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文檔簡介
寧波市國有資產(chǎn)管理協(xié)會招聘筆試題庫2024編號:1f5e9471cb8997cffad7c434bcb1f1c7
寧波市國有資產(chǎn)管理協(xié)會招聘筆試題庫2024
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
1、人的成長、成熟、成才是一個________的過程,青少年階段則是人生的“拔節(jié)孕穗期”,把下一代教育好、培養(yǎng)好要從學(xué)校抓起、從娃娃抓
起。對思政課教師而言,就要針對不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標,循序漸進地在大中小學(xué)辦好思政
課,既不能____________,又不能____________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.漸進揠苗助長固步自封
B.緩慢無的放矢生搬硬套
C.漫長鞭打快牛蝸行牛步
D.艱辛急功近利裹足不前
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“要從學(xué)校抓起、從娃娃抓起”“循序漸進地在大中小學(xué)辦好思政課”可知,人成長、成熟、成才的過程是較慢的、
一步一步實現(xiàn)的。A項“漸進”指逐漸進展,B項“緩慢”指不迅速,遲緩,C項“漫長”形容時間或者道路長得看不見盡頭,均符合
文意,保留。D項“艱辛”側(cè)重強調(diào)艱苦,與文意無關(guān),排除。
第二空,呼應(yīng)“針對不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標,循序漸進地在大中小學(xué)辦好思政
課”。A項“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,B項“無的放矢”比喻說話做事沒有明確目的,或不切合
實際,均符合文段語境,保留。C項“鞭打快牛”指越是走得快的牛,越是用鞭子打它,讓它走得更快,比喻賞罰不明,獎懶罰
勤,體現(xiàn)不出要尊重規(guī)律、循序漸進辦好思政課之意,排除。
第三空,呼應(yīng)“針對不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標,循序漸進地在大中小學(xué)辦好思政
課”。A項“固步自封”比喻守著老一套,不求進步,符合文意,當選。B項“生搬硬套”指不顧實際情況,機械地搬用別人的方法
或經(jīng)驗,文段并未涉及搬用別人的方法或經(jīng)驗之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《習(xí)近平用典:上好思政課的一把“金鑰匙”》
2、歷史證明,每一輪經(jīng)濟危機都伴隨著一場深刻的技術(shù)革命,然后逐漸走出低谷并開始復(fù)蘇。不得不承認,金融危機讓“中國制造”遭遇空前危
機,這造成的直接結(jié)果是各地區(qū)都在抓產(chǎn)業(yè)升級。但同時新的問題出現(xiàn)了,在“抓大放小”的慣性思維下,不少人認為,產(chǎn)業(yè)升級是大企業(yè)的事,
與中小企業(yè)沒有多大干系。顯然,這是一種誤讀。產(chǎn)業(yè)升級的核心動力是科技創(chuàng)新,而中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量。
這段文字主要說明了()。
A.產(chǎn)業(yè)升級過程中中國企業(yè)面臨的新問題
B.產(chǎn)業(yè)升級過程中離不開中小企業(yè)的參與
C.技術(shù)變革是企業(yè)渡過金融危機的最好手段
D.產(chǎn)業(yè)升級是使“中國制造”渡過金融危機的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)題意,由“顯然,這是一種誤讀”可知,作者不同意“不少人”的意見——“產(chǎn)業(yè)升級是大企業(yè)的事,與中小企業(yè)沒有多大干
系”,而且后面強調(diào)了“中小企業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的力量”,即“產(chǎn)業(yè)升級過程中離不開中小企業(yè)的參與”是作者論述的重
點。因此B項正確。
3、倫敦奧運進行得______,如同獎牌榜的爭奪,各大汽車廠家和經(jīng)銷商對市場的爭奪一樣呈現(xiàn)白熱化趨勢。奧運賽場之外一場激烈的出版大
戰(zhàn)也正在進行當中。昨天,林丹______奧運冠軍,而最希望他贏的人還有著名出版人沈浩波。昨天晚上9點半,林丹自傳《直到世界盡頭》首
發(fā)。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.方興未艾——冠冕
B.如火如荼——衛(wèi)冕
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C.強弩之末——蟬聯(lián)
D.如日中天——強奪
《正確答案》
B
《專家解析》
第二空,D項錯誤,“強奪”指用暴力抓取或帶走,與文段語境不符。第一空,A項錯誤,“方興未艾”指事物正在發(fā)展,一時不
會停止,用來形容奧運會賽事,不符合題意,且奧運會舉辦都有時間期限,與“一時不會停止”不相符合。B項正確,“如火如
荼”原比喻軍容之盛,現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈,用來形容奧運是最恰當?shù)?。C項錯誤,“強弩之末”比喻
很強的勢力已經(jīng)微弱,起不了什么作用,且常含貶義。
4、①如果說中大型企業(yè)是市場經(jīng)濟的“動脈”,小微市場主體就是市場經(jīng)濟的“毛細血管”
②因而,龐大的中國市場能否健康發(fā)展,小微市場主體一樣起著至關(guān)重要的作用
③毛細血管數(shù)量眾多、分布廣泛,對于人體健康有著決定性作用
④保護市場主體,特別是善待小微市場主體,營造良好營商環(huán)境是第一位
⑤市場主體是市場經(jīng)濟的命脈
⑥在如今大量實體經(jīng)濟經(jīng)營困難的情況下,市場監(jiān)管的處罰方式從嚴從重,不但不利于營造良好的營商環(huán)境,也在一定程度上抵消了國家助企
紓困的效果
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.①②③⑥⑤④
B.⑤③①④②⑥
C.⑤④⑥①③②
D.⑤①③②⑥④
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項,確定首句。①句具體論述“中大型企業(yè)”與“小微市場主體”在市場經(jīng)濟中扮演的角色,⑤句指出市場主體是市場經(jīng)濟
的命脈,故應(yīng)該先整體論述市場主體對市場經(jīng)濟的重要作用,再具體論述不同主體在市場經(jīng)濟中所扮演的角色,故⑤句更適
合作首句,排除A項。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)因果關(guān)聯(lián)詞“因而”,介紹小微市場主體對我國市場健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,②句前分別是③
句和④句,③句指出毛細血管對人體健康有著決定性作用,故③②兩句可以構(gòu)成捆綁,保留C、D兩項。④句指出營造良好營
商環(huán)境對保護市場主體的重要性,無法與②句構(gòu)成捆綁,排除B項。
對比C、D兩項,區(qū)別在于⑥句與④句的先后順序,④句提出營造良好營商環(huán)境這一舉措,⑥句指出處罰方式從嚴從重帶來的
問題,應(yīng)先提出問題再給出解決問題的對策,故⑥句應(yīng)在④句之前,排除C項,D項當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《光明網(wǎng)評論員:呵護好中國經(jīng)濟的“毛細血管”》
5、進入新時代,習(xí)近平總書記為江蘇擘畫了“經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高”新江蘇的宏偉藍圖,________了其爭當表率、爭做
示范、走在前列的光榮使命。10年來江蘇地區(qū)生產(chǎn)總值連跨6個萬億元級臺階,13個設(shè)區(qū)市全部________全國百強,5個城市經(jīng)濟總量過萬億
元。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.承擔(dān)挺進
B.寄托領(lǐng)跑
C.賦予躋身
D.銘記躍居
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“習(xí)近平總書記為江蘇擘畫了······宏偉藍圖”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)習(xí)近平總書記給予江蘇爭當表率、爭做示范、
走在前列的光榮使命,B項“寄托”指托付、委托,C項“賦予”指給予,交給,寄托(重大任務(wù)、使命等),均符合文意,保
留。A項“承擔(dān)”指擔(dān)負、擔(dān)當,置于此處用法不當,應(yīng)為“讓其承擔(dān)了爭當表率······”,排除;D項“銘記”指牢記在心,與文意
不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)江蘇的13個設(shè)區(qū)市全部進入全國百強范圍內(nèi),C項“躋身”指使自己上升到(某種行列、
位置等),符合文意,當選。B項“領(lǐng)跑”指帶領(lǐng)、引導(dǎo),置于此處程度過重,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民網(wǎng)《奮力譜寫“強富美高”新篇章》
6、從本質(zhì)上說,人類文明的進程就是不斷脫離動物界的過程,這一過程主要包括人類體質(zhì)的進化和心性的進化兩個方面。從猿到人的體質(zhì)進
化,人類用了上百萬年的時間才完成,而人類心性的進化則還要緩慢。當人類跨越石器時代、青銅時代進入鐵器時代之后,動物性依然頑強地
在人類身上閃現(xiàn)著。如何管理好人類的情感,使帶有動物性的人變成理性的人,是儒家最為關(guān)注的重要課題。如果把儒家的答卷歸結(jié)為一個
字,那就是“禮”。
對這段文字的主旨概括最準確的是()。
A.描述人類文明發(fā)展進化的大致過程
B.對比人類體質(zhì)與心性兩方面的進化
C.闡述儒家強調(diào)禮儀作用的社會原因
D.說明儒家思想的產(chǎn)生根源與現(xiàn)實意義
《正確答案》
C
《專家解析》
C項正確,文段從人類文明的進程說到人類情感的管理,最后引到儒家思想的“禮”的課題上,“禮”是儒家對于如何管理人類情
感的答案,也是文段的主旨所在。AB兩項錯誤,均沒有涉及儒家。D項錯誤,“儒家思想”所涉范圍過大。
7、經(jīng)濟學(xué)家認為,因技術(shù)進步導(dǎo)致的失業(yè)是暫時的,不存在持續(xù)的“技術(shù)性失業(yè)”,因為技術(shù)進步所創(chuàng)造的就業(yè)機會要多于其所摧毀的就業(yè)機
會:技術(shù)進步能夠增加對新的技術(shù)產(chǎn)品的需求,新產(chǎn)品生產(chǎn)的擴大帶來的就業(yè)最終會抵消因機器替代造成的失業(yè)。不過,這一理論推導(dǎo)需要前
提:技術(shù)進步需要與社會制度變革同步發(fā)展。這需要通過完善社會制度來避免企業(yè)無節(jié)制地替代人力、忽視社會責(zé)任的行為,以促進就業(yè)的增
長。
這段文字體現(xiàn)的觀點是:
A.技術(shù)進步對社會就業(yè)情況的影響有利有弊
B.技術(shù)進步可能導(dǎo)致持續(xù)的“技術(shù)性失業(yè)”
C.技術(shù)進步需要與社會制度變革同步發(fā)展
D.通過完善社會制度解決技術(shù)進步導(dǎo)致的失業(yè)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段先指出經(jīng)濟學(xué)家認為不存在持續(xù)的“技術(shù)性失業(yè)”,因為技術(shù)進步會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,但需要前提,而這個前提需要
通過完善社會制度來實現(xiàn)。即通過完善社會制度創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,對應(yīng)D項。
A項,文段并沒有介紹“利”,排除;
B項,“技術(shù)進步可能導(dǎo)致持續(xù)的‘技術(shù)性失業(yè)’”為問題表述,非文段重點,排除;
C項,“技術(shù)進步需要與社會制度變革同步發(fā)展”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《經(jīng)濟學(xué)視野下的人工智能與就業(yè)》
8、競業(yè)限制是一種保護企業(yè)商業(yè)秘密的措施,主要是針對那些涉及到客戶資源、核心機密的勞動者。然而現(xiàn)實中,一些企業(yè)________競業(yè)限
制,將普通勞動者隨意納入競業(yè)限制范疇,這就________了正常的人才流動,讓雙向選擇變成了單向流通,損害了勞動者的權(quán)益。這就與勞
動者權(quán)益保護的法規(guī)________。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
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A.濫用限制相悖
B.亂用約束脫節(jié)
C.罔顧束縛抵觸
D.肆意制約沖突
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“將普通勞動者隨意納入競業(yè)限制范疇”可知,橫線處所填詞語體現(xiàn)出一些企業(yè)胡亂使用競業(yè)限制之意,A項“濫
用”指胡亂地或過度地使用,B項“亂用”指不懂規(guī)則胡亂使用,指用得不對,均符合文意,保留。C項“罔顧”指不顧及,與文意
不符,排除;D項“肆意”指任性、任意,應(yīng)表述為“肆意使用競業(yè)限制”,置于此處用法錯誤,排除。
第二空,指代詞“這”指代前文“將普通勞動者隨意納入競業(yè)限制范疇”,根據(jù)“讓雙向選擇變成了單向流通”可知,這制約了正常
的人才流動,A項“限制”指約束,B項“約束”指限制使不越出范圍,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“損害了勞動者的權(quán)益”可知,這就與勞動者權(quán)益保護的法規(guī)相背離。A項“相悖”指違背、相反,符合文意,當
選。B項“脫節(jié)”指相關(guān)聯(lián)的事物分開或失去聯(lián)系,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“競業(yè)限制”豈能隨意擴大化?》
9、隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和科技的發(fā)展,人們逐漸明白,瘟疫并不是鬼神所致,站在今日的立場,我們可以說,傳統(tǒng)時期的瘟疫防治基本是無效的應(yīng)
對。近代以來,盡管科技進步____________,但瘟疫對人類社會的巨大沖擊依然存在,如果希望通過鉤沉歷史的經(jīng)驗來尋找對今日防疫具體
的技術(shù)等方面的啟示,大概也近乎____________。盡管現(xiàn)在早已擁有了更多應(yīng)對瘟疫的能力和手段,但建立在反省和批判基礎(chǔ)上的災(zāi)疫文化
建設(shè),依然____________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.突飛猛進殺雞取卵時不我待
B.日新月異緣木求魚任重道遠
C.一日千里飲鴆止渴舉步維艱
D.今非昔比古為今用方興未艾
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,形容近代以來的科技進步,B項“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進步、發(fā)展很快,C項“一日千里”指發(fā)展
極快,D項“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去所能比得上的,形容變化很大,均可體現(xiàn)出科技進步很快,保留。A項“突飛猛進”指事
業(yè)、學(xué)問等進展非常迅速,與“科技進步”中的“進步”語義重復(fù),排除。
第二空,根據(jù)“站在今日的立場,我們可以說,傳統(tǒng)時期的瘟疫防治基本是無效的應(yīng)對”可知,“鉤沉歷史的經(jīng)驗”是錯誤的,達
不到尋找啟示的目的,B項“緣木求魚”指做事方法不對,不可能達到目的,符合文意,保留。C項“飲鴆止渴”指用錯誤的辦法
來解決眼前的困難而不顧嚴重后果,文段講“鉤沉歷史的經(jīng)驗”的方法,并未強調(diào)要解決眼前的防疫困難,且無嚴重后果,不
符合文意,排除;D項“古為今用”指吸收古代的優(yōu)點,揚棄缺點,以使現(xiàn)代更進步,與文意相悖,排除。
第三空,代入驗證,“但”表轉(zhuǎn)折,橫線處所填成語表達災(zāi)疫文化建設(shè)困難多、阻力大之意,需努力不松懈,B項“任重道遠”比
喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長期的奮斗,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國傳統(tǒng)瘟疫敘事中的災(zāi)疫文化初探》
10、隨著改革開放熱潮,全社會的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,普通學(xué)校無法培養(yǎng)專業(yè)技能人才,于是職業(yè)教育開始________。但到了
90年代后期,處于中低端生產(chǎn)的企業(yè)無力為技術(shù)工人提供優(yōu)厚的待遇,職業(yè)教育的吸引力________。與此同時,高等教育快速發(fā)展,從另一
頭對職業(yè)教育構(gòu)成________,也使得職業(yè)教育“低人一等”的偏見愈加深厚。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.勃興減弱隱患
B.興起下滑沖擊
C.崛起消弭威脅
D.催生減少挑戰(zhàn)
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《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“普通學(xué)校無法培養(yǎng)專業(yè)技能人才”可知,此處表示職業(yè)教育開始發(fā)展,A項“勃興”指蓬勃興起、B項“興起”、C
項“崛起”均符合文意,保留。D項“催生”指促使事物發(fā)生或形成,正確表述應(yīng)為“催生了職業(yè)教育”,用法不當,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,職業(yè)教育的吸引力逐漸下降,A項“減弱”、B項“下滑”均符合文段語境,保留。C項“消弭”指清除不好
的事物,如“消弭風(fēng)險”“消弭隱患”等,與“吸引力”搭配不當,排除。
第三空,根據(jù)后文“偏見愈加深厚”可知,高等教育快速發(fā)展也對職業(yè)教育構(gòu)成了不利影響,B項“沖擊”比喻干擾或打擊使受到
影響,符合文意,當選。A項“隱患”指潛藏著的禍患,“高等教育快速發(fā)展”并不會對職業(yè)教育造成隱藏的禍患,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《如何讓職教成為實體經(jīng)濟的引擎》
11、發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,離不開創(chuàng)意和技術(shù)的融入,。引發(fā)觀眾感慨“美哉”的,
是歷史情懷,是中華傳統(tǒng)美德與價值觀念,是中國人的文化基因密碼。
將下列四個句子重新排序,填入畫橫線處,語序正確的是:
①這種沉浸式體驗、影視化呈現(xiàn)、時尚化表達,使大眾對戲曲有了深刻認知和真切感悟
②比如,戲曲研學(xué)創(chuàng)演節(jié)目《拿手好戲》正是借助良好的創(chuàng)意和數(shù)字化技術(shù)展現(xiàn)了傳統(tǒng)戲曲的雋永魅力,學(xué)員們在體驗中錘煉了唱念做打功夫
③因而,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)當代藝術(shù)創(chuàng)作,不是對古典藝術(shù)簡單的復(fù)制和模仿,而是融入當代文化視野和審美理念的一種藝術(shù)創(chuàng)造
④其形態(tài)和意蘊既是古典的又是時尚的,彰顯的是當代人的藝術(shù)想象力和審美表達力
A.③④②①
B.①②③④
C.③①④②
D.①③②④
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為語句填空題與語句排序題的結(jié)合,除了要句與句之間排列順序恰當,還應(yīng)與橫線前后語意緊密銜接。結(jié)合選項判斷首
句,①句出現(xiàn)代詞“這種”,說明①句之前應(yīng)出現(xiàn)指代對象,分析橫線前的內(nèi)容,介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)化發(fā)展離不開創(chuàng)
意和技術(shù),沒有指代對象,排除B、D兩項。③句介紹了要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)當代藝術(shù)創(chuàng)作,與橫線前的內(nèi)容話題一致,符
合文意,保留A、C兩項。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)代詞“這種”,結(jié)合選項,對比②①兩句和③①兩句,②句舉例說明借助良好的創(chuàng)意和數(shù)字化技術(shù)對
傳統(tǒng)戲曲的作用,故②①兩句構(gòu)成捆綁,對應(yīng)A項。③句未提及戲曲,無法與①句構(gòu)成捆綁,排除C項。
故正確答案為A。
【文段出處】人民日報《傳統(tǒng)文化應(yīng)有當代表達》
12、長期以來,我國農(nóng)村商貿(mào)流通體系建設(shè)之所以落后于城市,對于農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)村消費存在一定的制約,主要源于農(nóng)村組織化程度較低,
農(nóng)產(chǎn)品多集中于產(chǎn)業(yè)鏈上游的原材料交易,難以共享中下游各環(huán)節(jié)的諸多紅利,附加值低、產(chǎn)業(yè)鏈短、市場化能力弱等問題較為突出。此外,
還存在許多老年人不會使用相關(guān)軟件的情況,部分快遞點“一人、一店、一天只開一小時”的現(xiàn)象也時有發(fā)生。很多農(nóng)村商戶對產(chǎn)品品質(zhì)把控不
嚴、包裝不當造成產(chǎn)品破損、服務(wù)意識缺位的情況,也在一定程度上阻礙了農(nóng)村商貿(mào)流通體系的良性發(fā)展。
這段文字意在說明:
A.加強農(nóng)村商貿(mào)流通組織化建設(shè)意義重大
B.提升農(nóng)村商貿(mào)流通信息化水平迫在眉睫
C.分析農(nóng)村商貿(mào)流通體系建設(shè)落后的原因
D.應(yīng)多措并舉打通城鄉(xiāng)商貿(mào)流通中的堵點
《正確答案》
C
第5頁寧波市國有資產(chǎn)管理協(xié)會招聘筆試題庫2024
寧波市國有資產(chǎn)管理協(xié)會招聘筆試題庫2024編號:1f5e9471cb8997cffad7c434bcb1f1c7
《專家解析》
文段首句指出問題,長期以來農(nóng)村商貿(mào)流通體系建設(shè)之所以落后于城市,主要是因為農(nóng)村組織化程度較低、農(nóng)產(chǎn)品附加值低
等,又通過“此外”介紹也有許多老年人不會使用相關(guān)軟件、部分快遞點開門時間短等情況,尾句指出很多農(nóng)村商戶對產(chǎn)品品
質(zhì)把控不嚴、服務(wù)意識缺位等情況,也在一定程度上阻礙了農(nóng)村商貿(mào)流通體系的良性發(fā)展,故文段主要通過并列結(jié)構(gòu)分析阻
礙農(nóng)村商貿(mào)流通體系良性發(fā)展的原因,對應(yīng)C項。
A項,僅能解決“農(nóng)村組織化程度較低”的問題,表述片面,排除;
B項,“信息化水平”僅對應(yīng)許多老年人不會使用相關(guān)軟件,表述片面,排除;
D項,文段主要介紹的是“農(nóng)村商貿(mào)”,“城鄉(xiāng)商貿(mào)”偷換概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《打通農(nóng)村商貿(mào)流通堵點》
13、中華詩詞是人們安頓身心的精神家園。盡管古人強調(diào)詩詞的政治性、社會性,但并不否認詩詞的根源在于人性與人情。愛情、友情、家國
之情通過詩詞的真情、深情和至情得以充分表達。中華文化強調(diào)責(zé)任倫理,經(jīng)史說的都是家國天下的責(zé)任,對個人感情說得不多,但詩詞既有
家國天下的宏大,更有很多個人感情的精微。詩詞體現(xiàn)的個人感情正是家國天下的另外一半,沒有這一半,另外一半也不完整。
這段文字重點說明的是:
A.中華詩詞與國家政治教化的聯(lián)系密切
B.詩詞體現(xiàn)的個人感情與經(jīng)史子集互補
C.中華詩詞是中華文明之道的重要載體
D.中華詩詞是寄托人們感情的精神家園
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出中華詩詞是人們安頓身心的精神家園,后面提到詩詞的根源在于人性與人情,愛情、友情、家國之情通過詩詞
得以表達,接著介紹詩詞更有很多個人感情的精微,尾句提到詩詞體現(xiàn)的個人感情是家國天下的另外一半,十分重要,故文
段強調(diào)中華詩詞是寄托人們感情的精神家園,對應(yīng)D項。
A項,“與國家政治教化的聯(lián)系密切”非文段重點,文段強調(diào)詩詞是個人感情的載體,排除;
B項,“與經(jīng)史子集互補”說法錯誤,文段只是提到詩詞體現(xiàn)的個人感情是家國天下的另外一半,排除;
C項,“中華文明之道”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《潘岳:中華詩詞與中華文化共同體》
14、隨著民眾文化旅游的趨熱,很多博物館都迎來了滾滾客流,而文化活動和游覽觀光的有機結(jié)合,讓普通的逛館上升為高品質(zhì)的文化體驗,
使博物館成為火爆的旅游目的地。也因此,很多熱門博物館人滿為患,不僅館內(nèi)講解約不上,甚至連門票也一票難求。于是,一些社會機構(gòu)就
開始提供博物館講解服務(wù),并提供門票。有需求就會有供給,而持續(xù)的供給反過來也會刺激需求。社會講解火爆,在一定程度上緩解了博物館
講解服務(wù)的壓力,為社會公眾提供了差異化的服務(wù),其中一些不乏個性的講解,也起到了普及傳統(tǒng)文化的作用。
接下來最可能介紹的是:
A.博物館需要不斷創(chuàng)新方式方法提升講解水平
B.“社會講解熱”的出現(xiàn)讓博物館進退兩難
C.博物館社會講解泛濫給社會大眾帶來的問題
D.規(guī)范社會講解進入博物館不應(yīng)該一禁了之
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇先介紹博物館成為火爆的旅游目的地,隨后引出一些社會機構(gòu)提供博物館講解服務(wù)這一現(xiàn)狀,并指出其優(yōu)點是在一
定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力、普及了傳統(tǒng)文化。下文可能指出博物館社會講解泛濫存在的問題,C項體現(xiàn)了問題,
銜接恰當,當選。
A、D兩項,均為對策表述,應(yīng)該放在問題表述之后,排除;
B項,文段尾句指出“在一定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力”,“讓博物館進退兩難”與尾句的表述矛盾,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《博物館規(guī)范社會講解,不能一禁了之》
15、民主乃人類社會發(fā)展之大趨勢,于是民主就成為一個極具魅力也極為時髦的口號。在眾多論者中,有人真愛民主,也有人____________
。誠然,民主不排斥道德,但是民主不能以道德為基礎(chǔ),因為道德的約束是________的,如果把道德作為民主的基礎(chǔ),那就像把大廈建立在
流沙之上,很容易坍塌。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.首鼠兩端乏力
B.葉公好龍松散
C.附庸風(fēng)雅散漫
D.言不由衷脆弱
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處成語修飾“眾多論者”,由文意及“真愛民主”可知,有的人雖然談?wù)撁裰鞯⒎钦鎼?,B項“葉公好龍”比喻說是
愛好某事物,其實并不真愛好,D項“言不由衷”的意思是話不是從內(nèi)心發(fā)出來的,即說的不是真心話,均符合文意,保留;A
項“首鼠兩端”的意思是猶豫不決、動搖不定,與文意不符,排除;C項“附庸風(fēng)雅”指結(jié)交知識分子,裝作文化人的樣子,或本
來不懂,但也跟著別人搞一點詩詞歌賦、琴棋書畫等風(fēng)雅的事,文中民主與文化、風(fēng)雅之事無關(guān),排除。
第二空,由“像”可知,把道德比作流沙,流沙是流動、不堅固的,B項“松散”的意思是散開、不緊密,符合文意,當選;D
項“脆弱”意思是東西易碎易折經(jīng)受不起挫折,不能體現(xiàn)流沙的特點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《法治是民主的基石》
16、勞務(wù)補償作為一種__________修復(fù)方式,能通過當事人提供環(huán)境資源公益勞動的方式折抵賠償費用,有效解決賠償執(zhí)行難的問題,且能
體現(xiàn)司法的溫度。對于一些主觀惡意較大的生態(tài)破壞者來說,從事環(huán)境資源公益勞動,能讓他們真切感受到保護野生動物、保護生態(tài)環(huán)境的特
殊意義,進而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)的__________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.補充性踐行者
B.程序性保護者
C.基礎(chǔ)性建設(shè)者
D.替代性守護者
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“能讓他們真切感受到保護野生動物、保護生態(tài)環(huán)境的特殊意義,進而由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)
的······”可知,橫線處詞語與“破壞者”語義相反,B項“保護者”、C項“建設(shè)者”、D項“守護者”均可體現(xiàn)對生態(tài)的保護之意,符合
文意,保留。A項“踐行者”與“生態(tài)”搭配不當,應(yīng)該為“保護生態(tài)的踐行者”,排除。
第一空,根據(jù)“能通過當事人提供環(huán)境資源公益勞動的方式折抵賠償費用”可知,以前破壞生態(tài)環(huán)境的懲罰主要是支付賠償費
用,現(xiàn)在以公益勞動的形式代替直接支付賠償費用,D項“替代性”指代替,與文意相符,當選。B項“程序性”強調(diào)的是有一套
辦事的操作步驟,C項“基礎(chǔ)性”強調(diào)的是基本的,均與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《用公益訴訟守護美好家園》
17、雖然大眾對互聯(lián)網(wǎng)教育的接受度日益提高,但這并不代表人們對互聯(lián)網(wǎng)教育的內(nèi)涵與本質(zhì)已經(jīng)形成了________、成熟的認識。相反,在
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17、雖然大眾對互聯(lián)網(wǎng)教育的接受度日益提高,但這并不代表人們對互聯(lián)網(wǎng)教育的內(nèi)涵與本質(zhì)已經(jīng)形成了________、成熟的認識。相反,在
互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域仍然存在很多片面化、__________的認知。諸如,現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教育似乎只是把原有的講臺變成了屏幕,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用僅限
于傳統(tǒng)的課件演示等。這無疑是對互聯(lián)網(wǎng)價值的________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.全面單一化曲奉
B.系統(tǒng)形式化窄化
C.穩(wěn)定碎片化曲解
D.完整程式化誤解
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,頓號連接同義并列,故橫線處要體現(xiàn)這是一種成熟的認識,且根據(jù)后文“相反”之后存在“片面化”認知可知,橫線處要
體現(xiàn)全面之意,A項“全面”指所有方面,各個方面的總和,B項“系統(tǒng)”指由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的具
有特定功能的有機整體,D項“完整”意思是具有或保持著應(yīng)有的部分,沒有損壞或殘缺,均能體現(xiàn)”全面“之意,保留。C項“穩(wěn)
定”指穩(wěn)固安定,反義為“動蕩”,與文意不符,排除。
第二空,橫線處與“片面化”并列,A項“單一化”指只有一種,B項“形式化”指側(cè)重于形式,沒有看到內(nèi)容,均可以與“片面化”構(gòu)
成并列,保留。D項“程式化”指按照一定的格式,無法與“片面化”構(gòu)成并列,排除。
第三空,“這”指代前文“互聯(lián)網(wǎng)教育似乎只是······互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用僅限于······”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們對于互聯(lián)網(wǎng)的價值認識十
分片面,B項“窄化”指對事物的理解局限于事物的一個或幾個方面,符合文意,當選。A項“曲奉”指曲意奉承,與文意無關(guān),
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】社會科學(xué)報《“互聯(lián)網(wǎng)教育”要形神兼具》
18、中國是竹的故鄉(xiāng),也是竹類品種最多的國家。在中國人的心目中,它是君子的符號,是有氣節(jié)之人的符號,也是虛心好學(xué)者的符號。千載
而下,竹化身作中華民族理想人格的象征,它挺拔、堅韌、中空、有節(jié)、不凋,竹的自然特性與儒家正直、堅貞、謙慎的人格目標契合無間,
由此成為“君子”的符號而百世流芳。另一方面,竹又以其淡泊脫俗之風(fēng)度,與傳統(tǒng)文化中“自然”、“無為”的價值取向和諧共振,與美學(xué)境界
中“高逸”、“絕俗”的品格追求若合符節(jié),成為高人、隱士的象征,成為道家淡泊物質(zhì)、自由精神這一中心思想的物化符號。中國傳統(tǒng)文化是儒、
道、釋三家合一,竹不僅是儒家個體品格和道家山林哲學(xué)的體現(xiàn),甚而化作釋家悟透空色之理的禪機。
對這段文字概括最準確的一項是:
A.中國是竹文化的歸宿地
B.竹是中國人的精神圖騰
C.竹之美是傳統(tǒng)文化之魂
D.竹是文人與君子的象征
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出中國是竹的故鄉(xiāng),引出竹這一話題,接著論述它的自然特性與儒家的人格目標契合,因此成為“君子”的符號而
百世流芳。然后通過并列標志詞“另一方面”指出,竹是道家中心思想的物化符號。最后強調(diào)中國傳統(tǒng)文化是儒、道、釋三家
合一,竹也蘊含釋家禪機。故文段通過并列結(jié)構(gòu)強調(diào)了竹與儒家、道家、釋家文化關(guān)系緊密,而中國傳統(tǒng)文化又是儒、道、
釋三家合一,因此文段強調(diào)竹與中國傳統(tǒng)文化的緊密關(guān)系,對應(yīng)C項。
A項,對應(yīng)文段首句引出話題部分的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“中國人的精神圖騰”表述不明確,未突出儒、道、釋三家合一的傳統(tǒng)文化,排除;
D項,“文人與君子”偏離文段核心,文段重在強調(diào)竹的精神文化內(nèi)涵,且“君子”僅對應(yīng)“另一方面”之前的內(nèi)容,表述片面,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《天工管窺:江南何以成為竹文化的歸宿地》
19、改革開放以來,我國制造業(yè)發(fā)展迅速,2010年產(chǎn)值超過美國,成為全球制造業(yè)第一大國。不過,隨著我國經(jīng)濟進入新常態(tài),制造業(yè)發(fā)展的
困難增加,亟需轉(zhuǎn)型升級。據(jù)統(tǒng)計,我國制造業(yè)31個行業(yè)大類中,非金屬礦物制造業(yè)、金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達,高端產(chǎn)品供不應(yīng)求,
無效和低端產(chǎn)品嚴重過剩,供需兩側(cè)錯配矛盾突出。
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這段文字意在強調(diào)我國制造業(yè):
A.呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢
B.亟需轉(zhuǎn)型升級
C.化解過剩產(chǎn)能任務(wù)繁重
D.存在大而不強的特征
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出改革開放以來我國制造業(yè)發(fā)展迅速,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出在經(jīng)濟進入新常態(tài)下我國制造業(yè)發(fā)展困難
增加的問題,緊接著通過“亟需”提出對策,即我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級,后文通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)進一步分析我國制造業(yè)中問題的
具體表現(xiàn)。故文段重點在對策,強調(diào)我國制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級,對應(yīng)B項。
A項,“穩(wěn)中向好的態(tài)勢”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非文段重點,排除;
C項,“過剩產(chǎn)能”對應(yīng)后文分析問題的部分,且“任務(wù)繁重”為問題表述,非文段重點,排除;
D項,“大而不強”依然是在強調(diào)“不強”的問題,文中已有對策,非文段重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《加快推進制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展》
20、圖書等出版物作為一種文化商品,其核心價值正是由知識、信息構(gòu)筑而成的。與一般商品不同的是,出版物內(nèi)含的知識、信息具有不可分
割、可以共享的特點,因此,出版物的成本往往不以其受追捧程度為轉(zhuǎn)移。而出版物的價格也有其特殊規(guī)律,即出版物價格的高低不僅受成本
的影響,更與出版物的實際效用大小相關(guān)。但在現(xiàn)實中,____________________。一個并不鮮見的事實就是,學(xué)術(shù)價值、知識含量很高的
科學(xué)期刊和供娛樂消遣的“快餐式”讀物在價格上并沒有很大差別。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
A.實際效用高的圖書在價格上并不能體現(xiàn)其價值
B.更具價值的科學(xué)期刊反而沒有快消讀本價格高
C.價格不等于價值的規(guī)律在出版市場上卻失靈了
D.出版物的價格卻沒有準確反映其實際使用價值
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。首句指出圖書等出版物的核心價值由知識和信息構(gòu)成,接下來闡述出版物的
成本不隨受追捧程度變化,隨后通過程度詞“更”強調(diào)出版物的價格與其實際效用大小相關(guān),橫線后通過列舉事實論述出版物
價格沒有反映出其價值。橫線前強調(diào)出版物的價格受實際效用大小影響,橫線后的事實卻并未體現(xiàn)出這種影響,故橫線處應(yīng)
表達出版物的價格高低沒有體現(xiàn)出其價值,對應(yīng)D項。
A項,文段的主題詞是“出版物”而非“圖書”,范圍縮小,排除;
B項,文段尾句為“在價格上并沒有很大差別”,并未說明哪種出版物的價格更高,“反而沒有快消讀本價格高”無中生有,排
除;
C項,通過后文可知出版物的價格沒有體現(xiàn)出其價值,符合價格不等于價值的規(guī)律,“規(guī)律在出版市場上卻失靈了”與文意相
悖,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《買書人嫌貴,出版人嫌低,現(xiàn)在的書價是否合理?》
21、走向電影獎項榜單頂端的作品,其實已經(jīng)不單是一部電影,它在不同程度上,________了一個時代的情緒,再加上時間的________,
這些電影最終會成為人們的一個美好回憶。想要成為這樣的電影,就意味著影片要擁有充沛的豐富性,要飽含文化的汁液,要對生命與人性有
________的思考,唯有如此,才能保持作品的光芒。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.契合沉淀長久
B.迎合洗滌細膩
第9頁寧波市國有資產(chǎn)管理協(xié)會招聘筆試題庫2024
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C.暗合打磨深刻
D.符合淬煉沉著
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“其實已經(jīng)不單是一部電影”“這些電影最終會成為人們的一個美好回憶”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)走向電影獎項
榜單頂端的電影符合時代情緒,能夠成為美好回憶,A項“契合”指投合,C項“暗合”指未經(jīng)商討而意思恰巧相同,D項“符合”指
相合、合乎,均符合文意,保留。B項“迎合”指為討好別人,故意使自己的言行適合別人心意,與文意無關(guān),排除。
第二空,由“這些電影最終會成為人們的一個美好回憶”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間對于電影成為美好回憶的促進作用,C項“打
磨”指磨擦物體的表面,使之光滑細致,D項“淬煉”指鍛煉、磨煉,均符合文意,保留。A項“沉淀”指積累沉淀,無法體現(xiàn)出時
間對于電影成為美好回憶的促進作用,排除。
第三空,根據(jù)“想要成為這樣的電影,就意味著影片要擁有充沛的豐富性,要飽含文化的汁液”可知,橫線處應(yīng)表達影片要對
生命與人性有豐富的思考,C項“深刻”指深入透徹,達到事物實質(zhì)的,符合文意,當選。D項“沉著”指從容不迫,情緒穩(wěn)定,
與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《<少年的你>稱霸金像獎后浪能否成新浪潮?》
22、古代詩詞歌曲是配樂歌唱的詩歌,凝聚了中國古人的思想和情感。這些歌詞有的表現(xiàn)了古代士人的家國情懷,如《關(guān)山月》對唐代邊塞戰(zhàn)
爭給人民帶來痛苦的關(guān)注;有的則反映了古代人民美好的親情、愛情和友情,如《陽關(guān)曲》渴望朋友建功立業(yè)于邊塞、又不忍離別的情感;有
的歌唱祖國的大好河山,如《桂枝香》描繪了金陵晚秋的壯麗景色,抒發(fā)了古今盛衰興亡懷古之情。古代詩詞歌曲可以使受教育者感受和把握
民族文化的特點與精髓,增強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和信心,增強弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性。所以通過教育傳播中國古代詩詞歌曲,對
于深入發(fā)掘古代詩詞歌曲弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特價值,具有重要的現(xiàn)實意義。
最適合做這段文字標題的是:
A.傳播古代詩詞歌曲的現(xiàn)實意義
B.弘揚傳統(tǒng)文化離不開詩詞傳播
C.教育發(fā)力推動古代詩詞歌曲傳播
D.古代詩詞歌曲:三詞五曲總關(guān)情
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出“古代詩詞歌曲”這一話題,指出其凝聚了中國古人的思想和情感,隨后進行一系列舉例論證,接著指出古代詩
詞歌曲對受教育者的諸多意義、對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的好處,尾句通過結(jié)論詞“所以”引出文段重點,強調(diào)通過“教育”來傳播古代詩
詞歌曲的重要性,對應(yīng)C項。
A項,缺少文段主題詞“教育”,文段主要強調(diào)教育對傳播古代詩詞歌曲的重要性,排除;
B項,“詩詞”偏離文段核心話題“古代詩詞歌曲”,且缺少文段主題詞“教育”,排除;
D項,“三詞五曲總關(guān)情”強調(diào)的是古代詩詞歌曲蘊含的情感,為結(jié)論前內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“三百五篇,孔子皆弦歌之”——中國古代詩詞歌曲對傳統(tǒng)文化傳承的意義》
23、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營者是農(nóng)民,保護主體也是農(nóng)民。讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來”,關(guān)鍵在于調(diào)動農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造熱情,讓他們共享
農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護和發(fā)展成果,獲得更多實打?qū)嵉氖找娣床浮T颇霞t河州大力發(fā)展梯田旅游,老寨里村民開辦的客棧人流和收入大增;浙江青
田帶動當?shù)厝罕姲l(fā)展田魚干加工、漁家樂等,涌現(xiàn)不少致富能手。農(nóng)民生活有奔頭,保護農(nóng)遺自然有動力。因此,要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與
保護的責(zé)任感和積極性,提供政策保障、資金便利、技能培訓(xùn)等多種條件,引導(dǎo)和支持他們更廣泛參與當?shù)靥厣Y源開發(fā),讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活
化石”變成發(fā)展“聚寶盆”。
這段文字意在說明:
A.開發(fā)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重點是使其“活起來”
B.要多措并舉引導(dǎo)農(nóng)民積極開發(fā)當?shù)靥厣Y源
C.農(nóng)民才是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的經(jīng)營者和保護主體
D.應(yīng)調(diào)動農(nóng)民積極性以開發(fā)保護農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營者和保護主體都是農(nóng)民,接著指出讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來”,關(guān)鍵在于調(diào)動農(nóng)民的積
極性和創(chuàng)造熱情,然后通過兩個并列的例子進行論證,最后通過“因此”進行總結(jié),并提出對策,要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與
保護的責(zé)任感和積極性,對應(yīng)D項。
A項,缺少主題詞“農(nóng)民”,偏離文段重點,且“活起來”表述不明確,排除;
B項,缺少主題詞“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”,偏離文段重點,排除;
C項,“經(jīng)營者和保護主體”對應(yīng)首句話題引出部分,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)變成發(fā)展“聚寶盆”》
24、2021年的春節(jié)十分不一般。雖然民眾積極響應(yīng)就地過年的倡議,返鄉(xiāng)人數(shù)大為減少,但疫情防控壓力依然巨大。在這個節(jié)點,除了將精
力、資源投入到疫情防控之外,各地各部門也要注意為民眾提供豐富多樣的文化體育活動和節(jié)目,確保這個春節(jié)年味不減。從整體看,當前疫
情防控形勢依然嚴峻,但這并不意味著要對文體活動和節(jié)目“一刀切”,而是既要抓好疫情防控工作,更要增加節(jié)日文化體育活動和節(jié)目的供應(yīng),
這考驗著各地的治理水平。春節(jié)不只是幾天假期,更是一種情感依戀,民眾對文化體育活動的需求是格外旺盛的。這種巨大的需求,不能在疫
情防控的壓力下被忽略。
這段文字接下來最可能講的是:
A.如何有效緩解春節(jié)期間的疫情防控壓力
B.借助互聯(lián)網(wǎng)打造休閑娛樂產(chǎn)品的有益探索
C.如何在疫情防控和有序聚集之間尋找平衡點
D.疫情期間各地保障春節(jié)文體活動開展的舉措
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點關(guān)注尾句。尾句指出“這種巨大的需求”不能被忽略,結(jié)合前文可知,“這種巨大的需求”指民眾對于文
化體育活動的需求。故后文應(yīng)圍繞如何滿足民眾對文化體育活動的需求展開論述,D項當選。
A項,尾句核心話題是“民眾對文化體育活動的需求”,而非“疫情防控壓力”,排除;
B項,尾句沒有提到“借助互聯(lián)網(wǎng)”,無中生有,排除;
C項,尾句沒有提到“有序聚集”,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《提供多樣文體活動,讓春節(jié)年味不減》
25、美食文化是文化綜藝節(jié)目________的主題,美食探險、美食記錄等節(jié)目甚是流行,而當下不少文化美食節(jié)目,開始________地域美
食。如《好味知時節(jié)》就以樂山甜皮鴨、瀘沽湖白馬雞湯、火盆燒烤、坨坨肉等美食,展現(xiàn)出食物所帶來的氛圍感。豐盛的菜肴、新鮮的食
材、歡聚的場所被鏡頭________,其中還蘊含著歷史地理、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)土人情的互相融合。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.熱捧投身還原
B.倚重深耕記錄
C.擁躉探索對準
D.青睞聚焦定格
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“美食探險、美食記錄等節(jié)目甚是流行”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)美食文化是文化綜藝節(jié)目喜歡的主題之意,A項“熱
捧”指熱烈追捧,D項“青睞”指喜愛或重視,均符合文意,保留。B項“倚重”指依靠、器重,與文意無關(guān),排除;C項“擁躉”指演
員、運動員或運動隊等的支持者,為名詞詞性,置于此處用法錯誤,排除。
第二空,根據(jù)“如”可知,后文是對橫線處內(nèi)容的解釋,橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化美食節(jié)目開始從地域美食著手之意,A項“投身”指全
身心地投入,D項“聚焦”指使一束光聚于一點或比喻視線、注意力等集中于一點,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“豐盛的菜肴、新鮮的食材、歡聚的場所被鏡頭”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“鏡頭”的作用,D項“定格”指電影、電視片
的活動畫面突然停止在某一個畫面,符合文意,當選。A項“還原”指事物恢復(fù)原狀,無法體現(xiàn)“鏡頭”的作用,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《文化綜藝永遠在創(chuàng)新》
26、____________________,是加強數(shù)字政府建設(shè)的當務(wù)之急。一方面,從人民的現(xiàn)實需要出發(fā),推進基本公共服務(wù)均等化,提升人民數(shù)
字生活的獲得感和幸福感,是數(shù)字政府建設(shè)出發(fā)點和落腳點的客觀要求。因此,數(shù)字政府建設(shè)應(yīng)當廣泛征集企業(yè)和群眾公共數(shù)字化需求,豐富
數(shù)字政府應(yīng)用場景,推進線上線下一體化,提高政府客戶端交互界面人性化水平,提升民眾對數(shù)字化公共服務(wù)的體驗。另一方面,當前政府信
息系統(tǒng)繁多、企業(yè)和群眾應(yīng)接不暇,因此,統(tǒng)籌推進各行業(yè)各領(lǐng)域政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)集約建設(shè)、互聯(lián)互通、協(xié)同聯(lián)動,打破信息孤島,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共
享,是實現(xiàn)數(shù)字政府建設(shè)“全國一盤棋”的必由之路。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.開展數(shù)字治理合作對話,搭建政務(wù)信息聯(lián)動平臺
B.搭乘政府數(shù)字轉(zhuǎn)型快車,補足政府數(shù)據(jù)應(yīng)用短板
C.立足人民數(shù)字服務(wù)需求,暢通政務(wù)信息共享通道
D.提升民眾數(shù)據(jù)服務(wù)體驗,保障公共數(shù)字信息安全
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。后文從兩個方面詳細闡述如何加強數(shù)字政府建設(shè),一方面要從人民的現(xiàn)實
需要出發(fā),提升民眾對數(shù)字化公共服務(wù)的體驗,另一方面要統(tǒng)籌推進各行業(yè)各領(lǐng)域政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的互聯(lián)互通,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共
享。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)加強數(shù)字政府建設(shè),既要滿足人民需求,又要實現(xiàn)政府數(shù)據(jù)共享,對應(yīng)C項。
A項,強調(diào)要實現(xiàn)政務(wù)信息共享,僅對應(yīng)“另一方面”的內(nèi)容,表述片面,排除;
B項,僅提及對政府的作用,未提及對人民的作用,表述片面,排除;
D項,“提升民眾數(shù)據(jù)服務(wù)體驗”僅對應(yīng)“一方面”的內(nèi)容,表述片面,且“保障公共數(shù)字信息安全”文段并未提及,無中生有,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“數(shù)”寫政府治理新篇章》
27、談?wù)撊绾巍白x書”的書出彩的并不多,沒有絕大的眼光和細膩的心得,很容易落入“嚼飯哺人”一流。陳平原先生是現(xiàn)代文學(xué)研究的知名學(xué)者,
可他也深知其中的陷阱,明白若擺出一副______的姿態(tài),學(xué)生和讀者都不會______,徒然辜負了一番“勸學(xué)”的良苦用心。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.耳提面命買賬
B.趾高氣揚認同
C.苦口婆心理睬
D.誨人不倦接受
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,文中強調(diào)的是對人“勸學(xué)”不應(yīng)該以高高在上或長輩的姿態(tài)自居,否則最終結(jié)果將正如文段最后所提到的“徒然辜負了
一番‘勸學(xué)’的良名用心”?!岸崦婷庇糜陂L輩對晚輩熱心懇切教導(dǎo),符合文意。因此答案選A。
28、有關(guān)個人信息保護行政執(zhí)法情況不理想,很重要的原因在于執(zhí)法實踐當中,并沒有________任何一家管理部門是個人信息保護的執(zhí)法主
體,工信、市場監(jiān)管、網(wǎng)信、教育、金融、醫(yī)療衛(wèi)生等有關(guān)管理部門都負有相應(yīng)的管理責(zé)任?!癬___________”的格局導(dǎo)致執(zhí)法邊界模糊,容
易推卸責(zé)任。
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依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.規(guī)定分庭抗禮
B.厘正各自為政
C.明確九龍治水
D.指定尾大不掉
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)橫線前“工信、市場監(jiān)管······等有關(guān)管理部門都負有相應(yīng)的管理責(zé)任”可知,橫線處所填成語應(yīng)表
達執(zhí)法主體有很多之意。B項“各自為政”指按照各自的主張做事,不互相配合,也指不顧全局,各搞自己的一套,C項“九龍治
水”現(xiàn)多指一件事多個人或多個部門管,結(jié)果一人一個意見,誰也管不好,均符合文意,保留。A項“分庭抗禮”指雙方平起平
坐,實力相當,可以抗衡,D項“尾大不掉”比喻機構(gòu)下強上弱,或組織龐大、渙散,以致指揮不靈,均與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)橫線后“導(dǎo)致執(zhí)法邊界模糊,容易推卸責(zé)任”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達在執(zhí)法實踐中,沒有確定任何一家管
理部門是執(zhí)法主體之意。C項“明確”指使清晰明白而確定不移,符合文意,當選。B項“厘正”指訂正,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《隱私與便捷,如何兼得》
29、從藝術(shù)創(chuàng)作實踐到藝術(shù)理論,需要以問題為。正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實踐提出的一個又一個挑戰(zhàn)性問題過程中,藝術(shù)理論得到發(fā)展和完
善。這就要求藝術(shù)理論工作者在關(guān)注實踐的過程中有自覺的問題意識,能夠敏銳捕捉、準確接住創(chuàng)作現(xiàn)實拋出的新問題。從藝術(shù)現(xiàn)場破題,從
問題癥結(jié)處,銳意創(chuàng)新。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.中介迎難而上
B.向?qū)Т箫@身手
C.根源激流勇進
D.媒介百折不回
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實踐······藝術(shù)理論得到發(fā)展和完善”可知,“藝術(shù)理論”通過“藝術(shù)創(chuàng)作實踐”提出的問題得以
完善,故橫線處詞語需體現(xiàn)出“問題”在二者之間能起到“橋梁”作用,A項“中介”指媒介,D項“媒介”指介紹或?qū)е码p方發(fā)生關(guān)系
的人或事物,均符合文意,保留。B項“向?qū)А敝笌罚珻項“根源”指使事物產(chǎn)生的根本原因,均不符合文意,排除。
第二空,橫線處與“銳意創(chuàng)新”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),需體現(xiàn)意志頑強勇于進取之意,A項“迎難而上”意思是就算遇到困難也不退縮,
迎著困難去克服它,“難”可對應(yīng)橫線前“問題癥結(jié)”,符合文意,當選。D項“百折不回”指意志剛強,雖受盡挫折,仍能堅持不
變、奮斗到底,強調(diào)受盡挫折仍不放棄,與文段缺少對應(yīng),且“從······處百折不回”用法不當,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《豐富藝術(shù)創(chuàng)作實踐推動藝術(shù)理論發(fā)展》
30、快速射電暴是廣袤宇宙中的一種射電波劇烈爆發(fā)的現(xiàn)象。它持續(xù)時間極短,通常只有幾毫秒,但能量特別高,而快速射電暴的偏振性質(zhì),
包含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息,如果對快速射電暴的偏振性質(zhì)進行精確測量,可以推進對快速射電暴周邊環(huán)境及其
起源的理解。如快速射電暴的年齡、來源地等,其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜,就表示其越年輕、活躍程度越高。目前觀測到的95%左右的快速射
電暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡。但是,天文學(xué)家在觀測中發(fā)現(xiàn),有一些快速射電暴會重復(fù)爆發(fā)。依托中國天眼的高靈敏度優(yōu)勢以及美國綠岸望
遠鏡,科研人員成功測量了5個重復(fù)快速射電暴樣本,結(jié)果表明,這些重復(fù)快速射電暴都處于類似超新星遺跡的復(fù)雜環(huán)境中,為最終確定快速射
電暴的起源提供了關(guān)鍵觀測證據(jù)。
下列說法與原文意思不相符的是()。
A.大多數(shù)快速射電暴的爆發(fā)都具有偶然性,不會重復(fù)爆發(fā)
B.快速射電暴的偏振性質(zhì)包含了許多可供人們解讀的信息
C.活躍程度越高的快速射電暴,其周邊環(huán)境的變化越難以測量
D.關(guān)于快速射電暴的起源,天文學(xué)家至今未有充分的理解
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《正確答案》
C
《專家解析》
A項,根據(jù)“目前觀測到的95%左右的快速射電暴都是出現(xiàn)一次便再無蹤跡”可知,表述正確,排除;
B項,根據(jù)“而快速射電暴的偏振性質(zhì),包含了快速射電暴本身的特性以及其形成環(huán)境等豐富信息,如果對快速射電暴的偏振
性質(zhì)進行精確測量,可以推進對快速射電暴周邊環(huán)境及其起源的理解”可知,表述正確,排除;
C項,根據(jù)“其周邊環(huán)境的變化越復(fù)雜,就表示其越年輕、活躍程度越高”可知,文段僅僅論述快速射電暴的活躍程度與其周邊
環(huán)境的變化程度成正相關(guān),但并未提及“難以測量”,無中生有,當選;
D項,根據(jù)“為最終確定快速射電暴的起源提供了關(guān)鍵觀測證據(jù)”可知,目前關(guān)于快速射電暴的起源尚未形成定論,表述正確,
排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《中國天眼給力!重復(fù)快速射電暴“身份證”找到》
31、太空與地面環(huán)境差異巨大,對于新藥研發(fā)是不可替代的新資源。我國已全面建成了空間站,發(fā)展了返回式衛(wèi)星技術(shù),具備了躋身太空藥學(xué)
大國競爭的。我們應(yīng)該抓住這一引領(lǐng)世界科技前沿領(lǐng)域的戰(zhàn)略機遇,有效利用的太空資源,加快發(fā)展新興前沿的太空藥學(xué)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.殺手锏無可比擬
B.試金石不可多得
C.敲門磚來之不易
D.入場券難能可貴
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,所填詞語與“躋身太空藥學(xué)大國競爭”對應(yīng),且根據(jù)“我國已全面建成了空間站,發(fā)展了返回式衛(wèi)星技術(shù)”可知,我國已
具備參與競爭的能力。D項“入場券”比喻參加某種賽事或活動的資格,符合文意,當選。A項“殺手锏”比喻在關(guān)鍵時刻使出的
最拿手的本領(lǐng),與文意不符,排除;B項“試金石”比喻精確可靠的檢驗方法,與文意不符,排除;C項“敲門磚”比喻世人借以
獵取功名的工具,一達目的,即可拋棄,也比喻謀求名利的手段,偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
驗證第二空,搭配“太空資源”,“難能可貴”指做到了難做之事,十分可貴,符合文意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《太空藥學(xué):構(gòu)筑未來長期星際飛行醫(yī)療保障能力》
32、相對于小說而言,散文的選材更為________、寫法更為靈活、主題更為隱晦。一些富有靈氣的作家,筆下充滿想象力和創(chuàng)造力;而一些
學(xué)養(yǎng)深厚、閱歷豐富的作家,為文則含蓄蘊藉、意味深長。因此,閱讀散文似乎無章可循、往往難以“____________”。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.多樣步月登云
B.寬泛按圖索驥
C.豐富步步為營
D.廣闊登堂入室
《正確答案》
B
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《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語應(yīng)和“無章可循”形成同義并列,體現(xiàn)閱讀散文無法按照規(guī)律來進行,B
項“按圖索驥”比喻按照線索去尋找,對應(yīng)“無章可循”,符合文意,保留。A項“步月登云”形容志向遠大,與文意無關(guān),排除;C
項“步步為營”比喻行動、辦事謹慎,側(cè)重謹慎,與文意無關(guān),排除;D項“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達到很高的水
平,與文意無關(guān),排除。
第一空,代入驗證,選材“寬泛”搭配恰當,符合文意,B項當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《說說高考的散文閱讀》
33、我們在閱讀時,大腦左右半球的分工不同:左腦先理解后記憶,記憶慢、遺忘快,更適合記憶的消化、吸收;而右腦則會將語言變成圖
像,可以大量、快速地記憶,且記憶質(zhì)量很高,一旦記住就很難忘掉。也就是說,當右腦分析一個詞時,比如閱讀到“貓”這個詞時,就會自動在
右腦影像庫中搜尋貓的形象,然后將貓這個詞與它的圖片鏈接在一起,加深印象。如果是分析一句話,比如“貓在睡覺”,影像庫中可能出現(xiàn)的就
是一只貓在太陽底下蜷成一團睡覺的圖像,或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此,語言對大腦會有更進一步的刺激,所以聽書有時比閱讀還多出了
一道工序——聲音的符號化。
這段文字接下來最可能講的是:
A.聽書比閱讀對大腦的要求更高
B.聽書沒有閱讀容易集中注意力
C.聽書和閱讀都是對信息的處理
D.聽書時大腦會將語言變成圖像
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹我們在
閱讀時大腦的左右半球分工不同,并對如何分工進行具體解釋,隨后通過“比如”進行舉例說明,最后通過“因此”總結(jié)上文,強
調(diào)語言會更進一步刺激大腦,所以聽書有時比閱讀還多出一道工序。故文段接下來應(yīng)圍繞“聽書對大腦的要求比閱讀更高”繼
續(xù)展開論述,對應(yīng)A項。
B項“集中注意力”、C項“對信息的處理”,均偏離文段核心話題“大腦”,排除;
D項,“聽書時大腦會將語言變成圖像”為前文論述過的內(nèi)容,后文不再贅述,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《跟閱讀相比“聽書”只是被動接受信息嗎?》
34、①而華夏先祖能夠讓文字、文獻、文物生生而不枯,最后形成流動的傳統(tǒng)文化文脈,根本在于“文教”
②然而卻導(dǎo)致將文字孤立于文章,這便使文字成為枯物
③當下研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻的學(xué)者眾多
④“文教”簡而言之“以文教化”,其涵覆中國社會的很多層面,主要包含學(xué)校教育層面和其它社會層面
⑤“文教”是中國傳統(tǒng)文化在過去幾千年間得以生生不息的關(guān)鍵
⑥漢字如果不在文章中,就是枯的,文獻不在文人的筆墨間新生,也是枯的,文物不在“文境”中,同樣是枯的
將上述6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①⑥⑤④③②
B.⑥①④⑤③②
C.④①⑥⑤②③
D.⑤②③①④⑥
《正確答案》
B
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《專家解析》
對比選項,確定首句。④句指出“文教”涉及的層面,⑤句論述“文教”的重要性,⑥句引出“漢字”的話題,均適合作首句,保留
B、C、D三項。①句中“而”為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除A項。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,結(jié)合B、C、D三項,②句之前分別為③句或⑤句,②句論述文字被孤立于文章,
使文字成為枯物的結(jié)果,故②句之前應(yīng)論述文字好的一面,③句論述研究文字訓(xùn)詁、修整、闡發(fā)文獻的學(xué)者眾多,可以與②
句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,B項當選。⑤句論述“文教”的重要性,無法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除C、D兩項。
故正確答案為B。
【文段出處】《賡續(xù)文脈:如何讓傳統(tǒng)文化活起來》
35、一切歷史都是現(xiàn)實,現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣,只在純粹的語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實之外
并不是“非歷史”,現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實,而只能說有歷史就有現(xiàn)實;既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實,也不
能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。
下列說法不符合文意的是()。
A.歷史存在于現(xiàn)實之中
B.沒有現(xiàn)實就沒有歷史
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