待工作這像一團(tuán)火，布滿了熱忱。老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿、倡議書(shū)，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等，我都是滿懷熱忱，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)力量，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中到處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個(gè)平凡的學(xué)校生，生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代，我歡樂(lè)，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的關(guān)心、支持下，我會(huì)用優(yōu)異的成果、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇2

我叫宋__今年11歲，是欄桿中心學(xué)校六班級(jí)一班同學(xué)，我是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)從是老師眼中的好同學(xué)，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平常的學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇3

一、學(xué)習(xí)上刻苦，成果優(yōu)異

我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好同學(xué)。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成果時(shí)不傲慢，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持樂(lè)觀向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好同學(xué)和優(yōu)秀隊(duì)員。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外學(xué)問(wèn)，課余時(shí)間常常閱讀有益的課外讀物，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下，還樂(lè)觀地學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的愛(ài)好。

二、生活歡樂(lè)，品質(zhì)優(yōu)秀

我是一共性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻特別懂事。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)省，愛(ài)惜公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度打算高度，細(xì)節(jié)打算成敗”，所以我從身邊的小事做起。

在家里，我敬重長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正由于有我，家里布滿了歡歌笑語(yǔ)。

在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，情愿為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著四周的每個(gè)人，“關(guān)心別人，歡樂(lè)自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來(lái)，急躁地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心關(guān)心同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢(qián)，捐出自己的課外書(shū)。

三、愛(ài)好廣泛，多才多藝

我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好同學(xué)，我喜愛(ài)參與課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活布滿了熱忱和自信。每次學(xué)校進(jìn)行文藝匯演我都樂(lè)觀參與,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評(píng),同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。

一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛、而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我信任我會(huì)用正直和和善為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì)用自己的抱負(fù)和追求為筆，進(jìn)取和奮勉為墨，描繪布滿盼望的畫(huà)；會(huì)用愛(ài)心、恒心、信念、誠(chéng)意托起更加絢爛美妙的明天。信任我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美妙、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照射下，在欄桿學(xué)校這塊沃土的培育下，肯定會(huì)像小樹(shù)苗一樣健壯成長(zhǎng)。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇4

覃__，青山區(qū)鋼城一小5班級(jí)（2）班同學(xué)。5年多的學(xué)校生活中，他在家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，老師的教育下，同學(xué)們的關(guān)心下漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!

從入學(xué)以來(lái)，覃__總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè)，喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀帶領(lǐng)本中隊(duì)參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上出名同學(xué)久病將來(lái)上學(xué)，覃__組織班級(jí)同學(xué)上門(mén)慰問(wèn)生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡快。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣揚(yáng)要自覺(jué)遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定，并主動(dòng)勸阻、制止擔(dān)心全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小伴侶親自制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來(lái)宣揚(yáng)“呵護(hù)地球，愛(ài)惜社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過(guò)孩子去影響成人，帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參加，達(dá)到了很好的宣揚(yáng)效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū)，只要提起覃__的名字，是無(wú)人不知無(wú)人不曉，個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。覃__是個(gè)小胖子，每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁，別人跑的時(shí)候他在跑，別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)跑步，在他堅(jiān)持不懈的努力下，一天趕超一個(gè)同學(xué)，漸漸的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩，讓他擁有了強(qiáng)健的身體素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握;課外，他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，遇到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

二、做生活的能者!

在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下，覃__像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。他的自理特別強(qiáng)，每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行，剛開(kāi)頭只在武漢三鎮(zhèn)留下他的腳印?????，后來(lái)越來(lái)越不能滿意他外面世界的奇怪???心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州，并獨(dú)自去了深圳。在假期，他幫親戚伴侶照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里，覃__從不嬌慣自己，為了熬煉自己的力量，經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，關(guān)心父母排憂解難。在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊?？偸堑教幰陨碜鲃t，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。

三、做同學(xué)的師者!

覃__同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿意，他常說(shuō)，我們班就是一個(gè)大集體，僅靠個(gè)別人的本事是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，他常常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習(xí)力量較弱的同學(xué)。為了關(guān)心同學(xué)解答疑難，他總是非常急躁地講解，而不管窗外天色已晚。有些問(wèn)題，覃__同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽(tīng)懂。對(duì)這，覃__同學(xué)并不灰心，他反復(fù)推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這樣一來(lái)，班上的幾名學(xué)習(xí)力量較弱的同學(xué)在他的熱忱關(guān)心下，各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心伴侶。

“小荷才露尖尖角”，我們信任，耿直的覃__同學(xué)靠著自己對(duì)學(xué)問(wèn)的追求，他將會(huì)以更精彩的表現(xiàn)來(lái)呈現(xiàn)自己才能。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇5

“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能?chē)?yán)格遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》。在家，他敬重長(zhǎng)輩，孝順父母，常常關(guān)心家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課用心聽(tīng)講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，敬重老師的勞動(dòng)成果，是老師的好幫手。

最近小銘的外婆在寧波住院了，媽媽始終在照看外婆，無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘非常懂事，總是仔細(xì)地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)更仔細(xì)了，成果也穩(wěn)中有升。他說(shuō)：“我肯定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操勞?！毙°懖坏趯W(xué)習(xí)仔細(xì)，而且自理力量也增加了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干潔凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操勞。作為班級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng)，他的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，收交作業(yè)特別準(zhǔn)時(shí)，從來(lái)都不需要老師提示。咱們班的小銘真是長(zhǎng)大了！小銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇6

武__，是欄桿中心學(xué)校學(xué)校五(1)班的班長(zhǎng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面進(jìn)展的好同學(xué)。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲?！叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后分散著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，這樸實(shí)而真實(shí)的道理伴隨著武__的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)頭，武__就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思索;課后，仔細(xì)完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了關(guān)心學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，準(zhǔn)時(shí)鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)。他還堅(jiān)持用廣博的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己，喜愛(ài)廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，由于他信任“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思索，久而久之，培育了一種樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大關(guān)心。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成果名列前茅。

敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng)，武__是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，他認(rèn)為是老師們賜予了她學(xué)問(wèn)，關(guān)心了他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成果，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，他

都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一班級(jí)開(kāi)頭，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理力量，武__始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。

他認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必需身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。

在工作中，她始終盡心盡責(zé)，每天關(guān)心老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)觀主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會(huì)想方法關(guān)心解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了沖突，他樂(lè)觀調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的情意，老師和同學(xué)們都特別信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的全都推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

綜合進(jìn)展、力求完善，是學(xué)校里的好同學(xué)

武__不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜蜜的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的寵愛(ài)和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目他都能奮勇?tīng)?zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。?jìng)賽場(chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和布滿激情的表演，讓場(chǎng)上的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳熬煉，一百米長(zhǎng)的泳道，他每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來(lái)回而不歇?dú)猓@種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)寶。

布滿愛(ài)心、熱心公益，是社會(huì)上的好公民

武__是個(gè)特殊有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的同學(xué)，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人，他會(huì)寫(xiě)信聯(lián)系獻(xiàn)出愛(ài)心;媽媽摔傷，他會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。他悄悄地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武__和幾個(gè)要好的伴侶主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟潔凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是準(zhǔn)時(shí)制止;觀察沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì)靜靜擰緊;看到地上的紙屑，他會(huì)順手撿起;翻倒的花盆，他會(huì)順手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對(duì)成果，他冷靜思索;面對(duì)挫折，他不屈不撓;她喜愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她喜愛(ài)生活，執(zhí)著追求。

在學(xué)校，武__是一個(gè)敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué);在家里，武__是一個(gè)虛心有禮、關(guān)懷父母、自理獨(dú)立的好孩子;在社會(huì)，武__是一個(gè)樂(lè)于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)懇守信的模范小公民。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇7

姓名：李__；性別：女；誕生年月：2022年12月；就讀學(xué)校：雷鋒學(xué)校一班級(jí)八班。

自從入學(xué)以來(lái)，在各位老師的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，李__德、智、體、美、勞各方面都取得了更深層次的進(jìn)展。在家庭和學(xué)校的培育教育下，她從小就喜愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)努力，成果優(yōu)異，思想上進(jìn)，樂(lè)觀進(jìn)取，表現(xiàn)優(yōu)良。

她喜愛(ài)學(xué)校，遵守紀(jì)律，樂(lè)觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，具有良好的樂(lè)觀向上的思想道德品質(zhì)。她每天都根據(jù)良好的生活習(xí)慣，規(guī)律作息，自覺(jué)的早睡早起，每周早上都能在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，自己穿衣，讀書(shū)，并且能夠在動(dòng)身前檢查自己的書(shū)包，正確佩戴紅領(lǐng)巾，樂(lè)觀地為每個(gè)美妙的開(kāi)頭做好預(yù)備。

除了良好的生活習(xí)慣和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，李__也以端正的態(tài)度，刻苦努力的姿勢(shì)要求自己。在一次家長(zhǎng)觀摩課上，我發(fā)覺(jué)她真正做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)老師的提問(wèn)樂(lè)觀舉手發(fā)言。每天放學(xué)回家后的第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，然后再按老師的講解復(fù)習(xí)前面的學(xué)問(wèn)，最終整理自己的書(shū)包，預(yù)備好明天的學(xué)習(xí)用品。不管做什么事情，她都以樂(lè)觀的布滿熱忱的態(tài)度去參加。她從小喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校體育課上樂(lè)觀運(yùn)動(dòng)熬煉，在家也常常與我們一起慢走、跑步、練瑜珈。因此，她身體素養(yǎng)很好，很少生病。進(jìn)入學(xué)校后，她踴躍參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)，為了學(xué)會(huì)跳繩，在酷熱的夏季，

孩子每天晚上都主動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)后也堅(jiān)持每天晚上練習(xí)，盡最大的努力去做得更好。

“講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)公民應(yīng)盡的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)快節(jié)奏的生活中，我們大都遺忘去自覺(jué)主動(dòng)的做到這些。不過(guò)，李__在這方面卻做得很好。從上幼兒園起，她就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣：飯前便后洗手，垃圾不亂丟，自己的事情自己做。在夏季的時(shí)候，她也會(huì)自己洗自己的內(nèi)衣、襪子。(在學(xué)校，盼望老師也讓孩子們自己去打掃教室，做好值日工作）。

從小，她就是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。在很小時(shí)候，就喜愛(ài)跟著音樂(lè)跳舞，并且喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，手工制作。依據(jù)她自己的愛(ài)好，在她三歲時(shí)就開(kāi)頭學(xué)習(xí)舞蹈，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)舞蹈的內(nèi)容和課程越來(lái)越多，她卻從來(lái)不埋怨，仍舊以飽滿的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)。在每天完成學(xué)校的家庭作業(yè)后，晚上還要堅(jiān)持舞蹈練習(xí)。舞蹈基本功的練習(xí)，不僅疼、累，而且枯燥乏味，她卻從來(lái)不喊苦，不叫痛，始終堅(jiān)持到現(xiàn)在，并且多次參與學(xué)校的演出。在畫(huà)畫(huà)方面她盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有時(shí)間就努力練習(xí)。這些方面的進(jìn)步，是一點(diǎn)一滴努力積累起來(lái)，她流下的每滴汗珠里，都有老師們辛勤努力的汗水。尤其在文化課程，舞蹈和畫(huà)畫(huà)方面，做為家長(zhǎng)，我特別感謝老師們的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝您為孩子付出一切努力。我堅(jiān)信，在學(xué)校和家庭的共同栽培下，今后的她將會(huì)做得更好，在以后的學(xué)習(xí)中，她也會(huì)不斷進(jìn)取，不斷提升，讓自己做到更好，使自己成為一名更合格，更優(yōu)秀的三好同學(xué)。

學(xué)校生個(gè)人事跡簡(jiǎn)介篇8

路__在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能準(zhǔn)時(shí)完成，成果優(yōu)異，年年被評(píng)為三好同學(xué)。她喜愛(ài)閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

王__有一顆和善真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆雪白無(wú)暇、和善真誠(chéng)的心靈，她心地和善、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，常常關(guān)心奶奶媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛(ài)。

王__在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱