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Unit3
WritingHome冀教版(三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)Lesson17Danny’sEmailDannywritesanemail.視頻Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●Dannywritesanemail.●TimetogohomePractice●Let’sdoit!Timetogohome視頻●Listenandrepeat.Listenandrepeat.視頻填表格PostcardEmailSpeed(速度)Stampsslowfastneeddon’tneedWarm-up/Revisionweather(名詞)天氣【易混詞】
whether是否【例句】
What’stheweatherliketoday?今天天氣怎么樣?Presentationsnowy(形容詞)多雪的【鏈接】
sunny晴天的rainy多雨的windy多風(fēng)的cloudy多云的【例句】
It’ssnowytoday.今天下雪了。gobackto…回到;返回(某地)【例句】
Shedoesn’twanttogobacktoherhusband.她不想回到她丈夫身邊。write…to給……寫(xiě)信【例句】
Shewritestohermothereveryweek.她每周都給媽媽寫(xiě)信?!敬钆洹縲ritesb.sth.=writesth.tosb.給某人寫(xiě)信游戲時(shí)間走迷宮同學(xué)們大聲讀出困擾小蝴蝶的單詞,幫她走出迷宮吧!weathersnowytripDannywritesanemail.點(diǎn)擊“Dannywritesanemail.”,跟我一起讀吧!視頻Dannywritesanemail.I’mwritinganemailtoSteven.DearSteven,I'minBeijing.How'stheweatherinCanada?Isitsnowy?InBeijing,itissunny.Thereisnosnow.Peopleherearekind.Whatagreattrip!I'mcominghometoCanadaonFebruary8.Yourfriend,DannyTimetogohome點(diǎn)擊“Timetogohome”,跟我一起讀吧!視頻TimetogohomeWhatafuntrip!Beijingisgreat!Tomorrowyou’llgobacktoCanada.We’llmissyou.Thankyou.We’llmissyou,too.Don’tforgettowritetous.Let’sdoit!Read.Tickorcross.DearDanny,It’scoldandsnowyinCanadanow.I’mwearing
mynewwintercoat.AretheremanyfamousplacesinBeijing?Remembertotakesomepictures.I’llbehappytoseeyouagain.Sayhitoyourfriendsforme.Yourfriend,Steven
1.ThisisanemailfromSteven.2.ThisemailistoJenny.3.StevenisDanny’sfriend.4.It’ssunnyinCanada.5.StevenisinBeijing.
√×√××Listenandrepeat.點(diǎn)擊“Listenandrepeat.”,跟我一起讀吧!視頻Listenandrepeat.Practice看圖問(wèn)天氣How’stheweather?Itissunny/snowy/rainy…How’stheweatherinCanada?加拿大的天氣怎么樣?【詳解】
此句是詢問(wèn)天氣的特殊疑問(wèn)句,用來(lái)詢問(wèn)“天氣怎么樣?”
句型結(jié)構(gòu):How’stheweather(+in+地點(diǎn))?回答:It’s+描述天氣的形容詞(+in+地點(diǎn)).
重點(diǎn)句型
Test一、判斷句子和圖片是(T)否(F)相符。()1.It’srainy.()2.Wecanflykiteswithourfriends.TF
二、單項(xiàng)選擇。(
)1.Pleasewrite________me.
A.on B.at C.to(
)2.____theweatherinShanghai?
A.What B.How’s C.Where(
)3.Itis______inBeijing.
A.could B.wind C.cloudyCBCSum-up重點(diǎn)詞組gobackto…回到……write…to…給……寫(xiě)信remembertodo…記得去做某事infrontof…在……前面重點(diǎn)句型How’stheweatherinCanada?加拿大的天氣怎么樣?總結(jié)remember和forget后加todo和doing時(shí)的不同意思。Homework【班主任工作職責(zé)】在對(duì)學(xué)生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。
一、重視學(xué)生的思想工作:認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng);經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,與學(xué)生進(jìn)行溝通。
二、班級(jí)管理:嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風(fēng)建設(shè):注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力,重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。
四、做好后進(jìn)生的幫教工作:能耐
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