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新高考語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí)晨讀晚練手冊(cè)第31天晨讀一、高考必背篇目默寫過(guò)關(guān)(《夢(mèng)游天姥吟留別》)情境默寫(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:(),()?。?)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句通過(guò)視覺(jué)和聽覺(jué)描寫,寫出了詩(shī)人夢(mèng)游天姥山登上半山腰時(shí)的所見所聞,充滿了奇幻色彩。(3)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()。(),()”。四句寫仙境的石門訇然打開,放眼望去,天空廣闊,不見邊際,在日月光輝的照耀下,金銀筑成的樓臺(tái)發(fā)出奪目的光彩。(4)《夢(mèng)游天姥吟留別》中流露消極情緒的一句詩(shī)是“()”,他認(rèn)為只有放白鹿于青崖間,“()”,才能撫慰詩(shī)人心靈。(5)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡句是“(),()”。(6)古代詩(shī)詞常以“月”烘托意境,比如李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中“(),送我至剡溪。(7)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句對(duì)天姥山上天氣和環(huán)境的描寫,渲染了一種緊張凝重的氣氛,為下文寫仙人們的出場(chǎng)作了鋪墊。(8)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,詩(shī)人給我們描繪了一個(gè)天姥山上仙人的世界,其中,“()”一句寫出了仙人的衣著以及騎乘,“()”直接點(diǎn)明山上的仙人非常多。(9)李白善于描寫想象的世界,他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句“()”和“()”,令人嘆為觀止。(10)《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫仙人盛會(huì)異彩紛呈場(chǎng)面的句子是:(),()。(),()。(11)《夢(mèng)游天姥吟留別》流露出詩(shī)人對(duì)人生的幾多失意和深沉的感慨,此時(shí)此刻詩(shī)人感到最能撫慰心靈的句子是“(),()”。在詩(shī)人看來(lái),徜徉山水的樂(lè)趣,才是最快意的。(12)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句寫出了詩(shī)人在夢(mèng)境中第一眼看到的天姥山仙境的景象:有無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)的天空,有日月照耀的宮闕,景色壯麗,精心炫目。(13)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露:(),()。其中包含著詩(shī)人對(duì)人生的幾多失意和深沉的感慨。此時(shí)此刻詩(shī)人感到能撫慰心靈的是“(),()。”徜徉山水的樂(lè)趣,才是最快意的。(14)蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》流露出消極情緒:人生如夢(mèng),一尊還酹江月。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露:“(),()”。(15)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句用夸張和對(duì)比的手法,寫出了詩(shī)人眼中的天姥山巍峨險(xiǎn)峻,氣勢(shì)非凡。(16)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)人夢(mèng)境的句子是“(),()”。(17)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,描寫南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)住過(guò)的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“(),()”。(18)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“(),()”兩句,描寫天姥山上野獸的叫聲,讓人毛骨悚然。(19)《夢(mèng)游天姥吟留別》中的李白夢(mèng)游天姥而非瀛洲,是因?yàn)殄蕖埃ǎ?,而天姥山與之相比,卻“()”。二、識(shí)記常見的成語(yǔ)1、藕斷絲連——比喻沒(méi)有徹底斷絕關(guān)系。2、嘔心瀝血(褒)——嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。3、否極泰來(lái)——否:pǐ,壞運(yùn)氣。泰:好運(yùn)氣。惡運(yùn)到頭了,好運(yùn)就來(lái)了。形容事物發(fā)展到極限,就會(huì)向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。4、朋比為奸——朋比:互相依附,互相勾結(jié)。壞人勾結(jié)在一起干壞事。5、拍手稱快——拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除?!煎e(cuò)例〗原來(lái)很臟的這個(gè)公廁,經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人徹底清掃,現(xiàn)在干干凈凈了,居民們拍手稱快。6、拋磚引玉——謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見?!煎e(cuò)例〗朱校長(zhǎng)對(duì)李主任的現(xiàn)身說(shuō)法很滿意,認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉之言。7、平鋪直敘——①既可形容說(shuō)話或?qū)懳恼缕狡降瑳](méi)有起伏,重點(diǎn)不突出,含貶義?!菊繉憽段业囊惶臁愤@類文章,應(yīng)該摘取二三個(gè)片段,來(lái)說(shuō)明生活的意義,決不能平鋪直敘;②也可指說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不加修飾,直接地簡(jiǎn)單地說(shuō)出自己的意思,含褒義。【正例】歐陽(yáng)修的短文《賣油翁》平鋪直敘,明白曉暢”。8、平易近人——①比喻態(tài)度和藹,沒(méi)有架子,使人容易接近。②也形容文字深入淺出,通俗易懂?!菊烤驮谀谴谓徽勚?,他親身感受到了詩(shī)人那平易近人、和藹可親的態(tài)度?!菊扛呤科涫且晃豢删吹膬和膶W(xué)作家,他的作品大都寫得平易近人。9、評(píng)頭論足——亦作“品頭論足”“評(píng)頭品足”。指無(wú)聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。〖錯(cuò)例〗文藝晚會(huì)結(jié)束后,評(píng)委們經(jīng)過(guò)一番品頭論足,反復(fù)比較,終于確定了獲獎(jiǎng)名單。10、匹夫之勇——指不用智謀,只憑個(gè)人剛烈的勇氣?!煎e(cuò)例〗一位普通市民——一位年逾六旬的老者,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,卻憑匹夫之勇,在一年內(nèi)就抓獲了幾十個(gè)小偷。11、萍水相逢——像水里浮萍隨水漂泊,聚散無(wú)定。比喻不相識(shí)的人偶然相遇?!煎e(cuò)例〗他倆五十年前是好朋友,沒(méi)想到半個(gè)世紀(jì)之后在他鄉(xiāng)萍水相逢,于是就聊了起來(lái)。12、披肝瀝膽——披:披露,揭開。瀝:lì,往下滴。剖開肺腑,露出肝膽。比喻竭盡忠誠(chéng),開誠(chéng)相見?!煎e(cuò)例〗為了寫好這部小說(shuō),他廢寢忘食,披肝瀝膽,反復(fù)修改,幾易其稿?!煎e(cuò)例〗目前公安系統(tǒng)展開了一場(chǎng)轟轟烈烈的“打拐”斗爭(zhēng),令犯罪分子披肝瀝膽,聞風(fēng)而逃。13、蓬蓽增輝——也說(shuō)“蓬蓽生輝”。蓬蓽:bì,即蓬門蓽戶,用蓬草、荊竹樹枝編成門戶的房子,形容房子的簡(jiǎn)陋。表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人題贈(zèng)給自己的字畫而使自己非常光榮?!煎e(cuò)例〗您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。(01)14、迫不及待——急迫得不能等待。用于人的急迫心情?!煎e(cuò)例〗在強(qiáng)調(diào)環(huán)保時(shí)卻對(duì)目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說(shuō)是極大的失誤,也表明環(huán)境意識(shí)的啟蒙迫不及待。這里用于表示某項(xiàng)工作亟待開展,錯(cuò)。15、撲朔迷離——形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚。不能理解為不切實(shí)際?!煎e(cuò)例〗幻想雖然美麗,但是它撲朔迷離,咱們這些學(xué)生,還是實(shí)際一點(diǎn)好。三、識(shí)記常見的文言文實(shí)詞1、卻望而卻步:卻:停止,后退;卻步:不敢前進(jìn),向后退。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了就嚇得直后退。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ),含貶義;指知難而退。卻之不恭:卻:推卻。指對(duì)別人的邀請(qǐng)、贈(zèng)予等,如果拒絕接受,就顯得不恭敬。臨時(shí)的客套話,常與“受之有愧”連用。盛情難卻:卻:推辭,拒絕;盛:廣大。很大的情意難以推辭。2、如諱莫如深:諱:隱諱;深:事件重大。原意為事件重大,諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。作謂語(yǔ),狀語(yǔ);指把事情隱瞞得很深。栩栩如生:栩栩:形容生動(dòng)活潑的樣子;生:活的。形容作品、畫作生動(dòng)逼真,就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品。如履薄冰:像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。相敬如賓:指夫妻互相尊敬、愛(ài)護(hù)、很客氣,像對(duì)待客人一樣。一如既往:一:完全;如:像;既往:從前。指態(tài)度或做法沒(méi)有任何變化,還是像從前一樣。巧舌如簧:形容能說(shuō)會(huì)道,善于狡辯。含貶義。如坐春風(fēng):如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。比喻得到教益或感化。指遇到良師。四、識(shí)記易混淆的古代文化常識(shí)1、戶部、禮部、工部戶部又稱地官、大司徒、計(jì)相、大司農(nóng)等。北周始設(shè)民部。唐高宗改民部為戶部,長(zhǎng)官為戶部尚書,侍郎為副長(zhǎng)官。掌全國(guó)土地、賦稅、戶籍、軍需、俸祿、糧餉、漕運(yùn)、財(cái)政收支。類似現(xiàn)在的民政部、財(cái)政部、國(guó)土局等部門。北周始設(shè)。隋唐為六部之一。長(zhǎng)官為禮部尚書,侍郎為副長(zhǎng)官。禮部又稱春官,掌管國(guó)家的典章制度、考吉、嘉、軍、賓、兇五禮之用;管理全國(guó)學(xué)校事務(wù)及科舉考試及藩屬和外國(guó)之往來(lái)事。類似現(xiàn)在的教育部、文化部、外交部等部門。工部又稱冬官,掌管各項(xiàng)工程、工匠、屯田、水利、交通等政令、主管度量衡及鑄錢、陵寢修繕、宮室官衙營(yíng)造修繕。類似現(xiàn)在的工信部、水利部、城鄉(xiāng)建設(shè)部。2、歃血、釁鐘、釁鼓歃血,古代舉行盟會(huì)時(shí),微飲牲血,或含于口中或涂于口旁,以示信守誓言。釁鐘,古時(shí)的一種祭禮,新鐘鑄成,殺牲取血涂在鐘的孔隙上,并行祭鐘儀式,稱釁鐘。釁鼓,古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),殺人或殺牲以血涂鼓行祭。五、文言文短篇斷句翻譯呂蒙正不記人過(guò)呂蒙正相公不喜記人過(guò)。初參加政事入朝堂有朝士于簾內(nèi)指之曰是小子亦參政耶蒙正佯為不聞而過(guò)之其同列怒令詰其官姓名蒙正遽止之罷朝同列猶不能平悔不窮問(wèn)蒙正曰一知其姓名則終身不能復(fù)忘固不如無(wú)知也不問(wèn)之何損時(shí)人服其量晚練六、古代文化常識(shí)選擇題下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.軍旅,指軍隊(duì),后引申為指有關(guān)軍隊(duì)及軍隊(duì)作戰(zhàn)的事情。文中便是軍隊(duì)作戰(zhàn)之義。B.家廟,指儒家為祖先立的廟。古時(shí)有官爵者才能建家廟,作為祭祀祖先的場(chǎng)所。C.拜舞,指跪拜與舞蹈,下跪叩首之后舞蹈而退,這是古代朝拜的一種禮節(jié)。D.持節(jié),指古代使臣奉命出行,必執(zhí)符節(jié)以為憑證,也可指官名。文中便是后者之義。七、語(yǔ)言文字的運(yùn)用專題練習(xí)閱讀下面的文學(xué),完成下題。能否將珍貴的文物置于掌中觀賞品味?能否步入千年墓穴一探究竟?能否與未曾展出的國(guó)寶親密接觸?……與過(guò)去相比,今天的博物館已經(jīng)發(fā)生了①_______________的變化。有了科技的助力,這些往日因時(shí)空限制而②_______________的事情都已成為現(xiàn)實(shí)?!安┪镳^+高科技”讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,為越來(lái)越多的人帶來(lái)不一樣的觀展體驗(yàn),讓他們可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本來(lái)“看不到的事物”。故宮博物院舉辦的那場(chǎng)名為《清明上河圖3.0》的高科技互動(dòng)展演藝術(shù),用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走進(jìn)繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺(tái)之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來(lái)人往,看水鳥掠過(guò)船篷。沉浸其中,確有一種③______________的情趣。在2016年的紀(jì)念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展上,首都博物館利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),上下6層、深達(dá)7.5米的婦好墓葬④_______________。此外還有一些博物館利用虛擬技術(shù),以數(shù)字化方式展現(xiàn)文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動(dòng)手指,就可近距離、全角度現(xiàn)賞文物,將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里、消散在過(guò)往中的歷史“托在手上”,全方位觀察歲月留下的每一處細(xì)痕。1、請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。2、文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭黾釉~語(yǔ),不得改變?cè)狻?、文中多處用了引號(hào),下列四處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是(

)A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)D.將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里、消散在過(guò)往中的歷史“托在手上”八、熱點(diǎn)話題優(yōu)秀作文欣賞(話題:堅(jiān)守與改變)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有一種人格像“牛油果”,當(dāng)你不斷往下挖時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆堅(jiān)硬的內(nèi)核。牛油果型人格的人堅(jiān)守自我,不管外界如何風(fēng)雨飄搖,也影響不了他們堅(jiān)定的內(nèi)心。而老子卻說(shuō):“上善若水。事善能?!奔蠢硐肴烁袢缫汇逅軟_開堤壩,隨物賦形,融江入海,讓生命得以進(jìn)一步提升。在繼往開來(lái)的新時(shí)代,對(duì)于想擁有高質(zhì)量青春的高中生來(lái)說(shuō),該以怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待自我?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。秉堅(jiān)守之心,悟善變之道蕓蕓眾生,各有不同?!芭S凸笔降娜?,堅(jiān)守內(nèi)心,愈挫愈堅(jiān);而“清水型”人格,則是隨物賦形,不拘常態(tài)。故秉承堅(jiān)守之心,且悟善變之道,方可助益人生。其實(shí),“牛油果”型和“清水型”,代表了兩種人生境界和處世態(tài)度。無(wú)論身處何時(shí)何地,堅(jiān)守內(nèi)心就是守住了底線,不拘常態(tài)則是追求的境界,二者互為表里,相得益彰,就會(huì)鍛造高質(zhì)量的青春。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天,堅(jiān)守方顯初心,堅(jiān)守方見執(zhí)著的追求??v覽古今,一個(gè)個(gè)偉人用自己的堅(jiān)守激揚(yáng)起一簇簇時(shí)代的浪花。文天祥明知不可為而為之的決絕,陶淵明不為五斗米折腰的選擇,無(wú)不成為我們民族的豐碑。星空攝影師葉梓頤用相機(jī)記錄星空,用行動(dòng)踐行初心。星辰點(diǎn)點(diǎn)浮沉聚往,這一路上遇到了太多困難,可她不忘初心,始終如一,在夢(mèng)想的旅途中追尋著屬于自己的那顆星。松下幸之助說(shuō),“唯有信念與堅(jiān)定,方能開辟出康莊大道?!蔽彷吳嗄辏瑧?yīng)堅(jiān)守自我,構(gòu)建內(nèi)心的精神高地。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰,善變方顯明智,靈動(dòng)方見圓融。古人說(shuō):“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形”。時(shí)光如梭,四季更迭,天地萬(wàn)象,歲月不居。面對(duì)日新月異的局面,與時(shí)俱進(jìn),隨遇而安,既是生活的常態(tài),更是處世的智慧。古今中外的圣賢先哲給我們留下了瑰麗的財(cái)富。諸葛亮面對(duì)孟獲,七擒七縱,靈活多變方式成功化解了孟獲心中的芥蒂,使其心悅誠(chéng)服,從而譜寫了民族融合的佳篇。周恩來(lái)總理在對(duì)外交往中,不僅看到矛盾的對(duì)立性,更看到發(fā)展中的統(tǒng)一性,在求同存異的基礎(chǔ)上,以超人的智慧和靈活的外交手段,在談笑間使復(fù)雜的問(wèn)題得到解決,從而為新生的共和國(guó)迎來(lái)外交史上的黃金的時(shí)期。天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,以堅(jiān)守之心,善變之道,打造高質(zhì)量青春,助益成功人生。堅(jiān)守底線,是抓大;變通處事,是放小,堅(jiān)守是變通的前提。習(xí)近平總書記說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”,最真誠(chéng)的信念,在歲月洗禮中歷久彌堅(jiān),最偉大的事業(yè)經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,方能感受澎湃的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守初心,一心為民,在歷史的波濤洶涌融通善變,方才有了百姓的安居樂(lè)業(yè),幸福安康。我輩欣逢盛世,海晏河清。唯秉持堅(jiān)守之心,且悟善變之道,方可追尋那明燭天南,夢(mèng)里長(zhǎng)安。新高考語(yǔ)文第二輪復(fù)習(xí)晨讀晚練手冊(cè)第31天晨讀一、高考必背篇目默寫過(guò)關(guān)(《夢(mèng)游天姥吟留別》)情境默寫(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:(),()?。?)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句通過(guò)視覺(jué)和聽覺(jué)描寫,寫出了詩(shī)人夢(mèng)游天姥山登上半山腰時(shí)的所見所聞,充滿了奇幻色彩。(3)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()。(),()”。四句寫仙境的石門訇然打開,放眼望去,天空廣闊,不見邊際,在日月光輝的照耀下,金銀筑成的樓臺(tái)發(fā)出奪目的光彩。(4)《夢(mèng)游天姥吟留別》中流露消極情緒的一句詩(shī)是“()”,他認(rèn)為只有放白鹿于青崖間,“()”,才能撫慰詩(shī)人心靈。(5)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡句是“(),()”。(6)古代詩(shī)詞常以“月”烘托意境,比如李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中“(),送我至剡溪。(7)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句對(duì)天姥山上天氣和環(huán)境的描寫,渲染了一種緊張凝重的氣氛,為下文寫仙人們的出場(chǎng)作了鋪墊。(8)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,詩(shī)人給我們描繪了一個(gè)天姥山上仙人的世界,其中,“()”一句寫出了仙人的衣著以及騎乘,“()”直接點(diǎn)明山上的仙人非常多。(9)李白善于描寫想象的世界,他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句“()”和“()”,令人嘆為觀止。(10)《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫仙人盛會(huì)異彩紛呈場(chǎng)面的句子是:(),()。(),()。(11)《夢(mèng)游天姥吟留別》流露出詩(shī)人對(duì)人生的幾多失意和深沉的感慨,此時(shí)此刻詩(shī)人感到最能撫慰心靈的句子是“(),()”。在詩(shī)人看來(lái),徜徉山水的樂(lè)趣,才是最快意的。(12)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句寫出了詩(shī)人在夢(mèng)境中第一眼看到的天姥山仙境的景象:有無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)的天空,有日月照耀的宮闕,景色壯麗,精心炫目。(13)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露:(),()。其中包含著詩(shī)人對(duì)人生的幾多失意和深沉的感慨。此時(shí)此刻詩(shī)人感到能撫慰心靈的是“(),()?!贬溽嗌剿臉?lè)趣,才是最快意的。(14)蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》流露出消極情緒:人生如夢(mèng),一尊還酹江月。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露:“(),()”。(15)在《夢(mèng)游天姥吟留別》中,“(),()”兩句用夸張和對(duì)比的手法,寫出了詩(shī)人眼中的天姥山巍峨險(xiǎn)峻,氣勢(shì)非凡。(16)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)人夢(mèng)境的句子是“(),()”。(17)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,描寫南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)住過(guò)的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“(),()”。(18)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“(),()”兩句,描寫天姥山上野獸的叫聲,讓人毛骨悚然。(19)《夢(mèng)游天姥吟留別》中的李白夢(mèng)游天姥而非瀛洲,是因?yàn)殄蕖埃ǎ?,而天姥山與之相比,卻“()”。二、識(shí)記常見的成語(yǔ)1、藕斷絲連——比喻沒(méi)有徹底斷絕關(guān)系。2、嘔心瀝血(褒)——嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。3、否極泰來(lái)——否:pǐ,壞運(yùn)氣。泰:好運(yùn)氣。惡運(yùn)到頭了,好運(yùn)就來(lái)了。形容事物發(fā)展到極限,就會(huì)向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。4、朋比為奸——朋比:互相依附,互相勾結(jié)。壞人勾結(jié)在一起干壞事。5、拍手稱快——拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除?!煎e(cuò)例〗原來(lái)很臟的這個(gè)公廁,經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人徹底清掃,現(xiàn)在干干凈凈了,居民們拍手稱快。6、拋磚引玉——謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見?!煎e(cuò)例〗朱校長(zhǎng)對(duì)李主任的現(xiàn)身說(shuō)法很滿意,認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉之言。7、平鋪直敘——①既可形容說(shuō)話或?qū)懳恼缕狡降?,沒(méi)有起伏,重點(diǎn)不突出,含貶義?!菊繉憽段业囊惶臁愤@類文章,應(yīng)該摘取二三個(gè)片段,來(lái)說(shuō)明生活的意義,決不能平鋪直敘;②也可指說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不加修飾,直接地簡(jiǎn)單地說(shuō)出自己的意思,含褒義?!菊繗W陽(yáng)修的短文《賣油翁》平鋪直敘,明白曉暢”。8、平易近人——①比喻態(tài)度和藹,沒(méi)有架子,使人容易接近。②也形容文字深入淺出,通俗易懂。【正例】就在那次交談中,他親身感受到了詩(shī)人那平易近人、和藹可親的態(tài)度?!菊扛呤科涫且晃豢删吹膬和膶W(xué)作家,他的作品大都寫得平易近人。9、評(píng)頭論足——亦作“品頭論足”“評(píng)頭品足”。指無(wú)聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔?!煎e(cuò)例〗文藝晚會(huì)結(jié)束后,評(píng)委們經(jīng)過(guò)一番品頭論足,反復(fù)比較,終于確定了獲獎(jiǎng)名單。10、匹夫之勇——指不用智謀,只憑個(gè)人剛烈的勇氣?!煎e(cuò)例〗一位普通市民——一位年逾六旬的老者,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,卻憑匹夫之勇,在一年內(nèi)就抓獲了幾十個(gè)小偷。11、萍水相逢——像水里浮萍隨水漂泊,聚散無(wú)定。比喻不相識(shí)的人偶然相遇?!煎e(cuò)例〗他倆五十年前是好朋友,沒(méi)想到半個(gè)世紀(jì)之后在他鄉(xiāng)萍水相逢,于是就聊了起來(lái)。12、披肝瀝膽——披:披露,揭開。瀝:lì,往下滴。剖開肺腑,露出肝膽。比喻竭盡忠誠(chéng),開誠(chéng)相見。〖錯(cuò)例〗為了寫好這部小說(shuō),他廢寢忘食,披肝瀝膽,反復(fù)修改,幾易其稿?!煎e(cuò)例〗目前公安系統(tǒng)展開了一場(chǎng)轟轟烈烈的“打拐”斗爭(zhēng),令犯罪分子披肝瀝膽,聞風(fēng)而逃。13、蓬蓽增輝——也說(shuō)“蓬蓽生輝”。蓬蓽:bì,即蓬門蓽戶,用蓬草、荊竹樹枝編成門戶的房子,形容房子的簡(jiǎn)陋。表示由于別人到自己家里來(lái)或張掛別人題贈(zèng)給自己的字畫而使自己非常光榮?!煎e(cuò)例〗您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。(01)14、迫不及待——急迫得不能等待。用于人的急迫心情?!煎e(cuò)例〗在強(qiáng)調(diào)環(huán)保時(shí)卻對(duì)目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說(shuō)是極大的失誤,也表明環(huán)境意識(shí)的啟蒙迫不及待。這里用于表示某項(xiàng)工作亟待開展,錯(cuò)。15、撲朔迷離——形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚。不能理解為不切實(shí)際?!煎e(cuò)例〗幻想雖然美麗,但是它撲朔迷離,咱們這些學(xué)生,還是實(shí)際一點(diǎn)好。三、識(shí)記常見的文言文實(shí)詞1、卻望而卻步:卻:停止,后退;卻步:不敢前進(jìn),向后退。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了就嚇得直后退。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ),含貶義;指知難而退。卻之不恭:卻:推卻。指對(duì)別人的邀請(qǐng)、贈(zèng)予等,如果拒絕接受,就顯得不恭敬。臨時(shí)的客套話,常與“受之有愧”連用。盛情難卻:卻:推辭,拒絕;盛:廣大。很大的情意難以推辭。2、如諱莫如深:諱:隱諱;深:事件重大。原意為事件重大,諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。作謂語(yǔ),狀語(yǔ);指把事情隱瞞得很深。栩栩如生:栩栩:形容生動(dòng)活潑的樣子;生:活的。形容作品、畫作生動(dòng)逼真,就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品。如履薄冰:像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。相敬如賓:指夫妻互相尊敬、愛(ài)護(hù)、很客氣,像對(duì)待客人一樣。一如既往:一:完全;如:像;既往:從前。指態(tài)度或做法沒(méi)有任何變化,還是像從前一樣。巧舌如簧:形容能說(shuō)會(huì)道,善于狡辯。含貶義。如坐春風(fēng):如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。比喻得到教益或感化。指遇到良師。四、識(shí)記易混淆的古代文化常識(shí)1、戶部、禮部、工部戶部又稱地官、大司徒、計(jì)相、大司農(nóng)等。北周始設(shè)民部。唐高宗改民部為戶部,長(zhǎng)官為戶部尚書,侍郎為副長(zhǎng)官。掌全國(guó)土地、賦稅、戶籍、軍需、俸祿、糧餉、漕運(yùn)、財(cái)政收支。類似現(xiàn)在的民政部、財(cái)政部、國(guó)土局等部門。北周始設(shè)。隋唐為六部之一。長(zhǎng)官為禮部尚書,侍郎為副長(zhǎng)官。禮部又稱春官,掌管國(guó)家的典章制度、考吉、嘉、軍、賓、兇五禮之用;管理全國(guó)學(xué)校事務(wù)及科舉考試及藩屬和外國(guó)之往來(lái)事。類似現(xiàn)在的教育部、文化部、外交部等部門。工部又稱冬官,掌管各項(xiàng)工程、工匠、屯田、水利、交通等政令、主管度量衡及鑄錢、陵寢修繕、宮室官衙營(yíng)造修繕。類似現(xiàn)在的工信部、水利部、城鄉(xiāng)建設(shè)部。2、歃血、釁鐘、釁鼓歃血,古代舉行盟會(huì)時(shí),微飲牲血,或含于口中或涂于口旁,以示信守誓言。釁鐘,古時(shí)的一種祭禮,新鐘鑄成,殺牲取血涂在鐘的孔隙上,并行祭鐘儀式,稱釁鐘。釁鼓,古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),殺人或殺牲以血涂鼓行祭。五、文言文短篇斷句翻譯呂蒙正不記人過(guò)呂蒙正相公不喜記人過(guò)。初參加政事入朝堂有朝士于簾內(nèi)指之曰是小子亦參政耶蒙正佯為不聞而過(guò)之其同列怒令詰其官姓名蒙正遽止之罷朝同列猶不能平悔不窮問(wèn)蒙正曰一知其姓名則終身不能復(fù)忘固不如無(wú)知也不問(wèn)之何損時(shí)人服其量晚練六、古代文化常識(shí)選擇題下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.軍旅,指軍隊(duì),后引申為指有關(guān)軍隊(duì)及軍隊(duì)作戰(zhàn)的事情。文中便是軍隊(duì)作戰(zhàn)之義。B.家廟,指儒家為祖先立的廟。古時(shí)有官爵者才能建家廟,作為祭祀祖先的場(chǎng)所。C.拜舞,指跪拜與舞蹈,下跪叩首之后舞蹈而退,這是古代朝拜的一種禮節(jié)。D.持節(jié),指古代使臣奉命出行,必執(zhí)符節(jié)以為憑證,也可指官名。文中便是后者之義。七、語(yǔ)言文字的運(yùn)用專題練習(xí)閱讀下面的文學(xué),完成下題。能否將珍貴的文物置于掌中觀賞品味?能否步入千年墓穴一探究竟?能否與未曾展出的國(guó)寶親密接觸?……與過(guò)去相比,今天的博物館已經(jīng)發(fā)生了①_______________的變化。有了科技的助力,這些往日因時(shí)空限制而②_______________的事情都已成為現(xiàn)實(shí)。“博物館+高科技”讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,為越來(lái)越多的人帶來(lái)不一樣的觀展體驗(yàn),讓他們可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本來(lái)“看不到的事物”。故宮博物院舉辦的那場(chǎng)名為《清明上河圖3.0》的高科技互動(dòng)展演藝術(shù),用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走進(jìn)繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺(tái)之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來(lái)人往,看水鳥掠過(guò)船篷。沉浸其中,確有一種③______________的情趣。在2016年的紀(jì)念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展上,首都博物館利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),上下6層、深達(dá)7.5米的婦好墓葬④_______________。此外還有一些博物館利用虛擬技術(shù),以數(shù)字化方式展現(xiàn)文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動(dòng)手指,就可近距離、全角度現(xiàn)賞文物,將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里、消散在過(guò)往中的歷史“托在手上”,全方位觀察歲月留下的每一處細(xì)痕。1、請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。2、文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭黾釉~語(yǔ),不得改變?cè)狻?、文中多處用了引號(hào),下列四處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是(

)A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)D.將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里、消散在過(guò)往中的歷史“托在手上”八、熱點(diǎn)話題優(yōu)秀作文欣賞(話題:堅(jiān)守與改變)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有一種人格像“牛油果”,當(dāng)你不斷往下挖時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆堅(jiān)硬的內(nèi)核。牛油果型人格的人堅(jiān)守自我,不管外界如何風(fēng)雨飄搖,也影響不了他們堅(jiān)定的內(nèi)心。而老子卻說(shuō):“上善若水。事善能?!奔蠢硐肴烁袢缫汇逅?,它能沖開堤壩,隨物賦形,融江入海,讓生命得以進(jìn)一步提升。在繼往開來(lái)的新時(shí)代,對(duì)于想擁有高質(zhì)量青春的高中生來(lái)說(shuō),該以怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待自我?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。秉堅(jiān)守之心,悟善變之道蕓蕓眾生,各有不同?!芭S凸笔降娜?,堅(jiān)守內(nèi)心,愈挫愈堅(jiān);而“清水型”人格,則是隨物賦形,不拘常態(tài)。故秉承堅(jiān)守之心,且悟善變之道,方可助益人生。其實(shí),“牛油果”型和“清水型”,代表了兩種人生境界和處世態(tài)度。無(wú)論身處何時(shí)何地,堅(jiān)守內(nèi)心就是守住了底線,不拘常態(tài)則是追求的境界,二者互為表里,相得益彰,就會(huì)鍛造高質(zhì)量的青春。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天,堅(jiān)守方顯初心,堅(jiān)守方見執(zhí)著的追求??v覽古今,一個(gè)個(gè)偉人用自己的堅(jiān)守激揚(yáng)起一簇簇時(shí)代的浪花。文天祥明知不可為而為之的決絕,陶淵明不為五斗米折腰的選擇,無(wú)不成為我們民族的豐碑。星空攝影師葉梓頤用相機(jī)記錄星空,用行動(dòng)踐行初心。星辰點(diǎn)點(diǎn)浮沉聚往,這一路上遇到了太多困難,可她不忘初心,始終如一,在夢(mèng)想的旅途中追尋著屬于自己的那顆星。松下幸之助說(shuō),“唯有信念與堅(jiān)定,方能開辟出康莊大道?!蔽彷吳嗄?,應(yīng)堅(jiān)守自我,構(gòu)建內(nèi)心的精神高地。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰,善變方顯明智,靈動(dòng)方見圓融。古人說(shuō):“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形”。時(shí)光如梭,四季更迭,天地萬(wàn)象,歲月不居。面對(duì)日新月異的局面,與時(shí)俱進(jìn),隨遇而安,既是生活的常態(tài),更是處世的智慧。古今中外的圣賢先哲給我們留下了瑰麗的財(cái)富。諸葛亮面對(duì)孟獲,七擒七縱,靈活多變方式成功化解了孟獲心中的芥蒂,使其心悅誠(chéng)服,從而譜寫了民族融合的佳篇。周恩來(lái)總理在對(duì)外交往中,不僅看到矛盾的對(duì)立性,更看到發(fā)展中的統(tǒng)一性,在求同存異的基礎(chǔ)上,以超人的智慧和靈活的外交手段,在談笑間使復(fù)雜的問(wèn)題得到解決,從而為新生的共和國(guó)迎來(lái)外交史上的黃金的時(shí)期。天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,以堅(jiān)守之心,善變之道,打造高質(zhì)量青春,助益成功人生。堅(jiān)守底線,是抓大;變通處事,是放小,堅(jiān)守是變通的前提。習(xí)近平總書記說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”,最真誠(chéng)的信念,在歲月洗禮中歷久彌堅(jiān),最

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