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廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)2016屆高三英語(yǔ)上學(xué)期期末考試試卷(含解
析)
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共15頁(yè),滿分為150分??荚囉脮r(shí)120分鐘。
注意事項(xiàng):1、答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和學(xué)號(hào)填寫(xiě)在答題
卡和答卷密封線內(nèi)相應(yīng)的位置上,用2B鉛筆將自己的學(xué)號(hào)填涂在答題卡上。
2、選擇題每小題選出答案后,有2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如
需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;不能答在試卷上。
3、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答卷紙上作答,答案必須寫(xiě)在答卷
紙各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,超出指定區(qū)域的答案無(wú)效;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答
案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4、考生必須保持答題卡的整潔和平整。
I卷(共94分)
一、聽(tīng)力:請(qǐng)根據(jù)錄音和所給中文,用英語(yǔ)寫(xiě)出三個(gè)問(wèn)題和回答五個(gè)問(wèn)題。(共8小題,每
小題2分,滿分16分)
情景介紹:
角色:你是男士。
任務(wù):(1)與朋友談?wù)撈浣佑|中國(guó)民歌的經(jīng)歷及感受;
(2)根據(jù)談話內(nèi)容回答問(wèn)題。
1.Nowpleaselistentothedialogue.
2.Nowpleaseaskthespeakerthreequestions.
請(qǐng)聽(tīng)完對(duì)話后,根據(jù)下面中文提示請(qǐng)你用英語(yǔ)提出三個(gè)問(wèn)題(請(qǐng)把英語(yǔ)問(wèn)題寫(xiě)在答卷1-3
的橫線上)
(1)你第一次聽(tīng)到中國(guó)民歌是在什么時(shí)候?
(2)你能告訴我你是怎么學(xué)民歌的嗎?
(3)在你學(xué)習(xí)了民歌之后你會(huì)演唱它嗎?
3.NowpleasegetreadytoanswerfivequestionsinEnglish.You'reallowed10seconds
topreparetheanswer.(請(qǐng)把英語(yǔ)回答寫(xiě)在答卷4-8的橫線上)
選擇題部分(滿分78分)
二、單項(xiàng)選擇(共16小題,每小題0.5分,滿分8分)
1.Itissuchaninterestingbookwealllike.
A.thatB.whichC.asD.what
【答案】c
【名師點(diǎn)睛】
as用作關(guān)系代詞和關(guān)系副詞引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,并在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)或表語(yǔ),
構(gòu)成thesame,,
as,such?as,so?as,as,,as”等結(jié)構(gòu),也就是說(shuō),先行詞之前一旦出現(xiàn)same,such,so,as
這些詞時(shí),而先行詞的后面又跟著?個(gè)從句,這時(shí)就要考慮是不是要用as作為關(guān)系詞來(lái)連接
這個(gè)詞和這個(gè)句子。
例如:
Noperiodinhistoryhashadasmanyimportantchangesashavetakenplaceint
hepastcentury,(as作主語(yǔ))
Itissoeasyabookaseveryschoolboycanread,(as作賓語(yǔ))
注意:(1)關(guān)系代詞as在限制性定語(yǔ)從句時(shí),在從句里做賓語(yǔ)時(shí),絕不能省略。為什么我要
讓大家注意呢?
因?yàn)榇蠹視?huì)聯(lián)想到that和which引導(dǎo)定語(yǔ)從句,做從句里的賓語(yǔ)時(shí)可以省略。但是,大家要
記住,我們今天講的是as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,as在定語(yǔ)從句里做賓語(yǔ)時(shí),是絕不能省略的。沒(méi)
有為什么,這就是語(yǔ)言的習(xí)慣。
Nowadays,womencanreceivethesamepayasmencanreceive.這句話里面,as就絕不
能省略。而這句話
(2)剛說(shuō)過(guò)的這個(gè)例子大家可能已經(jīng)注意到thesame?as和thesame,,that這兩個(gè)結(jié)構(gòu)
當(dāng)先行詞被thesame所修飾時(shí),關(guān)系詞既可以用as,也可以用that,那么這兩者又
有什么區(qū)別呢?在表示具體事物時(shí),有時(shí)兩者有健的區(qū)別。?般說(shuō)來(lái),表示同?種類(lèi)多
用as,表示同一事物多用that,來(lái)看個(gè)例子:
ThisisthesameinstrumentasIusedyesterday.這臺(tái)儀器跟我昨天用過(guò)的那
臺(tái)一樣。
但是表示抽象概念時(shí),同種類(lèi)和同一事物是沒(méi)有絕對(duì)區(qū)別的,所以?xún)蓚€(gè)詞可換用,請(qǐng)看例
句
Ihavethesameopinionas/thatyouhave.
2.as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。as在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)?、表語(yǔ)或賓語(yǔ)。as代指整個(gè)主句,而
as引導(dǎo)的這個(gè)定
語(yǔ)從句是用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明整個(gè)主句的,可以放在主句之前或者之后。例如:
Asweallknow,hestudiesveryhard,(as代整個(gè)句子,作賓語(yǔ))
也可說(shuō)Hestudiesveryhard,asweallknow.
Asisknowntoall,heisthebeststudentinourclass,(as代整個(gè)句子,作主語(yǔ))
也可說(shuō)Heisthebeststudentinourclass,asisknowntoall.
一些常見(jiàn)的句式有:asissaidabove,正如/就像上面所說(shuō)
的,asisalreadymentionedabove,正如/就像剛才
已經(jīng)提到的,asisknowntoall,正如/就像大家都知道的,
asisreportedinthenewspaper,正如報(bào)紙上報(bào)道的那樣。大家發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)沒(méi)有???as在句
子里面的意思是“正如”“就像”
考點(diǎn):考查定語(yǔ)從句
2.IpreferaflatinInvernessto_________inPerth,asIwanttolivenearmymum's.
A.itB.oneC.thatD.which
【答案】B
【解析】
試題分析:考查代詞辨析。本句中使用。比指代單數(shù)可數(shù)名詞aflat,表示泛指。此指代上文出現(xiàn)的同一事
物,that表示特指,which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。句意:我更喜歡在因弗內(nèi)斯的一個(gè)公意而不是珀斯的公
寓,因?yàn)槲覀兿肷畹秒x我媽媽家近點(diǎn)的地方。故B正確。
考點(diǎn):考查代詞辨析
3._________Iadmitthatthereareproblems,Idon,tagreethattheycannotbe
solved.
A.WhenB.BecauseC.IfD.While
【答案】D
【解析】
試題分析:考查連詞辨析。連詞when當(dāng)...時(shí);because因?yàn)?;if如果;while當(dāng)...時(shí);盡
管;句意:盡管我承認(rèn)有問(wèn)題,我并同意它們不能被解決。根據(jù)句意可知while表示讓步關(guān)
系。故D正確。
考點(diǎn):考查連詞辨析
4.WherewasthefirstmeetingoftheChineseConununistPartywasheld?
A.theplacethatB.itthatC.thatD.what
【答案】B
【解析】
試題分析:考查強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)是:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分
+that/wh。其他成分:本句對(duì)被強(qiáng)調(diào)成分進(jìn)行提問(wèn),特殊疑問(wèn)詞放在句首,后面使用一般疑問(wèn)
句的形式。句意:中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)究竟在哪里召開(kāi)的?故B正確。
考點(diǎn):考查強(qiáng)調(diào)句型
5.Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistantinhis
placebut,luckily,everythingwasgoingonsmoothly.
A.wastogiveB.wouldgive
C.hadgivenD.wasgiving
【答案】D
考點(diǎn):考查時(shí)態(tài)
6.Ifyouthemedicineyesterday,youwellnow.
A.took,mightbeB.hadtaken,mighthavebeen
C.hadtaken,mightbeD.took,mighthavebeen
【答案】C
【解析】
試題分析:考查虛擬語(yǔ)氣。本句條件句中時(shí)間狀語(yǔ)是yesterday,這是?個(gè)過(guò)去時(shí)間,所以從
句中使用“過(guò)去完成時(shí)”表示。過(guò)去相反,主句的時(shí)間狀語(yǔ)是now,說(shuō)明主句與現(xiàn)在事實(shí)相反,
所以主句使用“情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”。句意:如果昨天你服藥了,現(xiàn)在你就會(huì)很好。故C1E
確。
考點(diǎn):考查虛擬語(yǔ)氣
7.Hardlywhenshesomeoneknockingatthedoor.
A.didshesit,heardB.didshesit,hadheard
C.hadshesat,hadheardD.hadshesat,heard
【答案】D
【解析】
試題分析:考查倒裝句和時(shí)態(tài)。本句中放在句首的副詞hardly,是一個(gè)表示否定含義的副詞,
放在句首謂語(yǔ)動(dòng)詞要使用部分倒裝的形式。且hardly....when....意為“一...就??.”,主
句的動(dòng)作發(fā)生在從句之前,時(shí)態(tài)要保持一致。句意:她一坐下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。故D正確。
【名師點(diǎn)睛】
請(qǐng)先看一道題:
a.Iseensuchagoodharvest!
b.Iseensuchagoodharvest.
A.havenever,NeverhaveB.neverhave,Havenever
C.havenever,HaveneverD.neverhave,Neverhave
此題應(yīng)選A。這里考查的是否定詞置于句首,句子用部分倒裝的問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái),以卜.否定詞
位于句首,句子要用倒裝(部分倒裝用一般問(wèn)句的形式):seldom,never,little,few,
hardly,not,notuntil,invain,innoway,bynomeans,onnoaccount,nolonger等。
如:
Neverdoeshecomelate.他從不遲到。
Littledidheknowthatthepolicewereafterhim.他一點(diǎn)也不知道警察在找他。
BynomeansshallIgothereagain.我決不會(huì)再去那兒了。
Hardlyhadhearrivedatthestationwhenthetrainbegantoleave.他一至U車(chē)站,
火車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。
Fewstudentsdidtheyseeintheclassroom.他們?cè)诮淌覜](méi)看到幾個(gè)學(xué)生。
NotaworddidIeversaytohim.我從未對(duì)他說(shuō)過(guò)一句話。
Notuntilallthefishintheriverdieddidthevillagersrealizehowseriousthe
pollutionwas.
直到河里的魚(yú)全死了,村民們才意識(shí)到污染是多么嚴(yán)重。
考點(diǎn):考查倒裝句和時(shí)態(tài)
8.Theboywentintheforestandsavedthelostchild,sohewas
praisedforhiscourage.
A.deeply,highlyB.deep,high
C.deep,highlyD.deeply,high
【答案】C
【解析】
試題分析:考查副詞簫析。副詞deep,high表示具體意義上的^采入、高'而deeply,highly表示抽象含義
的**深入、高”;本題第一句中deep表示那個(gè)男孩走近森林深處,這是具體意義的聯(lián)人第二空使用highly
表示抽象含義的“高,他被高度贊揚(yáng)。故C項(xiàng)正確。
考點(diǎn):考查副詞辨析
9.-ofusthinktheEnglishexaminationwasdifficult.
-ButIstilldon,tthinkcouldpassit.
A.All,everybodyB.None,anybody
C.All,anybodyD.None,everybody
【答案】I)
【名師點(diǎn)睛】
英語(yǔ)中的部分否定(即不完全否定)有如下一些表示方法:
一、all的否定式:notall…(或:all…not)表示〃并非都...〃不是所有的都.......”
例如:
Notallmencanbemasters.(=Allmencannotbemasters.)并非人人都能當(dāng)頭
頭。
Notallbamboogrowstall.并非所有的竹子都會(huì)長(zhǎng)得很高。
二、both的否定式:not,?,both(或:both***not)“并非兩個(gè)...都....〃例如:
Idon'twantboththebooks.我不是兩本書(shū)都要。
Both(the)windowsarenotopen.兩扇窗子并不都開(kāi)著。
三、every…的否定式:〃不是每……都……〃例如:
Noteverybookiseducative.(或:Everybookisnoteducative.)不是每本書(shū)都有
教育意義的。
Noteveryonelikesthisbook.并非人人都喜歡這本書(shū)。
Thisflowerisnotseeneverywhere.這花并不是隨處可見(jiàn)的。
四、always的否定式:〃并非總是(并非一直)……〃例如:
Heisnotalwayssosad.他并不是一直都這樣悲傷。
五、entirely,altogether,completely和quite的否定式,〃不完全...〃,〃并非完
全……〃例如:
Thebusinessmanisnevertobeentirelytrusted.不可以完全信任商人。
Hefeltnotaltogethersatisfied.他并不完全滿意。
Idontagreecompletely.我并不完全同意。
Whathedidwasnotquiteproper.他做的不十分妥當(dāng)。
六、allthetime的否定式:〃并非一直……〃、〃未必老是……〃
例如:Afoolishmandoesn,tmakeamistakeallthetime.笨人未必老是犯錯(cuò)
誤。
七、not…and…的否定式,被否定的往往是and后面的那一部分。
例如:Hedidnotspeakclearlyandcorrectly.他講得清楚但不正確?
Thisfilmisnotinterestingandinstructive.這部電影有趣但無(wú)教育意義。
Shecannotsinganddance.她會(huì)唱歌但不會(huì)跳舞。
如果將and換成or,not對(duì)其后面的兩部分就全盤(pán)否定了。
Hedidnotspeakclearlyorcorrectly.他講的既不清楚也不正確。
如要對(duì)上述的all,both,every,always,以及
entirely,altogether,completely,quite和allthetime等詞作完全否定,那就分別
要用與之相對(duì)應(yīng)的全否定詞,如
no,none,neither,noone,never,not(never)atall等。
Allofthemcandoit.--Noneofthemcandoit.
Botharegood.—Neitherisgood.
Everybodylikesit.---Nobodylikesit.
Heisalwayslate.—Heisneverlate.
Wedon,ttrustthementirely.---Wenevertrustthematall.
Hewashereallthetime.—Hewasneverhere.
考點(diǎn):考查部分否定和全部否定
10.Iknownothingabouttheyounglady________sheisfromBeijing.
A.exceptthatB.besidesC.exceptforD.except
【答案】A
考點(diǎn):考查介詞辨析
11.Theserulesnewmembersonly.
A.areappliedtoB.applyfor
C.applytoD.areappliedfor
【答案】C
【解析】
試題分析:考查動(dòng)詞短語(yǔ)。短語(yǔ)applytosbforsth向某人申請(qǐng)某物;applyto適用...;
句意:這些規(guī)則只適用于新成員。根據(jù)句意可知C項(xiàng)正確。
考點(diǎn):考杳動(dòng)詞短語(yǔ)辨析
12.Letmetakedownyou'vesaid________Iforget.
A.that,whenB.what,before
C.which,beforeD.what,when
【答案】B
考點(diǎn):考查賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句
13.Thisbookcontainsa________ofseveralarticlesinnuclearphysicssoyoucan
readitbeforeyoureadthebookindetail.
A.digestB.digestionC.previewD.manual
【答案】A
【解析】
試題分析:考查名詞辨析。名詞digest摘要;digestion消化,領(lǐng)悟;preview試映,預(yù)演;
預(yù)告片;象征,預(yù)示;manual手冊(cè),指南;句意:這本書(shū)里有些關(guān)于核物理的摘要,所以
在你詳細(xì)閱讀這些書(shū)之前,你可以閱讀這些摘要。本題的indetail是關(guān)鍵詞,與“digest
摘要”對(duì)應(yīng)。故A正確。
考點(diǎn):考查名詞辨析
14.Helovedthattheproductwasoutofstock.
A.whenhewastoldB.ittobetold
C.thathewastoldD.itwhenhewastold
【答案】I)
【解析】
試題分析:考查it用法。本句中it屬于特殊用法,如makeit,getit等;還有:Iwould
appreciateitifyouwouldliketohelpme.如果你能來(lái)幫助我,我會(huì)感激不盡°句意:
當(dāng)他被告知他的產(chǎn)品沒(méi)有現(xiàn)貨時(shí),他非常高興。故D正確。
考點(diǎn):考查it用法
15.Hehadbeenstrugglingformanyyearsandfinallyhisfantasies.
A.livedupB.livedonC.livedthroughD.livedout
【答案】I)
考點(diǎn):考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析
16.Imyhomeworkforfourhours,butIamnotsurewhetherIcanhand
itintomorrow.
A.havedoneB.havebeendoingC.hadbeendoingD.haddone
【答案】B
【解析】
試題分析:考查時(shí)態(tài)。句意:四個(gè)小時(shí)以來(lái),我一直都在做家庭作業(yè),但是我不確信我是否
能在明天上交它。現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)通常表示過(guò)去發(fā)生的事情延續(xù)到現(xiàn)在,而且還在繼續(xù)發(fā)生,
強(qiáng)調(diào)事情的延續(xù)性和反復(fù)性。故B正確。
考點(diǎn):考查時(shí)態(tài)
三、閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)(共15小題,每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。
(A)
AnOpenLettertoanEditor
Ihadaninterestingconversationwithareporterrecently-onewhoworksfor
you.Infact,he'soneofyourbestreporters.Hewantstoleave.
Yourreportergavemeacopyofhisresume(簡(jiǎn)歷)andphotocopiesofsixstories
thathewroteforyou.Theheadlinesshowedyouplayedthemproudly.Withgreat
enthusiasm,hetalkedabouthowhefindsissues,approachesthem,andwritesabout
them,whichtellsmeheisoneofyourbest.I'msureyouwouldhatetolosehim.
Surprisingly,yourreporterisnotunhappy.Infact,hetoldmehereallylikes
hisjob.Hehasagreatassignment,andsaidyourunagreatpaper.Itwouldbeeasy
foryoutokeephim,hesaid.Heknowsthatthepapervalueshim.Heappreciatesthe
responsibilityyou'vegivenhim,takesownershipofhisprofession,andenjoyshis
freedom.
Sowhyishelookingforawayout?
Hetalkedtomebecausehewantshiseditorstodemandsomuchmoreofhim.He
wantstobepushed,challenged,coachedtonewheights.
Thereporterbelievesthatgoodstoriesspringfromgoodquestions,buthis
editorsusuallyaskhowlongthestorywillbe,whenitwillbein,whereitcanplay,
andwhatthebudgetis.
Helongsforconversationswithaneditorwhowillhelphimturnhisgoodideas
intogreatones.Hewantssomeonetogetexcitedaboutwhathe,sdoingandtohelp
himturnhisstoryideaupsidedownandinsideout,exploringthebestwaystoreport
it.Hewantstobemorevaluableforourpaper.That'swhatyouwantforhim,too,
isn,tit?
Soyourreporterhassetmethinking.
Ourbesthopeinkeepingourbestreporters,copyeditors,photographers,artists
-everyone-istoworkhardertomakesuretheygetthehelptheyaredemanding
toreachtheirpotential.Ifwecan,tdoit,theyJ11findsomeonewhocan.
17.Whatdoesthewriterthinkofthereporter?
A.Optimistic.B.Imaginative.
C.Ambitious.D.Proud.
18.Whatdoesthereporterwantmostfromhiseditorsintheirtalks?
A.Findingthenewsvalueofhisstories.
B.Givinghimfinancialsupport.
C.Helpinghimtofindissues.
D.Improvinghisgoodideas.
19.Whoprobablywrotetheletter?
A.Aneditor.B.Anartist.
C.Areporter.D.Areader.
【答案】
17C
18D
19A
19.A推理判斷題。根據(jù)文章最后-一段Ourbesthopeinkeepingourbestreporters,copy
editors,photographers,artists—everyone—istoworkhardertomakesurethey
getthehelptheyaredemandingtoreachtheirpotential.Ifwecan,tdoit,they,11
findsomeonewhocan可知這里的we就是指作者.句意:我們最大的希望就是有最好的記者,
最好的編輯等。說(shuō)明作者就是報(bào)社的內(nèi)部人士,排除BD項(xiàng)。作者是為一位記者提出要求的。
說(shuō)明作者應(yīng)該是報(bào)社的管理人員,故A正確。
【名師點(diǎn)睛】
本文考查的三題都是推理判斷題,我們可以使用正選法與排除法來(lái)解決此類(lèi)問(wèn)題。正選法與
排除法:正選法即根據(jù)所讀材料內(nèi)容從正面選擇最佳答案。如果在有些情況下從正面選擇答
案有困難,考生則可以考慮選用排除法,即排除四個(gè)選項(xiàng)中的三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),那么剩下的選
項(xiàng)即為正確答案。排除法是解答閱讀理解題的常用方法,對(duì)于那些不合情理或荒謬的選項(xiàng)、
與短文內(nèi)容相反的選項(xiàng)、與短文內(nèi)容不相關(guān)的選項(xiàng)、雖在短文中出現(xiàn)但答非所問(wèn)的選項(xiàng),以
及不是問(wèn)題的主要因素的選項(xiàng)等,都可以采用排除法。考生可以遵循如下'‘三級(jí)思考”的方
法排除干擾項(xiàng):
(1)如果干擾項(xiàng)明顯與文章相矛盾,即為“誤”,可以直接排除。
(2)如果干擾項(xiàng)與文章內(nèi)容不矛盾,但在原文中沒(méi)有依據(jù),這種脫離原文的“虛”的選項(xiàng)也
可以排除。
(3)有些干擾項(xiàng)似乎很有道理,文中也能找到相關(guān)的依據(jù),但它并不能完全滿足題目的要求,
未能以文章的主題、作者的思維模式為出發(fā)點(diǎn),未能充分體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性和最大的合理性,這種
雖沒(méi)錯(cuò)但不是最佳答案的''偏”選項(xiàng)也可以排除。只要考生經(jīng)過(guò)“是否矛盾?(誤否)——是
否有依據(jù)?(虛否?)—是否以偏概全(偏否?)”的逐級(jí)思考過(guò)程來(lái)分析和甄別每一個(gè)選
項(xiàng),那么解題的正確率就會(huì)得以提高。iE確的答案應(yīng)該是與原文意義一致的選項(xiàng),或是經(jīng)過(guò)
“三級(jí)思考”仍不能排除的選項(xiàng)。
考點(diǎn):考查社會(huì)生活類(lèi)閱讀
(B)
EveryonegatheredaroundandPaddyreadoutloud,slowly,histonegrowingsadder
andsadder.Thelittleheadlinesaid:BOXERRECEIVESLIFESENTENCE.
FrankCleary,aged26,professionalboxer,wastodayfoundguiltyofthemurder
ofAlbertCumming,aged32,laborer,lastJuly.Thejury(陪審團(tuán))reacheditsdecision
afteronlytenminutes,recommendingthemostseverepunishmentthecourtcouldgive
out.Itwas,saidthejudge,asimplecase.CummingandClearyhadquarreledviolently
attheHarbourHotelonJuly23rdandthepolicesawClearykickingattheheadof
theunconsciousCumming.WhenarrestedClearywasdrunkbutclear-thinking9??
Clearywassentencedtolifeimprisonmentwithhardlabour.Askedifhehad
anythingtosay,Clearyanswered,“Justdon'ttellmymother.”
“Ithappenedoverthreeyearsago,MPaddysaidhelplessly.Nooneansweredhim
ormoved,fornooneknewwhattodo."Justdon,ttellmymother,“saidFeenumbly.
“Andnoonedid!Oh,God!Mypoor,poorFrank!”
Paddywipedthetearsfromhisfaceandsaid."Feedear,packyourthings.We'11
gotoseehim.”
Shehalf-rosebeforesinkingback,hereyesinhersmallwhitefacestaredas
ifdead."Ican'tgo,"shesaidwithoutahintofpain,yetmakingeveryonefeel
thatthepainwasthere."Itwouldkillhimtoseeme.Iknowhimsowell-hispride,
hisambition.Lethimbeartheshamealone,it'swhathewants.We'vegottohelp
himkeephissecret.\Vhatgoodwillitdohimtoseeus?”
Paddywasstillweeping,butnotforFrank,forthelifewhichhadgonefromFee's
face,forthedyinginhereyes.Frankhadalwaysbroughtbitternessandmisfortune,
alwaysstoodbetweenFeeandhimself.Hewasthecauseofherwithdrawalfromhis
heartandtheheartsofhischildren.
EverytimeitlookedasiftheremightbehappinessforFee,Franktookitaway.
ButPaddy'sloveforherwasasdeepandimpossibletowipeoutasherswasforFrank.
Sohesaid,“Well,Fee,wewon,tgo.Butwemustmakesureheistakencare
of.HowaboutifIwritetoFatherJonesandaskhimtolookoutforFrank?w
Theeyesdidn,tliven,butafaintpinkstoleintohercheeks."Yes,Paddy,
dothat.OnlymakesureheknowsnottotellFrankwefoundout.Perhapsitwould
easeFranktothinkforcertainthatwedon'tknow.
20.Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?
A.Frankwasfoundguiltyofmurderbecausehewasaprofessionalboxer.
B.Thefamilydidn,tfindoutwhathappenedtoFrankuntilthreeyearslater.
C.ThejuryandthejudgedisagreedonwhetherFrankhadcommittedmurder.
D.Frankdidn'twanthisfamilytofindoutwhathappenedbecausePaddydisliked
him.
21.Paddydidn'tcryforFrankbecausehethought.
A.Frankdidkillsomeoneanddeservedthepunishment
B.FrankshouldhavetoldFeewhathadhappened
C.whathadhappenedtoFrankwaskillingFee
D.Frankhadalwaysbeenamanofbadmoralcharacter
22.WhichofthefollowingsuggeststhatFeewasdeeplyshockedbywhathappenedto
Frank?
A.”Hereyesinhersmallwhitefacestaredasifdead.”
B."Lethimbeartheshamealone,it'swhathewants.”
C.”EverytimeitlookedasiftheremightbehappinessforFee,Franktookit
away.”
D.”Theeyesdidn,tliven,butafaintpinkstoleintohercheeks.
23.“Shehalf-rosebeforesinkingback…”(inParagraph6)showsthat.
A.Feewassoheart-brokenthatshecouldhardlystandup
B.Feedidn'twanttoupsetPaddybyvisitingFrank
C.Feecouldn'tleaveherfamilytogotoseeFrank
D.FeestruggledbetweenwantingtoseeFrankandrespectinghiswish
【答案】
20B
21C
22A
23D
【解析】
考點(diǎn):考查記敘文閱讀
(C)
Humanremainsofancientsettlementswillbereburiedandlosttoscienceunder
alawthatthreatensresearchesintothehistoryofhumansinBritain,agroupof
leadingarchaeologists(考古學(xué)家)says.Inaletteraddressedtothejusticesecretary,
KenClarke,40archaeologistswriteoftheir“deepandwidespreadconcernabout
theissue.ItcentersonthelawintroducedbytheMinistryofJusticein2008which
requiresallhumanremainsunearthedinEnglandandWalestobereburiedwithintwo
years,regardlessoftheirage.Thedecisionmeansscientistshavetoolittletime
tostudybonesandotherhumanremainsofnationalandculturalsignificance.
“Yourcurrentrequirementthatallarchaeologicallyunearthedhumanremains
shouldbereburied,whetherafterastandardperiodoftwoyearsorfurtherspecial
extension,iscontrarytobasicprinciplesofarchaeologicalandscientificresearch
andofmuseumpractice,theywrite.
Thelawappliestoanypiecesofboneuncoveredataround400digsites,including
theremainsof60orsobodiesfoundatStonehengein2008thatdatebackto3,000
BC.Archaeologistshavebeengrantedatemporaryextensiontogivethemmoretime,
buteventuallytheboneswillhavetobereturnedtotheground.
Thearrangementsmayresultinthewasteoffuturediscoveriesatsitessuchas
HappisburghinNorfolk,wherediggingiscontinuingafterthediscoveryofstonetools
madebyearlyhumans950,000yearsago.IfhumanremainswerefoundatHappisburgh,
theywouldbetheoldestinnorthernEuropeandthefirstindicationofwhatthis
specieswas.Underthecurrentpracticeofthelawthoseremainswouldhavetobe
reburiedandeffectivelydestroyed.
Before2008,guidelinesallowedfortheproperpreservationandstudyofbones
ofsufficientageandhistoricalinterest,whiletheBurialAct1857appliedtomore
recentremains.TheMinistryofJusticeassuredarchaeologiststwoyearsagothat
thelawwastemporary,buthassofarfailedtoreviseit.
MikeParkerPearson,anarchaeologistatSheffieldUniversity,said,
^Archaeologistshavebeenextremelypatientbecausewewereledtobelievethe
ministrywassortingoutthisproblem,butwefeelthatwecannotwaitanylonger.”
Theministryhasnoguidelinesonwhereorhowremainsshouldbereburied,or
onwhatrecordsshouldbekept.
24.Accordingtothepassage,scientistsareunhappywiththelawmainlybecause
A.itisonlyatemporarymeasureonthehumanremains
B.itisunreasonableandthusdestructivetoscientificresearch
C.itwasintroducedbythegovernmentwithouttheirknowledge
D.itisvagueaboutwhereandhowtoreburyhumanremains
25.Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtothepassage?
A.Temporaryextensionoftwoyearswillguaranteescientistsenoughtime.
B.HumanremainsoftheoldestspeciesweredugoutatHappisburgh.
C.Humanremainswillhavetobereburieddespitetheextensionoftime.
D.Scientistshavebeenwarnedthatthelawcanhardlybechanged.
26.WhatcanbeinferredabouttheBritishlawgoverninghumanremains?
A.TheMinistryofJusticedidnotintendtoprotecthumanremains.
B.TheBurialAct1857onlyappliedtoremainsuncoveredbefore1857.
C.Thelawonhumanremainshasn,tchangedinrecentdecades.
D.TheMinistryofJusticehasnotdoneenoughaboutthelaw.
27.Whichofthefollowingmightbethebesttitleofthepassage?
A.Newdiscoveriesshouldbereburied,thegovernmentdemands.
B.Researchtimeshouldbeextended,scientistsrequire.
C.Lawonhumanremainsneedsthoroughdiscussion,authoritiessay.
D.Lawcouldburyancientsecretsforever,archaeologistswarn.
【答案】
24B
25C
26D
271)
25.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段第一■句Humanremainsofancientsettlementswillbe
reburiedandlosttoscienceunderalawthatthreatensresearchesintothehistory
ofhumansinBritain,agroupofleadingarchaeologists(考古學(xué)家)says.可知根據(jù)
英國(guó)的一項(xiàng)新的法律無(wú)論是什么時(shí)候的人類(lèi)遺址都要被重新埋起來(lái)。故C項(xiàng)正確。
26.D推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第三段最后一句TheMinistryofJusticeassured
archaeologiststwoyearsagothatthelawwastemporary,buthassofarfailedto
reviseit.可知theMinistryofJustice并沒(méi)有做好自己的工作,沒(méi)有能夠讓政府重新修
訂這部法律。故D項(xiàng)正確。
27.D標(biāo)題概括題。本文屬于議論文,介紹了英國(guó)政府要推行的新的法律,為了保護(hù)人類(lèi)遺
址,要求英國(guó)的所有人類(lèi)遺址都要被重新掩埋。而考古學(xué)家對(duì)此有不同的觀點(diǎn)。故D項(xiàng)正確。
【名師點(diǎn)睛】
本文屬于標(biāo)題概括題。標(biāo)題判定或選擇題也是一種主旨題,與主旨題的解題主法和技巧完全
一樣。二者的差別主要體現(xiàn)于選項(xiàng)的形式:主旨題的答案通常以一句話表示,而問(wèn)標(biāo)題的答
案大多為一個(gè)名詞詞組。此外,標(biāo)題必須反映文章的中心大意,而且只能反映文章的中心大
意。這就要求選項(xiàng)的歸納范圍要恰如其分,既不能只提及文中的一個(gè)細(xì)節(jié),也不能將本文以
外的內(nèi)容概括于其中。
1.局部信息,即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容??忌J(rèn)為此選項(xiàng)有含中心句的成分,就認(rèn)為可
以作為中心句,就犯了以點(diǎn)概面、以偏概全的錯(cuò)誤。
2.范圍過(guò)寬,即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。考生認(rèn)為中心句的內(nèi)容全涵蓋在此選項(xiàng)里,就
認(rèn)為此選項(xiàng)正確,就犯了外延大而內(nèi)涵小的錯(cuò)誤。
3.過(guò)于籠統(tǒng)。即選項(xiàng)中歸納的主題太泛,與細(xì)節(jié)脫節(jié)或是沒(méi)有對(duì)細(xì)節(jié)加以充分論證。這樣的
選項(xiàng)貌似與主題句接近,實(shí)則經(jīng)不起推敲,不應(yīng)該擾亂考生的判斷。
考點(diǎn):考查議論文閱讀
(D)
Thehealth-careeconomyisfilledwithunusualandevenuniqueeconomic
relationships.Oneoftheleastunderstoodinvolvesthepeculiarrolesofproducer
or“provider“andpurchaseror“consumer“inthetypicaldoctor-patient
relationship.Inmostsectorsoftheeconomy,itisthesellerwhoattemptstoattract
apotentialbuyerwithvariousappealingfactorsofprice,quality,anduse,andit
isthebuyerwhomakesthedecision.Suchcondition,however,isnotcommoninmost
ofthehealth-careindustry.
Inthehealth-careindustry,thedoctor-patientrelationshipisthemirrorimage
oftheordinaryrelationshipbetweenproducerandconsumer.Onceanindividualhas
chosentoseeaphysician—andeventhentheremaybenorealchoice—itisthe
physicianwhousuallymakesallsignificantpurchasingdecisions:whetherthepatient
shouldreturn“nextWednesday”,whetherX-raysareneeded,whetherdrugsshould
beprescribed,etc.Itisrarethatapatientwillchallengesuchprofessional
decisionsorraiseinadvancequestionsaboutprice,especiallywhenthediseaseis
regardedasserious.
Thisisparticularlysignificantinrelationtohospitalcare.Thephysicianmust
certifytheneedforhospitalization,determinewhatprocedureswillbeperformed,
andannouncewhenthepatientmaybedischarged.Thepatientmaybeconsultedabout
someofthedecisions,butingeneralitisthedoctor?sjudgmentsthatarefinal.
Littlewonderthenthatintheeyeofthehospitalitisthephysicianwhoisthe
real“consumer”.Asaconsequence,themedicalstaffrepresentsthepowercenterv
inhospitalpolicyanddecision-making,nottheadministration.
Althoughusuallythereareinthissituationfouridentifiableparticipants一
thephysician,thehospital,thepatient,andthepayer(generallyaninsurance
carrierorgovernment)-thephysicianmakestheesse
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